Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di TKIT Harapan Bunda Manado Iman, Dian Pratiwi
Indonesian Journal of Early Childhood Education (IJECE) Vol 4 No 1 (2024): IJECE Volume 4, Nomor 1, Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/ijece.v4i1.849

Abstract

Abstract Clean and Healthy Living Behavior, also known as Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS), represents behaviors based on awareness and learning outcomes, enabling individuals, families, or communities to be self-sufficient in health and actively contribute to public health realization. Early childhood learning should address potential health issues as an initial step to support gradual development and cultivate a generation with solid immune resilience. This research employs a qualitative approach to understand the implementation of clean and healthy living behaviors applied to TKIT Harapan Bunda Kindergarten students as efforts towards achieving a degree of health. The results revealed that clean and healthy living behaviors are already implemented at TKIT Harapan Bunda Kindergarten Manado. Students routinely wash their hands using soap. Students have also developed a habit of disposing of trash properly. In addition, the school offers physical activity once a week and conducts weight and height measurements monthly, along with routine health checks by the Bengkol Health Center. All students generally use the school's toilet facilities for urination and defecation. The school also offers a lunch program with a healthy catering concept called "si Panda." Keywords: Clean and Healthy Living Behavior, Health, Early Childhood
Pelatihan Senam Kaki Diabetes Pada Lansia Dengan Diabetes di Wilayah Kerja Puskesmas Telaga Antu, Yuniarty; Iman, Dian Pratiwi
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2024): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.3.2.54-58.2024

Abstract

Diabetes melitus merupakan penyakit metabolik yang ditandai oleh hiperglikemia akibat gangguan sekresi atau fungsi insulin. Penyakit ini memiliki risiko komplikasi serius, salah satunya adalah ulkus kaki diabetik. Komplikasi ini sering kali menjadi masalah yang umum pada penderita diabetes melitus. Sebagai upaya pencegahan, dilakukan pengabdian berupa pelatihan senam kaki diabetes yang ditujukan kepada para lansia peserta Program Pengelolaan Penyakit Kronis (Prolanis) di wilayah kerja Puskesmas Telaga. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada peserta mengenai teknik senam kaki diabetes yang benar. Dengan demikian, diharapkan mampu mengurangi risiko terjadinya komplikasi ulkus kaki. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi edukasi mengenai diabetes melitus, perawatan kaki, serta demonstrasi langsung cara melakukan senam kaki diabetes. Kegiatan ini dirancang untuk memastikan peserta tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu mempraktikkan senam kaki secara mandiri di rumah. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta terkait pengelolaan diabetes, pentingnya perawatan kaki, dan manfaat senam kaki diabetes dalam mencegah komplikasi. Selain itu, peserta juga telah berhasil mempraktikkan senam kaki dengan baik dan dapat melakukannya secara mandiri.
Optimalisasi Edukasi Penggunaan Obat Khusus dan Pemeriksaan Kesehatan di Apotek Aljafni Farma sebagai Upaya Peningkatan Kesehatan Masyarakat Desa Ombulo Uno, Wiwit Zuriati; Iman, Dian Pratiwi; Lamatenggo, Nina
ABHIPRAYA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan dan Sains Vol 2 No 1 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/abhipraya.v2i1.24038

Abstract

Public health is an important factor in creating prosperity, but there are still many people who do not understand how to use medicine properly and the importance of regular health checks. The aim of this activity is to optimize education on the use of special drugs and health checks at the Aljafni Farma Pharmacy as an effort to improve the quality of health in Ombulo Village, West Limboto District. The method used in this service is a direct outreach approach to the community, as well as simple health checks such as measuring blood pressure, blood sugar and cholesterol. The results of this activity show an increase in public understanding regarding the correct use of medicines and the importance of routine health checks. Apart from that, people are also more aware of the importance of a healthy lifestyle. It is hoped that the continuation of this program will support the creation of a healthier society that is better informed about managing personal health.
Pendidikan Kesehatan Gigi Pada Siswa di RA At Taufiq Kota Manado Iman, Dian Pratiwi; Takahepis, Nelfa Fitria
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2024): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.3.1.10-14.2024

Abstract

Pendidikan kesehatan kepada masyarakat, termasuk anak-anak dapat dilakukan melalui berbagai upaya preventif dan promotif. Salah satunya dengan memberikan pendidikan kesehatan gigi sebagai bentuk edukasi kesehatan gigi dan mulut anak. Pendidikan kesehatan gigi harus diperkenalkan sedini mungkin agar anak dapat mengetahui cara memelihara kesehatan giginya. Pelaksanaan kegiatan pengabdian meliputi tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Kegiatan edukasi dilakukan dengan metode ceramah, pemutaran video dan praktik menggosok gigi. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di RA At Taufiq Kota Manado, diikuti oleh 48 siswa. Kegiatan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa mengenai kesehatan gigi dan diharapkan nantinya siswa dapat secara mandiri melakukan kegiatan menggosok gigi dengan baik dan benar. Selama proses edukasi digunakan bahasa yang komunikatif dan ceria, siswa diajak bernyanyi sambil memperagakan urutan gerakan menggosok gigi yang baik dan benar. Dengan kegiatan pengabdian ini, dapat meningkatkan pengetahuan siswa tentang kesehatan gigi, meliputi cara menggosok gigi dengan baik dan benar serta pengetahuan tentang makanan yang merusak gigi.
Hubungan Penyesuaian Diri dengan Stres Akademik pada Siswa Korengkeng, Loura; Iman, Dian Pratiwi; Najoan, Santi
MAHESA : Malahayati Health Student Journal Vol 3, No 6 (2023): Volume 3 Nomor 6 (2023)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (214.266 KB) | DOI: 10.33024/mahesa.v3i6.10563

Abstract

ABSTRACT Self-adjustment is an important requirement for the creation of individual mental health. Many students feel burdened and unable to achieve happiness in their lives due to their inability to adapt, one of which is the school transition. Academic stress is a problem faced by students.  This study aims to determine the relationship between self-adjustment and academic stress among students at Dewi Laut Bitung Highschool. This study uses a descriptive correlational method with a cross-sectional approach. The sampling technique used total sampling with a sample size of 71. Data was collected using self-adjustment and academic stress questionnaires.  Data analysis showed that the majority of participants, 52 respondents (70.4%), had moderate self-adjustment, and 47 respondents (66.2%) had moderate academic stress. Further data analysis using Pearson correlation showed a value of p=0.001; and r=-0.370. There is a significant relationship between self-adjustment and academic stress among students at SMK Dewi Laut Bitung.  The relationship was found to be weak with a negative direction, indicating that the higher the participants' self-adjustment, the lower their academic stress. It is recommended for SMK Dewi Laut Bitung school authorities to pay attention to stress management by creating a pleasant and communicative learning environment, allowing students to participate in the learning process effectively. For future researchers, it is recommended to conduct research on improving the self-adjustment of students at SMK Dewi Laut Bitung regarding academic stress through guidance and counseling. Keywords: Self-Adjustment, Academic Stress, Students  ABSTRAK Penyesuaian diri merupakan persyaratan penting bagi terciptanya kesehatan jiwa individu. Banyak siswa merasa terbebani dan tidak mampu mencapai kebahagiaan dalam hidupnya karena ketidakmampuan dalam menyesuaikan diri, salah satunya adalah transisi sekolah. Stres akademik merupakan permasalahan yang dihadapi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penyesuaian diri dengan stres akademik pada siswa SMK Dewi Laut Bitung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah 71 sampel. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner penyesuaian diri dan stress akademik. Analisis data menunjukan bahwa sebagian besar partisipan yaitu 52 responden (70.4%) memiliki penyesuaian diri sedang dan 47 responden (66.2%) memiliki stres akademik sedang. Lebih lanjut analisis data menggunakan pearson correlation menunjukkan nilai p= 0.001; dan r= - 0.370. Terdapat hubungan yang signifikan antara penyesuaian diri dengan stres akademik pada siswa SMK Dewi Laut Bitung. Hubungan ditemukan pada kategori lemah dengan arah negative, yangmana semakin tinggi penyesuain diri partisipan maka semakin rendah stres akademik yang dimiliki. Direkomendasikan bagi pihak sekolah SMK Dewi Laut Bitung untuk dapat memperhatikan penanganan stres dengan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan komunikatif sehingga siswa boleh mengikuti proses pembelajaran dengan baik. Bagi peneliti selanjutnya direkomendasikan untuk melakukan penelitian dengan peningkatan penyesuaian diri siswa SMK Dewi Laut Bitung terhadap stres akademik melalui bimbingan dan konseling. Kata Kunci: Penyesuaian Diri, Stres Akademik, Siswa
Senyum Sehat Sejak Kecil : Edukasi Kesehatan Gigi Bagi Siswa SDIT Lukmanul Hakim Anita, Astri; Lahay, Siti Fadhilla Fitrianty; Iman, Dian Pratiwi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3931

Abstract

Karies gigi masih menjadi masalah kesehatan yang sering ditemukan pada anak usia sekolah, terutama pada fase gigi campuran. Tingginya prevalensi karies pada anak usia 5–9 tahun menunjukkan bahwa pemahaman mengenai kesehatan gigi dan pemilihan makanan yang tepat masih perlu ditingkatkan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa sekolah dasar mengenai kesehatan gigi, khususnya dalam membedakan jenis makanan yang bersifat protektif dan kariogenik. Kegiatan edukasi dilaksanakan secara interaktif pada 26 siswa kelas 2 SDIT Lukmanul Hakim. Penyampaian materi dilakukan melalui presentasi visual dan pemutaran video edukatif agar mudah dipahami oleh siswa. Setelah kegiatan edukasi, dilakukan evaluasi menggunakan post-test berupa lembar kerja yang berisi tugas mengelompokkan makanan berdasarkan sifatnya terhadap kesehatan gigi. Data hasil evaluasi kemudian dianalisis secara deskriptif untuk melihat tingkat pemahaman siswa. Hasil evaluasi menunjukkan sebagian besar siswa memiliki tingkat pengetahuan yang sangat baik, diikuti kategori baik dan cukup, tanpa ditemukan kategori kurang. Hal ini menunjukkan bahwa metode edukasi interaktif efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai kesehatan gigi. Untuk menjaga keberlanjutan hasil tersebut, diperlukan kerja sama antara sekolah, orang tua, dan tenaga kesehatan dalam membentuk kebiasaan perawatan gigi yang sehat sejak usia dini.  
Hubungan Pengetahuan Manajemen Gizi dengan Status Gizi dan Pola Makan Mahasiswa Program Studi Sarjana Kedokteran Universitas Negeri Gorontalo Tahun 2025 Lahabu, Rendi Afriyanto; Kasim, Vivien Novarina A; Karim, Cecy Rahma; Iman, Dian Pratiwi; Pateda, Sri Manovita
Jurnal Riset Sains dan Kesehatan Indonesia Vol. 2 No. 6 (2025): Nov-Des
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/jrski.v2i6.607

Abstract

Pengetahuan manajemen gizi berperan penting dalam membentuk status gizi dan pola makan mahasiswa kedokteran yang memiliki kebutuhan yang tinggi. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan pengetahuan manajemen gizi dengan status gizi dan pola makan mahasiswa Program Studi Sarjana Kedokteran Universitas Negeri Gorontalo tahun 2025. Penelitian menggunakan desain analitik cross-sectional pada 130 mahasiswa yang dipilih melalui purposive sampling. Pengetahuan manajemen gizi diukur menggunakan kuesioner 40 item, status gizi ditentukan melalui IMT, dan pola makan dinilai menggunakan FFQ 59 item. Analisis data dilakukan menggunakan uji Spearman rank dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 50,8% mahasiswa memiliki pengetahuan manajemen gizi kurang, 53,8% memiliki status gizi normal, dan 66,2% memiliki pola makan cukup. Tidak ditemukan korelasi signifikan antara pengetahuan manajemen gizi dan status gizi (ρ = 0,444; r = 0,068). Sebaliknya, terdapat korelasi signifikan namun negatif antara pengetahuan manajemen gizi dan pola makan (ρ = 0,000; r = –0,309). Temuan ini menunjukkan bahwa pengetahuan manajemen gizi belum sepenuhnya tercermin dalam status gizi maupun pola makan mahasiswa, serta faktor lain di luar pengetahuan kemungkinan berperan lebih dominan dalam membentuk kedua kondisi tersebut.
BESTIE ASI: Langkah Awal Peningkatan Cakupan ASI Eksklusif di Puskesmas Kota Timur Ibrahim, Sri Andriani; Rahma, St -; mulyadi, jesica -; iman, dian pratiwi; Lahay, Sitty Fadhila Fitrianty; Nagaring, Sulaiman Putra; Anita, Astri -
Damhil: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2: December 2025
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/damhil.v4i2.35657

Abstract

Breast milk is the best source of nutrition for babies and is recommended by the WHO to be given exclusively for the first six months of life. However, the coverage of exclusive breastfeeding in Gorontalo is still low, including in the working area of the East City Health Centre. One of the causes is the lack of knowledge among mothers about the benefits, breastfeeding techniques, breast milk storage, and stress management during breastfeeding. This activity aims to increase the knowledge of pregnant women through education using video and PowerPoint media in the BESTIE ASI (Breast Care, Essential Nutrients, Storage, Technique, and Stress Managed ASI) programme. The activity methods include planning, preparation, implementation of counselling, and evaluation using pre-tests and post-tests. There were 15 pregnant women participating in the activity. The evaluation results showed an increase in the average knowledge score from 46.67 on the pre-test to 70.67 on the post-test. Video and PowerPoint media were effective in increasing knowledge because they were able to present the material in an interesting, interactive, and easy-to-understand manner. Thus, educational activities using audio-visual media have been proven to support the improvement of pregnant women's readiness for exclusive breastfeeding.Keywords: exclusive breastfeeding, pregnant women, health education, video, PowerPoint 
Edukasi Cuci Tangan dengan Sabun pada Siswa SDIT Lukmanul Hakim Lahay, Sitty Fadhilla Fitrianty; Iman, Dian Pratiwi; Anita, Astri -
Damhil: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2: December 2025
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/damhil.v4i2.35661

Abstract

Hand hygiene remains one of the essential factors influencing the health of school-aged children, who are particularly vulnerable to infectious diseases. Handwashing with soap (HWWS) is a simple yet highly effective measure in preventing the transmission of various illnesses. This community service program aimed to enhance the knowledge, awareness, and handwashing practices of second-grade students at SD IT Lukmanul Hakim, Limboto District, Gorontalo Regency. The activity was conducted on September 19, 2025, involving 26 students. The educational methods included material presentation, educational video screening, demonstration of proper handwashing steps, and interactive games using visual worksheets to strengthen students’ understanding. The results indicated that students participated enthusiastically, actively asked questions, and were able to correctly demonstrate the handwashing steps. The use of video media and interactive games proved effective in increasing comprehension and making the learning process more engaging and accessible for children. Overall, this program successfully promoted clean and healthy living behaviors among students, particularly in encouraging handwashing with soap as part of their daily routine.