Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

PERANAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI UPAYA MENGHADAPI DEGRADASI MORAL DI LINGKUNGAN SEKOLAH Ar Rahma Pasaribu, Nopi Yanti; Hilda Samura, Laras; Ivana Zahra, Muthia; Sabrina, Salwa; Bonor Gultom, Wida; Yunita, Sri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 12 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i12.2024.5065-5071

Abstract

Degradasi moral di kalangan pelajar semakin menjadi isu serius dalam dunia pendidikan. Salah satu mata pelajaran yang memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa adalah Pendidikan Kewarganegaraan (PKn). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan PKn dalam menghadapi degradasi moral di lingkungan sekolah. Dalam penelitian ini, digunakan metode penelitian kepustakaan (library research). Penelitian ini dilakukan dengan metode yang terstruktur untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menyimpulkan data dari berbagai sumber di perpustakaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan hubungan antara peran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan dalam menangani degradasi moral di kawasan sekolah. Hasil penelitian ini ialah pendidikan kewarganegaraan dapat mengurangi degradasi moral dan membentuk generasi yang lebih bertanggung jawab serta beretika. Hal ini akan menciptakan masyarakat yang lebih sadar akan hak dan kewajiban, sehingga mereka dapat berkontribusi positif terhadap lingkungan dan bangsa. Melalui penerapan nilai-nilai kewarganegaraan, diharapkan individu-individu ini akan memiliki karakter yang kuat dan integritas tinggi, yang pada akhirnya dapat memperkuat tatanan sosial di masyarakat. Dengan demikian, diperlukan peran serta seluruh pemangku kepentingan, termasuk guru, orang tua, dan lingkungan sekolah, untuk memperkuat implementasi nilai-nilai yang diajarkan dalam PKn guna menghadapi tantangan degradasi moral di kalangan pelajar.
Pengaruh Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Sederajat Sabrina, Salwa; Didit Darmawan
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v2i1.2631

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fasilitas belajar terhadaap prestasi belajar siswa SMP sederajat di Indonesia. Fasilitas belajar adalah salah satu komponen yang dapat meningkatkan hasil belajar. Sekolah harus memiliki fasilitas yang memadai untuk mendukung siswa dalam aktivitas akademik dan non-akademis serta untuk memudahkan proses belajar mengajar. Beberapa jenis fasilitas pendidikan termasuk gedung atau ruang, materi pelajaran, alat tulis, internet, dan sebagainya. Fasilitas pendidikan juga mencakup semua alat, bahan, dan perabot yang digunakan di sekolah untuk mengajar. Penelitian ini menggunakan metodologi kajian literatur dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas belajar memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar. Fasilitas belajar yang tersedia dengan baik akan mempengaruhi proses pembelajaran sehingga pembelajaran dapat berjalan lancar dan lebih menyenangkan.   
The Influence of Parental Attention on the Academic Achievement of Elementary School Students Rodiyah, Siti Kholidatur; Sabrina, Salwa; Fadilah, Maulidia Ilham
Edusoshum : Journal of Islamic Education and Social Humanities Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Ikatan Cendikiawan Ilmu Pendidikan Islam (ICIPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52366/edusoshum.v5i2.163

Abstract

This study aims to analyze the influence of parental attention on student learning achievement at the Elementary School level. Through a qualitative literature study, this study examines various relevant previous research results in order to obtain a comprehensive understanding of the contribution of parental attention to student academic achievement. The results of the analysis indicate that parental attention, which is manifested through mentoring, supervision, motivation, and provision of learning facilities, has a significant influence in improving student learning achievement. This study emphasizes the importance of active parental involvement in the child's education process as a major factor in optimizing learning achievement in elementary schools.  Research results show that students who receive more attention and support from their parents tend to have better academic achievements compared to students who receive less attention. Forms of attention can include helping the child study at home, providing motivation, and showing interest in the child's school activities. These findings emphasize that active parental involvement plays a significant role in supporting children's academic success at the elementary school level.
Analisis Optimalisasi Strategi Pemasaran Home Industry Kerupuk Desa Punggul Sidoarjo Basya, Maziyah; Sabrina, Salwa
Jurnal Manajemen dan Inovasi (MANOVA) Vol. 7 No. 2 (2024): July
Publisher : Management Department, Faculty of Islamic Economics and Business, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/manova.v7i2.1734

Abstract

Punggul Sidoarjo Village is known for its many MSMEs in the form of home industries whose existence is able to empower the surrounding community, one of which is the Pak Muncul cracker industry which not only supports the local economy by opening employment opportunities for Punggul village residents, but is also part of the wider context in Gedangan sub-district. This research aims to determine internal and external factors based on SWOT analysis and to determine the right marketing strategy as a form of optimization in increasing turnover in Pak Muncul's cracker industry. This research uses a qualitative approach with a case study type of research. The results of this research show that the position of the Pak Muncul cracker industry is in quadrant I. The approach that must be applied in this position is Growth Oriented Strategy
PENANAMAN KARAKTER TOLERANSI DALAM PEMBELAJARAN PPKn UNTUK MEMINIMALISIR PERILAKU PERUNDUNGAN PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 20 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2024/2025 Sabrina, Salwa; Siregar, Hapni Laila
SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/social.v5i3.7218

Abstract

This research is motivated by the problem of bullying behavior among students and the potential for tolerance to be instilled through Pancasila and Citizenship Education (PPKn) learning to minimize it. The main focus of the study is to analyze whether instilling tolerance in PPKn learning can effectively reduce bullying behavior among ninth-grade students at SMP Negeri 20 Medan. Using descriptive qualitative methods, this study involved ninth-grade students, PPKn teachers, and guidance counselors as subjects, with data collected through observation, interviews, and documentation. The results indicate that students' understanding of the role of tolerance in reducing bullying is formed through interactive learning, habituation, integration of values ??across subjects, role models from teachers and parents, and firm rules. Instilling tolerance in PPKn itself is effectively implemented through methods such as open discussions on the importance of tolerance and teachers' instilling positive attitudes. Key findings emphasize the crucial importance of awareness and positive interactions between students, teachers, and parents. It was concluded that the implementation of tolerance in civics learning, supported by all school stakeholders, has been proven to have a positive impact in minimizing various forms of bullying (physical, verbal, and psychological) among students. ABSTRAKPenelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan perilaku perundungan (bullying) di kalangan siswa dan potensi karakter toleransi yang ditanamkan melalui pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) untuk meminimalisirnya. Fokus utama penelitian adalah menganalisis apakah penanaman karakter toleransi dalam pembelajaran PPKn dapat secara efektif mengurangi perilaku perundungan pada siswa kelas IX SMP Negeri 20 Medan. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, penelitian ini melibatkan siswa kelas IX, guru PPKn, dan guru BK sebagai subjek, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman siswa mengenai peran toleransi dalam mengurangi perundungan terbentuk melalui pembelajaran interaktif, pembiasaan, integrasi nilai lintas mata pelajaran, keteladanan guru dan orang tua, serta aturan tegas. Penanaman karakter toleransi dalam PPKn sendiri efektif dilakukan melalui metode seperti diskusi terbuka tentang pentingnya toleransi dan pembiasaan sikap positif oleh guru. Temuan kunci menegaskan bahwa kesadaran dan interaksi positif antara siswa, guru, dan orang tua sangat krusial. Disimpulkan bahwa implementasi karakter toleransi dalam pembelajaran PPKn, yang didukung oleh seluruh pemangku kepentingan sekolah, terbukti memberikan dampak positif dalam meminimalisir berbagai bentuk perundungan (fisik, verbal, psikis) di kalangan siswa.
Eksplorasi Tanaman Bunga Telang pada Asrama Tanaman Obat Keluarga (TOGA) di Desa Sumokembangsri Sabrina, Salwa; Jannah, Roudlotul; Hariani, Mila; Vitrianingsih, Yeni; Chasanah, Uswatun; Mardikaningsih, Rahayu; Safira, Mirza Elmy; Shofiyah, Roidatus; Machfud, Nailul Ulah Al Chumairoh; Aliyah, Nelud Darajaatul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Wadah Publikasi Cendekia Vol 2 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat WPC
Publisher : CV. Wadah Publikasi Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63004/jpmwpc.v2i1.586

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk memperkenalkan tanaman bunga telang beserta manfaat yang dimilikinya. Bunga telang, juga dikenal sebagai clitoria ternatea, adalah tanaman berbunga yang dikenal karena kelopaknya yang berwarna biru yang indah. Bunga telang bukan hanya tanaman yang cantik namun juga memiliki banyak manfaat lain yang membuatnya menarik dalam berbagai aspek kehidupan. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah Metode Pembangunan Komunitas Berbasis Aset (ABCD) Pendekatan berbasis aset membantu komunitas melihat kenyataan kondisi internal dan potensi perubahan. Metode ini berfokus pada perubahan dan membantu komunitas mencapai tujuan. Hasil dari penulisan artikel ini yakni pemaparan tentang asal-usul bunga telang, sifatnya, dan manfaatnya bagi lingkungan dan kesehatan. Bunga telang dapat digunakan sebagai pewarna makanan dan minuman alami, bunga telang juga dianggap memiliki manfaat dalam pengobatan tradisional untuk mengobati berbagai penyakit karena mudah dibudidaya dan memiliki banyak manfaat, bunga telang menjadi pilihan yang menarik baik bagi pecinta tanaman hias maupun mereka yang mencari bahan alami yang kaya manfaat.
Strategi Perangkat Desa Pematang Johar Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang dalam Membangun Kesadaran Politik Masyarakat Menjelang Pilgub 2024 Pratama, Muhammad Yoga; Hasibuan, Ramadani Shohiro; Simanjuntak, Ester Senov Fitriani; Sabrina, Salwa; Ivanna, Julia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menyoroti partisipasi politik dan kesadaran politik masyarakat Desa Pematang Johar, Kecamatan Labuhan Deli, Kabupaten Deli Serdang, yang dinilai masih rendah. Penelitian kualitatif ini menggunakan metode deskriptif untuk memahami fenomena yang terjadi di lapangan, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar masyarakat Desa Pematang Johar lebih fokus pada pekerjaan sehari-hari, seperti bertani dan berdagang, daripada berpartisipasi dalam kegiatan politik. Rendahnya partisipasi politik ini dipengaruhi oleh faktor ekonomi, pendidikan, dan tingkat kepercayaan terhadap pemerintah setempat. Untuk meningkatkan kesadaran politik, strategi yang dilakukan termasuk sosialisasi politik berkala, pemanfaatan media sosial, dan pendidikan politik untuk pemilih pemula. Upaya kolaboratif antara pemerintah, perangkat desa, dan masyarakat diharapkan dapat meningkatkan partisipasi politik dan menciptakan pemilu yang jujur dan adil.
Inventarisasi Motif Tradisional Kain Songket Melayu sebagai Perlindungan Potensi Indikasi Geografis di Kabupaten Batubara Sinaga, Reylan Silverius; Chairunnisa, Chairunnisa; Philia, Ivana Theo; Ningsih, Putri Widia; Sabrina, Salwa; Siahaan, Parlaungan Gabriel
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kain songket Melayu Batubara merupakan warisan budaya berharga yang mencerminkan identitas etnis Melayu melalui pola unik dan teknik produksi tradisional. Namun, keberlanjutannya terancam oleh kurangnya inventarisasi motif, minimnya perlindungan hukum, dan eksploitasi tanpa pengawasan. Penelitian ini bertujuan mendokumentasikan motif tradisional, menganalisis perlindungan hukum melalui sistem Indikasi Geografis, dan merumuskan strategi pelestarian budaya. Dengan metode kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasilnya meliputi dokumentasi motif tradisional, rekomendasi perlindungan hukum berbasis Indikasi Geografis, dan strategi pelestarian yang melibatkan berbagai pihak. Studi ini berkontribusi pada pelestarian budaya lokal, pengembangan ekonomi kreatif, serta penguatan posisi Indonesia dalam menjaga warisan budaya tradisional di tingkat internasional.
Social and Economic Factors in the Formation of Political Intelligence in Hamparan Perak Village, Deli Serdang Regency Gultom, Wida Bonor; Hasibuan, Ramadani Sohiro; Sabrina, Salwa; Br Tambunan, Yusna Elfrida; Halking, Halking
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 9, No 1 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v9i1.7717

Abstract

This study analyzes the political intelligence of rural communities, which is influenced by local education, social, economic, and cultural structures. A good education improves political understanding, while limited education and access to information are often obstacles. Indigenous and religious leaders play a major role in shaping political opinions, while economic conditions and dependence on government assistance also influence political preferences. Social media is starting to play a role in expanding access to information, even though it is vulnerable to hoaxes. Through qualitative methods, this study finds that people's political participation is influenced by economic motivation and social structure. In conclusion, political education is needed from parties and community leaders to increase citizens' awareness and political responsibility.
PERANAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI UPAYA MENGHADAPI DEGRADASI MORAL DI LINGKUNGAN SEKOLAH Ar Rahma Pasaribu, Nopi Yanti; Hilda Samura, Laras; Ivana Zahra, Muthia; Sabrina, Salwa; Bonor Gultom, Wida; Yunita, Sri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 12 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i12.2024.5065-5071

Abstract

Degradasi moral di kalangan pelajar semakin menjadi isu serius dalam dunia pendidikan. Salah satu mata pelajaran yang memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa adalah Pendidikan Kewarganegaraan (PKn). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan PKn dalam menghadapi degradasi moral di lingkungan sekolah. Dalam penelitian ini, digunakan metode penelitian kepustakaan (library research). Penelitian ini dilakukan dengan metode yang terstruktur untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menyimpulkan data dari berbagai sumber di perpustakaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan hubungan antara peran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan dalam menangani degradasi moral di kawasan sekolah. Hasil penelitian ini ialah pendidikan kewarganegaraan dapat mengurangi degradasi moral dan membentuk generasi yang lebih bertanggung jawab serta beretika. Hal ini akan menciptakan masyarakat yang lebih sadar akan hak dan kewajiban, sehingga mereka dapat berkontribusi positif terhadap lingkungan dan bangsa. Melalui penerapan nilai-nilai kewarganegaraan, diharapkan individu-individu ini akan memiliki karakter yang kuat dan integritas tinggi, yang pada akhirnya dapat memperkuat tatanan sosial di masyarakat. Dengan demikian, diperlukan peran serta seluruh pemangku kepentingan, termasuk guru, orang tua, dan lingkungan sekolah, untuk memperkuat implementasi nilai-nilai yang diajarkan dalam PKn guna menghadapi tantangan degradasi moral di kalangan pelajar.