Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.237
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika Jurnal Pilar Nusa Mandiri ILKOM Jurnal Ilmiah EXPLORE Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani EXPLORE Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Kecerdasan Buatan dan Teknologi Informasi Explore Jurnal Informatika International Journal of Scientific Research
Erfan Wahyudi
Institut Pemerintahan Dalam Negeri, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : explore

 1 
PENGGUNAAN TELEPON SELULER UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GURU DALAM DUNIA PENDIDIKAN Karya Gunawan; Ifik Arifin; Erfan Wahyudi
Explore Vol 7 No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35200/ex.v7i1.1

Abstract

Studi ini berfokus pada bagaimana “action learning set” membantu guru preservice (PST) menggunakan telepon seluler untuk meningkatkan perkembangan pedagogi mereka. Action learning set berbasis sekolah ini terdiri dari kelompok PSTs dialokasikan untuk lima sekolah yang berpartisipasi dalam studi. Selama enam Minggu PTS ini bekerja berpasangan untuk mengajar kelas selama dua jam per Minggu. Selama ini PSTs memiliki akses ke ponsel yang memiliki kamera inbuilt, Excel, Word, rekaman audio, rekaman video, internet, dan fitur email. Ponsel ini digunakan untuk mendukung dan menginformasikan pengajaran dari unitlingkungan pendidikan yang memiliki limbah fokus dan manajemen energi. Temuan menunjukkan bahwa action learning set menyediakan sarana untuk berkelanjutan dan ditargetkan pertumbuhan profesional. Ponsel memberi bukti pertumbuhan ini serta catatan dilema pengajaran yang muncul. Pesan SMS digunakan sebagai alat pendukung sebelum dan sesudah mengajar.
IMPLEMENTASI APLIKASI PEMBELAJARAN DARING BERBASIS WEB DI SMKN 1 SAKRA PADA MASA COVID-19 Erfan Wahyudi; Emi Suryadi; Nurul Yakin
Explore Vol 12 No 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35200/ex.v12i1.83

Abstract

Perkembangan teknologi informasi memberikan pengaruh besar di berbagai bidang organisasi. Pada bidang Pendidikan, pemanfaatan teknologi telah banyak di terapkan oleh instansi Pendidikan yang ada. SMK Negeri 1 Sakra Merupakan salah satu instansi Pendidikan yang belum memanfaatkan perkembangan teknologi tersebut. Metode Pembelajaran yang di terapkan di SMK Negeri 1 Sakra adalah metode konvensional yang kegiatan belajarnya hanya di dalam kelas secara tatap muka dengan pengajar mata pelajaran pada waktu dan tempat yang sudah ditentukan. hal ini membuat para siswa merasa bosan dan kurang leluasa dalam mengekspresikan fikirannya dikarenakan adanya tekanan sebaya yang dirasakan ketika belajar bersama di dalam kelas. Untuk mengatasi permasalahan tersebut pada penelitian ini akan dibuatkan Aplikasi Pembelajaran daring Berbasis Web (E-Learning), agar proses pembelajaran di SMK Negeri 1 Sakra lebih efektif dan efesien serta lebih optimal. Dengan adanya metode sistem ELearning ini para siswa yang ada di SMK Negeri 1 Sakra dapat mengakses materi matapelajaran yang ditempuh dimana saja dan kapanpun untuk dipelajari serta guru yang mengajar juga tidak kesulitan dalam mendistribusikan materi pelajaran yang akan diajarkan pada siswa. Pembelajaran yang dilakukan ini juga diharapkan lebih menarik minat belajar siswa dan tidak membosankan. Hasilnya Sistem E-learning dapat membangun komunikasi antara siswa dan guru secara interaktif, dan dengan adanya sistem E-Learningini sebagai media pembantu dalam proses belajar mengajar menjadi lebih baik dan meningkat serta mendapatkan hasil yang cepat. Siswa dapat mengakses materi matapelajaran yang ditempuh dimana saja dan kapanpun untuk dipelajari serta Guru yang mengajar juga tidak kesulitan dan maksimal dalam mendistribusikan materi pelajaran yang akan diajarkan pada siswa
Implementasi Sistem E-Learning Sebagai Media Pembelajaran Daring pada Masa Covid-19 di SMAN 1 Montong Gading Erfan Wahyudi
Explore Vol 13 No 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35200/ex.v13i1.104

Abstract

Pandemi Covid-19 merupakan keadaan tak terduga yang melanda hampir seluruh dunia. Dampak dari situasi ini terasa luas, termasuk pembatasan pada aktivitas berkelompok yang menjadi bagian rutin masyarakat. Salah satu aspek yang terpukul adalah proses belajar mengajar di sekolah. Tantangan muncul karena minimnya keterampilan guru dalam membangun kelas virtual untuk mendukung pembelajaran jarak jauh. Hal ini mengakibatkan berbagai hambatan dalam proses pembelajaran online, yang berpengaruh negatif baik pada guru maupun siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menerapkan e-learning sebagai alternatif dalam proses pembelajaran jarak jauh selama pandemi Covid-19. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Montong Gading, Kabupaten Lombok Timur, dengan menerapkan model Project Based Learning. Hasil penelitian menunjukkan keberhasilan dalam membangun dan menerapkan sistem e-learning di SMAN 1 Montong Gading. Para guru yang mengikuti pelatihan juga berhasil mengembangkan keterampilan untuk merancang dan melaksanakan e-learning menggunakan aplikasi Learning Management System (LMS) dengan sangat baik selama masa pandemi Covid-19.
Implementasi E-Journal berbasis Open Journal System (OJS) untuk Meningkatkan Jumlah Publikasi Penelitian Dosen IPDN Kampus NTB Erfan Wahyudi
Explore Vol 14 No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35200/ex.v14i1.110

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membangun dan mengimplementasikan e-journal berbasis Open Journal System (OJS) untuk meningkatkan jumlah publikasi penelitian Dosen di IPDN Kampus NTB yang dapat digunakan sebagai bentuk manajemen publikasi dan penerbitan artikel hasil penelitian Dosen dan Praja di IPDN Kampus NTB. Diharapkan dengan adanya OJS ini dapat meningkatkan publikasi dan manajemen penerbitan secara elektronik serta sepenuhnya dilaksanakan dengan baik oleh author, editor maupun mitra bestari (reviewer) di lingkungan IPDN Kampus NTB. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem dalam penelitian ini adalah Metode Waterfall. Setelah penelitian dilaksanakan, hasilnya pembuatan website jurnal berbasis OJS berhasil dan siap untuk diterapkan serta melakukan proses penerbitan jurnal pada volume 1 tahun 2024. Abstract - This research aims to build and implement an e-journal based on the Open Journal System (OJS) to increase the number of lecturer research publications at the IPDN NTB Campus which can be used as a form of publication management and publishing articles resulting from research by Lecturers and Teachers at the IPDN NTB Campus. It is hoped that this OJS can improve electronic publications and publishing management and be fully implemented well by authors, editors and bestari partners (reviewers) within the IPDN NTB Campus. The method used in system development in this research is the Waterfall Method. After the research was carried out, the result was that the creation of an OJS-based journal website was successful and ready to be implemented and carry out the process of publishing the journal in volume 1 in 2024.
Co-Authors -, Hoiriyah Achmad Syauqi Agus Miswanto Ahmad Nazar Ahmad Subki Ahmad Subki ahmad yani Ahmed Shodiq Al Misry Akhmad Muzakka Baihaki, Makmun Baiq Nonik Ria Riska Efendi, Muhamad Masjun Efendi, Muhammad Masjun Elias Hendrik Frasawi erniwati, surni Ery Rizal Hidayat Fobia, Benhard Benyamin Hidayat, Ery Rizal Hoiriyah - I Made Yoga Jaya Kusuma Ifik Arifin Imran, Bahtiar Karim, Muh Nasirudin Karya Gunawan Karya Gunawan Lalu Delsi Samsumar, M.Eng. M Zulpahmi M. Zulpahmi Makmun Baihaki Marzuki Maspaeni Maspaeni Moh Subli Moh. Subli Moh. Subli Muahidin, Zumratul Muhammad Masjun Efendi Muhammad Masjun Efendi Muhammad Rijal Alfian Muhammad Suhardi Muhammad Zohri Muhammad Zohri, Muhammad Murdhani, Lalu Ahmad Muzakka, Akhmad Novian, Lalu Efendi Nurul Yakin Nurul Yakin Nurul Yakin Riska, Baiq Nonik Ria Rosidin Rosidin Rosidin Rosidin Salman Salman Selamet Riadi Selamet Riadi Subektiningsih Subektiningsih Subki, Ahmad Suryadi, Emi Wiredarme Zaeniah Zaeniah Zaeniah Zulpahmi, M Zulpahmi, M.