Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

KELEKATAN IBU BEKERJA PENGARUHNYA TERHADAP KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS REMAJA farradinna, syarifah
INSIGHT: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENELITIAN PSIKOLOGI Vol 14, No 2 (2018): Insight: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (193.064 KB) | DOI: 10.32528/ins.v14i2.1382

Abstract

Secara umum, ibu yang bekerja berkaitan dengan kesehatan mental yang lebih baik dan memberikan keuntungan bagi  remaja. Tujuan penelitian ini adalah menguji pengaruh kelekatan ibu bekerja-remaja terhadap kesejahteraan psikologis. Pemilihan subjek dalam penelitian ini adalah remaja dalam kelompok usia 15 sd 19 tahun, sebanyak 352 telah terpilih secara sukarela. Penelitian ini menggunakan alat ukur dari skala Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) adaptasi dari Greenberg (2009) dan skala kesejahteraan psikologi yang dikembangkan oleh Ryff & Keyes (1995). Analisis statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi Spearman (rs).  Berdasarkan analisis yang telah dilakukan kepercayaan remaja pada ibu yang bekerja berhubungan signifikan positif dengan aspek kelekatan komunikasi dan kesejahteraan psikologi. Kehadiran orang tua, dalam hal ini Ibu pada saat dibutuhkan adalah fitur kunci dari kelekatan aman pada individu terutama remaja, membangun kualitas komunikasi dua arah antara ibu dan remaja membantu meningkatkan kesejahteraan psikologis remaja.
INTERDEPENDENCE OF ROLES, WORK-FAMILY ROLES AND PSYCHOLOGICAL STRAIN: A STUDY ON MARRIED WORKING WOMEN IN INDONESIA farradinna, Syarifah
HUMANIKA Vol 24, No 2 (2017): Juli-Desember
Publisher : Faculty of Humanities, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (454.843 KB) | DOI: 10.14710/humanika.v24i2.13846

Abstract

Work–family balance issues have become more common in Indonesia, especially in Riau Province. Traditional structural and economic changes and affect how married women participate in the family and the workforce. Imbalance between work and family affects individual physical and psychological well-being. Psychological strain is caused by stresses such as depression, anxiety, anger, hostility, irritability, inability ethic, or lack of physical strains, and closely related symptoms of burnout. A random sampling of 178 married working women in the civil servant department participated in the study. Data analysis was done with using of descriptive statistics and inferential statistics by SPSS 21 and Excel software. Analyses showed WIF and FIW are consistently correlated with psychological strain (0.462, and 0.428, p < 0.001); however, WIF was positively correlated significantly with FIW (0.632, p < 0.001). Psychological strain was also positively correlated significantly with work–family conflict (0.493, p < 0.001) and negatively correlated with the interdependence of roles (-0.152, p < 0.005). The results showed that the majority of married working women experienced high levels of work interference from the family and low levels of family interference at work, with an average score on the variables psychological strain and interdependence of roles. The diversity of Indonesia allowed demographic analysis and comparisons between respondents.
Kepuasan Perkawinan Ditinjau dari Kebersyukuran dan Pemaafan pada Pasangan Bekerja Herawati, Icha; Farradinna, Syarifah
Mediapsi Vol 3, No 2 (2017): DECEMBER
Publisher : MEDIAPSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (330.528 KB) | DOI: 10.21776/ub.mps.2017.003.02.2

Abstract

This study aims to identify marital satisfaction among married, working individuals in relation with the aspect of gratitude and forgiveness. This study was conducted by using survey methods through questionnaires. The samples of this study were 226 married, working individuals (140 males and 86 females) and were working for Islamic University of Riau (UIR), Indonesia. The instruments for this study were the adaptation of The Gratitude Questionnaire-Six Item Form (GQ-6) for the aspect of gratitude, Marital Forgiveness Scale (dispositional) for the aspect of forgiveness and ENRICH Marital Satisfaction Scale for the aspect of marital satisfaction. The result showed a significant correlation between gratitude, forgiveness, and maritl satisfaction. The statistical regression also found that forgiveness is the key contributor of marital satisfaction for married, working individual. In general, this study suggest that gratitude and forgiveness is an important aspect that contributes to marital satisfaction of married, working individuals.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepuasan perkawinan pada pekerja yang telah menikah yang dilihat dari aspek kebersyukuran dan pemaafan. Penelitian ini dilakukan dengan metode survey menggunakan kuesioner. Sampel penelitian terdiri dari 226 orang yang telah menikah dan sedang bekerja (pria=140, wanita=86) di Universitas Islam Riau (UIR), Indonesia. Instrumen kajian adalah adaptasi dari The Gratitude Questionnaire-Six Item Form (GQ-6) untuk aspek kebersyukuran, Marital Forgiveness Scale (Dispositional) untuk aspek pemaafan, dan ENRICH Marital Satisfaction Scale untuk aspek kepuasan perkawinan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kebersyukuran, pemaafan, dan kepuasan perkawinan. Hasil uji regresi menunjukkan bahwa pengampunan merupakan aspek kunci pada pasangan suami istri yang memperoleh kepuasan perkawinan. Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa kebersyukuran dan pemaafan merupakan aspek penting untuk memberi kontribusi pada kepuasan perkawinan terhadap individu bekerja yang telah menikah.
Psychological Characteristics of Entrepreneurship Potentials among Vocational High School Students Farradinna, Syarifah; Herawati, Icha; Mulyani, Ajeng Hari
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 27, No 1 (2021): (May)
Publisher : Faculty of Engineering, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jptk.v27i1.32859

Abstract

This study investigates the psychological concept that affects the intention of vocational high school students to become entrepreneurs. This study aims to predict the most effective psychological step to demonstrate the psychological characteristics of entrepreneurs of vocational high school students. Participants in this study were vocational high school students in the Department of Mechanical and Building Engineering. 206 students were selected as the sample of the study with a random sampling technique. This study employed a set of questionnaires contains a measurement scale consisting of entrepreneurial capacity, entrepreneurial belief, entrepreneurial consciousness, entrepreneurial motivation, and entrepreneurial determination. Statistical analysis was performed with Confirmatory Factorial Analysis (CFA) to determine whether the fit model is unidimensional and to determine the significance value measurement model independently, assisted with statistical software Mplus. The results revealed that entrepreneurial belief and motivation are the highest factors. The results also reported that there is a significant difference in entrepreneurial belief in different gender. The entrepreneurial belief characteristics of male students were higher than female students. This implies that there is a need to emphasize psychological entrepreneurship education that leads to increased self-confidence in female students. In addition, it is necessary to do psycho-education to prepare students as entrepreneurs.
The effects of positive spillover and work-family conflict on female academics’ psychological well-being Farradinna, Syarifah; Halim, Fatimah Wati; Sulaiman, Wan Shahrazad Wan
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 4 No. 2 (2019)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (231.234 KB) | DOI: 10.21580/pjpp.v4i2.3522

Abstract

The issue of married women who work as academic lecturers is important to be studied. They are demanded to preserve their independence and increase intellectuality which then may decrease when they have children. This study aimed to examine whether positive spillover can reduce work-family or family-work conflict so as to improve psychological well-being. The subjects, who were screened with a random sampling technique, were 429 female lecturers working in universities in Riau.  Data were analyzed using descriptive analysis and multiple regression. The result showed that respondents have low psychological well-being and better family-work positive spillover. Multiple regression analysis showed that family-work positive spillover and family-work conflict simultaneously influenced psychological well-being. Therefore, it can be concluded that female lecturers prioritize completing home tasks over others, which reduces their psychological well-being at the workplace.
EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA MEMPREDIKSI MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA Reti Nurhayati; Syarifah Farradinna; Sigit Nugroho
Proyeksi: Jurnal Psikologi Vol 14, No 2 (2019): Oktober 2019
Publisher : Faculty of Psychology Universitas Islam Sultan Agung Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jp.14.2.151-161

Abstract

Perkembangan ekonomi global menuntut individu untuk lebih kreatif dan inovatif dalam berwirausaha. Namun pada  kenyatannya  individu lebih banyak memilih mencari pekerjaan dibandingkan membuka usaha sendiri atau berwirausaha. Hal ini bisa dimulai dengan menumbuhkan minat berwirausaha pada mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dan dukungan sosial keluarga terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Islam Riau sebanyak 394 mahasiswa dengan menggunakan teknik cluster random sampling. instrumen dalam penelitian ini menggunakan skala minat berwirausaha, skala efikasi diri dan skala dukungan sosial keluarga. Data  dianalisis dengan menggunakan regresi linear berganda deangan menggunakan program SPSS versi 23 for  windows. Berdasarkan uji analisis diperoleh F=8,121 dan p = 0,000 (p < 0,05). Hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan signifikan antara efikasi diri dan dukungan sosial keluarga terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa. Adapun kontribusi yang diberikan sebesar R2=0,052 atau 5,2%. Hal ini berarti menunjukkan pengaruh efikasi diri dan dukungan sosial keluarga terhadap minat berwirausaha sebesar 5,2%. Universitas perlu melakukan pelatihan kewirausahaan untuk membangun niat kewirausahaan bagi siswa. Pada saat yang sama, konseling dan seminar untuk orang tua untuk memberikan dukungan sosial kepada siswa tentang pentingnya membangun niat kewirausahaan. Implikasi dari penelitian ini adalah untuk memberikan pengetahuan kepada orang tua tentang pentingnya dukungan sosial mereka dalam mendorong siswa untuk menjadi wirausaha.
Motivasi Berprestasi Atlet Muda dalam Menghadapi Pekan Olahraga Nasional Tahun 2012 Ditinjau dari Kepercayaan Diri Syarifah Farradinna
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 17 No. 2 (2012)
Publisher : Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol17.iss2.art6

Abstract

The aim of this study is to analyze the correlation between self confidence and achievement motivation, and also to find out the impact of self confidence on athletes' achievement motivation while facing the 18th PON. Subjects in this research are 99 young athletes from Riau, male and female, that are going to face the 18th PON in 2012. This study is modify Moore's Self Confident Scale and Falah Yunus' Achivement Motivation Scale. This study use Pearson's Product Moment Correlation to examine whether there is a correlation between self confidence and athletes' achievement motivation, while facing the 18th PON in 2012. This study also use the Regression Analysis to find out the impact of self confidence on athletes' achievement motivation while facing the 18th PON. Data analysis shows r= 0.371 and p = 0.000 (p < 0.001) which means that there is a very significant positive correlation between self confidence and achievement motivation. From the result of the study, we can conclude that self confidence has impact on achievement motivation.Keywords: self confidence, achievement motivation
DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DAN KECEMASAN MENGHADAPI DUNIA KERJA PADA MAHASISWA UNIVERSITAS Ema Sitompul; Syarifah Farradinna; Tengku Nila Fadhlia
Biopsikososial: Jurnal Ilmiah Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Mercubuana Jakarta Vol 4, No 2 (2020): Vol. 4 No. 2 Oktober 2020
Publisher : Universitas Mercu Buana Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/biopsikososial.v4i2.10230

Abstract

Kecemasan merupakan suatu perasaan yang bersifat umum, dimana seseorang merasa takut atau kehilangan rasa percaya diri yang tidak jelas asal usul atau bentuknya dalam menghadapi dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial keluarga dengan kecemasan menghadapi dunia kerja pada mahasiswa. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester akhir Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau yang sedang menyelesaikan skripsi. Teknik pengambilan subjek yang digunakan adalah simple random sampling sebanyak 192 responden. Alat ukur yang digunakan adalah skala kecemasan 38 item dan skala dukungan sosial keluarga 24 poin. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis korelasi. Berdasarkan uji analisis korelasi statistik menunjukkan bahwa korelasi negatif sebesar - 0,394 (p <0,05). Dinyatakan bahwa hipotesis diterima, terdapat hubungan negatif antara dukungan sosial keluarga dengan kecemasan sebesar 15,5 persen yang menunjukkan kontribusi dukungan sosial keluarga terhadap kecemasan. Oleh karena itu, mahasiswa perlu mencari dukungan sosial dari keluarga.
MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA ETNIS MELAYU DAN TIONGHOA Syarifah Farradinna; Suci Anugrah
AN-NAFS Vol. 13 No. 2 (2019): Psikologi Islam dan Solusi dalam Berbagai Aspek kehidupan
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.615 KB)

Abstract

Education is the right of all people who aim to increase the learning potential of students to become better human beings because it requires high motivation and support from various parties as role in the learning process activities. Internal and external encouragement on students who learn to improve their behavior so raises some indicators or elements that support the process. This study aims to determine the difference between Chinese and Malays student motivation at SMAN 1 Bengkalis. The method of collecting data uses a questionnaire, the scale used in this study is a learning motivation scale containing of 44 items. This study involved 100 Chinese and Malay ethnic by using simple random techniques. The result of this study indicates that there are differences in learning motivation between Chinese and Malay ethnic groups as showed by the value t = 3,095 and significance value = 0.003 (p<0.005). The hypothesis is accepted and educators need to find ways to increase student learning motivation. Keywords : Learning motivation, Chinese and Malays ethnic Abstrak Pendidikan merupakan hak semua orang yang bertujuan untuk meningkatkan potensi belajar peserta didik agar menjadi manusia yang lebih baik karena itu diperlukan motivasi yang tinggi dan dukungan dari berbagai pihak sebagai bentuk peran dalam kegiatan proses belajar. Dorongan internal dan eksternal pada siswa yang sedang melakukan proses belajar untuk meningkatkan tingkah laku siswa sehingga menimbulkan beberapa indikator atau unsur-unsur yang mendukung proses tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar etnis Tionghoa dan etnis melayu di SMAN 1 Bengkalis. Metode pengumpulan data dengan menggunakan skala motivasi belajar yang terdiri dari 44 aitem. Penelitian ini melibatkan masing-masing etnis Tionghoa dan etnis Melayu 100 orang dengan menggunakan teknik acak sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan motivasi belajar antara etnis Tionghoa dan etnis Melayu yang ditunjukkan dengan nilai t = 3.095 dan nilai signifikansi = 0,003 (p <0,005). Dengan demikian hipotesis diterima dan tenaga pendidik perlu mencari jalan untukmeningkatkan motivasi belajar siswa. Kata kunci : Motivasi belajar, etnis Tionghoa dan etnis Melayu
KELEKATAN IBU BEKERJA PENGARUHNYA TERHADAP KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS REMAJA syarifah farradinna
INSIGHT: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENELITIAN PSIKOLOGI Vol 14, No 2 (2018): Insight: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/ins.v14i2.1382

Abstract

Secara umum, ibu yang bekerja berkaitan dengan kesehatan mental yang lebih baik dan memberikan keuntungan bagi  remaja. Tujuan penelitian ini adalah menguji pengaruh kelekatan ibu bekerja-remaja terhadap kesejahteraan psikologis. Pemilihan subjek dalam penelitian ini adalah remaja dalam kelompok usia 15 sd 19 tahun, sebanyak 352 telah terpilih secara sukarela. Penelitian ini menggunakan alat ukur dari skala Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) adaptasi dari Greenberg (2009) dan skala kesejahteraan psikologi yang dikembangkan oleh Ryff Keyes (1995). Analisis statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi Spearman (rs).  Berdasarkan analisis yang telah dilakukan kepercayaan remaja pada ibu yang bekerja berhubungan signifikan positif dengan aspek kelekatan komunikasi dan kesejahteraan psikologi. Kehadiran orang tua, dalam hal ini Ibu pada saat dibutuhkan adalah fitur kunci dari kelekatan aman pada individu terutama remaja, membangun kualitas komunikasi dua arah antara ibu dan remaja membantu meningkatkan kesejahteraan psikologis remaja.