Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

PEMODELAN KOMPUTASI DENGAN METODE RUNGE KUTTA ORDE 4 UNTUK MENGHITUNG PROSES PENGISIAN DAN PENGOSONGAN KAPASITOR khairiah Lubis
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MIPA Vol. 2 No. 1 (2017): Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA
Publisher : LPPM UMN Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemodelan komputasi dengan metode Runge Kutta Orde 4 pada artikel ini digunakan untukmenghitung proses keluar masuk muatan pada kapasitor melalui pengisian dan pengosonganyang merupakan fungsi dari eksponensial. Pengisian kapasitor dilakukan dengan caramenghubungkan kapasitor pada sebuah sumber tegangan (baterai) melalui suatu hambatandalam waktu tertentu. Proses pengosongan kapasitor dapat terjadi apabila kedua kakinyaterhubung, baik melalui hambatan maupun tidak. Proses pengosongan akan semakin cepatapabila kedua kakinya dihubungkan secara langsung. Dari hasil simulasi menunjukkanhubungan dari variabel yang terkait (E, C ,R) akan berpengaruh terhadap waktu prosespengisian dan pengosongan kapasitor.
IMPLEMENTATION OF INTERACTIVE LEARNING MEDIA USING POWER POINT MEDIA AND PHET ON STUDENTS' PHYSICS LEARNING OUTCOMES IN HIGH SCHOOL Hajar Mawaddah; Khairiah Khairiah; Lia Afriyanti Nasution; Jafri Haryadi; Putri Pratiwi Lestari; Rita Destini; Putut Marwoto
JURNAL EDUSCIENCE Vol 10, No 2 (2023): Jurnal Eduscience (JES), (Authors from Turkey, Malaysia, Algeria, Indonesia)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jes.v10i2.4335

Abstract

The study aimed to determine of implementation and the study result of physics student’s taught by the interactive learning media using the power point and PhET interactive simulation project and study result of physics student’s taught by using the power point slides on the subject of characteristics wave in the second semester at the class XI in SMA Swasta Sinar Husni Helvetia Medan. The type of research is experimental by post-test control group design. The population in the study were all student consisting of 2 classes with amount student of 70 people. Sample in this research is the total from the population. The instrument that use to determine students learning outcomes was the result test in the  from of multiple choice questions with 24 number by 5 options of answer. The result showed that the average score of the study result of physics student’s taught by the interactive learning media using the power point and PhET interactive simulation project  that (X1) is x = 16,73 and s1 = 3,281729407, while the average score of the study result of physics student’s taught by the power point slide that (X2) is x = 14,87 and s2 = 3,135055251. Hipotesis data obtanined ttesting = 2,42 with ttable=1,997 with that mean there were a difference in the study result of the physics that significant at the implementation of the interactive learning media using the  power point and PhET interactive simulation project  for the student’s learning result of physics. Keywords : power point media, PhET interactive simulation project, result of studying physics Abstrak Penggunaan media pembelajaran dalam dunia pendidikan sangat dibutuhkan dan memiliki peran penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi serta hasil belajar fisika siswa yang diajarkan dengan media pembelajaran interaktif menggunakan  media power point dan PhET interactive simulation project dan hasil belajar fisika siswa yang diajarkan dengan menggunakan media slide power point pada pokok bahasan karakteristik gelombang kelas XI semester II di SMA Swasta Sinar Husni Helvetia Medan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah eksperimental yang melibatkan variabel-variabel tertentu untuk menguji pengaruhnya terhadap hasil belajar fisika siswa dengan desain kelompok kontrol pos test (post-test control group design). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA Semester II di SMA Swasta Sinar Husni Helvetia Medan yang terdiri dari 2 kelas dengan jumlah siswa 70 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah totalitas dari populasi. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa adalah tes hasil belajar dalam bentuk pilihan berganda berjumlah 24 soal dengan 5 opsi jawaban. Dari hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata hasil belajar fisika siswa yang diajarkan dengan media pembelajaran interaktif menggunakan media power point dan phet interactive simulation project (X1) adalah x = 16,73 dan s1 = 3,281729407, sedangkan nilai rata-rata hasil belajar fisika yang diajarkan dengan media slide power point (X2) adalah x = 14,87 dan s2 = 3,135055251. Uji hipotesis data diperoleh thitung = 2,42 dengan ttabel=1,997 yang berarti ada perbedaan hasil belajar fisika yang signifikan pada implementasi media pembelajaran interaktif menggunakan media power point dan PhET interactive simulation project terhadap hasil belajar fisika siswa.Kata kunci : media power point, PhET interactive simulation project, hasil belajar fisika
PLA/LLDPE/Organo-Precipitated Calcium Carbonate Composites Containing LLDPE-g-OA Compatibilizers: Mechanical, Physical, Thermal, and Morphology Ahmad Hafizullah Ritonga; Barita Aritonang; Gusliani Eka Putri; Khairiah Khairiah; Enzo Wiranta Battra Siahaan; Debi Meilani
Indonesian Journal of Chemistry Vol 23, No 6 (2023)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/ijc.86983

Abstract

A plastic composite consisting of polylactic acid (PLA), linear low-density polyethylene (LLDPE), oleic acid-grafted linear low-density polyethylene (LLDPE-g-OA) compatibilizer, and organo-precipitated calcium carbonate (O-PCC) have been successfully made in the molten state. This study aims to characterize the mechanical, physical, thermal, and morphological characteristics of the PLA/LLDPE/O-PCC plastic composite in the presence of an LLDPE-g-OA compatibilizer. The plastic composite was prepared by blending PLA, LLDPE, LLDPE-g-OA, and O-PCC using an internal mixer with a heating of 160 °C and a rotation of 100 rpm. LLDPE and LLDPE-g-OA are put together into the inner mixer chamber until melted, followed by PLA and O-PCC. The most optimum plastic composite composition is PLA/LLDPE/LLDPE-g-g-OA/O-PCC (67.5:22.5:5:5). The mechanical properties showed an increase in tensile strength of 9.78 MPa. The physical properties showed that the minimum water absorption was 0.74%, the biodegradation in humus soil showed a degradation rate of 0.09% per day, and the thermal properties showed better stability with a melting point of 146.5 °C. The FTIR spectrum is similar to the polymer blend without O-PCC. The morphology indicates that the composite is compatible and homogeneous. This semi-biodegradable plastic composite has significant implications for reducing the accumulation of plastic waste in the environment.
Edukasi Kelompok Masyarakat Desa Ujung Rambe Dalam Mengolah Limbah Pertanian Dan Industri Rumah Tangga Menjadi Biobriket Penjernih Air Khairiah Khairiah; Lia Afriyanti Nst; Joko Suharianto; Hajar Mawaddah; Farida Yani; Rita Destini; Jafri Haryadi
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 2 (2023): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v7i2.2409

Abstract

Telah dilakukan pengabdian masyarakat di Desa Ujung Rambe Kecamatan Bangun Purba Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara. Permasalahan yang terdapat di Desa ini adalah terjadinya krisis air bersih dan banyaknya limbah hasil pertanian dan industri rumah tangga yang mempengaruhi kualitas kesehatan dan estetika lingkungan. Salah satu solusi permasalah tersebut adalah dengan memanfaatkan limbah untuk diolah menjadi biobriket penjernih air ramah lingkungan. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pendidikan masyarakat yakni berupa edukasi kepada Pemuda Karang Taruna dengan tujuan mengolah limbah pertanian dan industri rumah tangga menjadi biobriket penjernih air. Efektivitas kegiatan diukur dengan memberikan kuisoner kepada peserta. Hasil yang diperoleh persentase peningkatan pengetahuan dari proses edukasi ini terlihat dari data pengisian kuisioner 97.33% menunjukkan sangat setuju dan 13.33% menunjuk setuju terhadap materi edukasi yang diberikan, hal ini menunjukkan kegiatan ini sangat bermanfaat. Melalui kegiatan edukasi ini Desa Ujung Rambe telah menjadi desa yang mandiri, sehat, bersih dan merdeka dari limbah karena limbah yang awalnya menjadi sumber masalah dapat berubah menjadi produk biobriket penjernih air yang bermanfaat untuk menjernihkan air di desa tersebut.
Pembuatan Biochar Dan Asap Cair Dalam Upaya Meningkatkan Nilai Ekonomis Limbah Sekam Padi Di Desa Ujung Rambe Kecamatan Bangun Purba Sutri Novika; Khairiah Khairiah; Emelia Rahmadany Putri Gami; Asidah Hasibuan; Farida Yani; Jafri Haryadi; Rofiqoh Hasan Harahap
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 2 (2023): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v7i2.2507

Abstract

Desa Ujung Rambe merupakan salah satu desa di Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara yang mayoritas penduduknya adalah petani. Tim engabdi melaksanakan kegiatan pengabdian berupa sosialisasi pemanfaatan sekam padi untuk menjadi produk yang lebih bernilai ekonomis dengan mengubahnya menjadi biochar dan asap cair. Tujuan program pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tani tentang pengaplikasian biochar dan asap cair. Setelah kegiatan ini dilaksanakan, mitra memperoleh penambahan pengetahuan tentang pembenahan lahan tanam dengan menggunakan biochar, dan penggunaan asap cair sebagai biopestisida. Hal ini dapat dilihat dari data kuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah kegiatan pengabadian
Pengaruh Model Inquiry Based Learning terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Madrasah Aliyah Negeri 3 Medan Syahdina Elbi; Khairiah Khairiah; Rita Destini; Rofiqoh Hasan Harahap
Journal on Education Vol 6 No 2 (2024): Journal on Education: Volume 6 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i2.4879

Abstract

The objective of this research was to determine the effect of inquiry-based learning models on students' physics learning outcomes. This research uses a type of quasi-experimental research by taking the subject of rotational dynamics and rigid body equilibrium. Samples were taken using random sampling techniques which obtained class XI MIPA 2 as an experimental class and class MIPA 1 as a control class. Data collection for learning outcomes data was carried out with a multiple-choice test technique of 30 questions. Data analysis using objective learning outcomes test instruments obtained with an experimental class average of 21.68 and a control class average of 18.17, with an experimental class standard deviation of 4.54 and a control class standard deviation of 6.16 (significant < 0.05). With a significance of less than 0.05, this shows that there was an influence on the experimental class and the control class on, so it can be concluded that the application of the Inquiry Based Learning model has an influence on the physical learning outcomes of students
EXPLORATION OF THE USE OF PHET SIMULATION ON NEWTON'S LAW MATERIALS TO IMPROVE STUDENT PHYSICS LEARNING OUTCOMES Siregar, Juliandi; Mawaddah, Hajar; Khairiah, Khairiah; Berliani, Halimah; Nasution, Lia Afriyanti; Putri, Nur Amelia; Derlina, Derlina; Pramudito, Rafaza; Ehkan, Phaklen
JURNAL EDUSCIENCE Vol 11, No 3 (2024): Jurnal Eduscience (JES), (Authors from Hungary, South Africa, Malaysia, and Ind
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jes.v11i3.6590

Abstract

AbstractThe background to this research is that physics lessons are often considered difficult and less interesting by students, especially because of their abstract nature, the complexity of mathematical calculations, and the difficulty in connecting theory with practice. One of the challenging topics is Newton's Law of motion, which includes the relationship between force, mass and acceleration. This research was carried out at MA Muallimin UNIVA Medan, by applying the Problem Based Learning (PBL) learning model, an innovative learning media that is relevant to development. technology. This research utilizes PHET (Physics Education Technology), an interactive simulation platform developed by the University of Colorado Boulder, to support learning Newton's Laws. PHET allows students to carry out virtual experiments independently with various variables, such as mass, force and surface type, so that student learning outcomes increase. The research method used is quantitative in class X-G. The instrument used is a written test (essay) with a total of 10 questions. It is known that the pretest and posttest data are normally distributed with a significance value of Pretest (0), Posttest (0,), and are declared homogeneous with a significance value Based on Mean (0.245) where the normality and homogeneity test values exceed (>) the real level used in the measurement namely α = 0.05 or 5%. With the help of SPSS, it is known that the average posttest student learning outcomes (85.93) are higher than the pretest (58.80), so it can be concluded that the hypothesis is accepted.  
EDUKASI GURU GURU SDN 101874 TUMPATAN NIBUNG TENTANG P5 BERBASIS STEAM UNTUK MENGHADAPI TANTANGAN KURIKULUM MERDEKA Nasution, Lia Afriyanti; Khairiah, Khairiah; Anshor, Arrini Shabrina; Lesiana, Lesiana; Nasution, Insya Widiya A
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 2 (2024): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyaakat di SDN 101874 Tumpatan Nibung bertujuan untuk mengedukasi guru guru tentang program P5 berbasis STEAM. Hal ini dilakukan untuk menyelesaikan permasalahan mitra yaitu aspek produksi dan manajemen. Solusi yang dibuat adalah melakukan pelatihan dan pendampingan kepada guru guru dalam menghadapi tantangan kurikulum Merdeka. Metode yang digunakan adalah dengan edukasi dengan eksperimen sampel dalam peningkatan wawasan dan pengetahuan. Guru perlu memahami tujuan, prinsip, dan komponen pelaksanaan P5. Dalam melaksanakan P5 di sekolah, terutama guru membutuhkan waktu dan sumber daya yang lebih banyak daripada pembelajaran tradisional. Guru perlu meluangkan waktu untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan P5 tersebut, selain itu guru juga perlu menyediakan sumber daya yang dibutuhkan siswa untuk melaksanakan kegiatan P5. Disimpulkan kegiatan pelatihan dan pendampingan melalui edukasi ini berhasil, dilihat dari peningkatan pengetahuan dari mitra.
ANALYSIS OF CHARACTERISTICS OF PHYLLANTHUS ACIDUS ELECTROLYTE SOLUTION AS A RENEWABLE ENERGY SOURCE Lubis, Khairiah
FISITEK: Jurnal Ilmu Fisika dan Teknologi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/fisitekfisitek.v6i1.8869

Abstract

Research has been conducted which aims to: (i) produce a characterization device for Phyllanthus acidus electrolyte solution, (ii) to determine the characterization of a Phyllanthus acidus electrolyte solution. The method used is an experimental laboratory method. In this study electrolyte solutions were used which were produced from all types of cermai fruit (Phyllanthus acidus). Electrode pair variations are Cu-Zn, Cu-Al, and Cu-Pb. Variations in the volume of the solution 100, 200, 300 ml. Variations in distances of 2, 4 and 6 cm. NaCl addition concentration variations were 1.67%, 3.33%, 5.00%, 6.67%, 8.33% and 10.00%. The measurement results are the voltage and current that are tabulated and analyzed. In this study to determine the effect of adding volume using a distance of 2 cm with electrodes Cu-Zn, Cu-Al, and Cu-Pb. Measurement to determine the effect of the electrode distance is to use a 300 ml volume with Cu-Zn, Cu-Al, and Cu-Pb electrodes. Meanwhile, to determine the effect of increasing the concentration of NaCl to the solution using a 300 ml volume with a distance of 2 cm electrode and the electrode pairs Cu-Zn, Cu-Al, and Cu-Pb. From the results of research conducted the characterization device of Phyllanthus acidus electrolyte solution has been successfully made with good performance. Referring to the results and analysis as a whole, it is found that changes in volume, variation in distance, and addition of NaCl concentration give different values of current strength and voltage as well as different conductivity and solids of solutes. However, the effect of pH on increasing the volume of solution and adding NaCl tends to maintain its pH. At the addition of the volume of the solution there is a linear relationship between the addition of volume to the output electricity ie the greater the volume of the electrolyte solution of Phyllanthus acidus fruit is used, the higher the electric power produced. Whereas in electrode distance testing there is an inverse relationship between the electrode distance with the output voltage and electric current ie the closer the electrode distance the greater the value of the current and voltage produced, conversely the farther the distance between the electrodes the smaller the value of the voltage and electrical output. Likewise with the addition of NaCl concentration into the solution, the greater the concentration of NaCl the greater the voltage and current or the value of the electrical output and the greater the conductivity and solute solids in the solution. In this study, Cu-Zn electrodes are the best electrodes in producing electrical output values compared to Cu-Al and Cu-Pb electrodes. 
DESAIN MINI FILTER BERBAHAN DASAR CARBON NANOTUBE (CNT) KULIT PISANG SEBAGAI PENURUN KADAR BESI (Fe) PADA AIR Khairul, Fikri; Daulay, Abdul Halim; Khairiah, Khairiah
FISITEK: Jurnal Ilmu Fisika dan Teknologi Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/fisitekfisitek.v8i2.18353

Abstract

Telah dilakukan penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan desain mini filter berbahan dasar CNT kulit pisang sebagai penurun kadar Fe pada air, untuk mengatahui kadar Fe air sumur sebelum dan sesudah pengaplikasian sistem filter berbahan dasar CNT kulit pisang, dan untuk mengetahui komposisi struktur desain filter yang menghasilkan kualitas air yang lebih optimal. Metode yang digunakan adalah metode filtrasi. Air yang digunakan dalam penelitian ini adalah air sumur gali. CNT yang digunakan dihasilkan dari kulit pisang yang merupakan hasil penelitian sebelumnya. Sistem filter air yang akan dibuat berbahan dasar ijuk, pasir silika, pasir kuarsa, Zeolit, spons, dan CNT. Hasil air yang telah difilter akan diuji di laboratorium kemudian di tabelkan dan dianalisis. Pada penelitian ini menggunakan 4 media yang masing-masing media menggunakan jumlah karbon yang berbeda yaitu 4, 6, 8 gram, dan 8 gram dengan penambahan absorben ijuk, pasir silika, pasir kuarsa, dan zeolit. Dari hasil penelitian telah berhasil dibuat mini filter air berbahan dasar CNT kulit pisang terhadap penurunan kadar Fe. Kadar Fe sebelum perlakuan dan sesudah perlakuan menggunakan CNT 4 dan 6 gram belum memenuhi standar baku mutu yaitu sebesar 1,351, 1,289, 1,283 mg/l. Kadar Fe sesudah perlakuan menggunakan CNT 8 gram dan CNT 8 gram dengan tambahan adsorben telah memenuhi standar baku mutu yaitu 0,733 dan 0,532 mg/l. Dari hasil yang didapatkan media filter yang menurunkan kadar Fe paling optimal yaitu yang menggunakan CNT 8 gram dengan penambahan adsorben zeolit, pasir silika, pasir kuarsa dan ijuk yaitu menjadi sebesar 0,532 mg/l.Kata Kunci: Air, CNT Kulit Pisang, Besi (Fe), Filter