Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.533
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Planologi Sultan Agung Jurnal Sumberdaya Alam dan Lingkungan JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan Jurnal SOLMA Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Georafflesia : Artikel Ilmiah Pendidikan Geografi Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial Spatial : Wahana Komunikasi dan Informasi Geografi Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya AVERROUS: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Malikussaleh Jambura Geo Education Journal Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan Jagratara: Journal of Disaster Research
Adiputra, Agung
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Dentistry Earth & Planetary Sciences Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal SOLMA

 1 
Peningkatan Kesiapsiagaan Siswa Dalam Menghadapi Bahaya Gempa Di Sma Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu Siti Dahlia; Agung Adiputra2
Jurnal SOLMA Vol. 10 No. 1s (2021): Spesial Issue
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v10i1s.6845

Abstract

Mitra yang menjadi sasaran kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan SMA Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu. Permasalahan yang terjadi yaitu secara geografis dan geologis SMA Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu terletak di area pesisir Barat Pulau Sumatra yang merupakan berbatasan dengan Samudra Hindia dan perpotongan antara lempeng Indo-Australia dan lempeng Eurasia, sehingga rawan terhadap bencana gempa, tsunami dan banjir. Untuk itu tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini untuk mengedukasi siswa terkait pengetahuan bencana dan melatih kesiapsiagaan siswa dalam menghadapi bencana gempa. Metode pelaksanakan pengabdian yaitu literasi bahaya di lingkungan sekitar melalui analisis spasial, pengenalan bentuk kesiapsiagaan terhadap multi bencana dengan video, menyanyikan lagu kesiapsiagaan bencana, dan simulasi evakuasi bencana gempa. Jumlah peserta yaitu 66 orang merupakan siswa kelas X. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki pengetahuan terkait definisi bencana, kejadian bencana yang pernah terjadi, dan ancaman bencana di sekolah. Akan tetapi, pengetahuan siswa rendah terkait definis bahaya dan faktor geografis dan geologis penyebab ancaman bencana. Kesiapsiagaan sekolah terkait bencana secara umum belum maksimal, hal ini dapat di identifikasi pengaruh sekolah belum memiliki kebijakan dan panduan terkait kondisi darurat bencana gempa, system peringatan bencana gempa, dan mobilitas sumber daya.
Sekolah Tanggap Bencana: Mitigasi Bencana Berbasis Project Base Learning pada Sekolah Dasar di Kecamatan Pakuhaji, Banten Sari, Yessy Yanita; Fajar Islam, Azizah; Adiputra, Agung
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.13001

Abstract

Background: Kecamatan Paku Haji merupakan kecamatan di Kabupaten Tangerang sebagai lokasi yang berada di daerah pesisir. Kecamatan Paku Haji memiliki berbagai ancaman bencana alam dan dampak bencana semakin besar akibat kemiskinan. Kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dan siswa dengan bekerjasama dengan Kelompok Kegiatan kepala Sekolah (K3S) Kecamatan Pakuhaji. Metode: Kegiatan terdiri dari beberapa rangkaian, diantaranya seminar, workshop berbasis project base learning untuk membuat media ajar yang menarik untuk siswa, pendampingan dan pengaplikasian media ajar edukasi bencana kepada siswa di sekolah masing-masing guru dan pemberian simulasi bencana pada siswa. Hasil: Setelah kegiatan dilakukan, guru meunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan para guru dan siswa sekolah dasar di Kecamatan Paku Haji dalam mitigasi bencana. Untuk sampai pada kondisi siap menghadapi bencana, masih banyak hal yang perlu dilakukan, seperti mengelola sampah dan edukasi tentang perubahan iklim. Kesimpulan: Berdasarkan kegiatan yang dilakukan guru mendapatkan pemahaman baru tentang bencana, bahwa bencana dapat diminimalisir dampak kerugian dan kerusakanya, serta siswa mengetahui respon yang tepat saat bencana datang.
Co-Authors Agus Wibowo Ain, Mihyal Ali Sya’ban, Moh. Balya Alwin Alwin Alwin, Alwin Amin Andri Irawan Anggara Setyabawana Putra, Anggara Setyabawana Budi Suhardi Cahyani, Junistya Gita Dahlia, Siti Erick Yuhardi Fahmi Arief Rahman Faizzati Nadhirah Fajar Islam, Azizah Fakhri Kurnia Rahmadiansyah Faqqih Ma'ruf Anggoro Harsono, R. Tricahyono Nur Ibrahim, Muhammad Maulana Ikhsan Hidayat Iqraini Azzahra Ramadhanti Kamzia Khausar Khausar Khausar Kusmajaya, Sumardani Luthfiyah Khairun Nisa M. Aji Najiyullah M. Galih Permadi M.Galih Permadi Madinatunnisa, Lutfiyah Mahasin, Afiq MB Ali Sya’ban Moh B Ali Sya’aban Mushoddik, Mushoddik Nurlaila Mubarokah Permadi, M. Galih Permadi, M.Galih R Tricahyono Nur Harsono R. Tricahyono Nur Harsono Rahmawati, Anastasia Rasminto Rasminto, Rasminto Rasyid, Aliy Reeva Avrian Reza Syaihul Andi Ridoh Marganda Tua Tamba Rofifah, Hasna Safira, Roro Afifah SARI, Yessy Yanita Sinar Suryawati Siti Dahlia Siti Dahlia Slamet Supriyadi Sumardani Kusmajaya Supriyati . Supriyati Supriyati Supriyati, S Susilastuti, S Syamsul Arifin Tricahyono NH Utariningsih, Wheny WHENY UTARININGSIH WINARNO Winarno Winarno Winarno Wira Al Hakim Zehri, Sanaullah