Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) JURNAL MUTIARA AKUNTANSI JURNAL MUTIARA MANAJEMEN Jurnal Ilmiah Al-Hadi Altifani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ushuluddin, Adab, dan Dakwah Jurnal ABDIMAS MUTIARA Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL Journal Net. Library and Information
Ida Mariani Pasaribu, Ida Mariani
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
HUBUNGAN ANTARA LITERASI AKUNTANSI DAN KOMPETENSI MANAJEMEN SDM DALAM MENINGKATKAN KESIAPAN KERJA MAHASISWA Siagian, Ernita; Pasaribu, Eva Solita; Pasaribu, Ida Mariani; Dachi, Mesraniati; Sinaga, Rani Goyet
JURNAL MUTIARA AKUNTANSI Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Mutiara Akuntansi
Publisher : UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jma.v10i2.6815

Abstract

Latar Belakang: Kesiapan kerja mahasiswa merupakan indikator penting dalam menilai keberhasilan proses pendidikan tinggi dalam menghasilkan lulusan yang kompeten dan adaptif terhadap kebutuhan dunia kerja. Tujuan: Penelitian ini diarahkan untuk menganalisis hubungan antara literasi akuntansi dan kompetensi manajemen sumber daya manusia (SDM) dalam meningkatkan kesiapan kerja mahasiswa. Metode: Penelitian ini menerapkan desain kuantitatif berbasis pendekatan korelasional, yang memfokuskan pada analisis asosiasi dan kekuatan hubungan antar variabel menggunakan teknik statistik inferensial. Subjek penelitian adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sari Mutiara Indonesia yang berjumlah 505orang. Pemilihan sampel dilakukan secara purposif dengan penentuan ukuran sampel berdasarkan rumus Slovin, menghasilkan 84 responden yang memenuhi kriteria inklusi. Analisis data meliputi evaluasi validitas dan reliabilitas instrumen menggunakan metode statistik, pengujian asumsi klasik (normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, autokorelasi), serta analisis korelasi Pearson dan regresi linier berganda untuk menguji hubungan antar variabel. Hasil: Uji empiris mengonfirmasi bahwa literasi akuntansi dan kompetensi manajemen SDM memiliki hubungan positif terhadap kesiapan kerja mahasiswa, baik secara parsial maupun simultan. Kesimpulan: Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan literasi akuntansi dan penguatan kompetensi manajemen SDM berperan penting dalam membentuk kesiapan kerja mahasiswa. Atas dasar pertimbangan tersebut, penelitian ini disusun untuk mendukung pengembangan keilmuan terkait bagi institusi pendidikan tinggi dalam merancang kurikulum dan strategi pembelajaran yang lebih relevan dengan tuntutan dunia kerja.
Penguatan Literasi Informasi dan Komunikasi Digital di Era AI Bagi Siswa SMA Negeri 7 Medan Hilda Syaf'aini Harefa; Ida Mariani Pasaribu; Evi Enitari Napitupulu; Miftha Khulzannah
Altifani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ushuluddin, Adab, dan Dakwah Vol. 6 No. 1 (2026): Juni
Publisher : Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/altifani.v6i1.6983

Abstract

Perkembangan kecerdasan buatan (AI) menuntut siswa memiliki kemampuan literasi informasi dan komunikasi digital yang baik untuk menyaring, memahami, dan memanfaatkan informasi secara bijak. Namun, masih ditemukan rendahnya pemahaman siswa terhadap etika digital, keamanan data, serta penggunaan AI secara bertanggung jawab di SMA Negeri 7 Medan. Kegiatan ini bertujuan membangun kesadaran siswa mengenai pentingnya berpikir kritis dalam menerima informasi serta memahami peluang dan tantangan penggunaan AI dalam dunia Pendidikan. Metode pelaksanaan dilakukan dengan pendekatan edukatif-partisipatif. Materi yang disampaikan antara lain pengenalan literasi informasi digital, etika komunikasi digital, keamanan digital, pemanfaatan AI dalam pendidikan, serta kemampuan berpikir kritis dalam menyaring informasi hoaks dan misinformasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata sebesar 31,6% dari nilai pre-test 55,4% menjadi 87% pada post-test. Peningkatan tertinggi terdapat pada indikator pemanfaatan AI dalam pendidikan sebesar 40%, yang menunjukkan bahwa siswa mulai memahami penggunaan AI secara positif dan produktif dalam mendukung proses pembelajaran. Diharapkan danya pelatihan berkelanjutan agar siswa mampu menggunakan teknologi AI secara kritis, kreatif, dan bertanggung jawab.
PENGARUH PEMASARAN INFORMASI BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP MINAT PENGGUNAAN PERPUSTAKAAN DIGITAL MAHASISWA DIMODERASI PERSEPSI HUKUM Micael Jeriko Damanik; Maltus Hutagalung; Ida Mariani Pasaribu; Marihot Simanjuntak; Sefrianus Buulolo; Melfrin Pasrani Laoli; Miftha Khulzannah
JURNAL MUTIARA MANAJEMEN Vol 11 No 1 (2026): Jurnal Mutiara Manajemen
Publisher : UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jmm.v11i1.6412

Abstract

Latar belakang: Perkembangan Artificial Intelligence (AI) telah mendorong transformasi pemasaran informasi pada perpustakaan digital, termasuk dalam strategi pemasaran informasi yang lebih cepat, personal, dan interaktif. Tujuan: menganalisis pengaruh Pemasaran Informasi Berbasis AI terhadap Minat Penggunaan Perpustakaan Digital pada mahasiswa Universitas Sari Mutiara Indonesia serta menguji Persepsi Aspek Hukum sebagai variabel moderasi. Metode: menggunakan metode kuantitatif. Populasi pada penelitian ini  mencakup seluruh mahasiswa Universitas Sari Mutiara Indonesia T.A. 2025/2026 yang berjumlah 4.903 orang, dengan jumlah sampel sebanyak 98 orang. Teknik sampling yang digunakan Probability Sampling dengan metode Proportionate Stratified Random Sampling. Data dianalisis melalui uji instrumen, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji hipotesis, Moderated Regression Analysis (MRA), dan koefisien determinasi (R²). Hasil: penelitian menunjukkan pemasaran informasi berbasis AI berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat penggunaan perpustakaan digital, persepsi aspek hukum berpengaruh positif dan signifikan secara langsung terhadap minat penggunaan perpustakaan digital dan persepsi aspek hukum tidak memoderasi hubungan antara pemasaran informasi berbasis AI dan minat penggunaan perpustakaan digital. Kesimpulan: Temuan ini mengimplikasi bahwa pengelola perpustakaan perlu mengoptimalkan pemanfaatan AI serta meningkatkan edukasi mengenai aspek hukum untuk mendukung penggunaan perpustakaan digital
Co-Authors Dachi, Mesraniati Damanik, Micael Jeriko Diana Maulida Zakiah Eva Solita Pasaribu Evi Enitari Napitupulu Fari’ah Izmi Fransiska Tiurma Damanik Garamba, Adam Klinsman Hanny Chairany Suyono Herry Fernando Tarigan Hilda Syaf'aini Harefa Hilda Syaf'aini Harefa Kerisman Halawa Laoli, Melfrin Pasrani Maltus Hutagalung Marihot Simanjuntak Melfrin Pasrani Laoli Micael Jeriko Damanik Miftha Khulzannah Miftha Khulzannah Nirmala Dinalias Tafonao Paskalena Gea Putri Samina Silaban Ridlo, Muhammad Rasyid Rolita C. Purba Saudaranta Tarigan Sefrianus Buulolo Shinta Nofita Sari Siagian, Ernita Sinaga, Rani Goyet Sunyianto Sunyianto, Sunyianto Tarigan, Herry Fernando Yoandini Saputri Zakiah, Diana Maulida