Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Madani: Multidisciplinary Scientific Journal jurnal Ilmu Sosial
Tanjung, Riska Rahman
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Hubungan Antara Acara Jumbara dengan Pelestarian Lingkungan Armilah, Armilah; Jannah, Miftahul; Tanjung, Riska Rahman; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12161

Abstract

Jumbara (Jumpa Bakti Gembira) merupakan acara bakti sosial yang diselenggarakan oleh Palang Merah Indonesia (PMI). Acara ini mencakup berbagai kegiatan seperti bakti sosial, pemeriksaan kesehatan, dan kegiatan sosial lainnya. Kegiatan Jumbara PMI, seperti halnya kegiatan sosial lainnya, dapat memberikan dampak yang cukup besar bagi lingkungan, baik dampak positif maupun dampak negatif. Penelitian ini dilaksanakan di Kampung Out Bound beralamatkan Di Jl. Durin simbelang A, Kecamatan Pancur Batu Provinsi Sumatera Utara. Observasi ini dilakukan pada hari Jum’ at, 13 Oktober 2023 pada pukul 10:00-12:00 Wib. Populasi dapat diartikan sebagai keseluruhan objek ataupun subjek yang terdapat disuatu tempat untuk dilakukannya penelitian. Oleh karena itu untuk penelitian kali ini populasi yang peneliti gunakan yaitu peserta yang mengikuti kegiatan jumbara.Hasil analisis menunjukkan bahwa kegiatan jumbara ini juga berkonstibusi dalam pelestarian lingkungan dengan diadakannya kegiatan Melalui kegiatan-kegiatan seperti penanaman pohon, pembersihan lingkungan, dan workshop daur ulang, Jumbara dapat meningkatkan kesadaran dan pemahaman akan pentingnya pelestarian lingkungan.
Miskonsepsi Pemahaman Materi Bangun Datar Dengan Penerapan Teori Polya pada Mahasiswa PGMI 3 UINSU Tanjung, Riska Rahman; Wandini, Rora Rizky
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 12 (2024): Madani, Vol. 1 No. 12 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10437061

Abstract

The aim of this research is to analyze the misconceptions that occur in the operation of working on flat building materials that occur among PGMI 3 Semester 5 students at UIN North Sumatra. The polya theory model is learning that involves students being active, creative, and able to think logistically, critically and at a high level in conveying their ideas to solve mathematical problems they face every day. This research method is a descriptive method used to describe, describe, state a situation, or describe a situation or event to analyze the understanding of polya theory in solving flat shape material problems using an observation approach and test techniques. The subjects in this research were PGMI 3 Semester 5 students of UIN North Sumatra. In solving flat material problems using polya theory which shows the occurrence of misconceptions. This can be seen when students do not write unit signs and symbols because students do not remember and are not careful enough, students do not know the procedures for working on flat shapes using polya theory because students do not understand flat shape materials using polya theory.
Pengembangan Media E-Modul Dalam Meningkatkan Minat Siswa Dalam Pembelajaran Ekosistem di SD/MI N, Nurhafizah; Azhari, Yunita; Syafitri, Nadia; Tanjung, Riska Rahman; Sari, Putri Puspita
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 12 (2024): Madani, Vol. 1 No. 12 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10437089

Abstract

This research aims to explain the results and process of developing e-module learning media for ecosystem materials. Researchers developed e-module media on ecosystem material using the ADDIE research model and only reached the Analyze, Design and Development stages. The data collection technique used was a validation questionnaire to assess the feasibility of the e-module. The validation results from media experts obtained a score of 95%, meaning that the e-module was categorized as very suitable for use. Meanwhile, the validation results from material experts obtained a score of 90%, which means that the e-module is very suitable for use to increase students' interest in ecosystem learning.
PENERAPAN POPULASI DAN SAMPEL UNTUK MENGETAHUI HUBUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN ANAK PUTUS SEKOLAH PADA JENJANG SMA Tanjung, Riska Rahman; Ramadhani, Annisa; Nurhafizah, Nurhafizah
Jurnal Bakti Sosial Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian merupakan suatu kegiatan yang dilakukan untuk memperoleh informasi atau data yang dibutuhkan. Populasi dan sampel adalah dua hal yang saling berkaitan dalam suatu penelitian. Penulisan ini bertujuan untuk dapat mengetahui informasi tentang populasi dan sampel dalam penelitian. Metode penelitian yang digunakan ialah metode penelitian Sementara sampel merupakan sejumlah anggota yang dipilih dari populasi. Ada beberapa teknik pengambilan sampel yang dapat digunakan, seperti sampling acak sederhana, stratified random sampling, dan purposive sampling. Untuk menentukan ukuran sampel, dapat digunakan rumus statistik seperti rumus Slovin, rumus tuckman, rumus Cochran dan lain sebagainya. Hal tersebut dapat ditunjukkan dengan nilai thitung 3,189 > ttabel 8,045; 8) Ada penyebab variabel faktor eksternal secara parsial terhadap variabel anak putus sekolah. Hal tersebut dapat ditunjukkan dengan nilai thitung 4,088 > ttabel 8,045; 3) Ada penyebab variabel faktor internal, dan variabel faktor eksternal secara simultan terhadap variabel anak putus sekolah. Hal tersebut dapat ditunjukkan dengan nilai Fhitung 38,634> Ftabel 3,38. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa faktor internal dan faktor eksternal menyebabkan 88,8% terhadap anak putus sekolah sedangkan
Penggunaan Media Short Card pada Pembelajaran IPS di SD Nurul Islam Indonesia Nasution, Novita Sari; Matondang, Aflah Husnaini; Rahmadani, Novia; Tanjung, Riska Rahman; Ramadhani, Tiara; Yusnaldi, Eka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12235

Abstract

Penelitian ini bertujuan menemukan gambaran tentang kemampuan guru dalam mengintegrasikan media short card dan efektivitasnya dalam meningkatkan minat belajar peserta diidk. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan informan kunci adalah guru IPS SD Nurul Islam Indonesia. Data diperoleh dari hasil observasi dan wawancara. Ketika data terkumpul selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teori versi Miles dkk yakni reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan minat peserta didik terhadap pembelajaran. Data wawancara yang dianalisis menunjukkan bahwa sebagian besar siswa menilai media Short Card memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan menyenangkan dibandingkan metode konvensional sebelumnya. Peserta didik menyatakan kepuasan terhadap pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan, serta merasa lebih termotivasi untuk terlibat dalam pembelajaran. Keseluruhan, artikel ini memberikan kontribusi berharga untuk pemahaman praktis tentang penerapan media short card dalam pembelajaran IPS di SD Nurul Islam Indonesia.
Komunikasi dalam Organisasi Pendidikan Ritonga, Annida Azhari; Aswaruddin, Aswaruddin; Widia, Friska; Tanjung, Riska Rahman; Fadilla, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi adalah elemen mendasar dalam organisasi pendidikan yang berperan penting dalam membangun kerja sama yang efektif, mendukung pencapaian tujuan, dan menjadi sarana utama pertukaran informasi. Artikel ini membahas definisi komunikasi dalam organisasi pendidikan, fungsi utama komunikasi, hambatan yang sering dihadapi dalam proses komunikasi, serta solusi untuk mengatasinya. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka berdasarkan sumber literatur yang relevan. Hasil analisis menunjukkan bahwa komunikasi yang efektif dapat memperkuat kinerja organisasi pendidikan, sementara hambatan seperti perbedaan pandangan dan keterbatasan teknologi dapat mengurangi efisiensi. Dengan demikian, strategi komunikasi yang tepat sangat diperlukan untuk meningkatkan efektivitas organisasi pendidikan.
Co-Authors Annisa Ramadhani Armilah, Armilah Aswaruddin, Aswaruddin Azhari, Yunita Eka Yusnaldi Fadilla, Siti Matondang, Aflah Husnaini Miftahul Jannah N, Nurhafizah Nasution, Novita Sari Nurhafizah Nurhafizah Putri Puspita sari Rahmadani, Novia Ramadhani, Tiara Ritonga, Annida Azhari Syafitri, Nadia Usiono Usiono Wandini, Rora Rizky Widia, Friska