cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sigit Purnomo
Contact Email
tamanvokasi@ustjogja.ac.id
Phone
+6282313551171
Journal Mail Official
tamanvokasi@ustjogja.ac.id
Editorial Address
JL. Batikan 2, UH. 3 / 1043, Tahunan, Yogyakarta, 55167, Indonesia
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Taman Vokasi
Published by Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
ISSN : 23381825     EISSN : 25794159     DOI : 10.30738
Core Subject : Education, Engineering,
Automotive Engineering Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering
Jurnal Taman Vokasi is a periodic scientific journals that publish research results in the field of Mechanical Engineering Education, Automotive, and vocational education of lecturers, researchers, teachers, students, practitioners and other relevant stakeholders.
Arjuna Subject : -
Articles 370 Documents
 29   30   31   32   33 
Pengaruh Satu dan Dua Sudu Terhadap Kinerja Turbin Archimedes Screw zainuri anwar; Ronaldo Siahaan; Dianna Ratnawati; Hasnul Azwan
Jurnal Taman Vokasi Vol 11 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v11i1.14632

Abstract

One of the parameters that affect turbine performance is the amount and shape of the turbine blades. This study aims to determine the effect of the amount of Archimedes screw turbine blades on turbine performance. The type of turbine used in this study is the Archimedes turbine with single and double screw balde. The turbine test was carried out in the Puri Kedaton river, Pematang Gajah village, with a flow rate entering the turbine of 0.043 m3/s. The shaft load received by the turbine is varied, namely 30 kg, 40 kg, 50 kg and the tilt of the turbine is installed 30°. The test results show that the double screw turbine type produces 518 Watt turbine power with the highest efficiency of 80,5%.
Low power three phase inverter pure sinusoides output voltage design Setiyono setiyono
Jurnal Taman Vokasi Vol 11 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v11i1.13236

Abstract

The power conversion from direct current voltage (dc) to alternating current voltage (ac) is called an inverters generally produces a voltage or current waveform that has not approached the sinusoid or in other words, the wave still has ripple or distortion waveform with hight Total Harmonic Distortion (THD )value. One of the factors that influence the resulting inverter waveform is the inverter switchs triggering system. The PWM (Pulse Width Modulation) pulse generation method is a proposed way to solve this problem. To produce a three-phase voltage system, it takes 3 identical power converter circuits but has a different ignition system of 1200 phases for each inverter circuit. The simulation results show that the inverter with an input voltage of 24 V produces three voltage waves of 230/340 V with a Total Harmonic Distortion (THD) content value of 3.565%.
Promosi budaya keselamatan melalui implementasi poster keselamatan dan kesehatan kerja di SMK bidang otomotif Moch. Solikin; Tafakur; Ayu Sandra Dewi
Jurnal Taman Vokasi Vol 11 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v11i1.13593

Abstract

Keselamatan dan Kesehatan kerja merupakan hal mendasar dalam bekerja. Oleh sebab itu, lembaga pendidikan vokasional harus senantiasa mengupayakan pengembangan budaya K3 secara kontinyu dan berkelanjutan. Salah satu upaya yang sering dilakukan adalah mendukung melalui administrasi berupa poster K3. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui persepsi guru SMK terhadap upaya penanaman budaya K3 melalui poster, 2) mengetahui faktor budaya K3 yang paling didukung melalui penggunaan poster K3 di SMK. Penelitian ini adalah penelitian cross sectional survey terhadap guru di SMK Ma`arif 1 Wates, Yogyakarta, Indonesia. Data dikumpulkan menggunakan instrumen angket dan selanjutnya dilakukan analisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menurut guru, poster K3 dapat dimanfaatkan untuk mendukung budaya K3. Masing-masing faktor mendapatkan kategori sangat mendukung. Faktor tertinggi yang didukung oleh penggunaan poster adalah memberikan pengetahuan tentang K3. Sedangkan faktor terendah berada pada dukungan untuk membantu pengontrolan bahaya. Temuan ini menegaskan bahwa penggunaan poster K3 dapat mendukung budaya K3 untuk pendidikan vokasional. Oleh sebab itu, pemasangan poster keselamatan dan kesehatan kerja perlu digencarkan di lingkungan pendidikan SMK seperti laboratorium dan bengkel.
Rancang bangun PLTS on-grid sebagai support daya listrik skala rumah tangga Ilman Kamil; aripriharta
Jurnal Taman Vokasi Vol 11 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v11i1.13641

Abstract

Saat ini pemasangan PLTS pada  rumah tangga menjadi salah satu program pemerintah seperti yang tertera pada peraturan Menteri ESDM No.49 tahun 2018 yang  berisi izin pemasangan PLTS, produksi listrik mandiri dan ekspor listrik ke PLN. Metode yang digunakan pada perancangan PLTS  On-Grid ini menggunakan desain dan eksperimen. Desain pada perancangan menggunakan software online yaitu onshape,  sedangkan eksperimen dilakukan 7 hari dimana pengambilan data selama 6 jam setiap harinya pada cuaca panas, mendung dan  gerimis, data yang diambil disesuaikan dengan beberapa parameter seperti irradiasi matahari, intensitas cahaya, suhu, tegangan, arus  dan daya. Hasil pengukuran didapatkan bahwa besar tegangan dan arus yang dihasilkan sistem PLTS menurun seiring menurunnya  intensitas cahaya. Daya maksimal yang mampu dihasilkan PLTS pada cuaca panas adalah sebesar 156W, ketika cuaca mendung  daya maksimal sebesar 73.728W, sedangkan daya maksimal yang dihasilkan PLTS pada cuaca gerimis sebesar 24.706W. Dari hasil  pengujian juga didapatkan efisiensi PLTS On-Grid sebesar 16,5% dimana sistem ini dapat membantu memenuhi daya beban rumah  tangga yang digunakan selama kurang lebih 6 jam pada siang hari. Selain itu, nilai Root Mean Square Error pengukuran dc output sebesar 13.13 dan ac output sebesar 14.4. Sedangkan nilai BEP (Break Even Point) atau titik impas pembangunan sistem PLTS On Grid dengan performa rasio sebesar 93% akan didapatkan selama kurang lebih 9.1 tahun.
Analisis Re-Mapping ECU Terhadap Performa Mesin Sepeda Motor Injeksi 4 Tak 150cc Fahmy Fatra; Sena Mahendra; Irvan Setiawan
Jurnal Taman Vokasi Vol 11 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v11i1.14499

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil performa, konsumsi bahan bakar spesifik dan emisi gas buang. Dengan memberikan perlakuan re-mapping ulang ECU standard pada sepeda motor Honda Cb150R injeksi sebelum dan sesudah diberikan perlakuan re-mapping ECU standard. Penelitian ini dilaksanakan di laboratorium otomotif Universtas Ivet dengan pengujian yang dilakukan yaitu uji torsi, uji daya, uji konsumsi bahan bakar dan uji emisi gas buang. Adapun sampel yang digunakan yaitu motor Honda Cb150R dengan dilakukan variasi re-mapping ECU standar dan menggunakan bahan bakar pertamax. Hasil penelitian menunjukan bahwa Terdapat perbedaan torsi dan daya Pada sepeda motor Honda CB150R injeksi antara penggunaan mapping ECU standard dan penggunaan variasi re-mapping ECU standard, grafik menujukan peningkatan pada torsi dan daya yang di hasilkan dengan penggunaan variasi re-mapping ECU standard Stage 5 secara signifikan pada setiap RPM (1500 – 9500) dengan interval 1000 RPM. Pengujian dilakukan sebanyak 9 kali percobaan pada rentan putaran mesin 1500-9500 RPM, torsi meningkat sebesar 29% pada putaran 1500 RPM, sedangkan daya meningkat sebesar 40% pada putaran mesin 7500 RPM. Konsumsi bahan bakar mengalami penurunan sebanyak 22,6 % pada putaran mesin 9500 RPM. Terdapat peningkatan dan penurunan pada pengujian emisi gas buang menggunakan variasi re-mapping ECU standard stage 5 ika dibandingkan dengan mapping ECU standard pabrik, grafik menunjukan terdapat peningkatan nilai CO sebanyak 325%, unsur HC mengalami peningkatan sebanyak 58,3%, nilai CO2 mengalami penurunan sebanyak 25,7%, O2 mengalami peningkatan sebanyak 1% unsur lambda mengalami penurunan sebanyak 25,8% dan AFR mengalami penurunan sebanyak 25,8% pada putaran 1500 RPM. Kata kunci: re-mapping ECU standar, performa mesin, Honda Cb150R
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Articulate Storyline Untuk Mata Pelajaran Teknik Permesinan Konvensional : Yoga Putra; Samidjo Samidjo; Arif Bintoro Johan
Jurnal Taman Vokasi Vol 11 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v11i1.12873

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan media articulate storyline untuk mata pelajaran Teknik Permesinan Konvensional Kelas XI SMKN 1 Seyegan yang memenuhi kriteria layak, praktis, dan efektif. Instrumen yang dipakai di penelitian ini adalah angket penilaian ahli materi dan ahli media untuk mengukur kelayakan, lembar angket respon siswa untuk mengukur kepraktisan, dan game untuk mengukur keefektifan. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Reserch and Development) yang menggunakan model pengembangan ADDIE dengan tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek uji coba Media Pembelajaran Articulate Storyline yang dikembangkan adalah peserta didik kelas XI TFLM 1 SMKN 1 Seyegan sebanyak 36 siswa. Instrumen yang digpakai adalah lembar penilaian ahli materi dan ahli media untuk mengukur kelayakan, lembar angket respon siswa untuk mengukur kepraktisan, dan lembar tes untuk mengukur keefektifan.Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran Articulate Storyline yang di ubah menjadi apikasi android pada materi menghitung kecepatan putaran mesin bubut untuk peserta didik kelas XI TFLM 1 SMKN 1 Seyegan yang memenuhi kriteria layak, praktis, dan juga efektif. Penilaian kelayakan diperoleh hasil rata-rata skor dari validator ahli materi sesesar 3,26 dengan kriteria baik untuk rata-rata skor dari validator ahli media sebesar 3,74 dengan kriteria sangat baik. Penilian kepraktisan didapat dari hasil angket respon siswa dengan skor rata-rata yang didapat yaitu 3,38 dengan kriteria baik atau praktis. Penilaian keefektifan didapat dari posttest kemampuan pemahaman siswa terhadap materi menghitung kecepatan mesin bubut, didapat ketuntasan siswa secara klasikal dengan KKM ≥ 70 yaitu 71% dengan kriteria baik
Pengembangan media e-catalog bahan pangan lokal dalam pengolahan dry product Aprilia Dian Ashari; Ika Wahyu Kusuma Wati; Sri Wahyu Andayani; Eko Susetyo; Abdullah Syafiq
Jurnal Taman Vokasi Vol 11 No 2 (2023): In Press
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v11i2.14734

Abstract

This study aims to develop an e-catalog of local foodstuff in the processing of dry products, determine the feasibility of learning media, and student responses. This type of research is development & research which uses the Four-D development model consisting of defining, designing, developing, and disseminating. The subjects of this study were students who took copyrighted works courses as many as 32 respondents. The e-catalog media feasibility assessment was carried out by material experts, media experts, and responses from students. The instrument used was a questionnaire with descriptive statistical data analysis techniques. Research Results: 1) Development of e-catalog media for local food ingredients in dry product processing adapting 4 stages namely a) definition stage, b) design stage, c) development stage, and d) dissemination stage; 2) The developed learning media is very suitable for use based on material experts with a percentage of 100% (very feasible), while media experts with a percentage of 97.5% (very feasible); and 3) Student response to e-catalog media for local food ingredients in dry product processing in a small-scale trial with 10 respondents getting a percentage of 87.13% (very feasible), while a large-scale trial with 22 respondents with a percentage of 88.97% (very feasible). This shows that the e-catalog of local food ingredients in the processing of dry products in copyright courses can be used as a learning medium in the learning process.
Analisis faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar siswa tata busana pada mata pelajaran dasar desain di Sekolah Menengah Kejuruan Akhira Krisa Monita; Siti Mariah
Jurnal Taman Vokasi Vol 11 No 2 (2023): In Press
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v11i2.15787

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, faktor kesulitan belajar peserta didik dalam pembelajaran dasar desain kelas X di SMK, meliputi faktor internal dan eksternal. Faktor internal terdiri dari motivasi, minat, pemahaman, dan faktor eksternal terdiri dari lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, lingkungan masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan jumlah populasi 31 peserta didik kelas X. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil dari uji validasi instrumen menggunakan analisis korelasi product moment terdapat 2 item pernyataan dinyatakan gugur, uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Croncbach terdapat nilai Alpha = 0,875. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Faktor internal yang mempengaruhi kesulitan belajar mata pelajaran dasar desain siswa kelas X tata busana dengan indikator motivasi termasuk dalam kategori cukup presentase 35%, minat termasuk dalam kategori cukup presentase 42%, pemahaman dalam kategori cukup dengan presentase 39%.  Faktor eksternal yang mempengaruhi kesulitan belajar mata pelajaran dasar desain kelas X tata busana di SMK dengan hasil indikator lingkungan keluarga dalam kategori tinggi dengan presentase 52%, lingkungan sekolah dalam kategori tinggi dengan presentase 55%, lingkungan masyarakat dalam kategori tinggi dengan presentase 55%. Maka dapat disimpulkan bahwa faktor eksternal lebih tinggi mempengaruhi kesulitan belajar dibandingkan dengan faktor internal.
Optimasi parameter proses pembuatan komposit aluminium daur ulang yang diperkuat serbuk alumina dengan metode stir casting Nur Kholis; Helmy Purwanto; Ahmad Adib
Jurnal Taman Vokasi Vol 11 No 2 (2023): In Press
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v11i2.15904

Abstract

Stir casting merupakan salah satu metode pembuatan bahan logam yang populer dalam industri manufaktur. Penelitian ini bertujuan mengoptimalkan parameter kecepatan mixing aluminium daur ulang yang diperkuat dengan serbuk alumina terhadap struktur mikro, kekerasan dan tarik. Material yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan bahan limbah aluminium yaitu limbah velg bekas. Parameter yang digunakan pada proses stir casting ini adalah variasi kecepatan 500, 600 dan 700 rpm. Pada pengamatan struktur mikro menggunakan metallografy optik dan Rockwell hardness digunakan untuk menguji kekerasan serta untuk pengujian tarik menggunakan Universal Testing Machine. Hasil pengamatan struktur mikro menunjukkan hasil terbaik terjadi pada parameter kecepatan 500 rpm, karena sedikitnya porositas. Pengujian kekerasan terbaik 87.65 HRB terjadi pada perameter kecepatan 500 rpm, hasil tersebut sejalan pada pengamatan strukturmikro. Pada hasil pengujian tarik nilai tertinggi 65.46 Mpa, hasil tersebut berbanding terbalik dari pengujian yang lain. Faktor yang mempengaruhi hasil tersebut adalah proses pengadukan yang kurang stabil.
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA-LIKE DITINJAU DARI GAYA BERFIKIR Dhea Riana Putri; Ilham Akbar Darmawan; Irwanto Irwanto
Jurnal Taman Vokasi Vol 11 No 2 (2023): In Press
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/jtvok.v11i2.15985

Abstract

Berdasarkan studi pendahuluan, didapatkan hasil bahwa siswa di SMKN 2 Kota Serang ketika belajar Dasar Listrik dan Elektronika belum ditemukan motivasi belajar ataupun rendah. Jenis penelitian eksperimen ini termasuk pada jenis Quasi Experimental. Desain penelitian yang dimanfaatkan ialah the non-equivalent group design. Pengambilan sampel dalam penelitian ini diperoleh dengan memanfaatkan teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning kepada motivasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. uji independent samples test (Uji-T) didapatkan hasil sig. (2-tailed) sejumlah 0,001, hipotesis nol ditolak dan hipotesis satu diterima. Terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning kepada hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. Sesuai hasil pengujian hipotesis memanfaatkan independent sample test (Uji-T) didapatkan hasil sig. (2-tailed) sejumlah 0,000, hipotesis nol ditolak dan hipotesis satu diterima. Terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan software Proteus terhadap motivasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. Sesuai hasil pengujian hipotesis dengan memakai uji independent samples test (Uji-T) didapatkan hasil sig. (2-tailed) sejumlah 0,001, hipotesis nol ditolak dan hipotesis satu diterima. Terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan software Proteus bagi hasil belajar siswa dalam Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika.

Page 31 of 37 | Total Record : 370

 29   30   31   32   33 

Filter by Year

2013 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 1 (2025): Vol. 13 No. 1 (2025) Vol 12 No 2 (2024): Vol. 12 No. 2 (2024) Vol 12 No 1 (2024): Vol. 12 No. 1 (2024) Vol 12 No 2 (2024): In Press Vol 11 No 2 (2023): Vol. 11 No. 2 (2023) Vol 11 No 2 (2023): In Press Vol 11 No 1 (2023) Vol 10 No 2 (2022) Vol 10 No 1 (2022) Vol 9 No 2 (2021) Vol 9 No 1 (2021) Vol 8 No 2 (2020) Vol 8 No 1 (2020) Vol 7 No 2 (2019) Vol 7 No 1 (2019) Vol 6 No 2 (2018) Vol 6 No 1 (2018) Vol 5 No 2 (2017) Vol 5 No 1 (2017) Vol 4 No 2 (2016) Vol 4 No 1 (2016) Vol 3 No 2 (2015) Vol 3 No 1 (2015) Vol 2 No 2 (2014) Vol 2 No 1 (2014) Vol 1 No 2 (2013) Vol 1 No 1 (2013) More Issue