cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Rizki Fadhil Pratama
Contact Email
Mohammad Rizki Fadhil Pratama
Phone
-
Journal Mail Official
mohammadrizkifadhilpratama@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota palangkaraya,
Kalimantan tengah
INDONESIA
Anterior Jurnal
Published by Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
ISSN : 14121395     EISSN : 23553529     DOI : -
Core Subject : Health, Education, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Medicine & Pharmacology Social Sciences
The publication of Anterior Jurnal certainly participates in disseminating the results of research and review of science and technology development conducted by lecturers and researchers especially from UM Palangkaraya and other universities. This edition contains 9 articles consisting of Education, Social and Political, Agrotechnology and Forestry, Islamic Studies, and Health Science topics.
Arjuna Subject : -
Articles 490 Documents
 34   35   36   37   38 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENGAPRESIASI DAN MENGKREASIKAN FABEL MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN MEDIA GAMBAR DI KELAS VII B SMP NEGERI 8 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2021/2022: Increasing Student Learning Outcomes In Indonesian Language Material Appreciate And Create Fables Through A Scientific Approach With The Assistance Of Image Media In Class Vii B Of SMP Negeri 8 Palangka Raya Academic Year 2021/2022 Hamasita Hamasita
Anterior Jurnal Vol. 22 No. Special-1 (2023): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v22iSpecial-1.5434

Abstract

Hasil pengamatan guru di kelas, pada maple bahasa Indonesia, siswa Kelas VII B SMP Negeri 8 Palangka Raya menunjukkan hasil belajar yang rendah, hal ini di tunjukkan adanaya nilai harian yang rendah atau tidak mencapai KKM. Selanjutnya guru melakukan wawancara terhadap beberapa siswa, yang hasilnya adalah siswa jenuh dan merasa bosan dengan pembelajaran di kelas. Dari hasil wawancara itulah, guru berinisiatif menggunakan model pembelajaran yang tidak biasa di pakai di kelas, yakni pendekatan saintifik berbantuan media gambar. Hasil evaluasi siklus I pada pertemuan ke 1 pada pertemuan ke 1 peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM ≥ 75 sebanyak 18 siswa atau 50%. Sedangkan peserta didik yang mendapatkan nilai ≤ 75 adalah 18 siswa atau 50 %. Pada pertemuan ke 2 peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM ≥ 75 sebanyak 25 siswa atau 69,4 %. Pada pertemuan ke 2 peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di bawah KKM ≤ 75 sebanyak 11 siswa atau 30,5%. Sedangkan hasil evaluasi siklus II Pada pertemuan ke 1 peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM ≥ 75 sebanyak 30 siswa atau 83,3 %. Sedangkan peserta didik yang mendapatkan nilai ≤ 75 adalah 6 siswa atau 16,6 %. Pada pertemuan ke 2 peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM ≥ 75 sebanyak 36 siswa atau 100 %. Pada pertemuan ke 2 peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM ≤ 75 sebanyak 0 siswa atau 0%.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA MELALUI METODE EKSPERIMEN DI KELAS VIII A SEMESTER 1 SMP NEGERI 8 PALANGKA RAYA TAHUN PELAJARAN 2020/2021: Efforts To Improve The Learning Achievement Of Science Materials On Simple Aircraft Through Experimental Methods In Class Viii A Semester 1 Of SMP Negeri 8 Palangka Raya In Academic Year 2020/2021 Helmi Tara
Anterior Jurnal Vol. 22 No. Special-1 (2023): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v22iSpecial-1.5435

Abstract

Dari hasil pengolahan data siswa sebelum perbaikan atau pra siklus dengan Realita yang terjadi di SMP Negeri 8 Palangka Raya di Kelas VIII adalah prestasi belajar siswa rendah pada materi pesawat sederhana. Dari data hasil mid semester untuk saat ini masih banyak siswa yang tidak lulus kriteria ketuntasan mengajar, pada Kelas VIII SMP Negeri 8 Palangka Raya yang terdiri dari 34 siswa hanya 11 siswa lulus KKM. Oleh karenanya di perlukan metode yang tepat dalam memberikan materi pelajaran agar prestasi belajar siswa dapat meeningkat, dalam hal ini peneliti mengambil metode eksperimen sebagai metode untuk mengajar IPA materi pesawat sederhana. Penelitian ini menggunakan metode jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proses pembelajaran dengan menggunakan metode eksperimen yang menarik perhatian siswa dan sesuai materi dapat meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Palangka Raya tahun pelajaran 2020/2021, khususnya pelajaran IPA semester 1 materi pokok Pesawat sederhana, bahwa pada Pra Siklus dari 34 siswa hanya ada 11 siswa (32,35%) saja yang tuntas. Kemudian penulis melakukan perbaikan pembelajaran Siklus I dan hasilnya 26 siswa atau 76,47% yang sudah memenuhi KKM dengan kata lain masih ada 8 siswa yang belum tuntas, untuk itu peneliti mengadakan perbaikan pembelajaran lagi dengan mengadakan Siklus II. Pada siklus II ini hasil tes formatif siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Palangka Raya meningkat menjadi 34 siswa atau 100% yang memenuhi KKM. Sedangkan 0 siswa yang mendapatkan nilai kurang dari 75 dinyatakan tidak tuntas dan perlu dilaksanakan tindak lanjut berupa pemberian tugas.
DIVERSITY OF NEPHENTHES SPP SPECIES IN THE EDUCATION FOREST OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF PALANGKA RAYA: KEANEKARAGAMAN SPESIES NEPENTHES SPP SPECIES IN THE EDUCATION FOREST OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF PALANGKA RAYA Ardiyansyah Purnama; Mariaty Mariaty
Anterior Jurnal Vol. 22 No. Special-1 (2023): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v22iSpecial-1.5445

Abstract

Biodiversity, one of which is the diversity of species of Nepenthes spp, is a natural wealth owned by the Education Forest of the Muhammadiyah University of Palangkaraya, Rakumpit, Palangka Raya City, Central Kalimantan. The research uses observation techniques and transect techniques as well as literature documentation as a supporting source with this type of exploratory research. The diversity of Nepenthes spp species obtained in the Educational Forest of Muhammadiyah University of Palangkaraya, namely found 6 (six) species with different characteristics of roots, stems and leaves. Nepenthes spp species found included Nepenthes ampullaria jack, Nepenthes rafflesiana jack, Nepenthes reinwardtiana miq, Nepenthes hirsute, Nepenthes garcilis, and Nepenthes tomoriana.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER AIK DI SD MUHAMMADIYAH PAHANDUT PALANGKARAYA: IMPLEMENTATION OF AIK CHARACTER EDUCATION IN SD MUHAMMADIYAH PAHANDUT PALANGKARAYA Nurkhaliza, Gusti Nida; Nurhuda, Muhammad; Garib, Oktarina Wulandari Y; Kartini, Nurul Hikmah
Anterior Jurnal Vol. 22 No. 3 (2023): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v22i3.4519

Abstract

Diera globalisasi seperti saat ini, sangat penting menanamkan pendidikan karakter sedini mungkin, agar peserta didik memiliki kepribadian berkarakter dan berbudi pekerti yang baik. Untuk mewujudkan itu diperlukan dukungan tidak hanya dari keluarga tetapi juga dari sekolah, salah satu cara menanamkan pendidikan karakter yaitu dengan mengimplementasikan Al-islam dan Kemuhammadiyahan di dalam lingkungan sekolah. Penelitian ini diharapkan dapat menganalisis implementasi pendidikan karakter berbasis Al-islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) di SD Muhammadiyah Pahandut Palangkaraya. Penelitian ini menngunakan pendekatan kualitatif dengan metode yang digunakan peneliti yaitu deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan beberapa cara guru disekolah tersebut menerapkan AIK, (1)menghadirkan mata pelajaran kemuhammadiyahan untuk peserta didik, (2)mencerminkan nilai karakter dari prilaku guru di sekolah, (3)mengajarkan sholat berjamaah tepat waktu, (4)menyelipkan nilai karakter pada setiap pembelajaran, (5) mewajibkan peserta didik mengikuti hizbul wathan, (6)melakukan tadarus Al-Quran sebelum memulai pembelajaran. semua hal tersebut disambut antusias oleh seluruh peserta didik, namun untuk penanaman nilai karakter tidak hanya terfokus disekolah saja, tetapi juga didukung oleh keluarga dan lingkungan sekitar agar dapat tertanam dengan baik dalam kehidupan peserta didik.
RUSUN TAMANSARI DAN DAMPAK SOSIAL: UPAYA REKAYASA SOSIAL MENGHILANGKAN KAMPUNG KUMUH: TAMANSARI FLATS AND SOCIAL IMPACT: SOCIAL ENGINEERING EFFORTS TO ELIMINATE SLUM VILLAGES Achmad, Willya
Anterior Jurnal Vol. 22 No. 3 (2023): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v22i3.4985

Abstract

Permukiman kumuh diartikan sebagai tempat dimana itu tidak layak untuk ditinggali oleh seseorang dengan segala kekurangannya. Pada dasarnya rumah atau hunian merupakan salah satu kebutuhan dasar manusia yang berfungsi untuk mendukung terselenggaranya aktivitas kehidupan manusia seharihari. Salah satu permasalahan utama yang dihadapi kota besar adalah keterbatasan lahan dalam menghadapi tingginya kebutuhan perumahan bagi penduduk perkotaan. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif, adapun hasil dan kesimpulannya menjelaskan bahwa, pertumbuhan dan perkembangan suatu kota membawa pengaruh terhadap struktur maupun kegiatan yang ada didalamnya. Terpusatnya beragam aktivitas pada kota mempengaruhi laju urbanisasi menuju kota tersebut, yang mana proses ini dapat memberikan dampak positif maupun negatif serta menyebabkan pesatnya pertumbuhan permukiman kumuh diberbagai pelosok daerah, tidak terkecuali di wilayah Kota Bandung. Berdasarkan hasil kajian yang ada, Pemerintah Kota Bandung telah menetapkan lokasi permukiman kumuh melalui SK Walikota Nomor 648/Kep.286-distarcip/2015 tentang Penetapan Lokasi Lingkungan Perumahan dan Permukiman kumuh di Kota Bandung. Pemerintah Kota Bandung telah melaksanakan program-program terkait dalam usaha perbaikan permukiman kumuh, diantaranya adalah program peningkatan sarana dan prasarana permukiman, penataan bangunan dan pembangunan rumah susun (Rumah deret). Dengan ketersediaan sarana dan prasarana yang lengkap serta transportasi yang mudah dijangkau dan terintegrasi, diharapkan penyediaan rusun Tamansari di Kota Bandung dapat menghemat pengeluaran sehari-hari, sehingga masyarakat akan mempunyai kesempatan menabung untuk mampu mendapatkan hunian sendiri secara legal. Peningkatan kualitas hunian melalui pembangunan rumah susun juga diharapkan dapat menekan luasan perkembangan kawasan kumuh terutama di beberapa kota-kota besar di Indonesia.
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN ETOS KERJA TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI PADA KANTOR KESYAHBANDARAN DAN OTORITAS PELABUHAN KELAS IV PULANG PISAU: The Influence of Organizational Culture and Work Ethic toward Employee Work Effectiveness of Kesyahbandaran Office and Port Authority Class IV Pulang Pisau Patriawan, Otto; Syamsuri, Syamsuri; Sion, Holten
Anterior Jurnal Vol. 22 No. 3 (2023): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v22i3.5268

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi  dan  etos  kerja  terhadap  kinerja  karyawan  di Otoritas  Pelabuhan  dan  Harbourmaster  Office  Kelas  IV Pulang Pisau. Teknik pengambilan sampel  yang digunakan adalah  metode  sampling  saturasi. Sebanyak 25 karyawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi (X1) dan etika kerja (X2) berpengaruh terhadap kinerja karyawan (Y) di Otoritas Pelabuhan dan Kantor Pelabuhan Kelas IV Pulang Pisau. Hal ini menunjukkan bahwa budaya organisasi dan etos kerja berpengaruh simultan terhadap efektivitas kerja di Otoritas Pelabuhan dan Harbourmaster Office Kelas IV Pulang Pisau yang  ditunjukkan  dengan  nilai  probabilitas  0,05  yang  lebih besar dari nilai probabilitas sig [0,05 0,039], di mana dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima.
PENGATURAN CSR DALAM RANGKA PERCEPATAN PEMBANGUNAN SOSIAL DAN LINGKUNGAN DI INDONESIA: CSR Regulation in the Context of Accelerating Social and Environmental Development in Indonesia Sumiyati, Yeti; Hendar, Jejen; Wiyanti, Diana
Anterior Jurnal Vol. 22 No. 3 (2023): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v22i3.5310

Abstract

Tanggung Jawab Sosial Perusahaan telah menjadi aspek penting dalam manajemen perusahaan di Indonesia. Tujuan utama penerapan CSR di Indonesia adalah untuk menciptakan lingkungan bisnis yang berkelanjutan yang memenuhi kebutuhan berbagai pemangku kepentingan sekaligus memajukan tujuan sosial, lingkungan, dan ekonomi. Hal ini termasuk bertanggung jawab atas kegiatan perusahaan yang dapat menyebabkan kerusakan pada lingkungan dan menjaga kesejahteraan masyarakat setempat. Selain itu, sesuai dengan amanat UU No. 40 tahun 2007, semua perusahaan yang terdaftar di Indonesia diwajibkan untuk menerapkan praktik CSR yang berfokus pada pembangunan ekonomi berkelanjutan dengan tetap menyeimbangkan dimensi sosial dan lingkungan dalam kegiatan bisnis Perusahan. Sehingga dengan pengaturan CSR ini mampu menciptakan pembangunan Sosial dan lingkungan yang baik, serta mampu memberikna dampak positif bagi perusahaan tersebu. Penelitian ini menggunakan penelitian normatif empiris, dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan doktrinal, serta menggunakan sumber data sekunder dari bahan hukum primer, dan di analisis menggunakan analisis seskriptif. Sehingga menghasilkan simpulan bahwa pengaturan CSR dalam ranka percepatan pembangunan sosial ini mampu memberikan kontribusi besar bagi sosila dan lingkungan serta bermanfaat bagi perusahaan.
ONLINE LEARNING: AN ANALYSIS OF MOTIVATION PAI LEARNING: PEMBELAJARAN ONLINE: ANALISIS TERHADAP MOTIVASI PEMBELAJARAN PAI Mazrur, Mazrur; Surawan, Surawan
Anterior Jurnal Vol. 22 No. 3 (2023): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v22i3.5553

Abstract

The importance of learning motivation is as a form of encouragement in learning that arises in students consciously to carry out learning activities, making it easier to achieve learning goals in PAI subjects at SMP Muhammadiyah. The purpose of this study is to determine the motivation to learn. This type of research is mixed methods, which is the subject of 67 grade VIII students of SMPN 8 Palangka Raya and the informant is a PAI teacher. Data collection techniques are using questionnaires, interviews, and documentation. Data validation techniques use source triangulation, tabulation techniques and percentages, while data analysis uses data reduction, data presentation and verification. The results showed that student motivation in learning PAI at SMPN 8 Palangka Raya with a low level of 32.83%, a medium level of 44.77%, a high level of 20.89% and a very high level of 1.49%. So it can be concluded that overall student motivation in participating in PAI learning is 74.82% included in the medium motivation category. The intrinsic factors that affect student motivation include student perseverance in participating in PAI learning, feeling needed in PAI Learning and the existence of hopes and aspirations with PAI learning. While extrinsic factors such as a conducive learning environment, teachers who teach PAI learning and facilities in PAI learning.
CAR VEHICLE IMAGE OBJECT DETECTION USING YOU ONLY LIVE ONCE (YOLO) Azizah, Nur; Sahria, Yoga; Sahwari, Sahwari; Iskandar, Muhaimin
Anterior Jurnal Vol. 22 No. 3 (2023): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v22i3.5577

Abstract

This research aims to analyze the performance of image object detection methods using You Only Live Once (YOLO) specifically in the context of car detection. YOLO-based object detection methods have gained great attention in the artificial intelligence community due to their ability to perform real-time object detection. In this research, we focus on using YOLO to detect car objects in images. The YOLO method will be tested for performance using a dataset of car images that have been collected from various sources. This dataset includes various lighting conditions, backgrounds, and car positions. The training process will be performed using the YOLO architecture that has been pre-trained with an extensive dataset. In the testing phase, the performance of the YOLO method in car object detection will be evaluated using standard evaluation metrics such as precision, detection speed, and recall. The results of this study will show the success rate of YOLO in car detection in images and provide a better understanding of the limitations and advantages of this method. The conclusion of this research is expected to provide valuable insight into the use of the YOLO method in car object detection. This information can be used as a basis for the development and improvement of YOLO-based object detection methods, and can be applied in various applications such as automated vehicle security systems and traffic analysis.
UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE MELALUI KEGIATAN WEBINAR DI SMP NEGERI 2 SELAT KABUPATEN KAPUAS TAHUN PELAJARAN 2020/2021: EFFORTS TO IMPROVE TEACHER COMPETENCE IN USING ONLINE LEARNING MEDIA THROUGH WEBINAR ACTIVITIES AT SMP NEGERI 2 SELAT, KAPUAS DISTRICT IN ACADEMIC YEAR 2020/2021 Kadeni, Kadeni
Anterior Jurnal Vol. 22 No. 3 (2023): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v22i3.5689

Abstract

Pada pra siklus peneliti baru mengamati seberapa besar kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran online dan ternyata hasilnya sangat rendah yakni mendapat skor rata-rata hanya mencapai 6,4 artinya kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran online kurang baik, maka peneliti hendak meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran online melalui kegiatan webinar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan sekolah (School Action Research). Penelitian ini akan dilaksanakan di SMP Negeri 2 Selat. Penelitian akan dilakukan pada semester 1 Tahun Pelajaran 2020/2021. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancacara dan dokumentasi. Di lihat dari Hasil Observasi ada peningkatan skor rata-rata dari pra siklus ke siklus I, dimana hasil skor rata-rata observasi pra siklus hanya mencapai skor 5 sementara pada siklus I mencapai 11,4 yang artinya kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran online baik. Selanjutnya pada siklus II Hasil Observasi mencapai skor 15,8 artinya Kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran online sangat baik. Kegiatan webinar di SMP Negeri 2 Selat dapat dilakukan melalui pengamatan dan pemantauan kepala sekolah dalam kegiatan webinar. Dari hasil analisis diperoleh hasil bahwa, Kegiatan webinar sangat efektif untuk meningkatakan Kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran online, karena guru memiliki kesempatan mendiskusikan secara bersama-sama untuk mengkaji dan memecahkan permasalahan berdasarkan keadaan di lapangan, kemudian dapat memperbaikinya atau melakukan tindak lanjut pada siklus berikutnya secara terus menerus apabila masalah belum terselesaikan.

Page 36 of 49 | Total Record : 490

 34   35   36   37   38 

Filter by Year

2009 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 24 No. 3 (2025): Anterior Jurnal Vol. 24 No. 2 (2025): Anterior Jurnal Vol. 24 No. 1 (2025): Anterior Jurnal Vol. 24 No. Special-1 (2025): Anterior Jurnal Vol. 23 No. 3 (2024): Anterior Jurnal Vol. 23 No. 2 (2024): Anterior Jurnal Vol. 23 No. 1 (2024): Anterior Jurnal Vol. 22 No. 3 (2023): Anterior Jurnal Vol. 22 No. 2 (2023): Anterior Jurnal Vol. 22 No. 1 (2023): Anterior Jurnal Vol. 22 No. Special-1 (2023): Anterior Jurnal Vol 22 No Special-1 (2022): Anterior Jurnal Vol. 21 No. 3 (2022): Anterior Jurnal Vol 21 No 2 (2022): Anterior Jurnal Vol 21 No 1 (2021): Anterior Jurnal Vol 20 No 3 (2021): Anterior Jurnal Vol 20 No 2 (2021): Anterior Jurnal Vol 20 No 1 (2020): Anterior Jurnal Vol 19 No 2 (2020): Anterior Jurnal Vol 19 No 1 (2019): Anterior Jurnal Vol 18 No 2 (2019): Anterior Jurnal Vol 18 No 1 (2018): Anterior Jurnal Vol 17 No 2 (2018): Anterior Jurnal Vol 17 No 1 (2017): Anterior Jurnal Vol 16 No 2 (2017): Anterior Jurnal Vol 16 No 1 (2016): Anterior Jurnal Vol. 16 No. 1 (2016): Anterior Jurnal Vol 15 No 2 (2016): Anterior Jurnal Vol 15 No 1 (2015): Anterior Jurnal Vol 14 No 2 (2015): Anterior Jurnal Vol 14 No 1 (2014): Anterior Jurnal Vol 13 No 2 (2014): Anterior Jurnal Vol 13 No 1 (2013): Anterior Jurnal Vol 12 No 2 (2013): Anterior Jurnal Vol. 8 No. Khusus (2009): Anterior Jurnal More Issue