cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Fahreza W
Contact Email
fahreza_stkippi@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
fahreza_stkippi@yahoo.co.id
Editorial Address
-
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan
Published by STKIP Pembangunan Indonesia
ISSN : 20898118     EISSN : 25806998     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Ilmiah “Pena” (JIP) adalah media komunikasi ilmiah, Pemikiran serta hasil-hasil penelitian Sains dan Ilmu Pendidikan yang dilaksanakan oleh Dosen STKIP Pembangunan Indonesia Makassar dan Peneliti dari Lembaga Pendidikan maupun Riset terkait. Jurnal ini terbit berkala enam bulanan yaitu Mei dan November.
Arjuna Subject : -
Articles 198 Documents
 9   10   11   12   13 
ANALISIS PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA (STUDI KASUS PADA PERUSAHAAN SWASTA DI KOTA MAKASSAR) Arni Anti Kinas
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Vol 10, No 2 (2018): Jurnal Ilmiah Pena Volume 10 Nomor 2 November 2018
Publisher : STKIP Pembangunan Indonesia Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (126.253 KB) | DOI: 10.51336/jip.v10i2.156

Abstract

Penelitian ini menggunakan teknik penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan kajian dokumen. Teknik pemilihan informan dilakukan secara sengaja (purposive sampling) yang didasarkan pada karakteriktik tertentu yaitu (1) Bekerja di perusahaan swasta, (2) Memiliki pengalaman minimal satu tahun sebagai manager, (3) Menjalankan fungsi manajemen sumber daya manusia. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri sebagai alat pengumpul data utama.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sumber daya manusia (karyawan) adalah aset perusahaan, yang menjadi penunjang utama tujuan organisasi. Sumber daya manusia yang potensial perlu dipertahankan dengan terus mengembangkan kompetensi dan keterampilan karyawan. Program pengembangan yang diterapkan PT. Indolakto cabang Makassar dan PT. Circleka Indonesia Utama berupa pelatihan yang dilaksanakan berdasarkan NAT (Need Analisis Training). PT. Indolakto cabang Makassar menerapkan berbagai teknik pelatihan, diantaranya: studi kasus, role playing, dan sistem ceramah. Sedangkan PT. Circleka Indonesia Utama menerapkan teknik pelatihan seperti: pelatihan dalam jabatan, pelatihan vestibule, dan simulasi. Pimpinan PT. Indolakto cabang Makassar mengukur berhasil tidaknya latihan dan pengembangan yang dilakukan dengan mengamati sikap (attitude) dan etos kerja karyawan. Sedangkan pimpinan HRGA PT. Circleka Indonesia Utama melakukan pretest dan posttest, sebelum dan setelah latihan dan pengembangan dilakukan. Penerapan fungsi manajemen sumber daya manusia yang diterapkan oleh PT. Indolakto cabang Makassar dan PT.  Circleka Indonesia Utama sudah berjalan dengan baik dimana perusahaan memiliki agenda tahunan untuk melaksanakan pelatihan. Program pengembangan tersebut terlaksana sesuai yang telah direncanakan. Kata kunci: Pengembangan SDM, Perusahaan Swasta.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GAME EDUKASI SMARTPHONE TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKIAN BIOLOGI STKIP YAPIM MAROS Riyanti, Rika; Rusdi, Hikmah
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (517.479 KB)

Abstract

Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen yang ingin mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan hasil belajar dan motivasi belajar mahasiswa dengan menggunakan game edukasi smartphonedan yang tidak menggunakan game edukasi smartphonedalam pembelajaran biologi. Tujuan jangka panjang dari penelitian ini adalah untuk memotivasi para pengajar agar lebih kreatif dalam memanfaatkan teknologi dan membuat media pembelajaran agar potensi mahasiswa bisa maksimal. Untuk mencapai target penelitian tersebut, maka disusun target yang akan dicapai. yaitu (1) membagi 2 kelompok yakni kelas eksperimen dan kelas control, (2) melakukan proses belajar mengajar (PBM) dengan ketentuan kelas eksperimen menggunakan game edukasi smartphonedalam pembelajaran dan kelas control tidak menggunakan game edukasi smartphonedalam pembelajaran, (3) diberikan tes hasil belajar (THB) dan angket untuk mengukur motivasi mahasiswa, (4) melakukan analisis statistika deskriptif dan inferensial untuk menguji hipotesis. Kata kunci :Game Edukasi, Smartphone, Hasil Belajar, Motivasi Belajar
AKTIVITAS SEDIAAN OBAT KUMUR EKSTRAK BIJI KEBEN (Barringtonia asiatica KURZ ) TERHADAP PERTUMBUHAN Streptococcus mutans Alang, Hasria; Dinar, Yuliana
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (305.908 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitasdan konsentrasi yang tepat dari sediaan obat kumur  ektrak biji keben yang mempunyai efektivitas paling besar dalam menghambat pertumbuhan Streptococcus mutans. Metode yang dilakuan adalah membuat ekstrak biji Keben konsentrasi 5, 10 dan 15 %, kemudian diukur pH nya dan dilakukan uji aktivitas terhadap Streptococcus mutans dengan menggunakan disk diffusion method. Pengujian pH sediaan obat kumur ekstrak biji keben menunjukan bahwa kosentrasi 5, 10 dan 15 % pHnyabeturut-turut adalah 7,2, 7,2 dan  6,8. Hasil uji aktivitas antimikroba sediaan obat kumur ekstrak biji keben konsentrasi 5, 10 dan 15 % berturut-turut adalah 11,66, 16,33, 20,33mm, sedangkan kontrol negatif tanpa ekstrak diperoeh daya hambat 6,5 mm dan kontrol positf menggunakan  listerin diperoleh 23,66mm. Dari hasil penelitian diketahui bahwa sediaan obat kumur ekstrak biji keben dengan konsentrasi 15 % memiliki efek antibakteri yang lebih baik. Kata Kunci: Antimikrobia, ekstrak biji keben, Streptococcus mutans
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA SMP NEGERI 4 BINAMU KABUPATEN JENEPONTO Mustari, Mustari; Yahya, Muh.; Hakim, Maksud; Yunus, Muh.
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Vol 10, No 2 (2018): Jurnal Ilmiah Pena Volume 10 Nomor 2 November 2018
Publisher : STKIP Pembangunan Indonesia Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.123 KB) | DOI: 10.51336/jip.v10i2.157

Abstract

This study aims to: (1) describe the utilization rate of school libraries in SMP Negeri 4 Binamu. (2) describes the level of student learning independence in SMP Negeri 4 Binamu. (3) to know the influence of school library utilization on IPS student achievement of SMP Negeri 4 Binamu. (4) to know the influence of learning independence on IPS student achievement of SMP Negeri 4 Binamu. (5) to know the influence of school library utilization and learning independence simultaneously on the achievement of IPS student learning SMP Negeri 4 Binamu Jeneponto District Lesson Year 2017/2018. The population in this study were all students of SMP Negeri 4 Binamu Jeneponto District Lessons Year 2017/2018 which amounted to 247 students and a sample of 37 students. The method used in this research is quantitative research with ex post facto approach. The first hypothesis test, second, using simple linear regression. The third hypothesis test uses multiple linear regressionBased on the data analysis, the research results show that: (1) The use of School Library of SMPN 4 Binamu students in the academic year 2017/2018 tends to be in good category with 89.18% (33 sample students) have utilized the school library well for the improvement of learning achievement . (2) Independence Learning of SMPN 4 Binamu students of the academic year 2017/2018 tend to be in good category with 78,38% (29 sample students) have undertaken self study activity. (3) There is influence of school library utilization to IPS student achievement of SMP Negeri 4 Binamu of Jeneponto Regency Lesson Year 2017/2018. (4) There is an influence of learning independence on learning achievement of IPS students of SMP Negeri 4 Binamu Jeneponto District Lesson Year 2017/2018. (5) There is an influence of school library utilization and learning independence simultaneously on the achievement of IPS student learning at SMP Negeri 4 Binamu Kabupaten Jeneponto Lesson Year 2017/2018. Keywords: Library Utilization, Learning Independence, Learning Achievement
PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 5 BONE Haruna, Hasisa; Marlina, Sitti
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (268.355 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fasilitas belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 5 Bone. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi sederhana dengan menggunakan Aplikasi SPSS. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi dan kuisioner dengan jumlah sampel sebanyak 21 responden. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi sederhana dengan rumus Y = a+bX. Hasil analisis dan pembahasan didapat nilai signifikan sebesar 0.042 < 0.05, artinya fasilitas belajar memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 5 Bone. Kata Kunci : Fasilitas Belajar, Prestasi Belajar Siswa
PENGARUH LIBERALISASI PERDAGANGAN INTERNASIONAL TERHADAP TINGKAT KESEJAHTERAAN DI INDONESIA Fahreza, Muhammad
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Vol 10, No 2 (2018): Jurnal Ilmiah Pena Volume 10 Nomor 2 November 2018
Publisher : STKIP Pembangunan Indonesia Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.344 KB) | DOI: 10.51336/jip.v10i2.170

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh liberalisasi perdagangan internasional terhadap tingkat kesejahteraan (distribusi pendapatan). Penelitian ini menggunakan data sekunder dari tahun 1986 sampai tahun 2007 dan metode analisis dengan menggunakan regresi linear sederhana. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa liberalisasi perdagangan secara simultan berpengaruh negatif signifikan terhadap tingkat kesejahteraan dengan instrumen pemerataan pendapatan. Kata kunci : liberalisasi Perdagangan Internasional, Tingkat kesejahteraan dan Distribusi pendapatan
PENGARUH KEPRIBADIAN DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KOMITMEN ORGANISASIONAL PADA BADAN LINGKUNGANAN HIDUP PROVINSI SULAWESI SELATAN Ahmad Syaekhu
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Vol 7, No 1 (2015): Jurnal Ilmiah Pena Volume 7 Nomor 1 Mei 2015
Publisher : STKIP Pembangunan Indonesia Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1556.564 KB) | DOI: 10.51336/jip.v7i1.36

Abstract

Salah satu sumber daya organisasi yang memiliki peran penting dalam mencapai tujuannya adalah sumber daya manusia baik itu pada sektor swasta maupun sektor publik. Keadaan ini menjadikan sumber daya manusia sebagai aset yang harus ditingkatkan efisiensi dan produktivitasnya. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui seberapa besar pengaruh variabel-variabel kepribadian (Neuroticism, Extraversion, Openness to Experience, Agreeableness, Conscientiousness) dan komunikasi interpersonal memberi pengaruh terhadap komitmen organisasional pada kantor Badan Lingkungan Hidup Provinsi Sulawesi Selatan. 2) Mengetahui, di antara variabel Neuroticism, Extraversion, Openness to Experience, Agreeableness, Conscientiousness, dan komunikasi interpersonal, variabel manakah yang dominan yang mempengaruhi komitmen Organisasional pada kantor Badan Lingkungan Hidup Provinsi Sulawesi Selatan. Metode analisis yang digunakan adalah metode analisis linear berganda yang didukung pula dengan analisis deskrptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel kepribadian (Neuroticism, Extraversion, Openness to Experience, Agreeableness, Conscientiousness) dan komunikasi interpersonal terhadap komitmen organisasional pada kantor Badan Lingkungan Hidup Provinsi Sulawesi Selatan. 2) Variabel yang paling dominan memberi pengaruh terhadap komitmen organisasional pada Badan Lingkungan Hidup Provinsi Sulawesi Selatan adalah variabel Conscientiousness. 3) Hasil Uji Koefisien Determinasi (R2) dengan nilai R2 sebesar 0.735, ini menunjukkan bahwa variabel independent adalah variabel yang mempengaruhi variabel dependent sebesar 73.5%. Sementara 26.5% dari variabel Dependent dipengaruhi oleh lainnya yang tidak termasuk dalam variabel penelitian. 4) Hasil uji serempak dan uji parsial menjelaskan bahwa baik secara bersama-sama maupun secara parsial semua variabel Independent mempengaruhi variabel Dependent.
PENGARUH KOMUNIKASI PEMASARAN TERPADU TERHADAP KUNJUNGAN WISATA WATERBOOM PADA P.T. PLANET BECKHAM 18 M. Taslim Dangnga; Muh. Tito Drajat
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Vol 10, No 1 (2018): Jurnal Ilmiah Pena Volume 10 Nomor 1 Mei 2018
Publisher : STKIP Pembangunan Indonesia Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.207 KB) | DOI: 10.51336/jip.v10i1.178

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana pengaruh Komunikasi Pemasaran Terpadu yang terdiri dari periklanan (advertising), penjualan perorangan (personal selling), promosi (sales promotion), hubungan masyarakat (public relation), dan pemasaran langsung (direct marketing) secara bersama-sama dan parsial terhadap tingkat kunjungan.Populasi dalam penelitian ini sebanyak  dan  menggunakan  instrumen  penelitian berupa kuesioner yang disebar ke 100 orang responden yang merupakan pengunjung waterboom. Teknik analisis yang digunakan regresi linierberganda.Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel dari Komunikasi Pemasaran Terpadu yaitu periklanan (Advertising), penjualan perorangan (personal selling), promosi (sales promotion), hubungan masyarakat (Public Relation), dan pemasaran langsung (direct marketing ) secara bersama-sama berpengaruh terhadap tingkat kunjungan. Secara parsial diketahui pemasaran langsung, periklanan, dan penjualan personal berpengaruh negatif terhadap tingkat kunjungan.Namun, hanya variabel pemasaran lansung yang signifikan.Sedangakan variabel promosi penjualan dan hubungan masyarakat berpengaruh positif terhadap tingkat kunjungan, dimana variabel hubungan masyarakat yang signifikan dan menjadi yang paling dominan mempengaruhi tingkat kunjungan.Kata Kunci : Komunikasi Pemasaran Terpadu, Integrated Marketing Communication, dan Kunjungan
PENERAPAN METODE PARTISIPATORIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS XI SMA TRIDHARMA MKGR MAKASSAR Isnani Arianti
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Vol 9, No 2 (2017): Jurnal Ilmiah Pena Volume 9 Nomor 2 November 2017
Publisher : STKIP Pembangunan Indonesia Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51336/jip.v9i2.104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode partisipatorik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia siswa Kelas XI SMA Tridharma MKGR Makassar. Desain penelitian ini adalah desain Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus yang masing-masing terdiri dari empat komponen yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan refleksi setiap siklus pembelajaran. Hasil penelitian penerapan metode partisipatorik terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia siswa Kelas XI SMA Tridharma MKGR Makassar terbukti signifikan dalam meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran. Hal ini dibuktikan dengan pastisipasi siswa dalam pembelajaran. Dengan penerapan metode partisipatorik, siswa menjadi aktif dalam merencanakan, melaksanakan, dan menilai pembelajaran. Di lain pihak, siswa menjadi berani mengemukakan argumennya karena guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi penuh dalam pembelajaran. Interaksi antara siswa dengan siswa dan siswa dengan guru semakin akrab. Sesuai dengan hasil penelitian ini diajukan saran sebagai berikut: (1) Dalam menentukan metode partisipatorik terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia disarankan agar guru menguasai berbagai metode pembelajaran dan mampu menyesuaikannya dengan materi yang diajarkan, (2) Kepada guru bidang studi sekiranya menjalin hubungan yang lebih akrab dengan siswa sehingga pembelajaran menyenangkan, (3) Guru hendaknya siap menerima masukan-masukan dari siswa agar proses pembelajaran berjalan dengan lancar, (4) Kepada guru bidang studi Bahasa Indonesia sekiranya dapat menerapkan metode partisipatorik ini dalam pembelajaran agar dapat meningkatkan hasil belajar siswa, (5) Keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaran memegang peranan yang sangat penting. Oleh karena itu guru hendaknya melibatkan siswa dalam menyiapkan fasilitas dan alat bantu pembelajaran sehingga siswa terbimbing untuk menumbuhkan sikap ilmiah, kreatif, bertanggung jawab, mengenal hubungan lingkungan, dan sains, dan (6) Penelitian yang berkaitan dengan partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran masih perlu dilakukan seperti mengidentifikasi kebutuhan siswa dan penggunaan metode-metode pembelajaran bervariasi. Kata Kunci: Partispatorik, Pembelajaran
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA YANG MASUK MELALUI JALUR SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI DENGAN JALUR MANDIRI Muhammad Azis
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Vol 6, No 1 (2014): Jurnal Ilmiah Pena Volume 6 Nomor 1 November 2014
Publisher : STKIP Pembangunan Indonesia Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51336/jip.v6i1.20

Abstract

             Perbandingan Hasil Belajar Mahasiswa Melalui Sistem Masuk Jalur Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) dengan Jalur Mandiri pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara mahasiswa yang diterima melalui jalur SNMPTN dan jalur mandiri pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar.Variabel dalam penelitian ini adalah hasil belajar mahasiswa yang diukur dengan satuan pengukuran persentase. Populasinya adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar, dengan sampel 60 orang, jalur SNMPTN 30 orang dan jalur mandiri 30 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi, data diolah dengan menggunakan rumus Uji beda Independent Sample T-tesUntuk menguji perbedaan hasil belajar antara mahasiswa yang diterima melalui jalur SNMPTN dan jalur mandiri digunakan analisis uji-t untuk membandingkan dua kelompok mean dari dua sampel yang berbeda, dimana hasil yang diperoleh yakni: bahwa thitung (2,041) > dari ttabel (1,67155) pada tingkat kekeliruan 5 persen dan derajat bebas 58, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar mahasiswa yang diterima melalui jalur SNMPTN dengan melalui jalur mandiri. Hasil belajar mahasiswa yang diterima melalui jalur SMPTN lebih rendah dari pada yang diterima melalui jalur mandiri pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar.

Page 11 of 20 | Total Record : 198

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2014 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14, No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Pena Volume 14 Nomor 1 Mei 2023 Vol 13, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Pena Volume 13 Nomor 2 November 2022 Vol 13, No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Pena Volume 13 Nomor 1 Mei 2022 Vol 13, No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Pena Volume 13 Nomor 2 November 2021 Vol 12, No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Pena Volume 12 Nomor 2 November 2021 Vol 12, No 1 (2020): Jurnal Ilmiah Pena Volume 12 Nomor 1 Mei 2020 Vol 11, No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 2 November 2019 Vol 11, No 1 (2019): Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2019 Vol 1, No 1 (2019) Vol 10, No 2 (2018): Jurnal Ilmiah Pena Volume 10 Nomor 2 November 2018 Vol 10, No 1 (2018): Jurnal Ilmiah Pena Volume 10 Nomor 1 Mei 2018 Vol 1, No 2 (2018) Vol 1, No 1 (2018) Vol 12, No 1 (2017): Jurnal Ilmiah Pena Volume 12 Nomor 1 November 2017 Vol 11, No 1 (2017): Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 Vol 9, No 2 (2017): Jurnal Ilmiah Pena Volume 9 Nomor 2 November 2017 Vol 9, No 1 (2017): Jurnal Ilmiah Pena Volume 9 Nomor 1 Mei 2017 Vol 10, No 1 (2016): Jurnal Ilmiah Pena Volume 10 Nomor 1 November 2016 Vol 9, No 1 (2016): Jurnal Ilmiah Pena Volume 9 Nomor 1 Mei 2016 Vol 8, No 2 (2016): Jurnal Ilmiah Pena Volume 8 Nomor 2 November 2016 Vol 8, No 1 (2016): Jurnal Ilmiah Pena Volume 8 Nomor 1 Mei 2016 Vol 8, No 1 (2015): Jurnal Ilmiah Pena Volume 8 Nomor 1 November 2015 Vol 7, No 2 (2015): Jurnal Ilmiah Pena Volume 7 Nomor 2 November 2015 Vol 7, No 1 (2015): Jurnal Ilmiah Pena Volume 7 Nomor 1 Mei 2015 Vol 7, No 1 (2015): Jurnal Ilmiah Pena Volume 7 Nomor 1 Mei 2015 Vol 6, No 1 (2014): Jurnal Ilmiah Pena Volume 6 Nomor 1 November 2014 Vol 6, No 1 (2014): Jurnal Ilmiah Pena Volume 6 Nomor 1 November 2014 More Issue