Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.138
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Parole: Journal of Linguistics and Education IJEE (Indonesian Journal of English Education) LINGUAL: Journal of Language and Culture IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND LITERATURE Proceedings of ISELT FBS Universitas Negeri Padang Journal of English Language Teaching and Linguistics FOSTER: Journal of English Language Teaching JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Adpebi Science Series Jurnal Pengabdian Masyarakat Eka Prasetya ETERNAL: English Teaching Journal Jurnal UNIV.BI MENGABDI
Soraya Grabiella Dinamika
Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Sukma
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
PEMANFAATAN LIMBAH KARDUS DAN BOTOL UNTUK PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI Astuti, Widya; Utami, Semi Nur; Kumalasari, Dewi Murni; Dinamika, Soraya Grabiella
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 2 No 1 (2023): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan manfaat bagi masyarakat dalam bidang pendidikan, sosial dan ekonomi dalam bentukinovasi. Inovasi yang dijalankan berupa pemanfaatan limbah kardus dan botol menjadi mainan edukasi anak usia dini. Mainan edukasi ini memiliki tampilan yang unik, berbeda dari mainan anak pada umumnya, dan tentu saja memiliki harga yang relatif ekonomis. Jenis bahan utama yang digunakan adalah kardus dan botol yang bisa di dapat dari sampah disekitar rumah maupun dari bank sampah. Gambaran dari inovasi ini adalah banyaknya limbah kardus dan botol di sekitar masyarakat yang menyebabkan banjir dan masalah lingkungan lainnya, yang di akibatkan kurangnya pemahaman dan pengetahuan masyarakat tentang cara mengelola sampah. Ide dari inovasi ini juga di dasarkan oleh semakin mahalnya alat pembelajaran anak, yang menyebabkan kurangnya efektifitas anak dalam belajar. Hasil dariinovasi ini adalah mainan edukasi anak yang diberi nama “PLAYBOXTLE” yang merupakan gabungan dari bahasa inggris mainan kardus dan botol. Metode pelaksanaan meliputi analisis lingkungan, sosialisasi, pelatihan dan penerapan mainan edukasi ini terhadap anak usia dini. Kegiatan pelatihan ini berhasil karna antusiasme peserta dalam membuat mainan edukasi ini. Mainan ini juga dapat menjadi bisnis yang sangat menguntungkan, mengingat bahan bahannya yang mudah didapat.
PEMANFAATAN LIMBAH BIJI DURIAN MENJADI COKELAT Prasia, Cindi; Chairani, Eka; Wulandari, Hani; Khairuna, Khairuna; Lina Naigolan, Lita Angel; Dinamika, Soraya Grabiella
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 2 No 1 (2023): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v2i1.1921

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan manfaat bagi masyarakat untuk mengetahui bahwasannya limbah bukan hanya sampah yang tidak berguna tetapi, juga memiliki manfaat jika diolah dengan baik.usaha yang dijalankan adalah sebuah pemanfaatan dari limbah biji durian yang kemudian diolah menjadi sebuah makanan cokelat dan memiliki nilai jual.bahan utama yang akan digunakan adalah biji durian,kita sudah tau dan melihat disekeliling kita,mengenai biji durian yang hanya menjadi sampah dan dibuang percuma tanpa berpikir bahwasannya bji durian tersebut bisa diolah menjadi suatu yang bernilai.ide inovasi biji durian memiliki tujuan untuk mengurangi limbah biji durian dan bisa menghasilkan keuntungan.dari hasil inovasi biji durian ini bernama “CLKME” yang merupakan singkatan dari nama pemberi ide produk ini.
Using ChatGPT as Artificial Intelligence (Ai) Tool to Improve Students’ English Proficiency Rahayu, Yoni; Nasution, Muhammad Muslim; Soraya Grabiella Dinamika; Iis Aprianti
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol. 13 No. 2 (2025): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Lite
Publisher : Universitas Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/ideas.v13i2.8470

Abstract

This study examines the role of Artificial Intelligence (AI), particularly ChatGPT, in enhancing English proficiency among Generation Z learners. Using a library-based literature review of academic sources published between 2018–2024 and supported by preliminary observations of 28 students, this research functions as a synthesis of existing studies and does not generate new empirical data. Findings indicate that ChatGPT provides more comprehensive real-time corrective feedback than traditional mobile learning tools and standard grammar checkers, offering explanations, revision options, and personalized input. Prior research reports improvements in writing accuracy, vocabulary development, and learner autonomy when AI tools are integrated into language learning. Generation Z learners also demonstrate strong motivation and engagement when using AI-supported platforms. Overall, the study highlights AI’s potential to accelerate English proficiency and recommends that educators incorporate AI-driven tools to enhance instructional effectiveness and support independent learning.
Co-Authors Ade Rahma Ayu Agustina Siregar, Elitaria Bestri Chairani, Eka Dewi Shinta Wulandari Lubis Dina Octavia Elitaria B.A. Siregar Elitaria Bestri Agustina Siregar Elitaria Bestri Agustina Siregar Elitaria Bestri Agustina Siregar Hanafiah, Ridwan Iis Aprianti Iis Aprianti Khairuna Khairuna Kumalasari, Dewi Murni Lina Naigolan, Lita Angel Lubis, Tasya Ayu Tandira Muhammad Muslim Nasution Muhammad Ridwan Nadila Eka Putri Nasution, Muhammad Muslim Prasia, Cindi Riandani Rezki Prana Siregar , Elitaria Bestri Agustina Tri Utari Ismayuni Utami, Semi Nur Vidya Fathimah widya astuti Wulandari, Hani Yoni Rahayu Yulia Rustanti Yurial Arief Lubis