Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DHeJA JEUMPA MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Jurnal Kesehatan Republik Indonesia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Kesehatan
Sisca Mardelita
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary

 1 
Hubungan Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi Dan Mulut Dengan Pregnancy Gingivitis Di Wilayah Uptd Puskemas Nisam Kecamatan Nisam Kabupaten Aceh Utara Heriani; Sisca Mardelita
MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 7 (2024): Juli
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pregnancy Gingivitis Sering terjadi pada saat hamil yang disebut  radang gusi yang dikarnakan kurangnya kesadaran menjaga kebersihan gigi dan mulut. Berdasarkan data jumlah ibu hamil yang berobat ke poli gigi di UPTD Puskesmas Nisam tahun 2023 sebanyak 65 orang, 55 orang diantaranya di diagnosa pregnancy gingivitis, dari jumlah ibu hamil yang terdata sebanyak 163 orang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perilaku pemeliharanan kesehatan gigi dan mulut dengan pregnancy gingivitis di wilayah UPTD Puskesmas Nisam Kecamatan Nisam Kabupaten Aceh Utara. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 60 orang ibu hamil di wilayah UPTD Puskesmas dengan teknik Purposive sampling. Instrumen pada penelitian ini kuesioner perilaku pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut dan Gingiva Indeks untuk mengukur tingkat keparahan gingivitis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pregnancy gingivitis ringan 35%,  pregnancy gingivitis sedang 51,7%, pregnancy gingivitis berat 13,3% . Perilaku pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut berada pada kategori baik (70,0%). Berdasarkan hasil uji Statistik Chi-Square nilai sebesar ρ = 0,009 < α 0,05, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan pregnancy gingivitis dengan perilaku pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut
Pengaruh Edukasi Menggunakan Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Tentang Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Anak SDN Pertiwi Lamgarot Kec. Ingin Jaya Kab. Aceh Besar Julida Zhuhra; Sisca Mardelita
MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 7 (2024): Juli
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan anak tentang kesehatan gigi yaitu edukasi dengan menggunakan media audio visual yang penyampaian pesannya dapat diterima oleh dua alat indra sekaligus. Hasil penjaringan kesehatan tahun 2023, terdapat siswa yang mengalami permasalahan kesehatan gigi dan mulut sebesar 68%. Hasil pemeriksaan awal yang dilakukan pada 10 siswa didapatkan bahwa 8 siswa terkena karies gigi. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh edukasi menggunakan melalui video audio visual terhadap pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada anak SDN Pertiwi Lamgarot, Kec. Ingin Jaya, Kab.Aceh Besar. Jenis penelitian ini Quasi experiment, dengan rancangan pretest and posttest group design with kontrol group design. Populasi berjumlah 52 orang dengan menggunakan teknik total dengan menggunakan uji statistik Paired T-Test. Penelitian dilakukan pada tanggal 20 Mei s.d 3 Juni 2024 Hasil uji Paired T test pada kelompok intervensi dan kelompok kontrol menunjukkan nilai p value yaitu 0,001 (p value < α) dimana kelompok intervensi mengalami peningkatan pengetahuan lebih signifikan dari pada kelompok kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh edukasi menggunakan media audio visual terhadap pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut pada anak SDN Pertwi Lamgarot, Kec. Ingin Jaya, Kab. Aceh Besar. Disarankan untuk menggunakan media audio visual dalam melakukan penyuluhan karena media audiovisual terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan serta hasil belajar siswa
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Gigi Menggunakan Audio Visual Terhadap Keterampilan Menggosok Gigi Pada Anak Tunagrahita Di SLB Negeri Pembina Provinsi Aceh Kusuma Rahmadani; Sisca Mardelita
urn:multiple://2988-7828multiple.v4i25
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak-anak penyandang disabilitas umumnya mengalami keterbatasan intelektual yang berdampak pada rendahnya kemampuan dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut, khususnya keterampilan menyikat gigi. Kondisi ini menunjukkan perlunya intervensi edukatif yang efektif dan adaptif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan gigi berbasis media audio-visual terhadap peningkatan keterampilan menyikat gigi pada anak disabilitas. Metode yang digunakan adalah quasi-eksperimen dengan desain pretest-posttest non-equivalent control group. Sampel ditentukan melalui purposive sampling yang melibatkan siswa SLB dan dibagi ke dalam kelompok kontrol serta intervensi. Intervensi berupa pemutaran video edukasi menyikat gigi yang benar, sementara pengumpulan data dilakukan menggunakan lembar observasi berbentuk checklist. Analisis data menggunakan uji Paired T-Test dan Independent T-Test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan menyikat gigi yang signifikan pada kelompok intervensi dengan nilai p = 0,000 (p<0,05), yang mengindikasikan efektivitas media audio-visual dalam meningkatkan keterampilan tersebut. Dengan demikian, pendidikan kesehatan gigi melalui media audio-visual terbukti efektif sebagai strategi pembelajaran bagi anak disabilitas, serta direkomendasikan untuk diterapkan secara berkelanjutan oleh sekolah dan orang tua guna memperkuat hasil pembelajaran.
Co-Authors Andriani Andriani Andriani Andriani Andriani Anwar Arbi Arnela Nur Cut Lieddya Rahmita Cut Ratna Keumala Dwi Ana Nita Sari Batubara Eka Sri Rahayu Elfi Zahara Heriani Intan Liana Julida Zhuhra Keumala, Cut Ratna Kusuma Rahmadani Liana, Intan Linda Suryani Linda Suyani Nonong Hanis Putri Awalina Suryani, Linda