Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Language and Communication Development of Students with Hearing Problems in Special Needs Schools Saputra, Ahmad Yudi; Hadi, Ade Sopyan; Hamdi, Zulfadli
International Journal of Pedagogy and Learning Community (IJPLC) Vol. 1 No. 1 (2024): International Journal of Pedagogy and Learning Community (IJPLC)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ijplc.v1i1.4

Abstract

Language and speech are tools for communication. Language and communication problems are particularly evident in students with hearing and speech problems. This research aims to find out the hearing and speech problems of hearing-impaired students from the aspects of phonology, morphology, syntax, semantics, and pragmatics. Three theories are closely related to communication, language, and speech. First are behaviorism theory, nativism theory, and interactionalism theory. This study uses a design-shape research case that uses a qualitative approach to explain and describe language and speech errors among students with more profound hearing problems. Results from the analysis of the findings acquired, that the research almost answered the questions by using three types of instruments: interview anecdotal records, and even checklists. Through all three methods, we can conclude that the student's hearing becomes increasingly bad, and it becomes more and more difficult for him to speak well. Students who have level hearing which is light and simple can speak if given intervention regularly while students with severe or relatively severe hearing need to get treatment immediately. Collaboration with parents also plays an important role in helping the student with hearing problems in dealing with disability. Continuous education at home and at school have positive impacts on the students. 
Dampak Diskriminasi terhadap Kesehatan Mental: Refleksi terkait Pelanggaran Kebebasan Beragama dan Berkeyakinan terhadap Penghayat Hadi, Ade Sopyan; Sutanto, Zulkifli Alamsah; Ridwan, Ahmad; Suyato, Suyato
Jurnal Kawistara Vol 15, No 3 (2025)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/kawistara.105173

Abstract

Pada penghayat kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa di Indonesia, diskriminasi seringkali menimpa. Meski berbagai program pemerintah telah dilakukan untuk melindungi penghayat kepercayaan, namun celah diskriminasi masih terjadi. Hingga sekarang masih ditemukan pola intoleransi terhadap kelompok agama minoritas melalui mobilisasi kelompok intoleran. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan secara rinci Diskriminasi terhadap Penghayat Kepercayaan di Indonesia sebagai Cerminan Ketidaksinkronan Nilai Pancasila dan Hak Asasi Manusia serta Dampaknya terhadap Kesehatan Mental. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif, sedangkan jenis penelitian yang digunakan yaitu studi kepustakaan. Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data sekunder seperti buku catatan, artikel jurnal, serta data dari internet seperti situs website resmi. Hasil penelitian ini yaitu diskriminasi yang dilakukan seperti pembakaran sarana ibadah penghayat kepercayaan Kejawen Urip Sejati dan pengucilan terhadap penghayat kepercayaan Kaharingan di Kalimantan merupakan sesuatu yang tidak dibenarkan oleh Pancasila dan prinsip hak asasi manusia, hal tersbut juga dapat menganggu kesehatan mental para penghayat yang mnenjadi korban. Kesimpulan penelitian ini yaitu adanya diskriminasi yang terjadi  mengingatkan kita kembali kepada Pancasila untuk diamalkan lebih kuat agar hal serupa tidak terjadi lagi sehingga hak asasi manusia bisa ditegakkan untuk kesehatan mental bangsa  Indonesia.
Dampak Diskriminasi terhadap Kesehatan Mental: Refleksi terkait Pelanggaran Kebebasan Beragama dan Berkeyakinan terhadap Penghayat Hadi, Ade Sopyan; Sutanto, Zulkifli Alamsah; Ridwan, Ahmad; Suyato, Suyato
Jurnal Kawistara Vol 15, No 3 (2025)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/kawistara.105173

Abstract

Pada penghayat kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa di Indonesia, diskriminasi seringkali menimpa. Meski berbagai program pemerintah telah dilakukan untuk melindungi penghayat kepercayaan, namun celah diskriminasi masih terjadi. Hingga sekarang masih ditemukan pola intoleransi terhadap kelompok agama minoritas melalui mobilisasi kelompok intoleran. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan secara rinci Diskriminasi terhadap Penghayat Kepercayaan di Indonesia sebagai Cerminan Ketidaksinkronan Nilai Pancasila dan Hak Asasi Manusia serta Dampaknya terhadap Kesehatan Mental. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif, sedangkan jenis penelitian yang digunakan yaitu studi kepustakaan. Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data sekunder seperti buku catatan, artikel jurnal, serta data dari internet seperti situs website resmi. Hasil penelitian ini yaitu diskriminasi yang dilakukan seperti pembakaran sarana ibadah penghayat kepercayaan Kejawen Urip Sejati dan pengucilan terhadap penghayat kepercayaan Kaharingan di Kalimantan merupakan sesuatu yang tidak dibenarkan oleh Pancasila dan prinsip hak asasi manusia, hal tersbut juga dapat menganggu kesehatan mental para penghayat yang mnenjadi korban. Kesimpulan penelitian ini yaitu adanya diskriminasi yang terjadi  mengingatkan kita kembali kepada Pancasila untuk diamalkan lebih kuat agar hal serupa tidak terjadi lagi sehingga hak asasi manusia bisa ditegakkan untuk kesehatan mental bangsa  Indonesia.
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KOMUNITAS OUTSIDER DAN LADY ROSE LOMBOK BERSATU TAYIB, ADE SOPYAN HADI; Dahlan; Sumardi, Lalu
CIVICS: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 7 No. 1 (2022): CIVIC
Publisher : Program Studi PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/civics.v7i1.2112

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) implementasi nilai-nilai Pancasila dalam komunitas Outsider dan Lady Rose Lombok Bersatu (2) faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasi nilai-nilai Pancasila dalam komunitas Outsider dan Lady Rose Lombok Bersatu (3) upaya-upaya yang dilakukan para anggota agar tetap menjaga terimplementasikannya nilai-nilai Pancasila dalam komunitas Outsider dan Lady Rose Lombok Bersatu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Adapun temuan dalam penelitian ini yaitu: pertama Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam komunitas Outsider dan Lady Rose Lombok Bersatu adalah: (a) sila ke I diimplementasikan dengan mengucapkan salam, berdoa menurut agama masing-masing, meniadakan kegiatan formal saat hari besar umat beragama, Silaturahmi dan membina kerukunan, (b) sila ke II diimplementasikan dengan membantu saat musibah bencana alam maupun orang yang sakit dan melakukan periksa kesehatan gratis, (c) sila ke III diimplementasikan dengan memeriahkan perayaan HUT RI, memakai produk lokal, mengadakan kegiatan bersih-bersih pantai, serta memajukan pergaulan antar pemuda yang multikultural, (d) sila ke IV diimplementasikan dengan kebebasan berpendapat dan mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan, (e) sila ke V diimplementasikan dengan suka bekerja keras dan gotong-royong. Kedua faktor-faktor pendukungnya yaitu kecintaan terhadap komunitas dan rasa kebersamaan. Sedangkan, faktor-faktor penghambatnya kesibukan menempuh pendidikan, sarana dan prasarana serta kesibukan bekerja. Ketiga, upaya-upaya yang dilakukan untuk tetap menjaga terimplementasikannya nilai-nilai Pancasila yaitu mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan memasukkan nilai-nilai Pancasila dalam visi misi komunitas.
SYNERGY OF PANCASILA AND POLITICS ON ECOLOGICAL CIVIC EDUCATION IN PUAY VILLAGE, PAPUA PROVINCE Ode Jamal; Ade Sopyan Hadi; Mashita, Maya; Nesliani Paotonan; Barrang, Grand; Refas, Melianan Refasi
Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO) Vol. 3 No. 1 (2026): Vol. 3 No. 1 Edisi Januari 2026
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/micjo.v3i1.2392

Abstract

In Indonesia, various disasters frequently occur, and in many cases, they are not solely caused by natural factors, but also by irresponsible human behavior and activities regarding the environment. These disasters include floods caused by illegal logging and indiscriminate waste disposal that clog waterways; forest fires often caused by land clearing by burning; and river pollution caused by untreated household and industrial waste. These conditions demonstrate that human behavior plays a significant role in exacerbating environmental damage and increasing the risk of disasters in various regions of Indonesia. The purpose of this study is to show data regarding the Synergy of Pancasila and Politics on Ecological Citizenship Education in Puay Village, Papua Province. The research method used in this study is a qualitative approach, while the type of research used is a case study. The results of this study show data that efforts to protect the environment which is part of the ecological citizenship carried out by the Puay Village community are by planting trees, cleaning the banks of Lake Sentani in Puay Village when commemorating the entry of the Gospel in Puay Village, and introducing the nature around Lake Sentani to students of SDN 5 Puay Village. The conclusion of this study is that the Puay Village community has contributed to protecting nature, especially the environment around Lake Sentani, which is the lifeblood of the Puay Village community.