Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Value Added Tax (Vat) Restitution Process For Construction Services At The Tax Consultant Office Adiningrat, Andi Arifwangsa; Rustan, Rustan; Mardiyah, Ainun
Jurnal Riset Perpajakan: Amnesty Vol 6, No 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jrp.v6i1.10815

Abstract

The value of tax value of the tax payment of tax payments by the Company's contact, the taxpayer not only has the right to pay taxes but also have the right to revisit tax payments that have been experiencing excess. The purpose of this study is to know and evaluate the value of the value of tax value (VAT) on construction services at the Tax Consultant Office in Makassar. This study was done at the Office of the Massaniga Cost column for the sample using the customer data which is a taxpayer for construction activities. Techniques in this study using applied qualitative techniques. The research data obtained the author through field research both by observation and interview and supported by the acquisition of documents from the research place. The results showed that evaluation of the value-added tax restitution for the construction of existing Office of the Massaniga PE-companion tax consultant, successfully effectively.
ANALISIS YURIDIS TINDAK PIDANA PENIPUAN TRANSAKSI JUAL BELI ONLINE TERHADAP PELAKU USAHA SEBAGAI KORBAN Mardiyah, Ainun; Ahmad, Gelar Ali
NOVUM : JURNAL HUKUM Vol. 5 No. 02 (2018): Novum : Jurnal Hukum
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2674/novum.v2i2.54980

Abstract

Pelaku usaha juga banyak yang merasa dirugikan karena dengan berkembangnya kemajuan teknologi saat ini banyak sekali modus yang dilakukan para oknum tidak bertanggung jawab yang menyebabkan pelaku usaha merasa dirugikan, modus-modus tersebut contohnya seperti ada konsumen yang order barang secara online dengan metode pembayaran COD (cash on delivery) atau bisa disebut bayar di tempat, namun pada saat barangnya datang konsumen tersebut tidak mau membayar dengan berbagai alasan atau bahkan ada yang tidak menemui kurir paketnya yang mengakibatkan paket yang sudah dikirim ke alamat penerima harus mengembalikan lagi pada pelaku usaha. Ada juga konsumen yang memesan barang namun tidak memberikan alamat yang sesuai atau hanya diberikan alamat fiktif. Dengan demikian, ketentuan yang terdapat pada Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik tidak dapat menjerat konsumen yang tidak bertanggung jawab. Penelitian ini adalah penelitian hukum normative dengan menggunakan pendekatan penelitian undang-undang dan pendekatan koseptual. Pengumpulan bahan hukum dilakukan dengan metode studi literatur.
Mengatasi Darurat Kekerasan di Lingkungan Pendidikan: Penyuluhan di SMPN 11 Kupang Putri Bhwa, Daeng Agus Vieya; Ninef, Violin Irene; Tumina, Maria Syelvrida; Tamelab, Chandika Jeklin Adelia; Mardiyah, Ainun
Daarul Ilmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Daarul Ilmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Juli-Desember 2024)
Publisher : LPPM STIKes Muhammadiyah Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52221/daipkm.v2i2.739

Abstract

Introduction: Violence in educational settings is a critical issue worldwide, particularly in Indonesia. Schools, as environments for learning and socialization, should be safe spaces, yet violence remains prevalent and often unaddressed. This community service project aimed to tackle this issue by providing a targeted counseling program for junior high school students in Kupang, East Nusa Tenggara. Objective: The program aimed to raise awareness about violence, enhance students' understanding of its types and impacts, and equip them with skills to prevent and address violence. The project sought to empower students to take proactive steps in creating a safer school environment. Method: Conducted on December 10, 2024, at SMPN 11 Kupang, the program involved 80 students from grades VII to IX. Students were selected based on recommendations from counseling teachers. The program included a presentation on violence, followed by group discussions and simulations. Effectiveness was measured using pre-test and post-test questionnaires to assess changes in students’ knowledge and confidence. Results: Significant improvement was observed. Before the session, only 40% of students could define violence correctly, while 88% did afterward. Confidence in reporting violence increased from 50% to 90%. Group discussions also revealed a heightened awareness of creating a supportive school environment. Conclusion: The program successfully enhanced students’ knowledge and confidence in addressing violence, highlighting the importance of educational interventions. Future programs should incorporate parental involvement to ensure sustained impact.
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA DI KECAMATAN BATANGTORU Elisa, Elisa; Mardiyah, Ainun; Lubis, Darwis; Sri Rezeki, Happy; Lubis, Yuraidah
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i1.213-219

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur kemampuan literasi sains pada aspek kompetensi, aspek pengetahuan, aspek konteks dan aspek sikap peserta didik SMA di Kecamatan Batangtoru. Penilaian ini berdasarkan standar Program for Internatioanal Student Assesment (PISA). Pendekatan Kuantitatif adalah metode yang digunakan pada penelitian ini . Subjek penelitian ini terdiri dari 92 peserta didik di kecamatan Batang toru. Instrument yang digunakan adalah tes tertulis berupa uraian untuk mengetahui kemampuan literasi sains berdasarkan tiga aspek (kompetensi, pengetahuan, dan konteks). Diperoleh persetase rata-rata 27,45% dengan kategori kurang sekali. Kemudian, untuk menilai aspek sikap, Non tes yaitu berupa angket adalah instrumen yang digunakan pada penelitian ini. Diperoleh persentase rata-rata 73,49% dengan kategori baik.
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA ERA NEW NORMAL DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH 6 KOTANOPAN Lubis, Fitri Agustina; Rambe, Aslamiyah; Lubis, Mutiara; Mardiyah, Ainun; Sarah, Putri Mei
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 8, No 2 (2023): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v8i2.280-288

Abstract

The lack of student motivation to study biology is a challenge for researchers. Research (PTK) through inquiry learning strategies in the new normal period to overcome problems. Research objectives: 1) to increase student motivation through inquiry teaching strategies in the new normal era in class XI Madrasah Aliyah Muhammadiyah 6 Kotanopan. 2) improving student learning outcomes through inquiry teaching strategies in the new normal era of class XI Madrasah Aliyah Muhammadiyah 6 Kotanopan. . Students of class XI MAM 6 totaling 14 students were used as research subjects. This type of research is known as PTK, coined by McTaggart (Arikunto: 2013). The activity procedure consists of two cycles. The stages of an activity begin with activity planning, activity implementation, activity observation, and  activity  reflection. Increased motivation can be seen from learning data that has been analyzed from students, while information about learning motivation is collected from questionnaires filled out by students who have a percentage value of cycle I, 64% in cycle II, 78% indicating an increase in research results. Increase in cycle I results, 71% in cycle I I to 85% Based on the findings of this study, students of class XI MAM 6 Kotanopan can be more motivated to study biology by applying an inquiry-based learning methodology.
STUDI LITERATUR : PERAN ETIKA, PENGAWASAN INTERNAL, DAN PROFESI AKUNTAN DALAM PENCEGAHAN FRAUD PELAPORAN KEUANGAN Lubis, Nurliza; Rangkuti, Ivandi; Jayanti, Rina; Nopita; Nainggolan, Nopianti; Akmal, Nurul; Mardiyah, Ainun; Bangun, Dahlia br; Munthe, Laurentina Hariato; Agustin, Nanda Amelia
Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 16 No. 4 (2025): Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v16i4.12191

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mensintesis berbagai studi terdahulu yang membahas tentang pencegahan fraud dalam pelaporan keuangan melalui pendekatan etika profesi, pengawasan internal, dan peran akuntan. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur terhadap sepuluh artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal nasional. Hasil sintesis menunjukkan bahwa penerapan kode etik profesi akuntan, penguatan sistem pengendalian internal, dan peran akuntan forensik sangat berpengaruh dalam mencegah dan mendeteksi tindakan fraud. Selain itu, nilai-nilai religiusitas dan etika Islami juga terbukti dapat memperkuat integritas individu dalam menghadapi godaan korupsi dan manipulasi keuangan. Studi ini memberikan kontribusi teoritis dan praktis untuk penguatan sistem akuntabilitas di sektor publik dan swasta.
Sosialisasi Tahap Perkembangan Pemerolehan Bahasa Anak bagi Orangtua dengan Anak Autisme di Kota Padangsidimpuan Purba, Happy Sri Rezeki; Elisa, Elisa; Mardiyah, Ainun; Harahap, Erlina; Nasirshah, Nasirshah; Siregar, Yulia Anita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 3 No. 4 (2025): Bulan Juli
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v3i4.269

Abstract

Pemerolehan bahasa merupakan proses perkembangan yang kompleks dan seringkali mengalami keterlambatan atau gangguan signifikan pada anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (ASD). Orangtua memegang peran penting dalam mendukung perkembangan bahasa anak, namun banyak yang belum memiliki pengetahuan memadai mengenai tahap pemerolehan bahasa dan strategi komunikasi yang efektif untuk anak autisme. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan pemahaman kepada orangtua di Kota Padangsidimpuan mengenai tahapan perkembangan bahasa serta strategi komunikasi praktis yang dapat diterapkan di rumah. Program ini melibatkan sesi interaktif, penyediaan materi edukatif, serta kolaborasi antara akademisi, terapis, dan keluarga. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman orangtua terhadap tahapan pemerolehan bahasa, kesadaran akan tantangan komunikasi pada anak autisme, serta meningkatnya kepercayaan orangtua dalam menerapkan teknik komunikasi yang mendukung. Inisiatif ini diharapkan dapat menjembatani proses terapi dan lingkungan rumah, membangun komunitas yang suportif, serta meningkatkan kemampuan bahasa dan interaksi sosial anak dengan autisme.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN TEKNIK KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 BATANG ANGKOLA Mardiyah, Ainun; Lubis, Darwis; Elisa, Elisa; Ritonga, Malika; Monica Sulastri, Hesti
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 2 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i2.8-13

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat modul fisika berbasis komik. Penelitian ini dilaksanakan di Kabupaten Tapanuli Selatan, tepatnya di SMK Negeri 1 Batang Angkola. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan RD yang menggunakan metodologi deskriptif kualitatif. Modul ini masuk dalam kategori "sangat layak", menurut hasil validasi, yang memiliki skor rata-rata 87,5%. Kontennya mudah dipahami dan disusun sesuai dengan kurikulum. Sementara itu, penyajian berbasis komik dan daya tarik visual dianggap menarik dan meningkatkan pemahaman siswa. Bakat awal siswa serupa, seperti yang terlihat dari skor rata-rata pra-tes kelas eksperimen sebesar 52,4 dan kelas kontrol 51,7. Skor rata-rata pasca-tes kelas eksperimen naik menjadi 82,1 setelah pembelajaran, dibandingkan dengan skor kelas kontrol 68,4. Dengan skor N-gain rata-rata 0,63 seperti yang ditunjukkan oleh perhitungan gain, hasil belajar kelas eksperimen meningkat dan dikategorikan sebagai sedang hingga tinggi. Selain itu, kelas kontrol masuk ke dalam kategori sedang dengan skor N-gain 0,34. Menurut hasil perhitungan, penggunaan modul komik untuk meningkatkan pemahaman konseptual siswa lebih berhasil daripada menggunakan teknik pengajaran tradisional. Menurut survei, sebagian besar siswa mengatakan bahwa modul berbasis komik meningkatkan perhatian mereka dan membantu mereka memahami materi pelajaran dengan lebih mudah. Hingga 88% siswa mengatakan bahwa penggunaan cerita dan grafik dalam presentasi membantu mereka memahami ide-ide fisika yang sebelumnya mereka anggap menantang.
PENGARUH LABELISASI HALAL, CITRA MEREK, & KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KOSMETIK MAHASISWA MUSLIM MEDAN Mardiyah, Ainun; Wathan, Hubbul; Seri, Ermyna
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 1 No. 1 (2023): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/neraca.v1i1.50

Abstract

Produk kosmetik dapat membuat wanita tampil lebih cantik dan menarik dari pada sebelumnya. Berdasarkan hal tersebut tak mengherankan apabila sekarang ini kosmetik menjadi salah satu kebutuhan utama kaum wanita. Meski pergeseran kosmetik sudah bergeser menjadi kebutuhan utama, akan tetapi terdapat beberapa faktor atau bahan pertimbangan yang mempengaruhi keputusan pembelian kosmetik oleh wanita khususnya mahasiswi Politeknik Negeri Medan, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, dan Universitas Islam Sumatera Utara seperti labelisasi halal, citra merek, dan kualitas produk. Sehubungan dengan hal tersebut, penelitian ini dirancang untuk mengetahui pengaruh labelisasi halal, citra merek, dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian kosmetik. Penelitian ini dirancang menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan melibatkan berbagai prosedur statistik untuk menganalisis data. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa labelisasi halal tidak terlalu mempengaruhi keputusan pembelian kosmetik secara signifikan, sedangkan citra merek dan kualitas produk mempengaruhi keputusan pembelian secara signifikan. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi keputusan pembelian kosmetik oleh mahasiswa muslim di kota Medan.
WORKSHOP PEMBUATAN E-MODUL FLIP –BOOK BERBASIS ANDROID BAGI GURU-GURU SMP/Mts DAN SMA MUHAMMADIYAH KOTA PADANGSIDIMPUAN Mardiyah, Ainun; Hanif, Elisa
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v4i2.462-466

Abstract

Perkembangan teknologi dan informasi yang semakin cepat yang menandai era baru yaitu era revolusi industri 4.0. Era revolusi industri 4.0 merambah berbagai macam bidang termasuk bidang pendidikan khususnya pendidikan sains. Media pembelajaran adalah alat bantu yang digunakan dalam kegiatan belajar – mengajar dengan tujuan untuk membantu pendidik. Dalam memasuki era revolusi industry 4.0 sudah sewajarnya jika guru-guru khususnya sains mulai merubah paradigm tentang media pembelajaran yang sebelumnya berupa poster, gambar ataupun miniatur alat, menjadi era milenial seperti penggunaan Flipbook. Workshop ini awalnya ingin dibuat seperti workshop pada umumnya, tetapi karena pandemic sedang mewabah sehingga tidak memungkinkan untuk berkerumun, maka workshop berubah menjadi webinar tetapi tetap sesuia dengan konsep workshop pada umumnya. Metode dalam workshop ini meliputi;pembuatan poster webinar,peminjaman alat webinar,gladiresik webinar dan acara webinar serta pembagian sertifikat melalui email kepada peserta. Hasil yang didapat;masih banyak guru yang belum mengetahui tentang flipbook serta tertarik untuk membuat karena menarik khusunya dimasa pandemic ini, guru lebih sering menggunakan WA pada saat pembelajaran saat ini, antusias peserta sangat besar, hal ini terbukti dari 56 undangan yang disebar, sebanyak 45 peserta hadir saat acara webinar.