Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Psikologi Talenta

Terapi Spiritual Emotional Freedom Technique untuk Menurunkan Kecemasan pada Lansia Firda Ikhsan Nurrohmah
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 8, No 1 (2022): September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.34 KB) | DOI: 10.26858/talenta.v8i1.35382

Abstract

Lansia atau lanjut usia memiliki kecenderungan lebih tinggi mengalami gangguan kecemasan. Terapi spiritual emotional freedom technique (seft) diberikan untuk mengurangi tingkat kecemasan yang dirasakan oleh para subjek. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif tipe eksperimen. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 7 wanita lansia dengan rentang usia 60 – 70 tahun di Pedukuhan D di wilayah kerja Puskesmas X. Hasil analisis data menggunakan analisis SPSS uji paired sample t test menunjukkan nilai sig = 0,062 untuk nilai pretest dan sig = 0,602 untuk nilai posttest dengan nilai p = 0,05 artinya ada penurunan kecemasan antara sebelum dan sesudah pemberian terapi spiritual emotional freedom tehnique (rerata skor pretest = 11,14 dan rerata posttest = 6,43). Berdasarkan perbandingan hasil skor pretest dan posttest dapat disimpulkan bahwa terapi spiritual emotional freedom technique (seft) dapat menurunkan kecemasan pada lansia.
KEPRIBADIAN AGREEABLENESS DAN CYBERSLACKING PADA MAHASISWA Kurnia, Dita Ariani Nurul; Rinaldi, Martaria Rizky
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 9, No 2 (2024): MARET
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/talenta.v9i2.46187

Abstract

Selama pandemi COVID-19 di Indonesia segala kegiatan aktivitas dilakukan secara terbatas seperti dilakukannya perkuliahan online sehingga mahasiswa pada perguruan tinggi menjadi Sebagian orang yang terdampak pada pemberlakuan aktivitas secara terbatas hal tersebut dilakukan untuk memutus rantai penyebaran virus COVID-19. Selama pembatasan aktivitas tersebut mahasiswa melakukan pembelajaran secara online dengan memanfaatkan teknologi saat ini. Namun dari penggunaan teknologi dapat memberikan dampak negatif bagi mahasiswa saat memanfatkan teknologi tersebut selama pembelajaran jarak jauh salah satu dampak negatif teknologi dalam bidang Pendidikan yaitu penyalahgunaan internet yang disebut dengan istilah cyberslacking. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepribadian agreeableness dengan cyberslacking pada mahasiswa. Hipotesis yang diajukan adalah adanya hubungan negatif antara agreeablenes dengan cyberslacking. Subjek dalam penelitian yang digunakan adalah 169 subjek karakteristik mahasiswa aktif yang berusia 18-25 tahun. Metode pengumpulan data menggunakan skala kepribadian agreeableness (10 aitem) dan skala cyberslacking (24 aitem). Teknik analisis data menggunakan SPSS dengan simple regression analysis dengan uji non parametris spearman rho. Hasil penelitian ini menunjukan adanya hubungan yang negatif antara kepribadian agreeableness dengan cyberslacking pada mahasiswa (r = 0,187, p < 0,05). Hal ini mennunjukkan semakin tinggi agreeableness maka semakin tinggi cyberslaking dan sebaliknya.