Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.218
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mintakat: Jurnal Arsitektur JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS GEARBOX Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Desain Sains Arsitektur (DeSciArs)
D. J. Mailangkay, Sonny
Unknown Affiliation
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
PERANCANGAN KAWASAN WISATA PANTAI MAHEMBANG DI KECAMATAN KAKAS Sumarauw, Julio; Mailangkay, Sonny D.J.; Terok, Ferdinan S. R. P.
Jurnal Ilmiah Desain Sains Arsitektur (DeSciArs) Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Desain Sains Arsitektur DeSciArs Desember
Publisher : Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/7qejhe63

Abstract

Pariwisata telah menjadi sektor strategis dalam pembangunan nasional yang berperan dalam mendorong pertumbuhan ekonomi pelestarian budaya dan pemerataan kesejahteraan Sulawesi Utara dengan kekayaan lanskap pesisirnya memiliki potensi besar dalam pengembangan destinasi wisata salah satunya Pantai Mahembang di Kecamatan Kakas Kabupaten Minahasa Namun kawasan ini menghadapi berbagai permasalahan seperti minimnya sarana dan prasarana penunjang belum terpenuhinya komponen utama destinasi wisata kurangnya pengelolaan ruang berbasis potensi lokal serta keterbatasan rancangan kawasan terpadu Penelitian ini bertujuan merancang kawasan wisata pantai yang fungsional estetis dan berkelanjutan dengan pendekatan perancangan arsitektur kontekstual yang selaras dengan lingkungan serta budaya lokal Metode yang digunakan meliputi studi literatur observasi tapak analisis SWOT serta pendekatan perancangan kawasan berbasis prinsip prinsip ekowisata Dalam rancangan ini diterapkan konsep arsitektur neo vernakular yang mengedepankan adaptasi elemen lokal baik bentuk material maupun pola ruang ke dalam wujud arsitektur modern yang ramah lingkungan dan kontekstual Hasil perancangan diharapkan tidak hanya meningkatkan daya tarik kawasan sebagai destinasi wisata unggulan tetapi juga memberdayakan masyarakat setempat melalui keterlibatan aktif dalam pengelolaan dan pemanfaatan ruang Dengan demikian perancangan kawasan wisata Pantai Mahembang menjadi model pengembangan destinasi wisata pesisir berbasis budaya dan keberlanjutan.
ARENA BERKUDA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR KONTEMPORER DI MINAHASA Karundeng, Eric; Suharto, Moh Fachruddin; Mailangkay, Sonny.D.J.; Katuuk, Antoinette L.G.
Jurnal Ilmiah Desain Sains Arsitektur (DeSciArs) Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Desain Sains Arsitektur DeSciArs Desember
Publisher : Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/4kr47726

Abstract

Kabupaten Minahasa adalah salah satu wilayah di Sulawesi Utara yang masyarakatnya mempunyai peliharaan kuda yang cukup banyak di antara kabupaten kota yang lain menurut data di tahun 2021 jumlah kuda yang di pelihara oleh masyarakat di Minahasa sekitar 3 765 ekor Dari jumlah kuda yang di pelihara masyarakat kurang lebih 1000 ekor kuda merupakan kuda pacu atau kuda yang biasa di perlombakan dalam kegiatan olahraga baik perlombaan antar kabupaten sampai tingkat nasional Olaraga berkuda ini sangatlah terkenal di Sulut khususnya di Minahasa dengan adanya stadion pacuan kuda Maesa Tompaso maka sering di adakannya perlombaan pacuan kuda sampai sekarang di stadion tersebut Olahraga pacuan kuda di Sulut khusunya di Minahasa sudah sangat terkenal banyaknya prestasi yang di berikan oleh para atlet pacu kuda di Minahasa sampai sekarang Namun tidak adanya fasilitas dan sarana bagi masyarakat dan wisatawan yang ingin belajar atau mencoba untuk berkuda Dari masalah tersebut maka munculah solusi untuk merancang fasilitas dan sarana berkuda berupa Arena Berkuda dengan pendekatan Arsitektur Kontemporer yang memiliki desain yang modern dan kekinian yang dapat memberikan fasilitas dan sarana berkuda bagi masyarakat tidak emiliki kuda dan wistawan Bahkan arena berkuda ini bisa menjadi landmark di Minahasa khususnys di Tompaso dan sekaligus menarik wisatawan dan warga local untuk berkunjung ke Minahasa dan pastinya akan berdampak baik bagi perekonomian daerah terlebih khusus bagi masyarakat lokal dan sekitarnya.
Student Participation in Conducting Environmental Impact Analysis Using Artificial Intelligence: A Conceptual Review Felly Ferol Warouw; Jeffrey Andre Delarue; Sonny Dj. Mailangkay; Treesje Katrina Londa; Lady Grace Jane Giroth
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 27 No. 3 (2025): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jtp.v27i3.62017

Abstract

about major changes in the fields of education and architectural practice. This article aims to conceptually examine student participation in conducting environmental impact assessments (EIA) through the use of AI technology in the Architecture Study Program at Manado State University. A literature review was conducted on various recent studies and publications discussing the integration of AI in architectural education, environmental sustainability, and digital-based environmental analysis systems. The study employs a systematic literature review (SLR) approach, filtering academic databases from 2019 to 2025 to synthesize current pedagogical frameworks. The results of the study show that AI technology can increase student engagement in project-based environmental learning, accelerate EIA data processing, and facilitate digital simulation-based decision making. AI also has the potential to strengthen environmental education through reflective, collaborative, and interactive approaches. However, challenges remain, such as digital literacy, infrastructure readiness, and the need for curriculum adaptation. This article concludes that student participation can be significantly increased through the application of AI that is pedagogically and contextually designed in the architecture curriculum.
Co-Authors Arsyad Dg. Masangi Arsyad Budhiowati, M. Y. Noorwahyu Claudia Irene Lombok Delarue, Jeffrey Andre Dududuk, Yusak Efraim Pangkey, Marcelino Felly Ferol Warouw Gerung, Nathan Gracia Aulia Tri Putri lomo Jhoni Lagun Siang Karundeng, Eric Katuuk, Antoinette L. Grace Kawatu, Freike E. Kelung, Rafelino Lady Grace Jane Giroth Lembong, Mitchelle M.Y Noorwahyu Budhyowati Mamangkey, Yefi Manangkot, Millenio Moh Fachruddin Suharto Pangkey, Marcelino Piet Hein Pusung Putra, Andi Andre Pratama Soputan, Rifaldi Fao Suharto, Moh Fachruddin Sumarauw, Julio Terok, Ferdinan S.R.P Titof Tulaka Treesje K. Londa Tumanduk, Morris S.S.S. Warouw, Ferol Weol, Brayen G. B. Wolter Weol