Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita Rakyat Melalui Media Gambar Pada Siswa kelas V SD Inpres 1 Sidole Kecamatan Ampibabo Kabupaten Parigi Moutong Mujiono, Mujiono; Karim, Ali; Nurvita, Yunidar
Jurnal Kreatif Online Vol 6, No 1 (2018): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (266.159 KB)

Abstract

Metode penelitian yang digunakan/diterapkan dalam PTK ini adalah penggunaan media gambar yang dilaksanakan dalam dua siklus, di mana pada setiap siklus dilakukan langkah-langkah perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Permasalahan peneleitian ini adalah apakah penggunaan media gambar keterampilan menyimak cerita rakyat siswa kelas V SD Inpres 1 Sidole Kecamatan Ampibabo Kabupaten Parigi Moutong dapat ditingkatkan. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis penggunaan media gambar dapat meningkatkan keterampilan menyimak cerita rakyat pada siswa Kelas V SD Inpres 1 Sidole Kecamatan Ampibabo Kabupaten Parigi Moutong. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada siswa kelas V SD Inpres 1 Sidole Kecamatan Ampibabo Kabupaten Parigi Moutong tahun ajaran 2012/2013 dengan jumlah siswa sebanyak 15 orang, yang terdiri atas siswa laki-laki sebanyak 9 orang dan siswa perempuan sebanyak 6 orang. Hasil penelitian tindakan kelas melalui media gambar dengan dua siklus menunjukkan nilai rata-rata atau persentase yang berbeda terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SD Inpres 1 Sidole Kecamatan Ampibabo Kabupaten Parigi Moutong Tahun Ajaran 2012/2013. Pada pelaksanaan tindakan siklus I ketuntasan klasikal siswa adalah 46,67% (7 orang siswa yang tuntas hasil belajar), tetapi hal tersebut belum mencapai kriteria ketuntasan yang diharapkan, yaitu tuntas secara klasikal bila mencapai ≥ 75% atau memperoleh skor ≥ 65. Pada tindakan siklus II, diperoleh ketuntasan klasikal sebesar 100% dengan perolehan nilai semua siwa (15 orang siswa) sudah mencapai skor ≥ 65. Dengan demikian, keterampilan menyimak cerita rakyat siswa kelas V SD Inpres 1 Sidole Kecamatan Ampibabo dapat ditingkatkan melalui media gambar. Kata Kunci: Menyimak Cerita, Media Gambar
EFEKTIVITAS BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS MOBILE LEARNING PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS TADULAKO Zumrotin Nisa; Nurvita Nurvita; Rendra Zainal Maliki
Jurnal PIPSI (Jurnal Pendidikan IPS Indonesia) Vol 7, No 3 (2022): VOLUME 7 NUMBER 3 SEPTEMBER 2022
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jpipsi.v7i3.3262

Abstract

The development of Industry 4.0 in the learning process can support graduate learning outcomes. The lecture system both online and offline as well as blended learning can be carried out properly if it is prepared according to learning needs. The learning process in the geography education study program after the 28 September 2018 natural disaster continued with the covid 19 pandemic and the new normal, so the learning process was carried out online and blended learning. This study aims to determine the effectiveness of using digital teaching materials based on mobile learning in geography education study programs. The research design is Quasi Experimental with the Noneequivalent Control Group Design model. All students of the Indonesian regional geography course were the research subjects with a research sample of 2 classes as the experimental class and the control class. This research was conducted in two stages, namely (1) product development of digital teaching materials based on mobile learning and (2) implementation in the LMS class to determine the effectiveness of digital teaching materials based on mobile learning. The research instruments were in the form of tests and questionnaires. N-Gain analysis technique to measure the effectiveness of product development based on student learning outcomes. The results showed 1) Validation by design and instructional media experts showed an average percentage of 76.89% was in the eligible/usable qualifications and the product development attracted student learning interest with a percentage of 79.37%. The results showed that the average level of students' understanding increased as indicated by the average value of the pretest in the experimental class of 47.62 in the control class of 54.29 and the average post-test in the experimental class of 74.29 in the control class of 72.38. Product development is effective for use with an N-gain score for the experimental class of 0.6 and the control class of 0.4 in the medium category.
Pengelolaan Taman di UPT Perpustakaan Universitas Tadulako Nuraedah Nuraedah; Arifuddin Abd. Muis; Nurvita Nurvita
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i2.227

Abstract

Permasalahan yang dilakukan untuk menyelesaikan berbagai persoalan dengan kurang optimalnya ruang hijau di perpustakaan Universitas Tadulako adalah: “Apakah melalui pengelolaan taman perpustakaan dapat menjadi elemen estetika bagi lingkungan UPT Perpustakaan Universitas Tadulako?”. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini, untuk mengetahui: (a) Pengelolaan taman perpustakaan dapat terdokumentasi dengan baik melalui dokumentasi (b) Pengelolaan taman perpustakaan diharapkan dapat menambah kesan sejuk, nyaman, asri dan mampu mewujudkan nilai keindahan yang menyejukkan bagi pengunjung. Pengelolaan taman di lakukan untuk menciptakan ruang terbuka hijau bagi pengunjung. Tertatanya taman pada area perpustakaan menjadikannya lebih indah, nyaman serta terhindar dari paparan sinar matahari, selain itu mampu menghasilkan keindahan tersendiri. Pengelolaan taman dengan menanam berbagai pohon pada area tersebut bisa menjadi penyuplai oksigen untuk semua makhluk. Tujuan pengabdian ini untuk mendapatkan area yang nyaman dan sejuk serta indah di UPT Perpustakaan Universitas Tadulako, untuk itu perlu melakukan pengelolaan taman untuk memberi kesan indah, nyaman dan sejuk.
PERAN FESTIVAL DANAU LINDU SEBAGAI DAYA TARIK BUDAYA DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEREKONOMIAN LOKAL DI DESA TOMADO G.S. Marhaendra; Haslita Rahmawati Hasan; Nurvita Nurvita; Arifuddin Abd Muis
GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol 14, No 1 (2026): APRIL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/geography.v14i1.35622

Abstract

Abstrak:Festival Danau Lindu merupakan salah satu agenda penting di Kabupaten Sigi, Sulawesi Tengah, yang berfungsi sebagai sarana pelestarian tradisi sekaligus pendorong perkembangan sektor pariwisata daerah. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran Festival Danau Lindu sebagai daya tarik budaya serta dampaknya terhadap perekonomian masyarakat di Desa Tomado. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa festival ini tidak hanya menampilkan atraksi budaya seperti tarian tradisional, ritual adat, dan lomba perahu, tetapi juga menjadi ruang edukasi, diplomasi budaya, serta sarana pemberdayaan sosial yang memperkuat kohesi masyarakat. Dari sisi ekonomi, perputaran transaksi selama festival tahun 2025 mencapai Rp915.074.000 dengan multiplier effect mencapai Rp3,5 miliar. Dampak tersebut dirasakan oleh pelaku UMKM, penyedia homestay, jasa transportasi, serta pemuda yang memperoleh pengalaman kerja dalam pengelolaan event berbasis budaya. Kendati demikian, terdapat sejumlah tantangan yang masih dihadapi, antara lain keterbatasan infrastruktur, publikasi yang belum optimal, partisipasi masyarakat yang belum merata, serta faktor cuaca. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Festival Danau Lindu merupakan manifestasi sinergi antara budaya, ekologi, dan ekonomi yang berorientasi pada keberlanjutan. Peningkatan koordinasi, penguatan publikasi, dan perbaikan fasilitas menjadi kunci bagi pengembangan festival di masa mendatang. Abstract:The Lake Lindu Festival is one of the key events in Sigi Regency, Central Sulawesi, serving as a medium for preserving traditions while also driving the development of the regional tourism sector. This study aims to analyze the role of the Lake Lindu Festival as a cultural attraction and its impact on the local economy of Tomado Village. A qualitative descriptive method was employed, with data collected through observation, structured interviews, and documentation. The findings reveal that the festival not only showcases cultural performances such as traditional dances, customary rituals, and boat races, but also functions as a space for education, cultural diplomacy, and social empowerment that strengthens community cohesion. Economically, the festival generated a total turnover of IDR 915,074,000 in 2025, with a multiplier effect estimated at IDR 3.5 billion. The benefits were directly felt by local entrepreneurs, homestay providers, transport services, and youth groups who gained valuable experience in managing culture-based events. However, several challenges remain, including limited infrastructure, suboptimal publicity, uneven community participation, and unpredictable weather conditions. This study concludes that the Lake Lindu Festival represents a synergy of culture, ecology, and economy aimed at sustainability. Strengthening coordination, improving facilities, and enhancing promotion are essential for the festival’s future development.