Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

INOVASI DIGITAL KREATIF DALAM PEMBELAJARAN HALAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI HALAL DAN NILAI RELIGIUS SISWA SEKOLAH DASAR Arin Setiyowati; Muhammad Arfan Muammar; Erdin Nadid; Salma Nadia Salsabila; Atika Agustina Tariq
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 10, No 1 (2026): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v10i1.35701

Abstract

Abstrak: Permasalahan rendahnya literasi halal pada siswa sekolah dasar menjadi tantangan serius bagi upaya pembentukan karakter religius sejak dini. Hasil survei awal di SD Muhammadiyah 7 Surabaya menunjukkan hanya 22% siswa memahami konsep halal dengan benar, sementara mayoritas masih memiliki persepsi keliru. Untuk menjawab masalah tersebut, tim pengabdian mengembangkan media pembelajaran digital Halal-Fun berbasis edutainment guna meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam memilih dan memilah halal-haram atas setiap barang atau jasa yang dikonsumsi sekaligus. Kegiatan meliputi analisis kebutuhan, perancangan aplikasi, pelatihan guru, implementasi media di kelas, serta evaluasi melalui pre-test/post-test, observasi, dan wawancara. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman literasi halal siswa lebih dari 40% setelah intervensi, ditandai dengan kemampuan siswa mengenali label halal, memilih konsumsi yang benar, serta sikap kritis terhadap jajanan di sekitar sekolah. Guru juga memperoleh peningkatan kapasitas pedagogik dalam pemanfaatan teknologi. Dengan demikian, Halal-Fun terbukti efektif meningkatkan literasi halal dan nilai religius siswa serta berpotensi direplikasi di sekolah lain.Abstract: The issue of low halal literacy among elementary school students poses a significant challenge to efforts in fostering religious character from an early age. Initial surveys at SD Muhammadiyah 7 Surabaya revealed that only 22% of students correctly understood the concept of halal, while the majority still held misconceptions. To address this problem, the community service team developed Halal-Fun, a digital edutainment-based learning media designed to enhance students’ understanding and skills in identifying and distinguishing halal and haram aspects of the goods and services they consume. The program included needs analysis, application design, teacher training, classroom implementation, and evaluation through pre-tests and post-tests, observations, and interviews. The results show that students’ halal literacy improved by more than 40% after the intervention, as reflected in their ability to recognize halal labels, make appropriate consumption choices, and develop a more critical attitude toward snacks available around the school. Teachers also experienced an increase in pedagogical capacity, particularly in utilizing educational technology. Thus, Halal-Fun has proven effective in enhancing students’ halal literacy and religious values and holds the potential for replication in other schools.
STRATEGI PENINGKATAN LITERASI HALAL DALAM MEMBANGUN HALAL AWARENESS TERHADAP KONSUMSI PRODUK FASHION Dikky Syadqomullah; Erdin Nadid; Arin Setiyowati; Fatkur Huda; Indah Dwita Putri Lestari
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 10, No 4 (2026): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v10i4.41310

Abstract

Abstrak: Penelitian mengenai literasi halal pada konsumsi produk fashion umumnya berfokus pada hubungan antara literasi halal, halal awareness, dan keputusan pembelian, sementara penelitian yang mengembangkan strategi peningkatan literasi halal berbasis organisasi keagamaan masih terbatas. Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat literasi halal, halal awareness, serta merumuskan strategi peningkatan literasi halal pada konsumsi produk fashion di kalangan aktivis Muhammadiyah Surabaya. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif yang diperkuat wawancara mendalam terhadap sepuluh informan. Data kuantitatif diperoleh dari 30 responden menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis dengan statistik deskriptif, sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan content analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi halal berada pada kategori tinggi (mean = 4,20) dan halal awareness pada kategori sangat tinggi (mean = 4,30), meskipun kemampuan mengidentifikasi aspek kehalalan produk fashion masih perlu ditingkatkan. Kontribusi utama penelitian ini adalah pengembangan kerangka strategi literasi halal yang mencakup edukasi kontekstual, transparansi informasi dan sertifikasi halal, optimalisasi media digital, serta integrasi nilai halal dalam halal lifestyle.Abstract: Previous research studies on halal literacy in fashion consumption have primarily examined the relationships among halal literacy, halal awareness, and purchasing decisions, while limited attention has been given to developing strategic models for enhancing halal literacy within religious organizations. This study aims to analyze the level of halal literacy and halal awareness and to formulate strategies for improving halal literacy among Muhammadiyah activists in Surabaya regarding fashion product consumption. A descriptive quantitative approach was complemented by in-depth interviews with ten informants. Quantitative data were collected from 30 respondents using a Likert-scale questionnaire and analyzed through descriptive statistics, while qualitative data were examined using content analysis. The findings reveal that halal literacy was at a high level (mean = 4.20) and halal awareness at a very high level (mean = 4.30), although respondents' ability to identify the halal aspects of fashion products remains limited. The main contribution of this study is the development of a halal literacy strategy framework encompassing contextual education, information transparency and halal certification, digital media optimization, and the integration of halal values into a halal lifestyle.
Empowering Tourism Awareness Groups (Pokdarwis) and Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) through the Sharia Smart Village Program for Halal Tourism Village Development in Gosari, Gresik: Pemberdayaan Pokdarwis dan UMKM melalui Program Sharia Smart Village untuk Pengembangan Desa Wisata Halal di Wisata Alam Gosari, Gresik Arin Setiyowati; Muhammad Arfan Muammar; Dian Berkah; Rahila Amanatul Ummah; Erdin Nadid; Salma Nadia Salsabilla
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 10 No. 5 (2026): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v10i5.35091

Abstract

Desa Gosari, Kecamatan Ujungpangkah, Kabupaten Gresik, memiliki potensi wisata alam, budaya, dan ekonomi lokal yang dapat dikembangkan sebagai desa wisata halal. Namun, potensi tersebut masih menghadapi sejumlah kendala, meliputi keterbatasan kapasitas sumber daya manusia, tata kelola destinasi, literasi halal, pengelolaan keuangan UMKM, legalitas dan sertifikasi halal produk, branding, pemasaran digital, serta fasilitas pendukung wisata halal. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kapasitas Pokdarwis dan pelaku UMKM melalui pendekatan Sharia Smart Village untuk membangun fondasi ekosistem desa wisata halal yang lebih profesional dan berkelanjutan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif, kolaboratif, dan berbasis kebutuhan masyarakat melalui tahapan sosialisasi dan konsolidasi, pelatihan dan edukasi, implementasi teknologi dan solusi inovatif, pendampingan serta evaluasi, dan penyusunan roadmap keberlanjutan. Intervensi meliputi pelatihan hospitality syariah, manajemen keuangan, halal management, service excellence, pendampingan NIB dan sertifikasi halal, pengembangan logo dan packaging UMKM, penyusunan SOP layanan wisata halal, digitalisasi promosi, serta pengembangan Smart Wudhu Station yang mengintegrasikan fasilitas ibadah dengan efisiensi dan pemanfaatan kembali air. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta pada seluruh materi pelatihan. Rata-rata skor UMKM meningkat dari 33% pada pretest menjadi 89,3% pada posttest, sedangkan Pokdarwis meningkat dari 40,3% menjadi 91,7%. Program juga menghasilkan peningkatan kesiapan UMKM dalam aspek legalitas dan sertifikasi halal, penguatan identitas produk, serta peningkatan kapasitas pengelola wisata dalam pelayanan dan tata kelola destinasi. Dengan demikian, program Sharia Smart Village mampu membangun fondasi awal pemberdayaan masyarakat dan pengembangan ekosistem desa wisata halal di WAGOS, meskipun dampak jangka panjang terhadap peningkatan kunjungan wisatawan dan pendapatan masyarakat masih memerlukan monitoring lanjutan.