Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

PELATIHAN PEMAHAMAN PERATURAN PERTANDINGAN PENCAK SILAT TERBARU TAHUN 2022 PADA KELOMPOK KERJA GURU OLAHRAGA (KKGO) SE KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU Kamarudin, Kamarudin; Mildawati, Roza; Sasmarianto, Sasmarianto; Makorohim, M. Fransazeli; Auliyasari, Riska
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.42321

Abstract

Perkembangan Pencak Silat dewasa ini adalah sangat pesat sekali, sehingga diperlukan adanya peraturan-peraturan yang akan mengantisipasi segala persoalan-persoalan yang terjadi di dalam pertandingan Pencak Silat. Sebagai induk organisasi Pencak Silat di Indonesia, Ikatan Pencak Silat Indonesia (IPSI) telah berulang kali mengadakan penyempurnaan Peraturan Pertandingan Pencak Silat, sampai akhirnya dalam PERSILAT Tahun 2022 yang diselenggarakan pada tanggal 4 Desember 2016 di Bali dan Rapat Kerja Nasional 2019 telah menetapkan Peraturan Pertandingan Pencak Silat yang harus dipatuhi dan dilaksanakan oleh semua angota Ikatan Pencak Silat Seluruh Indonesia (IPSI) beserta seluruh jajarannya. Sementara itu PERSILAT sebagai Perkumpulan Silat Dunia yang merupakan organisasi Pencak Silat tingkat dunia pada tahun 2020 membuat rancangan Perturan Pertandingan Pencak Silat yang akan diberlakukan pada setiap even regional maupun internasional, dan rencana peraturan tersebut akan disyah kan pada Kongres Persilat tahun 2020 yang bertepatan dengan Kejuaraan Dunia di Malaysia, akan tetapi ternyata diundur sampai bulan Juli tahun 2022. Pertandingan Pencak Silat akan terlaksana secara baik dan benar, jika aparat pertandingan yang bertugas dalam pertandingan tersebut dapat bertindak sesuai dengan maksud dan tujuan yang diharapkan oleh peraturan tersebut. Perwasit - Jurian dan pelatih sebagai pelaksanaan dari ketentuan-ketentuan yang diatur dalam Peraturan Pertandingan harus benar-benar mewujudkan bentuk-bentuk pelaksanaan pertandingan sesuai dengan dasar dan tujuan dari pertandingan itu sendiri. Pengetahuan tentang hasil keputusan PERSILAT tahun 2022 belum sepenuhnya diketahui oleh Guru pendidikan Jasmani terkususnya Kelompok Kerja Guru Olahraga di Kecamatan Rengat Barat Kabupaten Indragiri Hulu, hal ini disebabkan karena mereka belum pernah mendapatkan sosialisasi tentang hal tersebut. Olehnya itu perlu diperkenalkan tentang perubahan-perubahan peraturan pertandingan IPSI agar nantinya guru pendidikan jasmani mampu mendampingi siswa di ajang O2SN yang merupakan ajang pekan olahraga bagi pelajar sampai ketingkat Nasional.
SOSIALISASI CABANG OLAHRAGA PANAHAN TRADISIONAL HORSE BOW KEPADA KEPADA GURU OLAHRAGA SE KECAMATAN RENGAT BARAT Sasmarianto, Sasmarianto; Kamaruddin, Kamaruddin
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6 No. 2 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i2.43760

Abstract

Olahraga    panahan  tradisional  merupakan    olahraga yang berakarkan pada kebudayaan indonesia. Perkembangan panahan tradisional    di Indonesia masih perlu di kembangkan lagi.  Kecamatan Rengat Barat  merupakan kecamatan yang sangat potensial untuk memperkenalkan    olahraga    panahan tradisional. Guru olahraga merupakan  sasaran  utama  dalam sosialisasi ini. Berjumlah 25 orang guru olahraga se kecamatan rengat barat mengikuti sosialisasi ini. Guru olahraga  sangat antusias  dalam  sosialisasi  ini.  Guru olahraga  mencoba mempraktekkan dengan penuh antusias. Guru olahraga se kecamatan rengat barat secara bergantian dan mendemonstrasikan      tehnik    dasar olahraga    panahan tradisional   dengan    baik. setiap    Guru olahraga  bergantian  dan  evaluasi gerakan  lansung  di berikan   untuk   menyempurnakan   gerakan   yang masih   belum   tepat.   Ketepatan   dalam   memanah merupakan   kunci   dari   hasil   yang   di   dapatkan. Proses tanya jawab langsung di laksanakan di saat sesi sosialisasi. Guru olahraga  sangat senang dan rajin bertanya  kepada  instruktur. Kegiatan  sosialisasi  ini memiliki  banyak  manfaat  untuk  Guru olahraga  yaitu dapat menyehatkan badan,  membuat  Guru olahraga  lebih fokus, melatih kesabaran dan mengenali budaya indonesia dengan memanah
Evaluasi Status Gizi Atlet Pusat Pendidikan Latihan Pelajar (PPLP) Panahan Provinsi Riau Alfindo, Muhammad Reski; Sasmarianto, Sasmarianto
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 2 No 3 (2023): Anthor 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v2i3.154

Abstract

The purpose of this research was to determine the Evaluation of the Nutritional Status of Archery Athletes of the Riau Province Student Training Center (PPLP). The type of this research is descriptive. The population and sample in this study were Archery Student Training Center (PPLP) Athletes of Riau Province, totaling 8 people. The research instrument used was to measure the body mass index owned by the Archery Student Training Center (PPLP) Athlete of Riau Province. The data analysis technique used is to calculate the percentage value of the nutritional status category of Archery Student Training CenterAthletes (PPLP) of Riau Province. Based on the description of the results of the research onthe Nutritional Status of Archery Student Training Center (PPLP) Athletes in Riau Province, it is known from the results that in the Underweight category (mild level of weight loss) there were 5 people (41.67%), in the Normal category there were 2 people (16.67%) , Obese category (light weight excess) as many as 1 person (8.33%). This shows that the Archery Students (PPLP) of Riau Province show that 2 athletes are in good condition. By having normal nutritional status, it means that the nutritional needs of the body are met, so that the body has sufficient energy to train and compete.
HUBUNGAN KONSENTRASI DAN KOORDINASI MATA-TANGAN TERHADP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA PESERTA EKSTRAKULIKULER MTS MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU Fierstiance, Jhodi; Sasmarianto, Sasmarianto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38231

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan tingkat konsentrasi, koordinasi mata-tangan terhadap passing bawah bolavoli pada peserta ekstrakurikuler MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta ekstrakurikuler MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru, sedangkan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling, jadi sampel pada penelitian ini berjumlah 12 orang. Tes yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan tes tingkat konsentrasi (grid concentrationer), tes koordinasi mata tangan (lempar tangkap bola kasti, dan tes passing bawah bolavoli. Dari hasil tes yang dilakukan pada peserta ekstrakurikuler MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru maka didapatkan hasil (1) Terdapat hubungan tingkat konsentrasi terhadap passing bawah pada peserta ekstrakurikuler bolavoli MTs 02 Muhammadiyah Pekanbaru dengan tingkat interprestasi hubungan variabel tersebut dikategorikan rendah yang terletak pada interval 0,20 – 0,399, (2) Terdapat hubungan koordinasi mata tangan terhadap passing bawah pada peserta ekstrakurikuler bolavoli MTs 02 Muhammadiyah Pekanbaru dengan tingkat interprestasi hubungan variabel tersebut dikategorikan rendah yang terletak pada interval 0,20 – 0,399, dan. (3) Terdapat hubungan tingkat konsentrasi dan koordinasi mata tangan terhadap passing bawah pada peserta ekstrakurikuler bolavoli MTs 02 Muhammadiyah Pekanbaru dengan tingkat interprestasi hubungan variabel tersebut dikategorikan rendah yang terletak pada interval 0,20 – 0,399.
Hubungan Konsentrasi Dan Kekuatan Otot Lengan Terhadap Hasil Memanah Atlet UKM Panahan Universitas Islam Riau Riody Rahman Muskha; Sasmarianto, Sasmarianto
Catha : Jurnal Penelitian Kreatif dan Inovatif Vol. 2 No. 2 (2025): April
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/catha.v2i2.106

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan tingkat konsentrasi, Kekuatan otot lengan dan hasil memanah pada Atlet UKM Panahan Universitas Islam Riau. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Atlet UKM Panahan Universitas Islam Riau, sedangkan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling, jadi sampel pada penelitian ini berjumlah 18 orang. Tes yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan tes tingkat konsentrasi (grid concentrationer), tes kekuatan otot lengan (push up), dan tes memanah. Dari hasil tes yang dilakukan pada atlet UKM Panahan Universitas Islam Riau maka didapatkan hasil (1) Terdapat hubungan tingkat konsentrasi terhadap hasil memanah pada atlet UKM Panahan Universitas Islam Riau dengan tingkat interprestasi hubungan variabel tersebut dikategorikan kuat, (2) Tidak terdapat hubungan kekuatan otot lengan terhadap hasil memanah pada atlet UKM Panahan Universitas Islam Riau dengan tingkat interprestasi hubungan variabel tersebut dikategorikan lemah, dan. (3) Terdapat hubungan tingkat konsentrasi dan kekuatan otot lengan terhadap hasil memanah pada atlet UKM Panahan Universitas Islam Riau dengan tingkat interprestasi hubungan variabel tersebut dikategorikan kuat
Hubungan Kekuatan Otot Lengan Terhadap Ketepatan Servis Bola Voli Club Putra Gempanyu Di Kecamatan Pasir Penyu Diki Wahyudi; Sasmarianto
Catha : Jurnal Penelitian Kreatif dan Inovatif Vol. 2 No. 3 (2025): Juli
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/catha.v2i3.130

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kekuatan kekuatan otot lengan terhadap ketepatan servis bola voli club putra gempanyu di kecamatan Pasir Penyu.Jenis penelitian ini adalah korelasional. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2025 di kecamatan Pasir Penyu. Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling dengan sampel adakah 10 orang atlet putra. Instrumen penelitian yang digunakan peneliti adalah tes push up dan tes presisi servis. Berdasarkan hasil yang diperoleh oleh peneliti terdapat r xy = 0,716. Kesimpulannya adalah terdapat hubungan kekuatan otot lengan terhadap ketepatan servis bola voli club putra gempanyu di kecamatan Pasir Penyu. Penelitian tersebut merupakan penelitian yang tingkat kepastian yang tinggi dengan persentase hubungan kekuatan otot lengan terhadap ketepatan servis bola voli club gempanyu di kecamatan Pasir Penyu adalah sebesar 51,26%.
UTILIZING TIRE AND CARDBOARD JUMP METHOD TO IMPROVE LONG JUMP STYLE OF SQUATTING ABILITY OF IV GRADE STUDENTS AT SD NEGERI 43 PALEMBANG I Bagus Endrawan; Sasmarianto
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 10 No. 1 (2021): February
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/10.33578/jpfkip.v10i1.8121

Abstract

The type of this study was a class action research aiming at determining the improvement of students’ long jump style of squatting ability by using tire and cardboard jump at fourth grade of SD Negeri 43 Palembang. The subjects of the study were 32 students consisting of 15 male students and 17 female students at the fourth grade. Data were collected through observation and test. The learning process was conducted in several cycles in order that students could reach the Minimum Provision Criteria (KKM) established by the school. The results of the test revealed that 16 students were complete (50% of the students reached KKM) in the pre-cycle. Meanwhile, the results of the test in cycle I found that 20 students reached the KKM (62.5%). Then, in cycle II, the number of students who passed the test increased to 26 students (81.25%), and in cycle III, all students reached KKM (100%). Thus, it could be concluded that the method of tire and cardboard jump improved the students’ learning outcomes in long jump style of squatting at SD Negeri 43 Palembang.
PENGARUH ANTARA PENGELOLAAN KONFLIK DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KOMITMEN ORGANISASI GURU SD NEGERI GUGUS 03 KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU Sasmarianto
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 5 No. 2 (2016): October
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/

Abstract

In accordance with the proposed hypothesis, the aim of this study was to determine the relationship between the variables: 1) Conflict management toward organizational commitment; 2) Motivation toward organizational commitment; 3) Conflict management and motivation together toward organizational commitment. This was achieved through the distribution of questionnaires to 72 teachers of the State Elementary School (SDN 03) Tampan, Pekanbaru, using a proportional stratified random sampling technique. A questionnaire, as the instrument in this study, was used to collect data on conflict management, motivation, and organizational commitment. The validity of the items was tested by using the Pearson Product Moment formula, and the reliability coefficient instrument was calculated by using Cronbach's alpha formula. The results showed that there was a positive relationship between conflict management and organizational commitment, with a correlation coefficient ry1=0.531 and the regression equation Y=42.439 + 0.542 X1. 2) There is a positive relationship between motivation and organizational commitment with the correlation coefficient ry2= 0.475 and the regression equation Y=45.023 + 0.448 X2. 3) There is a positive relationship between conflict management and motivation with organizational commitment and multiple correlation coefficient Ry1.2=0.607 and regression equation Y=28.450 + 0.434X1 + 0.308 X2. The results of this study are expected to be useful for the improvement and enhancement of organizational commitment in the State Elementary School (SDN 03) Kecamatan Tampan, Pekanbaru. This can be enhanced by conflict management and motivation improvement of teachers.
SOSIALISASI STRATEGI PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR PENCAK SILAT UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENGAJARAN PJOK PADA KELOMPOK KERJA GURU KECAMATAN SIAK HULU, KABUPATEN KAMPAR Kamarudin, Kamarudin; Arianto, Joko; Zulrafli, Zulrafli; Sasmarianto, Sasmarianto; Auliyasari, Riska
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57013

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pengajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) pada materi teknik dasar pencak silat melalui sosialisasi dan pelatihan strategi pembelajaran kepada Kelompok Kerja Guru (KKG) PJOK Kecamatan Siak Hulu, Kabupaten Kampar. Latar belakang kegiatan ini adalah masih terbatasnya kompetensi profesional guru PJOK dalam mengajar pencak silat, minimnya fasilitas pendukung, serta kurangnya bahan ajar yang sistematis sehingga pembelajaran pencak silat cenderung bersifat teoritis dan belum optimal. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, sosialisasi, dan pelatihan teori, praktik teknik dasar pencak silat (kuda-kuda, sikap pasang, pola langkah, belaan, serangan, dan tangkapan), pendampingan, serta evaluasi melalui pretest dan posttest. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap konsep pencak silat, strategi pembelajaran yang efektif serta kemampuan merancang tahapan pembelajaran dan penilaian pencak silat di sekolah. Secara kuantitatif, terjadi peningkatan skor rata-rata pengetahuan dan persepsi pedagogis guru yang mendekati target 85% peningkatan kualitas pengajar PJOK pada materi pencak silat. Secara kualitatif, guru melaporkan meningkatnya kepercayaan diri dalam mengajar pencak silat, kemampuan memodifikasi pembelajaran sesuai konteks sekolah,  dan kesadaran terhadap pentingnya pelestarian pencak silat sebagai warisan budaya bangsa. Kegiatan ini direkomendasikan untuk di replikasi pada KKG PJOK di wilayah lain dengan penguatan aspek keberlanjutan dan kolaborasi dengan organisasi pencak silat.