Articles
<![CDATA[âPENENTUAN KEBERADAAN MESIN ATM DENGAN SIG ARCGIS (STUDI KASUS DI PT. BRI PERSERO. Tbk KOTA PADANG)â ]]>
<![CDATA[Lubis, Januardi Rosyidi]]>
<![CDATA[ JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 6 No 3 (2017): Vol.6. No. 3. Agustus 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pendidikan Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1185.387 KB)
<![CDATA[Anjungan Tunai Mandiri (ATM) adalah mesin layanan siaga 24 jam yang akan melayani nasabah yang ingin bertransaksi banking. Persebaran ATM dengan konvensional masih tidak efisien, karena penyebaran tidak merata. Terdapat pada beberapa kecamatan ATM yang berdekatan, pada lokasi lain yang di anggap strategis tidak ditempatkan ATM. Dengan Informasi Teknologi Komputasi yang didukung menggunakan sistem informasi geografis (SIG) oleh Arcgis mampu memodelkan dan memvisualisasikan cara konvensional dengan SIG, mana yang lebih efisien pemodelan dengan konvensional atau SIG. Dengan Teknik overlay pada data layer tingkat kependudukan, batas kecamatan dan jalan akan diketahui perbandingan berapa jumlah persebaran ATM yang cocok dan tidak dengan cara konvensional.]]>
<![CDATA[MEMBANGUN APLIKASI GAME SLIDE SCROLLER DENGAN KONSEP OBJECT ORIENTED PROGRAMMING (OOP) MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL ]]>
<![CDATA[Lubis, Januardi Rosyidi]]>
<![CDATA[ JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 2 No 2 (2016): Vol.2. No. 2. Agustus 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pendidikan Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1739.599 KB)
<![CDATA[Penelitian ini untuk membuat sebuah game Slide Scroller. Ruang lingkup penelitian ini adalah Konsep object oriented programming (OOP), mulai dari pengertian class, interface, encapsulation, inherintence, serta polymorphism. Objek yang dibuat hanya seputar rancangan dari aplikasi game slide scroller yang didesain menggunakan adobe flash cs3 professional. Rancangan logika dasar program yang dibagi menjadi beberapa class. Penerapan konsep Object Oriented Programming (OOP) pada aplikasi game slide scroller yang dilakukan dengan penelitian modul program dengan action script 3.0.
Logika program aplikasi game Slide Scroller dengan konsep Object Oriented Programming (OOP) mempunyai beberapa tahap-tahap inti seperti perancangan Context Diagram pada tahap awalnya yang dilanjutkan dengan Data Flow Diagram Level 0. Penelitian script pada aplikasi game Slide Scroller ini ditujukan untuk mengatur jalannya permainan, serta mengatur animasi latarbelakang game. Pada game Slide Scroller ini, yang menjadi target permainan adalah untuk mengumpulkan poin dengan batas yang telah ditentukan dengan play object shooting burung dengan pergerakan objek dari layar kanan kelayar kiri dan sebaliknya pada monitor. Selanjutnya apabila sudah mencapai poin yang telah ditentukan, maka pemain melanjutkan kelevel selanjutnya sampai pada level akhir.]]>
<![CDATA[OPTIMALISASI HASIL BELAJAR MAHASISWA MELALUI MATA KULIAH MEDIA KOMPUTER DENGAN PENUGASAN (ASSIGNMENT) MENGGUNAKAN METODE HUNGARIAN ]]>
<![CDATA[Lubis, Januardi Rosyidi]]>
<![CDATA[ JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 3 No 2 (2018): Vol.3 No.2 Januari 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pendidikan Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1228.446 KB)
<![CDATA[Kegiatan penelitian berawal dilakukan karena dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar mahasiswa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan tahun ajaran 2015/2016 di Institut Pendidikan Tapanuli Padangsidimpuan. Oleh karena itu melalui pengoptimalan dengan penugasan pada mata kuliah Media Komputer. Berdasarkan tes yang dilakukan pada mahasiswa prodi Bahasa Inggris sebagai kelas tanpa penugasan, nilai yang tertinggi yang diperoleh mahasiswa adalah 91 sedangkan nilai terendahnya adalah 62. Dari keseluruhan skor yang diperoleh mahasiwa, diketahui bahwa jumlah mahasiwa yang berhasil mencapai nilai ketuntasan adalah sebanyak 20 orang, sedangkan yang belum mencapai nilai ketuntasan berjumlah 12 orang, untuk nilai ketuntasan minimum ditetapkan nilainya yaitu 69. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes hasil belajar berupa soal objektif sebanyak 40 butir soal. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji perbedaan dua rata-rata (t-tes). Dari hasil penelitian terlihat bahwa kelas yang menggunakan penugasan mengalami peningkatan terhadap hasil belajar yang diperoleh mahasiswa. Hasil belajar mahasiswa dari latihan 1 Ms Word, latihan 2 Ms Word, Latihan 1 Ms Excel dan latihan 2 Ms Excel dengan menggunakan metode Hungarian dapat diperoleh alokasi waktu optimal. Mahasiswa dengan melaksanakan keempat tugas yang diberikan dosen, mahasiswa 10 orang diambil sampel dengan menggunakan metode Hungarian diperoleh waktu optimasi yang didapat adalah 3 jam 26 menit. Penugasan berkaitan dengan keinginan dosen dalam mendapatkan pembagian atau alokasi tugas (penugasan) yang optimal, dalam arti apabila penugasan tersebut berkaitan dengan pengalokasian waktu maka bagaimana alokasi tugas atau penugasan tersebut dapat memberikan hasil yang baik. Oleh karena itu, hal ini disebabkan karena pada mata kuliah media computer mahasiswa dibimbing untuk dapat menggunakan kemampuan potensinya dengan baik serta dapat mengalokasikan waktu dengan seoptimal mungkin.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Sistem Administrasi Piutang Perusahaan Pada Rumah Sakit Islam Sumatera Barat Padang ]]>
<![CDATA[Januardi Rosyidi Lubis]]>
<![CDATA[ Jurnal SUSI Vol. 1 No. 01 (2020): Edisi September 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[STMIK Citra Mandiri Padangsidimpuan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Perkembangan teknologi khususnya di bidang komputer telah banyak digunakan didalam pengolahan data, yang mana menuntut manusia untuk selalu berpikir dan bertindak secara efektif dan efisien. Pada penelitian ini dirancang suatu sistem pengolahan data yang baru khususnya di bagian administrasi piutang perusahaan pada Rumah Sakit Islam Ibnu Sina Padang, dengan menggunakan suatu aplikasi yang berbasis database dan bahasa pemprograman dengan berbagai kemudahan dan fasilitas dalam pengolahan data dan pembuatan laporan. Sistem yang baru ini dibuat untuk dapat mengetahui berapa jumlah piutang yang ada pada rumah sakit islam ibnu sina, sehingga dapat meningkatkan kualitas kerja dan mempermudah dalam hal pengambilan keputusan dan tindakan.]]>
<![CDATA[Analisis Penerapan Jaringan Saraf Tiruan Untuk Mendeteksi Gangguan Psikologi Pada Manusia Menggunakan Metode Backpropagation ]]>
<![CDATA[Hrp, Ahmad Indra]]>;
<![CDATA[Januardi Rosyidi Lubis]]>;
<![CDATA[Oktopanda]]>;
<![CDATA[Irhandi Ferianto]]>;
<![CDATA[Selvia Djasmayena]]>;
<![CDATA[Sri Dewi]]>;
<![CDATA[Romulo Aritonang]]>
<![CDATA[ Jurnal SUSI Vol. 1 No. 02 (2021): Edisi April ]]>
Publisher : <![CDATA[STMIK Citra Mandiri Padangsidimpuan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Jaringan saraf tiruan merupakan salah satu sistem pemrosesan informasi yang didesain dengan menirukan cara kerja otak manusia dalam menyelesaikan suatu masalah dengan melakukan proses belajar melalui perubahan bobot sinapsisnya.. JST yang berupa susunan sel-sel saraf tiruan (neuron) dibangun berdasarkan prinsip-prinsip organisasi otak manusia. Perhatian yang besar pada JST disebabkan adanya keunggulan yang dimilikinya seperti kemampuan untuk belajar, komputasi paralel, kemampuan untuk memodelkan fungsi nonlinier dan sifat fault tolerance. Oleh sebab itu penulis ingin membuat suatu penelitian tentang gangguan psikologis pada manusia menggunakan metode backpropagation, metode ini dapat digunakan untuk melakukan pendeteksian suatu jenis penyakit, gangguan, maupun kasus yang memiliki data di masa lalu dengan menggunakan metode backpropagation target output yang diinginkan lebih mendekati ketepatan dalam pengujian, karna terjadi penyesuaian nilai bobot dan bias yang semakin baik pada proses pelatatihan sehingga dapat membantu pendeteksian gangguan psikologi pada manusia secara akurat.]]>
<![CDATA[Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Tanaman Kelapa Sawit Menggunakan Metode Forward Chaining (Studi Kasus PT Perkebunan Nusantara IV Unit Kebun Timur Sumatera Utara) ]]>
<![CDATA[Sri Dewi]]>;
<![CDATA[Januardi Rosyidi Lubis]]>;
<![CDATA[Selvia Djasmayena]]>;
<![CDATA[Ahmad Indra Harahap]]>;
<![CDATA[Masriadi]]>
<![CDATA[ Jurnal SUSI Vol. 2 No. 01 (2021): Edisi September 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[STMIK Citra Mandiri Padangsidimpuan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan pada PT. Perkebunan Nusantara IV Unit Kebun Timur Sumatera Utara dengan perancangan sistem pakar. sitem pakar adalah sistem berbasis komputer yang dirancang untuk dapat meniru keahlian seorang pakar dalam memecahkan masalah. Metode yang digunakan dalam perancangan sistem pakar ini adalah metode Forward Chaining. Metode Forward Chaining merupakan suatu metode penalaran yang dimulai dari fakta untuk mendapatkan kesimpulan. Dengan menggunakan metode Forward Chaining dapat dirancang suatu sistem pakar sehingga dapat mendiagnosa penyakit tanaman kelapa sawit dan dapat memberikan solusi serta cara pengendalian penyakit tanaman kelapa sawit yang terserang penyakit berdasarkan gejala-gejala yang dipilih oleh user]]>
<![CDATA[“PENENTUAN KEBERADAAN MESIN ATM DENGAN SIG ARCGIS (STUDI KASUS DI PT. BRI PERSERO. Tbk KOTA PADANG)” ]]>
<![CDATA[Januardi Rosyidi Lubis]]>
<![CDATA[ Jurnal Education and Development Vol 6 No 3 (2017): Vol.6. No. 3. Agustus 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pendidikan Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1185.387 KB)
|
DOI: 10.37081/ed.v6i3.119
<![CDATA[Anjungan Tunai Mandiri (ATM) adalah mesin layanan siaga 24 jam yang akan melayani nasabah yang ingin bertransaksi banking. Persebaran ATM dengan konvensional masih tidak efisien, karena penyebaran tidak merata. Terdapat pada beberapa kecamatan ATM yang berdekatan, pada lokasi lain yang di anggap strategis tidak ditempatkan ATM. Dengan Informasi Teknologi Komputasi yang didukung menggunakan sistem informasi geografis (SIG) oleh Arcgis mampu memodelkan dan memvisualisasikan cara konvensional dengan SIG, mana yang lebih efisien pemodelan dengan konvensional atau SIG. Dengan Teknik overlay pada data layer tingkat kependudukan, batas kecamatan dan jalan akan diketahui perbandingan berapa jumlah persebaran ATM yang cocok dan tidak dengan cara konvensional.]]>
<![CDATA[MEMBANGUN APLIKASI GAME SLIDE SCROLLER DENGAN KONSEP OBJECT ORIENTED PROGRAMMING (OOP) MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL ]]>
<![CDATA[Januardi Rosyidi Lubis]]>
<![CDATA[ Jurnal Education and Development Vol 2 No 2 (2016): Vol.2. No. 2. Agustus 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pendidikan Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1739.599 KB)
|
DOI: 10.37081/ed.v2i2.216
<![CDATA[Penelitian ini untuk membuat sebuah game Slide Scroller. Ruang lingkup penelitian ini adalah Konsep object oriented programming (OOP), mulai dari pengertian class, interface, encapsulation, inherintence, serta polymorphism. Objek yang dibuat hanya seputar rancangan dari aplikasi game slide scroller yang didesain menggunakan adobe flash cs3 professional. Rancangan logika dasar program yang dibagi menjadi beberapa class. Penerapan konsep Object Oriented Programming (OOP) pada aplikasi game slide scroller yang dilakukan dengan penelitian modul program dengan action script 3.0. Logika program aplikasi game Slide Scroller dengan konsep Object Oriented Programming (OOP) mempunyai beberapa tahap-tahap inti seperti perancangan Context Diagram pada tahap awalnya yang dilanjutkan dengan Data Flow Diagram Level 0. Penelitian script pada aplikasi game Slide Scroller ini ditujukan untuk mengatur jalannya permainan, serta mengatur animasi latarbelakang game. Pada game Slide Scroller ini, yang menjadi target permainan adalah untuk mengumpulkan poin dengan batas yang telah ditentukan dengan play object shooting burung dengan pergerakan objek dari layar kanan kelayar kiri dan sebaliknya pada monitor. Selanjutnya apabila sudah mencapai poin yang telah ditentukan, maka pemain melanjutkan kelevel selanjutnya sampai pada level akhir.]]>
<![CDATA[OPTIMALISASI HASIL BELAJAR MAHASISWA MELALUI MATA KULIAH MEDIA KOMPUTER DENGAN PENUGASAN (ASSIGNMENT) MENGGUNAKAN METODE HUNGARIAN ]]>
<![CDATA[Januardi Rosyidi Lubis]]>;
<![CDATA[Efendi Rambe]]>
<![CDATA[ Jurnal Education and Development Vol 3 No 2 (2018): Vol.3.No.2.2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pendidikan Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1228.446 KB)
|
DOI: 10.37081/ed.v3i2.217
<![CDATA[Kegiatan penelitian berawal dilakukan karena dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar mahasiswa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan tahun ajaran 2015/2016 di Institut Pendidikan Tapanuli Padangsidimpuan. Oleh karena itu melalui pengoptimalan dengan penugasan pada mata kuliah Media Komputer. Berdasarkan tes yang dilakukan pada mahasiswa prodi Bahasa Inggris sebagai kelas tanpa penugasan, nilai yang tertinggi yang diperoleh mahasiswa adalah 91 sedangkan nilai terendahnya adalah 62. Dari keseluruhan skor yang diperoleh mahasiwa, diketahui bahwa jumlah mahasiwa yang berhasil mencapai nilai ketuntasan adalah sebanyak 20 orang, sedangkan yang belum mencapai nilai ketuntasan berjumlah 12 orang, untuk nilai ketuntasan minimum ditetapkan nilainya yaitu 69. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes hasil belajar berupa soal objektif sebanyak 40 butir soal. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji perbedaan dua rata-rata (t-tes). Dari hasil penelitian terlihat bahwa kelas yang menggunakan penugasan mengalami peningkatan terhadap hasil belajar yang diperoleh mahasiswa. Hasil belajar mahasiswa dari latihan 1 Ms Word, latihan 2 Ms Word, Latihan 1 Ms Excel dan latihan 2 Ms Excel dengan menggunakan metode Hungarian dapat diperoleh alokasi waktu optimal. Mahasiswa dengan melaksanakan keempat tugas yang diberikan dosen, mahasiswa 10 orang diambil sampel dengan menggunakan metode Hungarian diperoleh waktu optimasi yang didapat adalah 3 jam 26 menit. Penugasan berkaitan dengan keinginan dosen dalam mendapatkan pembagian atau alokasi tugas (penugasan) yang optimal, dalam arti apabila penugasan tersebut berkaitan dengan pengalokasian waktu maka bagaimana alokasi tugas atau penugasan tersebut dapat memberikan hasil yang baik. Oleh karena itu, hal ini disebabkan karena pada mata kuliah media computer mahasiswa dibimbing untuk dapat menggunakan kemampuan potensinya dengan baik serta dapat mengalokasikan waktu dengan seoptimal mungkin.]]>
<![CDATA[PENGARUH PENGGUNAAN CISCO PACKET TRACER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DI SMK SWASTA MITRA MANDIRI PANYABUNGAN ]]>
<![CDATA[Rahmad Fauzi ,S.Pd., M.Kom.]]>;
<![CDATA[Januardi Rosyidi Lubis]]>
<![CDATA[ Jurnal Education and Development Vol 3 No 2 (2018): Vol.3.No.2.2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pendidikan Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (837.224 KB)
|
DOI: 10.37081/ed.v3i2.229
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar siswa kelas X TKJ tahun ajaran 2016/2017 di SMK Mitra Mandiri panyabungan. Hal ini dibuktikan dari hasil belajar ujian semester yang masih banyak dibawah criteria KKM yang ditetapkan yaitu 7.00 penelitian ini bertujuan untuk mengungkap apakah hasil belajar dengan menggunakan media pembelajaran Cisco Packet Tracer lebih baik dari yang tidak menggunakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen. Populasi penelitian adalah siswa kelas X SMK Mitra Mandiri Panyabungan yang terdaftar pada tahun ajaran 2016/2017 dan teknik dalam penentuan sampling adalah Posttest Only Control Design. Yang menjadi sampel adalah kelas X TKJ1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X TKJ2 sebagai kelas control. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes hasil belajar berupa soal objektif sebanyak 30 butir soal. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji perbedaan dua rata-rata (t-tes).Dari hasil penelitian terlihat bahwa kelas yang menggunakan media pembelajaran Cisco Packet Tracer memiliki rata-rata (75.016) lebih tinggi jika dibandingkan dengan siswa yang tidak menggunakan (66.45). Sedangkan dari perhitungan t-tes diperoleh t hitung 1.05 dengan demikian hipotesis yang dikemukakan sebelumnya dapat diterima pada taraf kepercayaan 95%. Hal ini disebabkan karena pada media pembelajaran Cicso Packet Tracer siswa dibimbing untuk dapat menggunakan kemampuan potensinya.]]>
