Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian

al-izzah
Website

Published by Institut Agama Islam Negeri Kendari

ISSN : 19789726 EISSN : 25410717 DOI : -

Core Subject : Humanities, Education, Art, Social,

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Al-Izzah receive article from academics, researchers, and students national and international in the field of Muslim community, education, culture, gender, and any social religious issues. The articles published in the journal Al-Izzah covers scientific research result as a priority research, scientific articles review, and responses or critics to the existing the prior researches. Journal Al Izzah published twice a year by Intitute of Research and Community Development (LP2M) IAIN Kendari and always places Islam and Muslim society in the central focus of academic inquiry. Article submitted in the form of original ideas, based on research result (both library as well as fieldwork), and not yet ever published in journal anywhere. The manuscript submitted to Al-Izzah is independently reviewed by at least two reviewers in the form of "double-blind review". Decision for publication, amendment, or rejection is based upon their reports/recommendation. In certain cases, the editor may submit an article for review to another, third reviewer before making a decision, if necessary.

Arjuna Subject : -

Articles 225 Documents

3 4 5 6 7

Al-‘Azl (Senggama Terputus) dalam Perspektif Hadis (Disyarah Secara Tahlili) Sulaemang L
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 10, No. 2, November 2015
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Abstract This Research is about Al-‘Azl in Hadist perspective in Tahlili’s method. The Method is library research with tahlili method in order to interprete and examine some aspects of Hadithes, its means, contents, asbabul wurud, intertextual, and contextual, that alled to understand hadit hes about al-‘Azl. Some methods and models to limit birth is family planning, drink pill (medicine) and others, even doing al-‘Azl (cut-off coitus), means penis pull off before spattering sperm. It means that coitus is not complete, as one way of prevent ing pregnancy of women. Al-‘Azl Method in prevention pregnancy has been done since Prophet Muhammad t ime. Hadithes about al-‘Azl both allowed to do and forbiden. To answer the problems, this research is going to explain the Hadithes which is allowed al-‘Azl method and forbiden it. Research Result show that there are Hadit hes allowing al ‘Azl and forbiden n to do it, as one of prevent the pregnancy o f women. Theimplication of research are; (1) To know the Hadithes as the prevent ion pregnacy way for couple; (2) To reduce the hesitancy about hadithes that allowing al-‘Azl and forbidden it; (3) To understand the Islamic law about al-‘Azl; (4) To know that the most safest birth control in Islamic perspective is doing al-‘Azl.Key words: birth control, al ‘Azl, cut-off coitus. AbstrakPenelit ian ini mengulas tentang “Al-‘Azl (senggama terputus) Dalam Perspektif Hadist (Disyarah Secara Tahlili). Metode yang digunakan adalah penelitian pustaka yang bersifat kualitatif, dengan menerapkan metode tahlili yakni akan mensyarah hadis-hadis dengan meneliti aspeknya, maksudnya, kosa katanya, asbabul wurudnya, tekstual, intertekstual, dan kontekstual, yang kesemuanya bertujuan untuk memahami hadis-hadis tentang al-‘Azl. Beberapa metode dan model yang dilakukan dalammembatasi kelahiran anak di antaranya keluarga berencana, minum pil (obat) dan lain-lain, bahkan melakukan al-‘Azl (senggama terputus) artinya menarik zakar sebelum terjadinya pencaran sperma, hal ini berarti senggama tidak lengkap atau terputus, sebagai salah satu cara pencegahan kehamilan. Metode al-‘Azl dalam pencegahan kehamilan sudah menjadi wacana sejak masa Rsulullah saw. Sehingga hadis-hadis tentang al-‘Azl adayang membolehkan dan ada yang t idak membolehkan. Untuk menjawab permasalahan tersebut, maka dalam penelitian ini, akan diuraikan dan dijelaskan kedudukan hadis-hadis al-‘Azl baik yang membolehkan maupun yang melarang melakukan al-‘Azl. Hasil penelit ian menunjukkan bahwa terdapat hadis-hadis tentang kebolehan dan larangan melakukan ‘Azl, sebagai salah satu wujud mengatur jarak dan pencegahan kehamilan seorangibu. Implikasi penelit ian ini adalah; (1) Untuk mengetahui hadis-hadis Nabi saw. sebagai dasar melakukan al-‘Azl pasangan suami istri; (2) Untuk menghilangkan keraguan tentang hadis-hadis al-‘Azl apakah dibolehkan melakukannya atau dilarang; (3) Untuk memahami kandungan hukum hadis tentang al-‘Azl; (4) Untuk mengetahui bahwa dari seluruh alat KB yang digunakan, yang paling aman dari segi kesehatan, dan hukum Islam adalah melakukan al-‘Azl. Kata Kunci : pengaturan kelahiran, Al-‘Azl, senggama terputus)

Pendidikan Agama Islam: Solusi Mengatasi Perilaku Menyimpang Siswa SMK Negeri 1 Kendari La Hadisi
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 8, No. 2 November 2013
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Abstract:This research uses description qualitative methods, the collected data usingobservation, interviews,and doccumentation. Data the data obtained areaccumulated, described, and analyzed by the Researcher's own arguments.Informants in this reseach is the principal, vice the principal of the students,teachers of islamic religious, guidence and conselling, chairman of thestudents, vice chairman of the vocational students SMK N 1 Kendari. Basedon the research that there is 15 types of ekstrakokurikuler activities whichdevelop in SMK N 1 Kendari has been running with excellent suppressdeviant behavior. Example, it always doing IMTAQ [read yasin ], kultumfriday, zakat charities raise infaq and charity, welcomed the guidance oframadhan islamic religious tourist, has worked with teachers regardingstudents who are troubled, al qur'an literacy, late coaching, training timesgraffi, wall islamic magazine and organizes the race each end of semester.Kata Kunci: Peran Pendidikan Agama Islam dan Prilaku Menyimpang

PERAN PEKERJA PEREMPUAN DALAM MEMENUHI EKONOMI KELUARGA: DARI PERAN DOMESTIK MENUJU SEKTOR PUBLIK Darmin Tuwu
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 13, No.1, Mei 2018
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

This paper aims to elaborate the extent of women's role working in the informal sector at marine tourism area in Batu Gong Beach of Konawe District. This research is a qualitative research using case study approach. The data was collected using in-depth interviews, Focus Group Discussion, and observation. Interviews were conducted on 15 women who had been married and have children, who worked as rice sellers, gogos, burasa, sate pokea, beverages, cakes, candies, cigarettes, tire rentals for swimming equipment, rental mats for seat, etc. The results indicate that the role of women who work and have income play significant role to support the family finance. The income earned from selling is used to meet the needs of household life such as: as the complementary of the husband and family income; for daily shopping needs; for school’s fee and children’s expenses; and for other important needs such as when it comes to crises, severe illness, and other family problems. This study is expected to be useful for scientific development in the theme of the role of women who work in creating a prosperous family.

MENGELOLA PERGURUAN TINGGI DALAM IKLIM KETIDAKPASTIAN (MEMAHAMI DINAMIKA PERENCANAAN STRATEGIS DI STAIN SULTAN QAIMUDDIN KENDARI) Syahrul -
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 10, No. 1, Mei 2015
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/ai.v10i1.332

AbstractThis research was conducted the dynamics of strategic planning inSTAIN Kendari, which is actually as a guide to manage institutions in theuncertain situation. The research approach is qualitative with descriptivemethod. The research showed that: the formulation of strategic plan in2009-2014 at STAIN Kendari has the weaknesses in concepts andpractices such as: (a) no approaches found in the formulation of thestrategic plan, (b) there is not the identification of strategic issues. So thatthe vision, mission, and goals do not have a strong factual basis; (c) doesnot put forward an explanation of the development of the strategic plan;(d) The process of formulating the strategic plan at STAIN Kendari yetprovide ample scope of participation of stakeholders (stakeholders); (e)The formulation of the strategic plan is not based on the research in theinternal and external environment as well as; (f) The strategic plan hasnot been able to encourage competitive behavior in the community or inthe internal organization; (g) Map activity phases and deliverables isunclear. 2 The direction of STAIN Kendari development leads to 6 goals,61 policies and 103 programs. The findings indicate that 61 policies indirecting the development of STAIN Kendari in 2009-2014 is not found. 3 the evaluation of strategic plan in 2009-2014 shows that the goals that have been formulated yet is unsucced dan show its weaknessconceptually.Key Words: Uncertainty Situation, Higher Education, Strategic PlanningAbstrakPenelitian ini dilakukan dalam rangka memahami dinamika perencanaanstrategis di STAIN Kendari yang menjadi pedoman dalam mengelolalembaga dalam iklim yang penuh ketidakpastian. Pendekatan penelitianyang digunakan adalah kualitatif dengan metode deksriptif. Temuanpenelitian menunjukkan bahwa: 1. Perumusan rencana strategis STAINKendari 2009-2014 memiliki kelemahan-kelemahan konseptual danpraktik seperti: (a) tidak ditemukannya pendekatan-pendekatan dalam perumusan rencana strategis, (b) Tidak mencakup identifikasi isu-isustrategis. Sehingga visi, misi, dan tujuan tidak memiliki pijakan faktualyang kuat; (c) tidak dikemukakan penjelasan tentang cakupanpengembangan renstra; (d) Proses perumusan renstra STAIN Kendaribelum memberikan ruang yang luas bagi partisipasi para pemangkukepentingan (stakeholders); (e) Perumusan renstra belum berdasarkanpada hasil kajian terhadap lingkungan eksternal, maupun kajian internalsecara komprehensif; (f) Rencana strategis belum mampu mendorongperilaku kompetitif di masyarakat maupun di internal lembaga; (g) PetaTahapan Kegiatan dan Capaian Tidak Jelas. Arah pengembangan STAINKendari mengarah kepada 6 (enam) tujuan, 61 kebijakan dan 103program. Temuan riset ini menunjukkan 61 kebijakan yang diharapkanlahir dalam mengarahkan pengembangan STAIN Kendari 2009-2014tidak ditemukan wujudnya. 3. Evaluasi rencana strategis STAIN Kendari2009-2014 menunjukkan bahwa tujuan-tujuan yang telah dirumuskanbelum menunjukkan bentuknya dan menunjukkan kelemahan secarakonseptual.Kata Kunci: Iklim Ketidakpastian, Pendidikan Tinggi, Perencanaan Strategik

Pengaruh Profesionalisme Guru dan Kinerja Guru Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa MAS Al-Irsyad Kecamatan Lalonggasumeeto Kabupaten Konawe Samrin Samrin
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol. 9, No. 2 November 2014
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Artikel ini mengkaji tentang pengaruh profesionalisme guru dan kinerja guruterhadap prestasi belajar siswa MAS. Al-Irsyad Lalonggasumeeto khususnyapada bidang studi pendidikan agama Islam. Penelitian ini untuk: 1) mengetahuitingkat profesionalisme guru dan kinerja guru pendidikan agama Islam di MASAl-Irsyad Kec. Lalonggasumeeto Kab. Konawe; 2) memperoleh gambarantentang prestasi belajar siswa MAS Al-Irsyad pada bidang studi pendidikanagama Islam; 3) mengetahui pengaruh profesionalisme guru dan kinerja guruterhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi pendidikan agama Islam. Jenispenelitian ini kuantitatif dengan menggunakan observasi, questioner dandokumentasi untuk mendapatkan data. Penelitian ini menggunakan metodekuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) prestasi belajar siswa MASAl-Irsyad pada bidang studi PAI memiliki nilai rata-rata 78 dan dikategorikansedang, 2) Tidak ada pengaruh profesionalisme dan kinerja guru terhadap prestasibelajar PAI siswa MAS Al-Irsyad.Kata Kunci: Profesionalisme Guru, Kinerja Guru, Prestasi Belajar Siswa

ANAK JALANAN DI KOTA KENDARI MENUJU KOTA LAYAK ANAK Masdin Masdin
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 12, No. 2, November 2017
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Street children in Kendari are as same as other children in the universe who have the right to get education and play around. This study aims to analyze the street children phenomenon within the framework child-friendly-city (KLA). Some of the street children in Kendari attend formal school and some of them take informal one, especially in one of street children communities in Kendari; called KOJAK, or most of them do not attend any educational institutions since they encounter financial problem. They make a living in the streets to help their parents’ economy condition. Some of them are staying with their parents, but others have no place to live and stay on the road. They work as street musician to fulfill their needs. Recently, there is no special education for street children facilitated by the government. Under KLA framework, the children need to obtain education because it is their right to pursue their dreams in the future. The city government has not facilitated education for street children, and the street children who attend school are initiatives from parents or non-governmental organizations.

Pengembangan Kurikulum Kewirausahaan pada Program Studi Ekonomi Islam Jurusan Syari’ah STAIN Kendari Wahyudin Maguni
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 9, No. 1, Mei 2014
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

AbstrakPenelitian pengembangan ini pada dasarnya bertujuan untuk mengembangankurikulum (buku ajar) kewirausahaan yang ada di Jurusan Syariah pada ProgramStudi Ekonomi Islam STAIN Sultan Qaemuddin Kendari. Penelitianpengembangan ini menguji salah satu Produk kurikulum yaitu berupa buku ajarkewirausahaan atau lebih dikenal dengan entrepreneurship, yang secara langsungmenjadi objek penelitian pengembangan ini, dengan melakukan risetpengembangan lebih lanjut berupa uji produk awal, revisi produk, revisi dariahli, uji produk pada lingkup terbatas, hingga pada akhirnya uji kelayakan dalamlingkup yang lebih luas, sehingga pada akhirnya menghasilkan produk yangkonprehensif, layak untuk dipakai sebagai pruduk jadi, dari sekian proses yangtelah dilewati.Kata Kunci: Pengembangan Kurikulum, Buku Ajar Kewirausahaan

DINAMIKA PEMBELAJARAN METODOLOGI PENELITIAN PADA MAHASISWA JURUSAN TARBIYAH STAIN KENDARI Syahrul Syahrul
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 8, No. 1 Mei 2013
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Secara faktual, pemahaman dan kemampuan meneliti kebanyakanmahasiswa jurusan Tarbiyah STAIN Kendari belum mencapai standarminimal. Hal ini dapat dilihat pada saat seminar proposal dan ujian skripsi,dimana mahasiswa mengalami kesulitan menjawab pertanyaan seperti:“apa masalahnya”, “apa faktanya”, “jelaskan kerangka pikir”, danseterusnya. Sehingga penelitian ini mencoba menelisik dari aspek interaksidosen dengan mahasiswa dalam pembelajaran penelitian di kelas,memahami konsep diri mereka, gaya belajar, dan motivasi berprestasi.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif,dimana peneliti terlibat secara aktif di dalam proses pembelajaran sebagaimitra belajar dalam rangka mencapai tujuan-tujuan pembelajaran. Datadatadiperloleh dari hasil pengamatan, wawancara, dan dokumentasi.Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman, yakni melaluitahapan: reduksi, display, dan verifikasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: perilaku belajar mahasiswajurusan tarbiyah dapat dilihat manajemen belajar dan strategi belajar yanglemah. Cara pandang terhadap mata kuliah metodologi penelitian baiksebagai “mata kuliah strategis” maupun sebagai “mata kuliah puncak”belum terbangun. Temuan menunjukkan mahasiswa memiliki motivasiberprestasi yang rendah, serta memiliki budaya belajar yang rendah pula.Simpul dari semua temuan itu adalah pada konsep diri yang lemah, yaitutidak peduli terhadap figur ideal yang menjadi contoh dalam belajarmaupun melihat diri sendiri secara ideal (self ideal), rendah kepedulian diridalam kaitannya dengan penilaian orang lain (self image), dan jati diri (selfesteem) yang tidak menunjukkan perilaku committed terhadap kualitas diri.Kata Kunci: Pembelajaran Penelitian, Konsep Diri, Gaya Belajar, MotivasiBerprestasi

ETIKA BISNIS PEDAGANG MUSLIM DI PASAR SENTRAL GORONTALO PERSPEKTIF HUKUM BISNIS ISLAM Rizal Darwis
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 12 No. 1 Mei 2017
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Ethics are the standard value which serves as a guideline for social activities. Ethical behavior in business is very important to achieve long-term success in a business. This study examines how business practices and ethics are conducted by Muslim traders in Gorontalo Central Market under Islamic business law perspective. This research is field research with qualitative method. The approach used was Islamic business law approach and sociology-economic approach. Data was collected through documentation, observation, interviews, and questionnaires. Sampling technique was based on a random sampling of 175 traders with 883 populations. The data obtained was processed and analyzed by qualitative descriptive. The results indicated that Muslim traders in Central Market of Gorontalo are still prone to cheating. Ethical issues in business according to Islamic law have not become an appropriate guide

PERBANDINGAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN DAN SIKAP PESERTA DIDIK DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SETS DAN KONVENSIONAL Abdul Kadir
Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Vol 11, No. 2, November 2016
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

AbstractThe purpose of this study is to determine; 1) differences in environmental knowledge learners after treatment SETS and Conventional learning model, and 2) different attitudes learners environmental care after treatment SETS learning model and Conventional MTsN 1 Kendari. This research was conducted in MTsN 1 Kendari for three months in the second semester of the Academic Year 2014/2015. This research method is experimental with posttest control group design. Samples were students of class VII-2 (experimental class), and class VII-5 (control group). Other research instruments are tests of knowledge and attitude questionnaire valid and reliable. Data analysis technique used t-test at a significance level of 5% (after fulfilling the requirements of normality and homogeneity test). The results of this study showed that: 1) The level of knowledge of students who use the model of science learning insightful SETS higher than those using conventional learning model, and 2) Attitude pediuli environment of the learners who use the model of science learning insightful SETS better than conventional models MTsN 1 Kendari.Keywords: Learning Model SETS, Environmental Knowledge and Attitude of Students AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui; 1) perbedaan pengetahuan lingkungan peserta didik setelah perlakuan model pembelajaran SETS dan Konvensional, dan 2) perbedaan sikap peduli lingkungan peserta didik setelah perlakuan model pembelajaran SETS dan Konvensional di MTsN 1 Kendari. Penelitian ini dilaksanakan di MTsN 1 Kota Kendari selama tiga bulan pada semester genap Tahun Pelajaran 2014/2015. Jenis penetian ini adalah eksperimen posttest control group design. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VII-2 (kelas ekksperimen) dan kelas VII-5 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes pengetahuan dan angket/kuesioner sikap yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan t-test (a = 0,05) setelah memenuhi uji asumsi kenormalan dan homogenitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Peserta didik yang menggunakan model pembelajaran SETS memiliki pengetahuan lingkungan lebih tinggi dibandingkan dengan yang menggunakan model pembelajaran konvensional, dan (2) Peserta didik yang menggunakan model pembelajaran SETS memiliki sikap peduli lingkungan yang lebih baik dari pada yang menggunakan model pembelajararan konvensional di MTsN 1 Kota Kendari. Kata Kunci: Model Pembelajaran SETS, Pengetahuan Linkgungan dan Sikap Peserta Didik

Page 5 of 23 | Total Record : 225

3 4 5 6 7

Filter by Year

2013 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 20, No. 2, November 2025 Vol 20, No. 1, Mei 2025 Vol 19, No. 2, November 2024 Vol 19, No. 1, Mei 2024 VOL 18, No. 2, November 2023 Vol 18, No. 1, Mei 2023 Vol 17, No. 2, November 2022 Vol 17, No. 1, Mei 2022 Vol 16, No. 2, November 2021 Vol 16, No. 1, Mei 2021 Vol 15, No. 2, November 2020 Vol 15, No. 1, Mei 2020 Vol 14, No.2, November 2019 Vol 14, No.1, Mei 2019 Vol 13, No.2, November 2018 Vol 13, No.1, Mei 2018 Vol 12, No. 2, November 2017 Vol 12 No. 1 Mei 2017 Vol 11, No. 2, November 2016 Vol 11, No. 1, Mei 2016 Vol 10, No. 2, November 2015 Vol 10, No. 1, Mei 2015 Vol. 9, No. 2 November 2014 Vol 9, No. 1, Mei 2014 Vol 8, No. 2 November 2013 Vol 8, No. 1 Mei 2013 More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota kendari,

Sulawesi tenggara

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kota kendari, Sulawesi tenggara INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota kendari,

Sulawesi tenggara

INDONESIA