Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.909
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini Belantika Pendidikan Bukhori: Kajian Ekonomi dan Keuangan Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi CEJou Jurnal Ilmiah Komunikasi dan Seni Desain Grafis Humanist Journal AJCD
Amidatus Sholihat jamil
Universitas Nahdlatul Ulama Pasruan, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Dari Debu ke Dunia Baru: Revitalisasi Taman/Pojok Baca sebagai Gerbang Literasi Desa Jatiarjo Sulistyowati, Enik; Astuti, Eka Rini Widya; Jamil, Amidatus Sholihat; Safitri, Nur Lina
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi Vol. 4, No. 1: March 2025
Publisher : Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.adipati.2025.v4i1.7316

Abstract

Revitalisasi taman/pojok baca di Desa Jatiarjo bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan literasi masyarakat, terutama anak-anak. Dalam era digital saat ini, ketergantungan kepada gadget sangat mengurangi minat baca di kalangan anak-anak. Melalui program pengabdian masyarakat ini, taman/pojok baca yang sebelumnya tidak aktif direvitalisasi dengan memperbaiki sarana fisik, menyediakan koleksi buku yang bervariasi, dan melibatkan masyarakat dalam pengelolaan taman/pojok baca. Kegiatan berkelanjutan seperti kelas membaca dan lomba cerita juga diadakan untuk menarik minat baca. Hasil dari program pengabdian masyarakat ini meunjukkan peningkatan pengunjung taman/pojok baca dan kesadaran masyarakat akan pentingnya literasi. Denmgan kolaborasi antara masyarakat, sekolah, dan organisasi non-pemerintah, diharapkan taman/pojok baca dapat menjadi pusat aktivitas literasi yang berkelanjutan di Desa Jatiarjo.
Pelatihan Jurnalistik bagi Pemuda Desa Randupitu sebagai Upaya Penguatan Literasi Media Berbasis Komunitas Sholihat Jamil, Amidatus; Zenmira, Kharisma Nanda; Widya Astuti, Eka Rini; Machfudi Zulkif, Senjaya
Humanist Journal Vol. 3 No. 3 (2024): Humanist Journal (Oktober 2024)
Publisher : Yayasan Pusat Kemanusiaan dan Transformasi Sosial

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59689/97hjr477

Abstract

In today's digital society, journalistic skills are an important asset in building a critical and information-aware community. This community service activity aims to improve the journalistic capacity of youth in Randupitu Village, Gempol District, Pasuruan Regency. Through structured journalism training and a participatory approach, this program equips participants with news writing skills, understanding journalistic ethics, and the use of digital tools in the production and distribution of information. This activity was carried out by a team of lecturers from across study programs at Nahdlatul Ulama University, Pasuruan, in collaboration with the KIM Gempar Randupitu community. The results of the program showed an increase in participants' understanding of journalistic techniques, as well as practical skills that began to be applied in the form of community digital content. This program is a model for youth involvement in strengthening inclusive and sustainable community-based media literacy.
Resource-Based View Strategy in Vocational High Schools: Optimizing Local Resources for Development in the Industrial Era 4.0 Amidatus Sholihat Jamil; Samuel Karim
AMCA Journal of Community Development Vol. 3 No. 2 (2023): AMCA Journal of Community Development
Publisher : AMCA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51773/ajcd.v3i2.380

Abstract

This study explores the application of the resource-based view (RBV) strategy in school-based management (SBM) in Vocational High Schools (SMK) for community development in the Industrial Revolution 4.0 era. The focus is empowering school communities and creating socio-economic impacts by optimizing local resources. This study includes a literature analysis from 2020-2024, highlighting the relevance of SBM in ASEAN countries in preparing a skilled workforce. By adopting RBV, SMK is expected to contribute significantly to community development and improve local capabilities and competitiveness. The results show that the integration of RBV in SBM can increase community involvement, collaborate with the business world, and enhance the quality of the local workforce. This study underlines the importance of partnerships, training, and policy support for the successful implementation of RBV in SMK.
Perancangan UI/UX Website Pondok Pesantren Al-Ikhlas Jamil, Amidatus Sholihat; Alivia, Putri Fatma
Dimensi : Jurnal Ilmiah Komunikasi dan Seni Desain Grafis Vol. 5 No. 2 (2025): Terbitan Januari 2025
Publisher : University of Nahdlatul Ulama Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55757/jurnaldimensi.v5i2.595

Abstract

Peningkatan dunia digital semakin pesat, salah satu bentuk teknologi informasi adalah website. Website adalah kumpulan dari halaman-halaman situs, yang terangkum dalam domain maupun subdomain, yang tempatnya berada di dalam World Wide Web (WWW) didalam internet. Hal ini juga sangat dibutuhkan oleh lembaga Pondok Pesantren Al-Ikhlas sebagai media informasi agar masyarakat mudah mengenal dan mengetahui pondok pesantren yang sekarang jumlahnya mencapai 36.600 lembaga. Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengembangan yang dikenal dengan Research and Development (R&D). Dalam penelitian dan pengembangan yang digunakan oleh peneliti yaitu 10 langkah yang dikembangkan oleh Sugiyono, diantaranya potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, uji coba pemakaian, revisi produk, dan produksi masal.
Perancangan Buku Cerita Bergambar “Kesehatan Gigi pada Anak” untuk menjaga kesehatan gigi siswa SD di MI Darul Ulum Blandongan, Kabupaten Pasuruan. Astuti, Eka Rini Widya; Zulkif, Senjaya Machfudi; Jamil, Amidatus Sholihat; Zenmira, Kharisma Nanda; Munawaroh, Kamilatul; Zoker, Exton Mohamed
Center of Education Journal (CEJou) Vol. 6 No. 1 (2025): Central Journal of Education (CEJou) July
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55757/cejou.v6i1.874

Abstract

Latar Belakang: Kesehatan gigi anak merupakan aspek penting dari perilaku hidup bersih dan sehat, namun masih banyak siswa sekolah dasar yang kurang sadar akan pentingnya menjaga kebersihan gigi. Hal ini memotivasi perlunya media edukatif yang dapat meningkatkan kesadaran tersebut. Tujuan: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan konsep, proses, dan bentuk akhir dari buku cerita bergambar sebagai media edukatif untuk menjaga kesehatan gigi siswa kelas 1–2 di MI Darul Ulum Blandongan, Kabupaten Pasuruan. Metode: Pendekatan yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang melibatkan dua validator (ahli media dan ahli materi) serta siswa kelas 1 dan 2 sebagai responden. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan angket validasi serta tanggapan siswa. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku dirancang dengan prinsip edukatif dan komunikatif, menggunakan bahasa sederhana dan ilustrasi menarik. Proses pengembangan dilakukan secara bertahap mulai dari analisis kebutuhan hingga media siap pakai. Bentuk akhir buku dinyatakan “Sangat Layak” oleh ahli media dan materi (100%) serta mendapat tanggapan positif dari siswa (94,57%). Kesimpulan: Buku ini terbukti efektif sebagai media edukatif dalam menanamkan kebiasaan menjaga kesehatan gigi sejak dini.
Pengembangan Multimedia Interaktif "TATA SURYA" pada Siswa Kelas 6 MI Roudlotul Mubtadiin Hidayati, Nuril; Jamil, Amidatus Sholihat; Karim, Samuel
Center of Education Journal (CEJou) Vol. 6 No. 1 (2025): Central Journal of Education (CEJou) July
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55757/cejou.v6i1.157

Abstract

Dalam era digital, penerapan teknologi dalam pendidikan menjadi semakin penting untuk menciptakan pengalaman belajar yang interaktif dan efektif. Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan dan mengevaluasi kelayakan multimedia interaktif sebagai alat pembelajaran bagi siswa kelas 6 MI Roudlotul Mubtadiin, dengan fokus pada materi tata surya. Tujuan utama penelitian ini adalah meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa melalui media inovatif. Metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) digunakan dengan memodifikasi model Sugiyono. Data dikumpulkan melalui studi pustaka, observasi, wawancara, dan angket, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif ini memiliki tujuh menu utama dengan sembilan sub menu materi dan tiga sub menu belajar dan bermain, yang divalidasi oleh ahli media dengan skor 97,5% dan oleh ahli materi dengan skor 98,75%, menunjukkan kategori sangat baik. Uji efektivitas pada siswa menunjukkan hasil 95,5%, juga dalam kategori sangat baik. Kesimpulannya, multimedia interaktif ini terbukti efektif dan layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran inovatif, memberikan dampak positif terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi, meskipun demikian, diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi implementasi dalam konteks yang lebih luas.
Revitalisasi Pendidikan Kejuruan di Indonesia melalui Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Jamil, Amidatus Sholihat
Belantika Pendidikan Vol 8, No 1 (2025)
Publisher : Kayon Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47213/bp.v8i1.409

Abstract

Revitalisasi Pendidikan Kejuruan diperlukan untuk memvitalkan kembali SMK. Kualitas pembelajaran tentunya perlu ditingkatkan untuk melengkapi siswa ketika lulus menjadi lebih produktif, inovatif, memiliki kompetensi keahlian siap pakai yang dibutuhkan perusahaan dan industri serta mampu menciptakan lapangan pekerjaan sendiri. Dalam implementasinya kepemimpinan kepala sekolah menjadi landasan untuk mewujudkan tujuan revitalisasi ini dengan meningkatkan kualitas pembelajaran bersama di sekolah. Keterampilan kepala sekolah dalam kepemimpinan seperti kepemimpinan transformasional dan kepemimpinan instruksional, kepemimpinan teknologi, inovatif, dan partisipatif diharapkan mampu memberdayakan sivitas di sekolah menuju peningkatan kualitas pendidikan. The revitalization of vocational education is necessary to revive vocational schools. The quality of learning must be improved so that students can become more productive, innovative, and possess the skills needed by companies and industries after graduation, as well as be able to create their own jobs. In its implementation, the leadership of school principals serves as the foundation for achieving the goals of this revitalization by improving the quality of education within schools. The leadership skills of school principals, such as transformational leadership, instructional leadership, technological leadership, innovative leadership, and participatory leadership, are expected to empower the school community to enhance the quality of education.
Exploring the Digital Discourse: Representations and Perceptions of Islam Nusantara in Online Resources Huda, Sokhi; Bustami, Mohammad Reevany; Ansori , Moh.; Bustomi, Abu Amar; Maksum, Imam; Jamil, Amidatus Sholihat; Armiah, Armiah; Fatihia, Wifda Muna
Bukhori: Kajian Ekonomi dan Keuangan Islam Vol. 5 No. 1 (2025): Juli
Publisher : Penerbit Goodwood

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/bukhori.v5i1.5159

Abstract

Purpose: This study investigates how Islam Nusantara is represented, contested, and legitimized across digital platforms, focusing on its role as both a cultural-religious discourse and a site of ideological negotiation. Methodology/approach: A mixed-method triangulation was employed, combining quantitative content analysis, qualitative framing analysis, and philological examination of digitized manuscripts. Validity and reliability were maintained through systematic coding, intercoder agreement, peer debriefing, re-coding cycles, and cross-referencing of manuscript variants. Results/findings: The quantitative findings reveal that Islam Nusantara discourse appeared in 2,354 posts across three major platforms, with 62% inclusivist frames, 28% nationalist frames, and 10% critical frames. Frequently recurring terms such as religious moderation, Islam rahmatan lil-‘alamin, and local culture confirm its online resonance. Framing analysis uncovers inclusivist, nationalist, and critical lenses shaping the discourse, while philological analysis demonstrates continuity with historical traditions of Islam–local culture synthesis. Conclusions: Islam Nusantara’s digital representation is multi-dimensional, shaped by both contemporary ideological contestation and deep-rooted textual legitimacy. The integration of quantitative, qualitative, and philological evidence provides a comprehensive framework for understanding religious discourse in the digital age. Limitations: The data are time-bound (up to June 2023) and limited to selected digital platforms, which may not fully capture the broader scope of Islam Nusantara debates. Contribution: The study theoretically introduces a triangulated methodological model (content, framing, philological) in digital religion research. Practically, it highlights Islam Nusantara’s potential to strengthen moderate Islamic discourse and support digital religious policies that foster inclusivity and cultural integration.
PENGEMBANGAN POP UP BOOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL: MEDIA EDUKASI JAJANAN DAN MINUMAN TRADISIONAL PASURUAN UNTUK ANAK USIA DINI Sholihat Jamil, Amidatus; Widya Astuti, Eka Rini; Hani, Rahmaniah
Jurnal Caksana : Pendidikan Anak Usia Dini Vol 7, No 2 (2024): Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Prodi PG-PAUD, FKIP, Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berangkat dari kurangnya pengenalan kuliner tradisional di kalangan anak usia dini di Pasuruan, yang disebabkan oleh dominasi makanan modern dan minimnya media edukasi yang menonjolkan budaya lokal. Tujuan utama dari penelitian ini adalah merancang dan menguji kelayakan buku pop up bertema jajanan dan minuman khas Pasuruan sebagai media pembelajaran interaktif untuk anak usia dini. Dengan menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dan model pengembangan Sugiyono yang telah dimodifikasi menjadi tujuh tahap, penelitian ini meliputi identifikasi masalah, pengumpulan data, perancangan, validasi, perbaikan, uji coba, dan revisi produk. Hasil validasi ahli menunjukkan tingkat kelayakan produk mencapai 88,6% (sangat valid), sementara uji coba pada siswa TK menunjukkan peningkatan pemahaman anak sebesar 43,2% dan keterlibatan aktif hingga 89,2%. Buku pop up ini juga secara signifikan memperpanjang konsentrasi belajar anak hingga 300%. Kesimpulannya, buku pop up kuliner tradisional Pasuruan ini sangat efektif sebagai media edukasi, layak untuk disebarluaskan, dan berpotensi melestarikan warisan budaya lokal sejak dini.
PERANCANGAN PROTOTIPE SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB PADA ORGANISASI PC IPPNU KABUPATEN PASURUAN Sholihat jamil, Amidatus
Dimensi : Jurnal Ilmiah Komunikasi dan Seni Desain Grafis Vol. 4 No. 2 (2024): Terbitan Januari 2024
Publisher : University of Nahdlatul Ulama Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5583/jurnaldimensi.v4i2.409

Abstract

PC IPPNU Kabupaten pasuruan merupakan organisasi badan otonom Nahdlatul Ulama yang dalam pelaksanaan tugas-tugasnya masih menggunakan sistem informasi yang bersifat konvensional. Sistem ini memiliki kelemahan karena diperlukan waktu lama dalam proses komunikasi dan alur komunikasi yang membingungkan. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan membuat prototipe sistem informasi berbasis web yang menampilkan informasi yang dibutuhkan user terutama anggota organisasi PC IPPNU Kabupaten Pasuruan. Dengan adanyasistem ini anggota bisa mendapatkan informasi yang secara up-to-date untuk memungkinkan pelbagai kegiatan bias dilaksanakan dengan cepat dan tepat sehingga bisa memaksimalkan kinerja. Dengan mengadaptasi penelitian dan pengembangan 4D (define, design, develop, disseminate) milik Endang Mulyatiningsih (2011:195) peneliti mendapatkan penilaian dari ahli media bahwa penelitian dan pengembangan ini cukup valid atau bisa dipakai namun masih diperlukan revisi kecil.
Co-Authors Alivia, Putri Fatma Ansori , Moh. Armiah Armiah Astuti, Eka Rini Widya Bustami, Mohammad Reevany Bustomi, Abu Amar Enik Sulistyowati, Enik Fatihia, Wifda Muna Hani, Rahmaniah Imam Maksum Karim, Samuel Kharisma Nanda Zenmira Munawaroh, Kamilatul NUR LINA SAFITRI NURIL HIDAYATI Samuel Karim Senjaya Machfudi Zulkif Sokhi Huda Syaad Patmanthara Syamsul Hadi WAHYUNI Widya Astuti, Eka Rini Zoker, Exton Mohamed