cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. lamongan,
Jawa timur
INDONESIA
EDU-KATA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Published by Universitas Islam Darul Ulum
ISSN : 23551356     EISSN : 25795015     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
The journal is published by the Master Program of Indonesian Language and Literature Education, Postgraduate Program, Islamic University Darul Ulum Lamongan as a medium of information, teaching facilities, and dissemination of research results, theoretical developments, and scientific writings on language, literature and learning. This journal is published twice a year: February and August; first published in February 2014.
Arjuna Subject : -
Articles 208 Documents
 17   18   19   20   21 
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT SAMPIRIL TAURUS TAMAJI
EDU-KATA Vol 9 No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v9i2.4948

Abstract

ABSTRAK Artikel ilmiah ini adalah hasil penelitian studi pustaka (library research), yang berjudul media pembelajaran berbasis IT. Penelitian untuk menjelaskan tentang pengertian media pembelajaran dan pengertian komputer sebagai media pembelajaran Data penelitian ini diperoleh dari beberapa kitab atau buku literatur yang mengungkapkan tentang evaluasi pembelajaran Bahasa arab berbasis hots. Penelitian tersebut di analisis menggunakan Teknik deskriptif analitis. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwasannya Aplikasi komputer dalam bidang pembelajaran memungkinkan berlangsungnya proses belajar secara individual (individual learning). Pemakai komputer atau user dapat melakukan interaksi langsung dengan sumber informasi. Perkembangan teknologi komputer jaringan (computer network/Internert) saat ini telah memungkinkan pemakainya melakukan interaksi dalam memperoleh pengetahuan dan informasi yang diinginkan. Berbagai bentuk interaksi pembelajaran dapat berlangsung dengan tersedianya medium komputer. Beberapa lembaga Pendidikan jarak jauh di sejumlah negara yang telah maju memanfaatkan medium ini sebagai sarana interaksi. Pemanfaatan ini didasarkan pada kemampuan yang dimiliki oleh komputer dalam memberikan umpan balik (feedback) yang segera kepada pemakainya. Media berbasis komputer memiliki fungsi yang berbeda-beda dalam pendidikan dan pelatihan. Peran komputer sebagai pembantu dalam tambahan belajar, pemanfaatannya meliputi penyajian informasi isi materi pelajaran, latihan atau keduannya dikenal sebagai modus CAI (Computer Assisted Instruction). Kata kunci: Media Pembelajaran Berbasis IT
PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER NASIONALIS SISWA PA DA MATA PELAJARAN SEJARAH Rahayu NM, Siti; Sun'iyah, Siti Lathifatus
EDU-KATA Vol 9 No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v9i2.5149

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah intuk mengetahui sejauhaman peran guru dalam menumbuhkan karakter nasionalis siswa pada mata Pelajaran Sejarah.
REPRESENTATION OF WOMEN IN THE NOVEL "PEREMPUAN YANG MEMBELAH DIRI" BY IVA TITIN SHOVIA Sukowati, Ida
EDU-KATA Vol 10 No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v10i1.6183

Abstract

Citra permpuan dalam karya sastra termasuk novel merupakan kajian yang menarik untuk diteliti. Perempuan sering dipandang sebelah mata dengan segala kekurangannya, namun tidak jarang perempuan juga dapat menunjukan eksistensinya dalam setiap aktivitas yang bermanfaat. Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan representasi perempuan dalam novel “Perempuan yang Membelah Diri” karya Iva Titin. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode kualitatif, dengan maksud mendeskripsikan peran perempuan dalam novel. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa karakter perempuan dalam novel tersebut memiliki sifat mengalah dalam banyak hal, selain itu representasi perempuan dalam novel tersebut menunjukan adanya kerentanan dalam konflik yang menimpanya, baik konflik bersama keluarga, suami, maupun lingkungan.
ANALYSIS OF THE CAUSES OF BULLYING AMONG STUDENTS IN MI – ISLAMIYAH PLOSOBUDEN Muslimatin, Siti Rahayu Nasichatu; Nichlah, Ayun
EDU-KATA Vol 10 No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v10i1.6311

Abstract

Researchers conducted research at Mi - Islamiyah Plosobuden regarding the increasing number of bullying cases, the research was qualitative in nature and carried out direct observations in the field regarding bullying cases. Researchers collected data using test and interview methods. Data collection uses in-depth interviews. Data were analyzed by triangulation. Data collection techniques were carried out using triangulation or combination methods. Data was collected by observation, interviews, documentation. data analysis through data reduction, data presentation, drawing conclusions or verification. where the aim is to find out systematically about the focus of research which discusses the prevalence of bullying cases. It can be concluded that bullying cases at Mi-Islamiyah Plosobuden are still quite minimal due to good communication between teachers, students and parents. And there is an appeal from the school for students and girls not to bully. In this article, researchers will discuss several factors and the meaning of bullying.
PHONETIC TRANSCRIPTION IN SATISFACTORS: A PSYCHOLINGUISTIC STUDY Ramadhan, Syahrul; Setiawan, Hendra
EDU-KATA Vol 10 No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v10i1.6677

Abstract

Language is the only communication tool used by humans. The acquisition of language is the greatest form of human achievement. Acquisition occurs during childhood involving brain performance. Therefore, the use of language is an important aspect for humans to carry out communication and social interaction. However, when using it, many language disorders are found, one of which is a lisp. This research will focus on discussing the language disorders of slurred people in adults aged 22 years, seen from the phonological aspect which includes phonetics and phonemics and studied through psycholinguistics. This research uses a qualitative approach using observation techniques. Data is processed using descriptive methods. The findings in the research were that subjects could pronounce the /r/ phoneme at the beginning and end of words, but subjects tended to replace the /r/ phoneme in the middle of words with the /l/ phoneme. Through a phonological lens, it was found that there were many aspirations when the subject encountered the /r/ phoneme, apart from that, the /r/ phoneme sounded mixed with the /e/ phoneme. Psycholinguistic studies found that the subject had never had an accident that resulted in serious injury to the brain's nerves. Factors that influence language fluency are physiological factors.
LANGUAGE VARIATIONS OF K-POP FANS ON THE @CARATSTALK AUTO-BASE ACCOUNT IN X: SOCIOLINGUISTIC STUDY dini, Wardini; Asfar, Dedy Ari; Syahrani, Agus
EDU-KATA Vol 10 No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v10i2.6791

Abstract

Abstract The research entitled "Language Variations of K-Pop Fans on the @caratstalk autobase account in X: Sociolinguistic Study”. On This research uses a sociolinguistic approach. The research method used is a qualitative method. The research process is carried out by collecting data which is considered a form of language variation, then the data is managed by means of data that has been found and then analyzed and then grouped, then the data that has been grouped will be concluded. Research data collection was carried out using documentation techniques and note-taking techniques. The results of data analysis showed that 14 data were found that used predetermined language variations, namely 5 tweets that used code-mixing, 5 tweets that used code-switching, 2 tweets that used informal language varieties, and 2 tweets that used variations of slang. Based on the research results, code-mixing and code-switching language variations dominate the tweets of the @caratstalk autobase account on X social media. Keywords: Language variations, Social Media, K-Pop, Sociolinguistics Abstrak Penelitian berjudul “Variasi Bahasa Penggemar K-Pop Pada Akun autobase @caratstalk di X : Kajian Sosiolinguistik” bertujuan untuk mendeskripsikan variasi bahasa pada akun autobase @caratstalk di media sosial X. Permasalahan yang muncul dalam penelitian ini adalah bagaimana variasi bahasa yang digunakan pada akun autobase @caratstalk di X. Ruang lingkup artikel ini adalah cuitan-cuitan pada akun autobase @caratstalk di Media sosial X dengan rentang waktu sejak tanggal 3 April 2024 hingga 5 April 2024 dari pandangan sosiolinguistik. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiolinguistik. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif. Proses penelitian dilakukan dengan cara mengumpulkan data yang dianggap sebagai bentuk variasi bahasa kemudian data tersebut dikelola dengan cara data yang sudah ditemukan lalu dianalisis dan kemudian dikelompokkan selanjutnya data yang sudah dikelompokkan akan disimpulkan. Pengambilan data penelitian dilakukan dengan teknik dokumentasi dan teknik catat. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ditemukan 14 data yang menggunakan variasi bahasa yang sudah ditentukan yaitu terdapat 5 cuitan yang menggunakan campur kode, 5 cuitan menggunakan alih kode, 2 cuitan menggunakan ragam bahasa informal, dan 2 cuitan menggunakan variasi bahasa slang. Berdasarkan hasil penelitian, variasi bahasa campur kode dan alih kode mendominasi pada cuitan-cuitan akun autobase @caratstalk di Media sosial X. Kata Kunci: Variasi bahasa; Media Sosial; K-Pop; Sosiolinguistik
PRINCIPAL STRATEGIES IN INCREASING MOTIVATION OF PROSPECTIVE TEACHER ACTIVISTS IN THE TEACHER ACTIVIST EDUCATION PROGRAM Astuti, Rini; Murti, Yeni Dwi; Satriadi, Inong
EDU-KATA Vol 10 No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v10i1.6796

Abstract

Tujuan dari penelitian adalah Menganalisis strategi konkret yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk memotivasi dan mendukung calon Guru Penggerak dalam mengikuti program guru penggerak. Penelitian ini dilaksanakan pada SDN 25 Sijujung dengan pendekatan kualitatif dengan metode observasi dan wawancara. Partisipan wawancara adalah Asnelita,S.H,M.Pd serta 2 orang guru yaitu Darmayanti, S.Pd dan Halimah,S.PdI yang merupakan calon guru penggerak Angkatan 10. Hasil peneliti dapat adalah kepala sekolah SDN 25 Sijunjung sudah melakukan strategi konkret untuk memotivasi dan mendukung calon Guru Penggerak dalam mengikuti program guru penggerak. Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi CGP meliputi: 1) Memberikan Dukungan Emosional. 2) Memberikan Kesempatan Pengembangan Profesional. 3) Menciptakan Lingkungan Kerja yang Mendukung. 4) Mendorong Kolaborasi dan Kerjasama. 5) Melakukan monitoring dan evaluasi . Serta dukungan kepala sekolah adalah 1) Memberikan Informasi yang Jelas dan Terperinci. 2) Menyediakan Waktu dan Kesempatan. 3) Menyediakan Dukungan Fasilitas. 4) Menyediakan Bimbingan dan Mentoring. 5) Mendorong Kolaborasi dan Diskusi. 6) Memberikan Pengakuan dan Apresiasi. Dukungan yang efektif dapat meningkatkan motivasi calon guru penggerak, yang pada akhirnya berkontribusi pada kinerja yang lebih baik dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
PROJECT-BASED LEARNING ON FOLKLORE TEXTS OF LAMONGAN CITY LEGENDS nisarizzulma, dhyta romadhona
EDU-KATA Vol 10 No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v10i1.7007

Abstract

This study aims to explore the history of Lamongan Regency through the implementation of the Project Based Learning (PBL) model to teach the skill of writing folklore. The research method used is descriptive qualitative with data sources consisting of transcripts of the folklore about the History of Lamongan Regency. The results indicate that folklore, such as the story of Mbah Lamong who became the first regent of Lamongan, is rich in messages and benefits, such as the importance of wise leadership, the dissemination of religion with virtuous values, as well as courage and dedication. The application of PBL in this learning process enhances students' understanding of local history, inspires them through historical figures, and teaches life values. PBL also makes learning more effective, interactive, and enjoyable, encouraging students to be active, creative, and independent in exploring knowledge. Overall, this study demonstrates that the use of the PBL model has a significant impact on increasing students' interest and understanding of folklore and local history.
APPLICATION OF DISCOVERY LEARNING LEARNING MODEL TO CLASS X HIGH SCHOOL STUDENTS IN THE MATERIAL “TEKS ANEKDOT” Mustofa, Mustofa; ariyanti, firda aulia
EDU-KATA Vol 10 No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v10i1.7216

Abstract

In language learning, one of the texts used is anecdotal text. This research uses a descriptive approach to improve students' knowledge and skills on anecdotal text material. Learning by using the discovery learning method can increase students' knowledge of anecdotal text and improve students' ability to write anecdotal text.
The Legend of the Milled Well in Sendangduwur Village, Paciran District: Study of Narrative Structure, Cultural Values and Community Reception Sutardi, Sutardi; Ihsan, Bisarul; PRADANA, YOGA AMAR
EDU-KATA Vol 10 No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v10i2.7339

Abstract

The legend of Sumur Giling is a famous oral story in Sendangduwur Village. This research focuses on narrative structure, cultural values, and community reception. This qualitative research uses Maranda's narrative structure theory, Koentjaraningrat's cultural value theory, and Nyoman Kunta Ratna's community reception theory. Data was collected through observation, interviews, recording, note-taking, transcription, transliteration and translation. Analysis shows that this story has a plot structure, characters and functions that are consistent with the values ​​of good, justice and evil. The cultural values ​​contained include belief in a creator, relationships between humans, and relationships with nature. People still attach importance to and believe in this legend, with elements such as the mosque appearing suddenly and the blessing of the milled well which is believed to be related to the Sunan Sendang karomah.

Page 19 of 21 | Total Record : 208

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11 No 1 (2025): Februari 2025 Vol 10 No 2 (2024): Agustus 2024 Vol 10 No 1 (2024): Februari 2024 Vol 9 No 2 (2023): Agustus 2023 Vol 9 No 1 (2023): Februari 2023 Vol 8 No 2 (2022): Agustus 2022 Vol 8 No 1 (2022): Februari 2022 Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021 Vol 7 No 1 (2021): Februari 2021 Vol 6 No 2 (2020): Agustus 2020 Vol 6 No 1 (2020): Februari 2020 Vol 5 No 2 (2019): Agustus 2019 Vol 5 No 1 (2019): Februari 2019 Vol 4 No 2 (2018): Agustus 2018 Vol 4 No 1 (2018): Februari 2018 Vol 2 No 1 (2015): Februari 2015 Vol 1 No 2 (2014): Agustus 2014 Vol 1 No 1 (2014): Februari 2014 More Issue