Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.953
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Instructional Development Journal Jurnal Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat Widya Pranata Hukum : Jurnal Kajian dan Penelitian Hukum Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Dharmas Education Journal (DE_Journal) MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Mutiara : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Mediasas : Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah Gemi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian
Muhammad, Hasman Zhafiri
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Instructional Development Journal

 1 
Implementasi Kampus Mengajar terhadap Kompetensi Pedagogik: Studi Kasus Mahasiswa S1 Prodi PAI Universitas Islam Indonesia Putri, Aisyah Amalia; Sutrisno, Sutrisno; Muhammad, Hasman Zhafiri; Shodikin, Eko Ngabdul; Noviani, Nur Rohmah
Instructional Development Journal Vol 6, No 3 (2023): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v6i3.25655

Abstract

Pendidikan Agama Islam saat ini belum mampu mengubah pola hidup. Program Kampus Mengajar hadir untuk memberikan solusi permasalahan tersebut. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi Kampus Mengajar terhadap kompetensi pedagogik mahasiswa S1 Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis deskriptif. Analisis penelitian ditemukan yaitu kompetensi pedagogik setidaknya diselaraskan tujuan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan konsep pendidikan, bukan pengajaran. Implementasi dan evaluasi pembekalan mahasiswa program kampus mengajar diperlukan pembekalan pembelajaran berupa problematika berbasis subjek didik. Materi ajar setidaknya mengikuti kualifikasi prinsip pengembangan materi ajar yang disesuaikan psikologi dan minat peserta didik. 
Co-Authors Ahmad Wahidi Al Munawwar, Muhammad Luthfi Annisa, Viviane Ariansyah, Damas Baik Arie Nugroho, Arie Bella Novita Muktiari Dinata, Imam Dzulkifli Hadi Imawan Eka Supriatna Febrina, Binta Setya Henityastama, Milinian Tree Multi Kholik, Nur Majid, Muhammad Fuad Fathul Makfi, Miqdam Mufidah Ch Mumu Muzayyin Maq Naofa, Muhammad l Noviani, Nur Rohmah Putri, Aisyah Amalia Ramadhan, Galih Dwi Rebia, Rina Afiani Ritonga, Raja Doli Jaya Shodikin, Eko Ngabdul Sidik, Jafar Sulaeman Sulaeman Sutrisno, Sutrisno Tommy Pratama, Tommy Tuti Hidayah Wibowo, Rizky Wildan, Syakur Zahari, Iqlima Zaitun Zaitun