cover
Contact Name
Titik Misriati
Contact Email
titik.tmi@bsi.ac.id
Phone
+628999115816
Journal Mail Official
jurnal.abdimas@bsi.ac.id
Editorial Address
Jl. Kramat Raya No.98, Kwitang, Kec. Senen, Kota Jakarta Pusat, DKI Jakarta 10450
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 26146711     DOI : http://dx.doi.org/10.31294/jabdimas
Core Subject : Social,
Jurnal Abdimas BSI sebagai bagian dari semangat menyebarluaskan hasil dari pengabdian pada masyarakat. Situs Jurnal Abdimas BSI menyediakan artikel-artikel jurnal untuk diunduh secara gratis. Jurnal Abdimas BSI adalah jurnal ilmiah nasional yang merupakan sumber referensi akademisi di bidang Pengabdian Masyarakat.
Articles 293 Documents
Pelatihan Adobe Photoshop Untuk Meningkatkan Skill Desain Grafis Pelajar SMA Wiyata Dharma Medan Elly, Elly; Ginting, Tri Wulandari; Ritonga, Rizky Damayanti
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i1.15544

Abstract

Di era digitalisasi saat ini, kemampuan dan kreativitas pelajar dalam mengembangkan karya bukan hanya pada pelajaran seni rupa atau kerajinan tangan yang diberikan di dalam kelas. Namun bagaimana menggunakan aplikasi komputer untuk mengembangkan atau menciptakan karya baru yang dimanfaatkan dalam berbagai aktivitas pembelajaran juga penting dalam meningkatkan kreativitas pelajar. Terkait dengan hal tersebut, maka pihak sekolah memiliki keinginan untuk membekali pelajar SMA Wiyata Dharma dengan pengetahuan desain grafis yang mendukung pelajar dalam menciptakan karya seperti media promosi dalam bentuk poster, brosur di bidang pendidikan maupun di masyarakat. Akan tetapi, pelajar SMA Wiyata Dharma belum pernah mendapatkan pembelajaran aplikasi desain grafis dalam materi mata pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi). Dari permasalahan di atas, maka tim pelaksana memberikan pelatihan Adobe Photoshop untuk meningkatkan kemampuan desain grafis pelajar SMA Wiyata Dharma. Diharapkan setelah pelatihan dilakukan, peserta dapat mengeksplorasi lebih jauh. Metodologi yang digunakan adalah metodologi PAR (Participatory Action Research) yang merujuk pada peran para pelajar dalam keikutsertaannya melakukan praktik secara langsung setelah pelatihan dilakukan. Para peserta memahami tujuan kegiatan pelatihan ini karena terdapat 94% yang menjawab memahami tujuan kegiatan dan hanya ada sebanyak 6% yang menjawab tidak memahami tujuan kegiatan.
Peningkatan Entrepreneurship Skills Anak-Anak Panti Asuhan Kyai Ageng Semarang Melalui Pelatihan Basic Technopreneurship Setyahuni, Suhita Whini; Zakaria, Fakhmi; Wibowo, Mochammad Eric Suryakencana; Kusuma, Pradana Jati; Damar, Haunan
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i1.17314

Abstract

Era revolusi industry 4.0 telah membawa perubahan pada berbagai aspek kehidupan, terutama pada proses bisnis. Arus informasi yang cepat dan digitalisasi proses bisnis menuntut penguasaan teknologi guna mendukung percepatan transformasi model bisnis berbasis digital. Generasi milenial Indonesia membutuhkan peningkatan kompetensi dan digital literacy untuk dapat bersaing di kancah global. Keterampilan berwirausaha merupakan bekal yang dibutuhkan bagi generasi muda untuk menghadapi persaingan dunia kerja. Anak-anak Panti Asuhan Kyai Ageng yang merupakan generasi muda Indonesia, menghadapi kendala keterampilan wirausaha dan penguasaan teknologi yang masih rendah. Pelatihan basic technopreneurship bertujuan untuk meningkatkan softskills generasi muda dan kemampuan critical thinking dalam berwirausaha. Pelatihan basic technopreneurship ini memberikan kontribusi pada peningkatan pemahaman dan kemampuan anak-anak dalam menyusun model bisnis berbasis digital.
Penerapan Sistem Informasi Pembayaran Air Minum pada Penyediaan Air Minum dan Sanitasi Berbasis Masyarakat (Pamsimas) “Bersatu” Desa Candirejo Rahmawati, Eka; Agustina, Candra; Sardiarinto, Sardiarinto; Syukron, Akhmad
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i1.19975

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat telah dilaksanakan pada Penyediaan Air Minum dan Sanitasi Berbasis Masyarakat (Pamsimas) Bersatu Desa Candirejo yang terletak di Kecamatan Borobudur. Melalui program Pamsimas pemerintah Desa Candirejo membangun jaringan pipa air bersih untuk menjamin ketersediaan pasokan air warga. Dikenal dengan nama Pamsimas Bersatu, program ini disambut baik warga Desa. Namun pengelolaannya masih sangat terbatas, termasuk dalam sistem pembayaran. Semua proses dilakukan secara manual, dan masih dikerjakan oleh staf pemerintah Desa Candirejo. Dalam menjalankan sistem manual saat ini sering terjadi kesalahan seperti, terjadi selisih perhitungan uang yang diperoleh dengan catatan admin. Dari sisi pelanggan juga menunggu petugas memberikan lembar tagihan untuk dapat melakukan pembayaran, padahal saat ini petugas hanya ada 1 orang untuk menangani seluruh pelanggan. Oleh karena itu dibutuhkan sistem pembayaran yang lebih efektif dan efisien. Salah satu solusinya adalah dengan memanfaatkan Teknologi Informasi. Sistem dirancang menggunakan metode Scrum, kemudian di aplikasikan pada pengelolaan Pamsimas Bersatu. Aplikasi ini menampung data pelanggan, data tagihan dan data pembayaran. Outputnya berupa tagihan, nota pembayaran, dan laporan. Penggunaan sistem informasi pembayaran air minum ini pengelola lebih mudah dan cepat dalam melakukan pekerjaannya. Terlebih jumlah pelanggan yang terus bertambah, membutuhkan sistem yang dapat meminialisir kesalahan meskipun dengan sumber daya manusia yang terbatas. Hasil pelaksanaan program pengabdian menunjukan bahwa sistem dapat meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan Pamsimas seperti input pelanggan, input meter, cetak tagihan, input pembayaran dan cetak laporan.
Budidaya Ikan Lele dengan Sistem Bioflok dan Pengolahan Menjadi Nugget Pohan, Rizky Febriani; Siregar, Nurhasana; Rambe, Muhammad Rahman; Sianipar, Joel Gabriel; Panjaitan, Pelita
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i2.20403

Abstract

Budidaya ikan lele dengan sistem bioflok merupakan budidaya yang memanfaatkan bakteri patogen sebagai pakan alami untuk ikan lele sehingga dapat mengurangi penggunaan pellet yang berlebihan dan ramah terhadap lingkungan. Selain itu, budidaya ikan lele dengan sistem bioflok juga dapat menghasilkan daging ikan lele yang lebih sehat dan bebas kontaminan sehingga aman untuk diolah menjadi nugget. Hal ini dapat mengatasi permasalahan yang dihadapi mitra, yaitu rendahnya produksi ikan lele pada musim panen dan rendahnya profitabilitas petani ikan lele. Oleh karena itu, tim PKM melakukan kegiatan pemberdayaan kemitraan masyarakat (PKM) yang bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kelompok peternak ikan lele yang mandiri secara ekonomi dan sosial serta memiliki keterampilan mengetahui dan memikirkan teknik budidaya ikan lele dengan sistem bioflok dan memulai bisnis untuk meningkatkan pendapatan. Metode yang digunakan pada kegiatan PKM ini antara lain perancangan dan pembuatan kolam beton untuk budidaya ikan lele, pembuatan sistem bioflok, penyiapan kolam ikan lele, penimbunan bibit ikan lele bioflok, pemberian pakan dan perawatan ikan lele, panen ikan lele, pengolahan daging ikan lele menjadi nugget, pembuatan nugget dan pemasaran produk nugget. Berdasarkan hasil pengabdian yang dilakukan, sistem bioflok yang dibangun pada kolam penangkaran telah berjalan dengan baik dan kini kolam tersebut dapat digunakan sebagai media penangkaran ikan lele hingga panen. Produk nugget ikan lele bioflok dapat meningkatkan pendapatan para peternak ikan lele sampai Rp.2.000.000,00 per hari. Oleh karena itu, sistem bioflok budidaya ikan lele dan pengolahannya menjadi nugget bisa menjadi solusi permasalahan mitra. 
Pendampingan terhadap Kelompok Sadar Wisata Nirmala Purbasari dalam Mengembangkan Kampung Wisata Sahabudin, Arfah
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i1.15204

Abstract

Pemberdayaan masyarakat melalui pendampingan dipercaya sebagai program yang efektif dan efisien dalam meningkatkan kapasitas masyarakat di desa atau kampung wisata. Tujuan pemberdayaan ini adalah untuk memberikan solusi dan edukasi kepada Pokdarwis Nirmala Purbasari dan Para Pengurus Kampung Wisata Limah Umah dalam mengelola kampung wisata sehingga dapat aktif dan berkelanjutan, memberikan dampak ekonomi kepada masyarakat lokal. Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan metode Participatory Rural Appraisal yaitu menjadikan warga sebagai perencana dan pelaksana program sehingga bukan hanya sekedar objek pengabdian saja. Sasaran kegiatan ini adalah pengurus Pokdarwis Nirmala Purbasari yang juga merupakan pengurus Kampung Wisata Lima Umah. Selanjutnya hasil dari pendampingan adalah peningkatan keterampilan manajemen, pengembangan paket wisata, penguatan kolaborasi dengan berbagai komunitas, partisipasi masyarakat dan peningkatan ekonomi lokal.
Pelatihan Manajemen Data Berbasis Cloud Computing Bagi Guru SDN Padaran, Kabupaten Rembang Setyahuni, Suhita Whini
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i2.18305

Abstract

Manajemen data merupakan aspek penting untuk menunjang kinerja organisasi. SDN Padaran yang terletak di Kabupaten Rembang belum memiliki sistem database yang terintegrasi. Data-data sekolah masih disajikan manual maupun tersimpan dalam harddisk pada personal komputer. Rendahnya penguasaan teknologi menyebabkan pemrosesan informasi di SDN Padaran berlangsung lama dan menghambat kinerja organisasi. Pelatihan manajemen data ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru-guru untuk menggunakan cloud computing sebagai media penyimpanan database yang terintegrasi. Hasil pelatihan berkontribusi pada peningkatan pemahaman guru-guru mengenai penguasaan cloud computing dan menghasilkan output berupa database digital berbasis cloud storage. Kegiatan pelatihan ini mampu menunjang efektivitas pemrosesan informasi dan peningkatan pelayanan organisasi menjadi lebih baik.
Pelatihan Pembuatan Konten LMS bagi Guru di MTs Hasyim Asy’ari Kecamatan Gebog Herwani, Suci; Qomariyah, Siti
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i1.14669

Abstract

Kemunculan konsep e-learning juga tidak terlepas dari adanya pandemi covid-19 yang menyebar hampir di seluruh dunia, termasuk di Indonesia. Karena adanya pandemi covid 19 ini, pembelajaran yang awalnya dilakukan secara konvensional dengan tatap muka harus diganti dengan full online, blended, dan kemudian berganti menjadi full tatap muka lagi. Sehingga guru harus dapat menggunakan berbagai perangkat berbasis teknologi agar pembelajaran dapat tetap berjalan. Padahal, tidak semuanya siap menghadapi perubahan pada pembelajaran. Masih banyak guru yang belum bisa membuat konten pembelajaran yang menarik. Padahal konten yang menarik merupakan nyawa dalam pelaksanaan pembelajaran di era pandemi ini. Oleh karena itu, pengabdian kepada masyarakat ini  bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru MTs tentang pembuatan konten pembelajaran yang menarik dan inovatif. Metode pengabdian kepada masyarakat dilakukan melalui beberapa tahapan yakni pelatihan, praktik, dan pendampingan. Hasil dari pengabdian masyarakat ini yakni para peserta pelatihan (guru) dapat membuat konten pembelajaran LMS melalui pembuatan video pembelajaran serta para peserta memperoleh pengetahuan dan pengalaman bagaimana membuat konten pembelajaran yang menarik dan inovatif.
Optimalisasi Pencegahan Stunting melalui Kegiatan Batik Canting di SMAN 1 Puncu Aliefia, Aliefia; Zarreta, Adelia Marsha; Maziyyati, Arsyada; Chori, Diva Azzahra Putri; Diva, Farah Mutiara Cita; Apriliani, Ika; Mountaz, Lotu; Zamzami, Muchammad; Pramesti, Nadila Ayu Setya; Umami, Najwa Tsaqifa ‘Azmil; Putri, Vida Ayu Rahmalia
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i1.20541

Abstract

Stunting merupakan cerminan dari kekurangan gizi kronis dikarenakan kurangnya konsumsi nutrisi dalam waktu yang lama dikarenakan tidak sesuainya konsumsi makanan dengan keperluan nutrisi sehingga akan menimbulkan dampak jangka panjang. Terdapat berbagai faktor penyebab stunting antara lain faktor sosio-kultural, tempat tinggal, dan kesehatan ibu selama kehamilan. Selain itu, frekuensi pemberian MP-ASI yang kurang, pemberian MP-ASI/susu formula terlalu dini, kesadaran ibu terhadap gizi anak, dan pendidikan ibu. Oleh karena itu, diadakan edukasi terkait upaya pencegahan terjadinya stunting seperti pengetahuan terkait PHBS, kesehatan reproduksi, dan peran penting adanya PIK-R dikalangan remaja.  Edukasi kepada remaja ditujukan agar remaja lebih peduli akan kesehatan dirinya sendiri dan dapat mencegah faktor risiko kejadian stunting di masa mendatang. Metode yang digunakan dalam edukasi ini yakni metode ceramah dan tanya jawab interaktif. Setelah diadakan edukasi, terjadi peningkatan pengetahuan. Hal tersebut dapat dilihat dari peningkatan nilai posttest jika dibandingkan dengan nilai pretest. Hasil pretest menunjukkan rata-rata nilai sebesar 58,16 dan meningkat pada hasil posttest dengan rata-rata nilai 79,76. Berdasarkan hasil analisis mengenai perbedaan hasil rata-rata nilai menunjukkan nilai signifikan sebesar <0,0001 yang berarti terdapat perbedaan yang bermakna antara nilai pretest dan nilai posttest. Dengan adanya edukasi ini diharapkan siswa dapat menerapkan dan menyebarluaskan di lingkungan pergaulannya.
Pelatihan Pengelolaan Kecerdasan Emosional dan Penggunaan Bahasa Inggris Bagi Pelaku Usaha di Pantai Pangandaran Sutrisna, Arga; Hakim, Lystiana Nurhayat
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i1.14475

Abstract

Peningkatan kualitas SDM Pariwisata merupakan salah satu langkah strategis dalam mengembangkan dan meningkatkan pertumbuhan wisata dan perekonomian di kawasan wisata tersebut. Kabupaten Pangandaran yang memiliki destinasi wisata alam dan budaya yang terkenal di Jawa Barat menjadi kawasan wisata favorit yang terdampak pandemi Covid 19. Beberapa kegiatan pelatihan penguatan ekonomi di kawasan Pangandaran telah dilakukan oleh pemerintah maupun perguruan tinggi, namun pelatihan tersebut tidak menyentuh pada psikis para pelaku usaha. Maka kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk 1) memberikan pengetahuan tentang strategi pengelolaan kecerdasan emosional bagi para pelaku usaha, 2) meningkatkan kemampuan pengelolaan kecerdasan emosional bagi para pelaku usaha, 3) menambah kompetensi berbicara Bahasa Inggris bagi para pelaku usaha. Pelatihan dilakukan selama 7 pertemuan dengan tiga tahap kegiatan; simulasi ESQ (1 pertemuan), pelatihan pengelolaan kecerdasan emosional (3 pertemuan), dan pelatihan Bahasa Inggris (3 pertemuan). Hasil dari kegiatan ini ialah adanya peningkatan pengetahuan akan pengelolaan kecerdasan emosional 82% dan keterampilan berbahasa Inggris 75%, keberhasilan ini dikarenakan 100% peserta hadir dan mengikuti rangkaian kegiatan pelatihan, dan 85% peserta berpartisipasi aktif dengan mengisi modul bahasa Inggris yang diberikan. Dengan demikian, 85% peserta merasakan kebermanfaatan kegiatan dan puas dengan pelayanan kegiatan, bahkan 90% peserta bahkan siap dan bersedia untuk mengikuti kegiatan pelatihan jika diadakan kembali di periode selanjutnya.
Penerapan Aplikasi PENEBAR (Penerimaan Siswa Baru) pada TK. Anak Bangsa Arifin, Yoseph Tajul; Solecha, Kusmayanti; Irnawati, Oky; Marita, Lita Sari
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jabdimas.v7i1.20901

Abstract

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) merupakan agenda tahunan setiap lembaga atau lembaga pendidikan untuk menyambut murid baru di lingkungannya setiap tahun ajaran baru. TK. Anak Bangsa merupakan sekolah dengan konsentrasi pada pendidikan anak usia dini. Dalam pelaksanaan penerimaan peserta didik baru di TK. Anak Bangsa sampai dengan saat ini masih menggunakan cara konvensional yaitu dengan menyebar brosur, menunggu respon atas brosur tersebut, menerima pemberkasan secara langsung melalui formulir isian, dan melakukan rekapitulasi penerimaan siswa baru dengan pencatatan berupa excel. Permasalahan yang dihadapi dari proses penerimaan siswa baru secara konvensional tersebut antara lain kurangnya promosi, panjangnya proses penerimaan siswa, manajemen data siswa baru membutuhkan waktu lama dalam pembuatan laporan penerimaan peserta didik baru, rawan terjadi kesalahan dan kehilangan data. Solusi dari permasalahan dengan dibuatkan sistem informasi terkomputerisasi dengan nama Aplikasi PENEBAR (Penerimaan Siswa Baru) untuk TK. Anak Bangsa. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini mulai dari pengumpulan data, perancangan sistem informasi, membangun aplikasi, sosialisasi dan pelatihan penggunaan aplikasi. Hasil pengabdian masyarakat berupa pembuatan aplikasi PENEBAR menjadi peralihan sistem PPDB yang semula konvensional menjadi terkomputerisasi sehingga menjadi solusi permasalahan yang ada.