Claim Missing Document
Check
Articles

PENDAMPINGAN PENGUATAN KELOMPOK TERNAK AL-HIDAYAH INTEGRATED FARM DESA KUJANGSARI KOTA BANJAR MELALUI KONSEP TANI-TERNAK TERINTEGRASI Sarno Hanipudin; Tri Pamuji Rudianto
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i1.10457

Abstract

Pengabdian ini berdasarkan pada fakta lapangan yang menunjukan bahwa potensi sawah yang luas namun belum diimbangi ketersediaan pupuk yang memadai, disisi yang lain peternak yang juga petani memiliki potensi yang cukup untuk mengatasi kelangkaan pupuk dipasaran dengan memanfaatkan limbah ternak menjadi pupuk padat dan cair organik. Lokasi pengabdian adalah di kelompok ternak Al-Hidayah Integrated Farm Dusun Cijurey Desa Kujangsari Kota Banjar yang merupakan kelompok ternak ‘pioner’ mengintegrasikan tani dan ternak. Fokus pengabdian adalah berpusat pada pendampingan pembentukan kelompok, asistensi program hingga monitoring pelaksanaan program.
IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN MATERI KEAGAMAAN PADA ANAK USIA DINI Sarno Hanipudin; Rosmiyatul Munawaroh
Taklim : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 21, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/tk.v21i2.63934

Abstract

AbstactThe purpose of this study is to describe the efforts of teachers in developing religious materials and implementing methods of habituating religious materials in early childhood in RA Miftahul Anwar Majenang. This qualitative research method prioritizes direct observation with context analysis in observing each event. The data collection method is direct observation of the field, interviews with related teachers, and documentation of religious material habituation activities. The results showed that educators carried out the implementation of habituation methods on religious material through the planning stage by preparing a daily activity plan program followed by the implementation of learning oriented toward mastery of religious material. This study recommends the importance of consistency and continuity of educators in repeating the material that has been delivered to students to improve student behavior for the better. Keyword: Religious Materials, Habituation Method, Early Childhood, Islamic Religious Education, Learning Material DevelopmentAbstrakTujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan upaya guru dalam mengembangkan materi keagamaan serta implementasi metode pembiasaan materi keagamaan pada anak usia dini di RA Miftahul Anwar Majenang. Metode penelitian kualitatif ini mengedepankan pengamatan langsung dengan analisis konteks dalam mengamati setiap peristiwa. Metode dalam pengumpulan data adalah dengan observasi langsung ke lapangan, wawancara dengan guru terkait serta dokumentasi kegiatan pembiasaan materi keagamaan. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa pelaksakaan metode pembiasaan pada materi keagamaan dilakukan pendidik melalui tahap perencanaan dengan menyiapkan program rencana kegiatan harian dilanjutkan dengan pelaksanaan pembelajaran yang berorientasi pada penguasaan terhadap materi keagamaan. Penelitian ini merekomendasikan terkait pentingnya konsistensi dan kontinyuitas pendidik dalam mengulang kembali materi yang telah disampaikan kepada peserta didik untuk meningkatkan perilaku peserta didik agar menjadi lebih baik. Kata Kunci: Materi Keagamaan, Metode Pembiasaan, Anak Usia Dini, Pendidikan Agama Islam, Pengembangan Materi Ajar
Pendampingan Pembelajaran Membaca Al-Qur'an Bagi Anak-anak Desa Segaralangu Melalui Kegiatan "Nyantri Sore" Sarno Hanipudin
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Desember
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasagama.v4i3.3929

Abstract

Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh fenomena "tidak bisa" membaca al-Qur'an dikalangan anak-anak yang hampir merata diberbagai daerah. Yang menjadi target dalam kegiatan pengabdian ini adalah anak-anak di desa segaralangu. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan edukasi dan pembelajaran secara langsung terkait cara baca al-Qur'an serta memahami arti dan makna kandungan ayat, sehingga peserta pendampingan dapat merefleksikan dan mempraktikan dalam kehidupan sehari-hari.Kegiatan pengabdian menunjukan hasil yang baik dan signifikan serta memberikan nilai manfaat bagi masyarakat. Dimana tingkat kelancaran membaca al-Qur'an anak-anak meningkat dan lebih baik.  
STRATEGI PENANAMAN MODERASI BERAGAMA DI SMA YOS SUDARSO MAJENANG Sarno Hanipudin; Nur Alizatul Nasihah
Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 10, No 2 (2023): Vol. 10, No. 2, October 2023
Publisher : Kopertais Wilayah X Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/wa.v10i2.17185

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh keberagaman yang dimiliki oleh bangsa Indonesia yang seharusnya dijaga dan lestarikan, oleh karenanya perlu rasa persatuan dan kesatuan antar umat beragama, suku, budaya dan adat istiadat. Media penguat moderasi beragama salah satunya adalah melalui pendidikan. SMA Yos Sudarso Majenang merupakan lembaga pendidikan dibawah naungan Khatolik akan tetapi mayoritas peserta didiknya adalah muslim, dengan  beragamnya peserta didik ini menjadikan SMA Yos Sudarso Majenang mengimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama sebagai salah satu strategi yang tepat untuk menciptakan kerukunan dan keharmonisan ditengah-tengah banyaknya perbedaan.
Menumbuhkan Minat Wirausaha Siswa Melalui Talkshow Muslimpreneurship Di SMK Islam Al Amanah Salem Brebes Hanipudin, Sarno; Subki, Taqiyuddin; Sudrajat, Bayu; Nurhandayani, Anggi
Ash-Shahabah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Volume 2, Issue 2, Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/ashabdimas.v2i2.672

Abstract

Pengabdian ini dilaksanakan berdasarkan fakta dan tuntutan dari alumni sekolah kejuruan yang seharusnya siap kerja secara langsung pasca lulus. Dengan kompetitifnya lulusan dari berbagai sekolah serta terbatasnya peluang kerja di sektor formal maka faktor soft skill menjadi pilihan utama sebagai ‘bekal’alternatif. Pengabdian ini dilaksanakan di SMK Islam Al Amanah Salem Brebes dengan tujuan pengabdian ini adalah untuk memperkaya wawasan wirausaha dikalangan siswa serta untuk menambah jejaring, sedangkan manfaat dari kegiatan ini adalah pihak sekolah menjadi tahu fakta soft skill pada siswa serta wirausaha apa saja yang dimiliki siswa serta tingkat keinginan siswa menjadi entreupreneuship. Hasil dari kegiatan ini menunjukan bahwa 65% peserta dari jumlah peserta sebanyak 192 orang mengaku mau mencoba menjadi wirausaha.
STRATEGI PENANAMAN MODERASI BERAGAMA DI SMA YOS SUDARSO MAJENANG Hanipudin, Sarno; Nasihah, Nur Alizatul
Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 10, No 2 (2023): Vol. 10, No. 2, October 2023
Publisher : Kopertais Wilayah X Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/wa.v10i2.17185

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh keberagaman yang dimiliki oleh bangsa Indonesia yang seharusnya dijaga dan lestarikan, oleh karenanya perlu rasa persatuan dan kesatuan antar umat beragama, suku, budaya dan adat istiadat. Media penguat moderasi beragama salah satunya adalah melalui pendidikan. SMA Yos Sudarso Majenang merupakan lembaga pendidikan dibawah naungan Khatolik akan tetapi mayoritas peserta didiknya adalah muslim, dengan  beragamnya peserta didik ini menjadikan SMA Yos Sudarso Majenang mengimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama sebagai salah satu strategi yang tepat untuk menciptakan kerukunan dan keharmonisan ditengah-tengah banyaknya perbedaan.
Edukasi Fiqih Makanan Halal-Haram Bagi Remaja Masjid Al-Hidayah Desa Kujangsari Kota Banjar Hanipudin, Sarno; Taqiyudin Subki; Sri Mulyani; Kartika Wanojaleni
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Vol. 4 No. 3 (2023): JPMD
Publisher : LP3M IAIFA Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/jpmd.v4i3.1011

Abstract

Today, various foods are easily found in roadside stalls and even supermarkets. However, one thing that must be considered is the halal status of these foods. Halal food awareness should be taken seriously, as it is related to Islamic doctrine. Educational efforts are important, and as a protective measure for the development of Muslim youth, it is crucial. The target group for this guidance is the Youth of Al-Hidayah Mosque, who are a community of youth actively participating in religious activities held at the mosque. However, there has been no specific guidance regarding halal and haram foods for them. This guidance aims to provide education to the Youth of Al-Hidayah Mosque about the understanding of permissible (Halal) and prohibited (Haram) foods. The target participants for this activity are 30 Youth of Al-Hidayah Mosque.
Analisis Manajemen Mutu di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Program Tahfidz Majenang Kabupaten Cilacap Hanipudin, Sarno; Dwi Endriyanto, Adam
Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 14 No. 2 (2024): Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam IAIN Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/ajmpi.v14i2.5971

Abstract

This research aims to describe and analyze the implementation of Total Quality Management (TQM) in improving school services at MI Muhammadiyah Majenang. The study utilizes a qualitative approach with a case study method. Data is collected through observations, interviews, and reviewing documents and records related to the research. The findings of this research indicate that the implementation of TQM at MI Muhammadiyah Majenang has improved customer satisfaction, as evidenced by the increasing enrollment at MI Muhammadiyah Majenang. Continuous improvements are made by the school, leading to numerous achievements by teachers and students. However, it is also found that one inhibiting factor in the implementation of TQM at MI Muhammadiyah Majenang is the lack of commitment from some parties in the long term. This finding suggests the need for synergy in implementing TQM, where the school head, as a leader, should provide motivation and involve all levels of management, teachers, and staff to take responsibility and instill confidence in determining the quality to be achieved, thus upholding their commitment to improving school services.
Pendampingan Pengajaran Baca Tulis Al-Qur’an Bagi Santri TPQ Desa Segaralangu Hanipudin, Sarno; Oktaviani, Hana; Fitriansyah, Riki; Miftahurrohim; Nur Multazam, Ahmad; Nurohmah, Melita; Maratus Sholihah, Arisa; Rachmawati, Anisa; Muanasah, Anisatun
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 2 No 2 (2023): Desember: AL-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v2i2.1107

Abstract

Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh fakta bahwa kebanyakan anak belum menguasai membaca dan menulis Al-Qur’an. Pengabdian ini dilaksanakan di Desa Segaralangu Kabupaten Cilacap, subjek pengabdian merupakan santri TPQ Desa Segaralangu yang berjumlah 80 santri. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan edukasi keislaman berupa menulis dan membaca Al-Qur’an sedini mungkin, sehingga para santri mempunyai kemampuan yang cukup tentang BTQ. Hasil pengabdian menunjukan data bahwa kegiatan pengabdian memberikan nilai manfaat dan hasil signifikan terhadap kemampuan santri dalam menulis dan membaca Al-Qur’an.
Membangun Kesadaran Berbangsa Melalui Pemutaran Film Sejarah Nasional Bagi Masyarakat Desa Kujangsari Kota Banjar Hanipudin, Sarno; Mulyani, Sri; Habib, Muhammad; Subki, Taqiyudin; Khasanah, Lastri; Nurrohmah, Melita
TARSIUS : Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif & Humanis Vol 6 No 1 (2024): 2024 Volume 6 Nomor 1
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/tarsius.v6i1.682

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan berdasarkan fakta bahwa kesadaran berbangsa perlu untuk dipelihara dikalangan masyarakat dan jiwa nasionalisme perlu dipupuk untuk menjaga kebanggaan dalam berbangsa dan bernegara, dengan tumbuhnya nasionalisme maka rasa persatuan dan kesatuan dalam bernegara akan tetap terjaga. Pengabdian ini memiliki urgensi yang sangat kontributif dalam meningkatkan spirit solidaritas dan persatuan dikalangan masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memupuk pemahaman pentingnya mengingat sejarah sebagai bekal mewujudkan kehidupan yang rukun dikalangan masyarakat, serta meningkatkan semangat gotong ronyong dalam membangun kepribadian bangsa. Metode pengabdian yang dilaksanakan adalah dengan metode pemutaran film sejarah nasional G30S/PKI secara terbuka dengan LCD Proyektor. Melalui kegiatan pengabdian ini dapat disimpulkan bahwa masyarakat memiliki keinginan kolektif mengingat sejarah sebagai cermin dan bekal kehidupan sekarang. Kedua, mereka tampak antusias mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir, karena mereka tahu bahwa film sejarah memiliki nilai penting bagi kehidupan berbangsa untuk di implementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Ketiga, adanya keinginan untuk mewujudkan kehidupan rukun dan harmonis dengan cara meningkatkan toleransi diantara masyarakat.