cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Henny Zurika Lubis
Contact Email
liabilities@umsu.ac.id
Phone
+6281370902639
Journal Mail Official
liabilities@umsu.ac.id
Editorial Address
http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/LIAB/about/contact
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI)
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
ISSN : 26205866     EISSN : 26205866     DOI : https://doi.org/10.30596/liabilities
Core Subject : Education,
Education
Liabilities Jurnal Pendidikan Akuntansi adalah jurnal yang mempublikasikan hasil-hasil penelitian atau kajian teoritis yang memberikan informasi, ide-ide dan pendapat, selain analisis kritis kemajuan dalam penelitian pendidikan akuntansi. jurnal ini bertujuan untuk memperluas dan menciptakan inovasi konsep, teori, paradigma, perspektif dan metodologi sebagai sumber referensi akademisi. Jurnal ini dikelola oleh Program Studi Pendidikan Akutansi, Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU). Jurnal ini diterbitkan tiga kali dalam setahun dibulan April, Agustus, dan Desember. Ruang Lingkup Liabilities Jurnal : 1. Pendidikan Akuntansi 2. Pendidikan Ekonomi 3. Akuntansi 4. Perbankan 5. Perpajakan 6. Kewirausahaan
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Akuntansi
Articles 166 Documents
 10   11   12   13   14 
Academic Dishonesty dan Variabel yang Memotivasinya: Studi Pada Pembelajaran Bermediasi TI Sondang Aida Silalahi; Andri Zainal; Rini Heriliani; Gaffar Hafiz Sagala
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v6i2.15742

Abstract

Pembelajaran bermediasi Teknologi Informasi (TI) menghasilkan tantangan tersendiri. Disamping memberikan kesempatan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, pembelajaran bermediasi TI juga membawa risiko academic dishonesty. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti dishonesty academic dalam konteks pembelajaran bermediasi TI dan aspek-aspek yang memotivasinya. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Akuntansi di Universitas Negeri Medan (Unimed) yang telah selesai melaksanakan pembelajaran etika profesi yang diselenggarakan secara blended. Data dikumpulkan dengan kuisioner elektronik dengan teknik penyampelan bertujuan. Peneliti berhasil mengumpulkan delapan puluh data yang selanjutnya dianalisis dengan Structural Equational Modelling (SEM) berbasis varians. Penelitian ini menemukan bahwa alasan akademik dan non-akademik menjadi motivator mahasiswa untuk melakukan tindakan academic dishonesty. Peneliti merekomendasikan dosen pendidikan tinggi untuk mengorientasi mahasiswa agar terkendali dari tindakan academic dishonesty dengan menyasar indikator akademik dan non-akademik yang kritikal bagi mahasiswa. Hal ini penting sebab tindakan academic dishonesty dapat berdampak destruktif jangka panjang pada perilaku belajar mahasiswa.
Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Intelektual dan Perilaku Belajar Terhadap Pemahaman Akuntansi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Dasar di SMKS Muhammadiyah 04 Medan Isti Maunida Hanum; Andri Zainal; Choms Gary G.T. Sibarani; Ramdhansyah Ramdhansyah; Rini Herliani
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v6i2.14994

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual dan perilaku belajar terhadap pemahaman akuntansi pada mata pelajaran akuntansi dasar. Populasi sebanyak 112 siswa kelas X AKL Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Muhammadiyah 04 Medan dimana seluruh populasi menjadi responden penelitian ini. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner dan soal tes pemahaman akuntansi. Metode analisis data menggunakan Analisis Regresi Linear Berganda dengan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan model regresi telah memenuhi uji asumsi klasik. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual dan perilaku belajar berpengaruh positif terhadap pemahaman akuntansi.
Analisis Kemandirian Keuangan Daerah, Ketergantungan Fiskal dan Efektivitas Fiskal pada Kabupaten Tapanuli Utara dan Daerah Otonomi Barunya Periode Tahun 2018-2022 Richardo Saragih; Nurlinda Nurlinda
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v6i2.14810

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemandirian keuangan daerah, ketergantungan fiskal daerah dan efektivitas fiskal daerah pada empat kabupaten hasil pemekaran dari Kabupaten Tapanuli Utara pada periode tahun 2018-2022 yang diharapkan dapat memberikan masukan kepada pemerintah Kabupaten Tapanuli Utara dan Daerah Otonomi Barunya (DOB) dalam upaya peningkatan pelayanan publik sebagaimana amanat otonomi daerah. Penelitian ini menggunakan pooled data yaitu kombinasi antara data time series dengan data cross section selama periode tahun 2018 sampai dengan 2022 atas data realisasi APBD pada empat Kabupaten. Model analisis rasio keuangan daerah yang digunakan dalam penelitian ini adalah: rasio kemandirian keuangan daerah, rasio ketergantungan fiskal daerah dan rasio efektivitas. Rasio kemandirian keuangan daerah pada gabungan empat kabupaten hasil pemekaran Kabupaten Tapanuli Utara berada pada level belum mandiri. Kemudian, rasio ketergantungan fiskal daerah berada pada level ketergantungan sangat tinggi.  Kemudian, rasio efektivitas fiskal daerah pada gabungan empat pemerintah Kabupaten hasil pemekaran Kabupaten Tapanuli Utara berada pada angka 89,45% atau cukup efektif pada tahun 2022. Hal ini menunjukkan bahwa empat pemerintah kabupaten hasil pemekaran Kabupaten Tapanuli Utara masih memiliki ketergantungan yang sangat tinggi terhadap alokasi dana transfer dari pemerintah pusat dalam rangka melaksanakan pelayanan terhadap masyarakat. Disamping itu masih terdapat kelemahan dalam menetapkan target Pendapatan Asli Daerah (PAD) atau kelemahan dalam implementasi strategi pencapaian target PAD. Sehingga, keempat Pemerintah Kabupaten hasil pemekaran Kabupaten Tapanuli Utara, Toba Samosir, Humbang Hasundutan dan Samosir perlu melakukan optimalisasi sumber-sumber PAD, baik melalui strategi intensifikasi atas sumber-sumber PAD yang telah tersedia dan melalui strategi ekstensifikasi atas potensi PAD yang belum digali selama ini.
Penerapan Metode Drill And Practice Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Dasar Akuntansi Fithri Widyanita Yarisma
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v6i2.15762

Abstract

Education plays a crucial role in the progress of a country in creating intelligent, high-quality, and character based human resources. Learning methods are crucial in achieving good learning outcomes. The drill and practice method is one of the learning methods that can improve learning outcomes by involving repeated exercises. This research utilized an experimental research method with a pre-experimental one-group pretesr-posttest design. The research subject were 43 students enrolled in the odd semester of the academic year 2022/2023. The drill and practice method was implemented in teaching the accounting cycles for service an trading cmopanies in the basic accounting course. Data were collected through observations and tests. The results of the analysis showed that the students performance data followed a normal distribution, with significance values of 0.0940.05 for the pretest and 0.0650.05 for the posttest. The homogenity test indicated that the data originated from a population with equal variances, with a significance value of 0.4110.05. The paired t-test showed a Sig.(2-tailed) value of 0.0000.05, leading to the rejection of the null hypothesis (H0) and the acceptance of the alternative hypothesis (H1). H1 suggests a significant influence of the drill and practice method on student learning outcomes in the basic accounting course. Descriptive analysis revealed that the mean score for the pretest was 59.42, while for the posttest, it was 73.44. This indicates that the use of the drill and practice method has a substantial impact on students ability to complete the accounting cycles for services and trading companies. In conclusion, use of the drill and practice method has a significant effect on student leraning outcomes.  This method effectively enchances students mastery of the subject matter and skills in the accounting for service and trading companies
Pengaruh Audit Laporan Keuangan, Penerapan Good Governance, Dan Peran Internal Audit Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Ahmad Mukoffi; Yayuk Sulistiyowati; Roswita Ina Reda; As’adi As’adi
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v6i2.14890

Abstract

The notes to the financial statements contain the financial statements and additional information. Our understanding of financial statements grows with the amount of information contained in financial statement disclosures. The purpose of this study was to determine the effect of internal audit, good governance, and audit of financial statements on the quality of financial reports. For the primary data of this research, internal audit respondents from manufacturing companies in Malang City were surveyed. The data used in this study were analyzed using multiple linear regression. According to research findings, internal audit, sound corporate governance, and financial report audit significantly affect the accuracy of financial reports. They lend credence to the notion that internal and financial report audits have a major impact on the caliber of financial reports. On the other hand, the quality of financial reporting does not appear to be much influenced by a strong corporate governance component
Profitabilitas Sebagai Pemoderasi Corporate Social Responsibility Terhadap Nilai Perusahaan Pada Perusahaan Real Estate yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia yani Suryani; Desi Ika
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v6i2.15553

Abstract

Nilai perusahaan memiliki arti penting bagi keberlangsungan usaha yang berpengaruh bagi investor dalam mengambil keputusan investasi. Pengungkapan tanggung jawab sosial perusahaan (Corporate social responsibility) dapat menyebabkan investor memiliki keyakinan untuk berinvestasi di perusahaan tersebut. Kemampuan perusahaan untuk menghasilkan laba (profitabilitas) dapat mempengaruhi hubungan CSR terhadap nilai perusahaan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh profitabilitas sebagai pemoderasi corporate social responsibility tehadap nilai perusahaan. Sampel pada penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode purposive sampling. Uji residual digunakan sebagai teknik analisis data dalam penelitian ini. Setelah dilakukan pengujian diperoleh hasil bahwa corporate social responsibility berpengaruh terhadap nilai perusahaan dan profitabilitas merupakan pemoderasi corporate social responsibility terhadap nilai perusahaan.
Literasi Keuangan UMKM: Ditinjau Dari Aspek Pengetahuan Keuangan, Lembaga Keuangan, dan Teknologi Keuangan Syamsul Syamsul
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v6i2.15377

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), sebagai salah satu pilar perekonomian Indonesia memiliki peran penting dan strategis dalam pembangunan nasional. Keberlangsungan UMKM, salah satunya sangat tergantung pada literasi keuangan pelaku UMKM. Penelitian ini dilakukan pada pelaku UMKM di Kota Palu. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini sebanyak 19.197 UMKM yang tercatat pada Dinas Koperasi dan UMKM Kota Palu. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 100 sampel yang ditarik berdasarkan rumus Slovin. Data primer diperoleh secara langsung melalui kuisioner yang disebar kepada pelaku UMKM. Data diolah dengan teknik statistik deksriptif. Hasilnya, menunjukkan bahwa rerata tingkat literasi keuangan pelaku UMKM di Kota Palu sebesar 70,08 persen, atau berada dalam kualifikasi sedang. Kemudian, indeks literasi keuangan tertinggi sebesar 89,74 persen dan terendah sebesar 46,15 persen. Berdasarkan peringkat tingkat literasi keuangan Pelaku UMKM, dapat dikemukakan bahwa sebanyak 16 persen termasuk dalam kualifikasi rendah, dan tergolong dalam kualifikasi sedang sebesar 72 persen, dan kualifikasi tinggi sebesar 12 persen.
Student Understanding of The Sales and Collection Cycle Audit through the Web-based Learning Implementation Rahman, Aulia Fuad; Rusydi, Mohamad Khoiru; Wulandari, Putu Prima; Kholilah, Kholilah; Dewi, Ayu Aryista
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v7i1.17328

Abstract

The purpose of this study is to compare student understanding levels before and after the implementation of web-based learning. This research is crucial to maintain the focus of learning media development on CLO achievement, which is the core objective of learning. This qualitative study aims to provide descriptive accounts of the findings of variations in students' scores before and after using web-based learning. Thirty students in the Auditing 2 class were subjected to the implementation of learning at one of the leading universities in East Java, Indonesia. The test consisted of six parts, ICQ, confirmation of accounts receivable, subsequent test, test of detail, accounts receivable working paper, and sales working paper related to the sales and collection cycle. The findings indicate that due to students' active involvement in learning, there is a very large increase in the average student score before and after the web-based learning implementation.
Pengaruh Efikasi Diri dan Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Hasil Belajar Jurnal Penyesuaian Melalui Motivasi Belajar Sari, Dwi Nur Indah; Zainal, Andri; Ruslan, Dede; Sriwedari, Tuti; Herliani, Rini
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v7i1.19255

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menguji pengaruh efikasi diri dan kompetensi kepribadian guru terhadap hasil belajar jurnal penyesuaian melalui motivasi belajar. Populasi dan sampel di penelitian ini ialah semua siswa kelas X AKL SMK Negeri 1 Binjai sebanyak 71 siswa. Pengumpulan data dilaksanakan dengan kuesioner dan soal tes jurnal penyesuaian. Data penelitian diolah melalui analisis jalur dengan SPSS dan uji sobel. Hasil penelitian memperlihatkan adanya pengaruh langsung efikasi diri sebesar 0.915, kompetensi kepribadian guru sebesar 0.710, dan motivasi belajar sebesar 0.658 terhadap hasil belajar jurnal penyesuaian. Serta adanya pengaruh tidak langsung efikasi diri terhadap hasil belajar jurnal penyesuaian melalui motivasi belajar sebesar 0.305 dan pengaruh tidak langsung kompetensi kepribadian guru terhadap hasil belajar jurnal penyesuaian melalui motivasi belajar sebesar 0.407.
Pengaruh Akuntabilitas, Transparansi, Dan Pengawasan Terhadap Pengelolaan Alokasi Dana Desa Dalam Pencapaian Good Governance (Studi Empiris Pada Desa Pabean Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo) Rohman, Muhammad Taufiqur; Yuniarti, Nur Laila; Suryani Lating, Ade Irma; Nufaisa, Nufaisa; Aristantia, Selvia Eka
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v6i3.15557

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh akuntabilitas, transparansi, dan pengawasan terhadap pengelolaan Alokasi Dana Desa dalam pencapaian Good Governance pada desa Pabean, Kecamatan Sedati, Kabupaten Siodarjo. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah responden 75 orang terdiri dari aparat desa dan masyarakat. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis linear berganda dengan menggunakan program SPSS versi 20. Berdasarkan hasil penelitian, maka ditarik kesimpulan bahwa secara parsial variabel akuntabilitas tidak berpengaruh terhadap pengelolaan alokasi dana desa dan transparansi serta pengawasan berpengaruh terhadap alokasi dana desa.  Sedangkan akuntabilitas, transparansi, dan pengawasan secara simultan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pengelolaan alokasi dana desa dalam pencapaian good governance di Desa Pabean, Kecamatan Sedati, Kabupaten Sidoarjo.

Page 12 of 17 | Total Record : 166

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue