Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN APLIKASI KOMPUTER DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN ANALISIS DATA Azzahra, Sitti Aliyah; Jayaun, Jayaun; Suhermanto, Suhermanto; Aini, Emizatul; Lazuardi, Akbar
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 4 No 3 (2024): Special Issue
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/dejournal.v4i3.932

Abstract

Dalam era digital, penguasaan keterampilan analisis data menjadi kompetensi penting bagi mahasiswa, khususnya di bidang ekonomi dan bisnis. Aplikasi komputer seperti Microsoft Excel, SPSS, dan Tableau menjadi alat utama dalam mendukung proses pembelajaran ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi komputer dalam pengembangan keterampilan analisis data, dengan fokus pada tingkat kenyamanan, pemahaman, efektivitas, serta kendala yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode survei, melibatkan 51 mahasiswa dari program studi Ekonomi dan Bisnis di STIE Ganesha, yang dipilih menggunakan metode simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa merasa nyaman dan percaya diri dalam menggunakan aplikasi komputer, dengan rata-rata skor kenyamanan 3.78 dan efektivitas pembelajaran 3.84. Namun, terdapat kendala yang masih dihadapi, seperti kesulitan dalam memahami fitur aplikasi (skor 3.29) dan keterbatasan fasilitas kampus (skor 3.61). Uji korelasi Pearson menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kenyamanan penggunaan aplikasi dan efektivitas pembelajaran (r = 0.488, p < 0.05), yang berarti bahwa semakin nyaman mahasiswa dalam menggunakan aplikasi, semakin tinggi mereka menilai efektivitas pembelajaran berbasis aplikasi.
Peran Kampus Dalam Pengembangan Karir Dan Kewirausahaan Jayaun, Jayaun
Jurnal Ilmiah Ekonomi Manajemen & Bisnis Vol. 3 No. 1 (2025): February 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60023/sa967850

Abstract

This study explores the role of universities in career development and entrepreneurship. It aims to examine how universities contribute to shaping students' career paths and fostering entrepreneurial initiatives. The research focuses on identifying the various initiatives and programs implemented by universities to support career development and entrepreneurship among students. Methodologically, the study employs qualitative interviews and surveys to gather insights from students, faculty members, and industry professionals. Empirical findings highlight the significant impact of university-led initiatives in enhancing students' employability skills and entrepreneurial competencies. These initiatives include career counseling services, internships, entrepreneurship courses, startup incubators, and networking events. The study underscores the importance of universities in bridging the gap between academia and industry, thereby preparing students for the dynamic demands of the job market and equipping them with the necessary skills to succeed as entrepreneurs