Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Educatio Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) JKPBL (Jurnal Kesehatan Panca Bhakti Lampung) Indonesian Journal of Elementary Education (IJOEE) Oikos - Nomos : Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Madani: Multidisciplinary Scientific Journal
Riska Aprilia, Riska
Universitas Lampung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
KEUNGGULAN DAN STRATEGI MODEL BISNIS MIXUE Aprilia, Riska; Ramadhani, Aulya Marshanda; Labibah, Bintu; Prawira, Ida Farida Adi
Oikos Nomos Vol 16, No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jkeb.v16i2.22525

Abstract

Artikel ini mengulas keunggulan model bisnis waralaba dan sistem manajemen rantai pasokan yang diterapkan Mixue dalam ekspansi bisnisnya di Indonesia. Dengan melakukan tinjauan literatur, kami menganalisis faktor-faktor yang membuat Mixue berhasil menarik franchisor dan membuka beberapa cabang dalam waktu singkat. Mixue, brand kuliner khusus hidangan manis, sukses menarik minat pengusaha lokal untuk ikut serta dalam model bisnis waralaba mereka. Keunggulan model bisnis waralaba Mixue melibatkan dukungan kuat dari perusahaan, termasuk pelatihan, bahan baku berkualitas, dan pedoman operasional yang komprehensif. Hal ini menciptakan peluang bisnis yang menarik bagi franchisor, dengan tingkat keberhasilan yang tinggi. Selain itu, Mixue menerapkan sistem manajemen rantai pasokan yang efisien untuk memastikan kelancaran pasokan bahan baku ke seluruh outletnya. Hal ini memungkinkan Mixue menjaga konsistensi rasa dan kualitas produk di seluruh jaringan mereka. Artikel ini juga membahas manfaat yang diperoleh pemilik waralaba dengan model bisnis Mixue, termasuk dukungan operasional berkelanjutan dan akses ke merek yang sudah terbukti. Kesimpulannya, Mixue berhasil menciptakan ekosistem bisnis yang menguntungkan baik bagi induk perusahaan maupun franchisor, sehingga menjadikannya salah satu pemain utama industri kuliner di Indonesia.
Peran Guru Dalam Memberikan Layanan Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Sapitri, Eka; Inayah, Fajri; Munawaroh, Iin; R, Rendi; Aprilia, Riska; Dini, Vanda Neftria; Wulandari, Zulaikha; Pertiwi, Ratih Purnama
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 4 (2024): Madani, Vol. 2, No. 4 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11101295

Abstract

All citizens have the right to receive education for both normal children and children with special needs, in accordance with Law Number 20 of 2003 concerning the national education system and confirmed in National Education Minister Number 70 of 2009 concerning inclusive education for students who have disabilities and have the potential for intelligence and/or special talents, by providing opportunities for children with special needs to receive guidance at school. This research aims to describe the role of teachers in providing educational services to children with special needs, especially in individual development. This research uses a descriptive qualitative research method where data is collected through literature review. The research results show that the role of teachers in providing educational services to children with special needs is very important. This role can be seen from the teacher's assignment to provide guidance which requires teachers to be creative in developing patterns and methods of approaching children.
Mengatasi Kecemasan Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Menggunakan StoryTelling Dan Terapi Musik Prasetya, Anton Surya; Dewi, Apri Rahma; Aprilia, Riska
Jurnal Kesehatan Panca Bhakti Lampung (JKPBL) Vol 11 No 2 (2023): JKPBL Vol 11 No 2 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panca Bhakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47218/jkpbl.v11i2.255

Abstract

Stres ataupun kecemasan sering dialami mahasiswa tingkat akhir khususnya dalam menyusun tugas akhir. Kecemasan pada mahasiswa terjadi karena mahasiswa tidak mampu mengatasi kesulitan yang ditemui, diantaranya adalah proses revisi yang berulang-ulang, kesulitan mendapatkan referensi, lamanya umpan balik dari dosen pembimbing, dan keterbatasan waktu penelitian. Mengatasi dampak yang terjadi akibat masalah kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir yang menyebabkan tidak optimalnya proses akademik dapat dilakukan dengan terapi nonfarmakologis salah satunya dengan storytelling yang dapat mengungkapkan perasaan serta terapi music yang mampu memberikan rasa nyaman pada diri. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui efektifitas story telling dan terapi musik terhadap kecemasan mahasiswa tingkat akhir. Metode penelitian kuantitatif quasi experiment design dengan pre dan post without control. Kuesioner yang digunakan menggunakan HARS (Hamilton Anxiety Rating Scale). Sampel pada penelitian terdiri dari 30 mahasiswa dengan kecemasan. Hasil penelitian menunjukan perubahan dari pre dan post setelah dilakukan intervensi, berdasarkan hasil uji t diperoleh nilai p value < 0,005 yaitu 0,000 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh storytelling dan terapi musik terhadap kecemasan mahasiswa tingkat akhir. Kesimpulan dari penelitian bahwa terapi story telling dan terapi musik dapat menurunkan tingkat kecemasan mahasiswa tingkat akhir.
Implementasi Model Pembelajaran Kolaboratif untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Calon dalam Program PPG Mutia, Tuti; Sahrina, Alfi; Rosyida, Fatiya; Wahyudi, Adip; Aprilia, Riska; Pratama, Nita Laura
Educatio Vol 20 No 1 (2025): Educatio: Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/edc.v20i1.30040

Abstract

The Teacher Professional Education Program (PPG) has an important role in improving the competency of prospective teachers to meet professional demands. This research aims to analyze the implementation of the collaborative learning (CL) model in improving the competency of Pre-Service Teacher Education students during Field Experience Practices (PPL). The CL model implemented integrates three main approaches: co-teaching, coaching, and consulting, involving students, tutors (GP), and field supervisors (DPL) in one collaborative team. The research method used is descriptive qualitative with a classroom action approach, collecting data through observation, interviews, and questionnaires before and after implementing the model. The research results showed a significant increase in students' pedagogical, personality, professional and social competencies. The implementation of the collaborative model succeeded in increasing the average score of students' pedagogical abilities from 3.08 to 3.86. Additionally, 80% of students reported increased self-confidence and interpersonal skills. In terms of classroom management, 80% of students were able to create an active learning atmosphere after the program. Improvements in social skills were also visible, with the average score increasing from 3.5 to 4.2, reflecting students' ability to share ideas and collaborate. Collaborative learning not only improves academic skills, but also supports the development of teacher candidates' personality and social skills, preparing them for challenges in the dynamic world of education
ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN PBL TERHADAP KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV Hasanah, Zahrotul; Destiani, Nisrina; Aprilia, Riska; Suwarma, Dina Mayadiana
Indonesian Journal of Elementary Education (IJOEE) Vol 7, No 1 (2025): Indonesian Journal Of Elementary Education (IJOEE)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/ijoee.v7i1.12951

Abstract

Penelitian terkait implementasi model Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan kolaborasi siswa telah banyak dilakukan. Penelitian-penelitian tersebut perlu diidentifikasi, dianalisis perkembangannya, dan ditarik kesimpulan secara umum sehingga dapat dimanfaatkan sebagai saran bagi kemajuan peneliti dan praktisi di pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat tren penelitian dan mengidentifikasi dan mengklasifikasikan seluruh hasil penelitian yang berkaitan dengan penerapan model Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan kolaborasi siswa di Indonesia pada tahun 2019-2024. Penenlitian ini menggunakan metode studi literatur. Terdapat 15 artikel terkait yang dianalisis dalam penelitian ini. Hasil studi literatur menunjukkan implementasi model pembelajaran Problem Based Learning terhadap kemampuan kolaborasi siswa paling banyak dilakukan pada tahun 2023 serta subjek penelitian terbanyak pada siswa SD. Secara umum model Problem Based Learning mampu memberikan dampak positif atau meningkatkan kemampuan kolaborasi siwa. Hasil penelitian ini dapat menjadi pertimbangan bagi para peneliti dalam melakukan penelitian dan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas.
Analisis Pengaruh Dana Pihak Ketiga (DPK), Non Performing Loan (NPL), Capital Adequacy Ratio (CAR), dan Tingkat Suku Bunga (TSB) Terhadap Penyaluran Kredit Perbankan (Studi pada Bank yang Terdaftar pada Indeks Kompas 100) Aprilia, Riska; Sulistiowati, Novita
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 6 No. 5 (2025): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v6i5.9147

Abstract

Penyaluran kredit oleh perbankan merupakan salah satu indikator utama dalam mendukung pertumbuhan ekonomi suatu negara, serta penyaluran kredit merupakan kegiatan utama bank yang memberikan kontribusi signifikan terhadap pendapatan operasionalnya adalah penyaluran kredit. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi penyaluran kredit pada bank umum konvensional. Variabel independen yang digunakan meliputi Dana Pihak Ketiga (DPK), Capital Adequacy Ratio (CAR), Non Performing Loan (NPL), dan Tingkat Suku Bunga (TSB), sedangkan variabel dependen adalah Penyaluran Kredit. Metode penelitian menggunakan data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan bank selama periode penelitian ini. Pengambilan sampelnya sebanyak 8 bank umum konvensional yang terdaftar pada indeks kompas 100 tahun 2023 dengan menggunakan teknik purposive sampling. Alat analisis yang digunakan yaitu software Eviews versi 12.0 Data analisis menggunakan analisis regresi data. Analisis dari yang digunakan adalah regresi data panel dengan serangkaian pengujian seperti uji Chow, uji Hausman, dan uji Lagrange Multiplier (LM) untuk menentukan model yang paling sesuai. Selain itu, dilakukan pula uji asumsi klasik untuk memastikan validitas model, serta uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²) untuk menguji pengaruh masing-masing variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dana Pihak Ketiga (DPK) berpengaruh positif dan signifikan terhadap penyaluran kredit. Sedangkan, Capital Adequacy Ratio (CAR), Non Performing Loan (NPL), dan Tingkat Suku Bunga (TSB memiliki pengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap penyaluran kredit. Secara simultan, hasil uji F menunjukkan bahwa DPK, CAR, NPL, dan TSB secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap penyaluran kredit.
Co-Authors Adip Wahyudi Anton Surya Prasetya Destiani, Nisrina Dewi, Apri Rahma Dini, Vanda Neftria Fatiya Rosyida, Fatiya Hasanah, Zahrotul Ida Farida Adi Prawira Inayah, Fajri Labibah, Bintu Mayadiana Suwarma, Dina Munawaroh, Iin Novita Sulistiowati Pertiwi, Ratih Purnama Pratama, Nita Laura R, Rendi Ramadhani, Aulya Marshanda Sahrina, Alfi Sapitri, Eka Tuti Mutia Wulandari, Zulaikha