KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Adisutjpto merupakan jurnal pengabdian pada masyarakat yang digunakan untuk mempublikasikan hasil pengabdian pada masyarakat yang dilakukan oleh civitas academica. Kacanegara terbit setiap bulan Januari dan Juli ini memiliki ISSN Cetak dengan nomor 2615-6717 dan ISSN On Line dengan nomor yang 2657-2338 diharapkan dapat meningkatkan peran kampus terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara serta membantu masyarakat dalam meningkatkan kesejahteraannya. Kacanegara mendapatkan pengakuan dari Kementerian Riset dan Teknologi / Badan Riset dan Inovasi Nasional sebagai jurnal pengabdian pada masyarakat
Articles
344 Documents
<![CDATA[Peningkatkan keterampilan guru Sekolah Luar Biasa (SLB) dalam pembelajaran daring ]]>
<![CDATA[Fitria, Erlin]]>;
<![CDATA[Amalia, Ulfa]]>;
<![CDATA[Handayani, Irma]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v5i2.1085
<![CDATA[Pandemi yang terjadi di seluruh dunia berdampak pada aspek kehidupan manusia, salah satunya adalah bidang pendidikan. Pembelajaran tatap muka beralih menjadi daring. Pembelajaran daring menimbulkan keresahan dari sisi guru, diantaranya kesulitan guru dalam menggunakan media penunjang pembelajaran daring seperti zoom, google meet, screen cast o matic dll. Berawal dari keresahan dari guru di lapangan tersebut, maka kegiatan pengabdian ini dilakukan. Kegiatan pengabdian yang dilakukan bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan media pembelajaran daring, sehingga dapat melakukan modifikasi dalam pembuatan materi pembelajaran untuk siswa berkebutuhan khusus. Guru diberikan pelatihan untuk menggunakan aplikasi Gem Reflektif dan aplikasi Screen Cast O Matic. Pelatihan ini berlangsung selama empat hari di SLB Tunas Sejahtera Seyegan. Pengukuran tingkat keterampilan sebelum dan sesudah kegiatan menggunakan instrument kuesioner keterampilan dalam pembelajaran daring. Dari hasil analisis data ditemukan adanya perbedaan yang signifikan antara keterampilan guru dalam pembelajaran daring sebelum dan sesudah diberikan pelatihan]]>
<![CDATA[Sosialisasi Cyber Security Awareness untuk meningkatkan literasi digital di SMK N 2 Salatiga ]]>
<![CDATA[Candra Wulan, Puspa Ira Dewi]]>;
<![CDATA[Perdana, Danis Putra]]>;
<![CDATA[Kurniawan, Aldhi Ari]]>;
<![CDATA[Fauzi, Rofiq]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v5i2.1204
<![CDATA[Pemanfaatan teknologi informasi sudah menjadi bagian penting dari kehidupan manusia, Informasi begitu banyak dan tidak ada batasanya bahkan sangat mudah untuk diperoleh dan tentu saja disebarluaskan. Pemanfaatan Teknologi Informasi yang dapat diperoleh dengan mudah tentu saja memiliki berbagai dampak, salah satu dampak dari perkembangan teknologi adalah kejahatan digital. Banyak orang memanfaatkan teknologi tanpa memikirkan dampak dari penggunaan teknologi itu sendiri terutama anak sekolah menengah atas. Anak usia 17 – 20 tahun merupakan generasi yang paling cocok untuk diberikan edukasi mengenai pemanfaatan perkembangan teknologi beserta dampak dari penggunaanya dikarenakan generasi ini merupakan generasi pertama yang hidup berdampingan dengan teknologi sejak mereka dilahirkan. SMK N 2 Salatiga merupakan sekolah menengah kejuruan yang memiliki jurusan TKJ, yang tentu saja siswa setiap hari berdampingan dengan perkembangan teknologi. Dengan alasan inilah, maka untuk memberikan edukasi tentang pemanfaatan teknologi dan dampak dari penggunaanya untuk siswa TKJ di SMK N 2 Salatiga dilakukan pelatihan/ pendampingan cyber securirty awareness dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat. Adapun pelaksanaan pengabdian ini yaitu dosen program studi Rekayasa Keamanan Siber, Politeknik Bhakti Semesta dibantu beberapa mahasiswa Program Studi Rekayasa Keamanan Siber. Hasil monitoring evaluasi yang dilakukan selama kegiatan berlangsung adalah siswa TKJ lebih dapat berhati hati dalam penggunaan media sosial dan adanya peningkatan ketrampilan untuk mengamankan media sosial.]]>
<![CDATA[Pelatihan peningkatan kompetensi SMK TKJ untuk persiapan sekolah luring dan uji kompetensi sekolah ]]>
<![CDATA[Ferdiansyah, Pramudhita]]>;
<![CDATA[Indrayani, Rini]]>;
<![CDATA[Waluyo, Barno]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v5i2.1130
<![CDATA[Dalam masa pandemi covid-19 di awal tahun 2020 di Indonesia menerapkan pendidikan secara daring dari rumah. Salah satu jenjang pendidikan yang menerapkan sistem tersebut yaitu Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan atau SMA/K. Dalam pendidikan tingkat SMK tentunya akan mengalami kesulitan dalam melaksanakan pembelajaran dari rumah, terutama untuk pelajaran praktikum. Peraturan pembelajaran dari rumah atau daring selama kurang lebih 3 semester akan berdampak pada ketrampilan siswa SMK. Sedangkan para siswa akan menghadapi Uji Kompetensi Sekolah dan salah satu komponen penilaian yang tinggi terletak pada Uji Kompetensi atau praktik. Oleh sebab itu perlu diadakan atau dilaksanakan pelatihan khusus secara intensif untuk meningkatkan kemampuan dan ketrampilan di bidang komputer dan jaringan. Serta sebagai sarana persiapan ketika pembelajaran dilaksanakan secara luring lagi. Terlebih, pelatihan praktik yang mengacu pada kurikulum sekolah dan pengetahuan umum di bidang yang linear. Kompetensi yang akan dilaksanakan yaitu untuk siswa SMK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Dan materi yang disampaikan meliputi keahlian dibidang jaringan komputer, pengalamatan IP, pengkabelan FO, dan pengaturan jaringan komputer dengan router. Materi-materi tersebut merujuk kepada kebutuhan siswa terhadap uji kompetensi yang akan dilakukan saat akhir semester]]>
<![CDATA[Efektifitas penggunaan aplikasi Canva dalam pembuatan modul pembelajaran interaktif Hypercontent di Sekolah Dasar Al Ikhwan ]]>
<![CDATA[Admelia, Melly]]>;
<![CDATA[Farhana, Nabila]]>;
<![CDATA[Agustiana, Siti Salwa]]>;
<![CDATA[Fitri, Annisa Intannia]]>;
<![CDATA[Nurmalia, Laily]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v5i2.1087
<![CDATA[Pada masa pendemi Covid-19 yang dialami oleh seluruh dunia kondisi ini mengakibatkan terganggunya kesehatan manusia, selain itu juga mengakibatkan terhambatnya aktivitas manusia di luar rumah, sehingga segala aktivitas harus dilakukan di dalam rumah. Aktivitas yang terhambat salah satunya yaitu kegiatan belajar mengajar. Maka dari itu teknologi merupakan hal yang sangat penting dalam kondisi seperti ini terutama bagi para pendidik. Pemakaian teknologi dalam pembelajaran dengan menggunakan kemajuan IT di maksudkan agar kegiatan pembelajaran masih efektif meskipun terhalang oleh pandemi Covid-19 tersebut antara lain yaitu aplikasi Canva dan Microsoft Word. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah media pembelajaran berbasis interaktif dengan menggunakan Microsoft Word dan Canva itu efektif digunakan oleh para guru Sekolah Dasar Al-Ikhwan Pondok Aren. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara melihat kondisi, situasi, fenomena, atau berbagai variable penelitian. Hasil dari penelitian menyatakan bahwa media pembelajaran berbasis interaktif menggunakan Canva dan Microsoft Word efektif digunakan oleh guru Sekolah Dasar Al-Ikhwan Pondok Aren.]]>
<![CDATA[Upaya peningkatan kesadaran melalui penyuluhan tentang pencegahan penyakit tidak menular selama pandemi Covid-19 di Desa Mulyodadi Bambanglipuro Bantul ]]>
<![CDATA[Solikhah Solikhah]]>;
<![CDATA[Rochana Ruliyandari]]>;
<![CDATA[Ekha Rifki Fauzi]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v5i2.1206
<![CDATA[Pandemi Covid-19 belum berakhir, berbagai negara mengalami penyesuaian termasuk dalam memberikan pelayanan kepada pasien selain yang di diagnosa Covid-19. Banyak pasien Covid-19 yang di diagnosis penyakit tidak menular (PTM) seperti kanker, diabetes, penyakit jantung, stroke, gagal ginjal, yang mempunyai prognosis lebih buruk dibandingkan dengan pasien lain. Oleh karena itu upaya untuk meningkatkan kepahaman dan kesadaran masyarakat perlu dilakukan untuk menurunkan prevalensi PTM. Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan dengan cara penyuluhan di tiga padukuhan (Bregan, Meijing, dan Kraton) Desa Mulyodadi Kapanewon Bambanglipuro Bantul. Waktu penyuluhan tanggal 12 dan 14 Februari 2022 di rumah kepala dukuh masing-masing. Sementara pendampingan dilakukan untuk mengetahui feedback masyarakat setelah kegiatan dilakukan, yang dilaksanakan dengan diskusi melalui googlemeet, pada tanggal 19 Februari 2022. Total masyarakat yang mengikuti kegiatan ini sebanyak 60 orang dari ketiga padukuhan. Hasil dari pre-post test menunjukkan bahwa tingkat kepahaman dan kesadaran masyarakat mengenai faktor risiko PTM dan upaya pencegahan PTM meningkat. Selain itu peserta aktif dan antusiasmenya tinggi selama kegiatan berlangsung. Hal ini terlihat dari banyaknya diskusi selama kegiatan berlangsung. Harapannya masyarakat semakin paham dan dapat mempraktekkan hidup sehat sehingga terhindar dari penyakit tidak menular. ]]>
<![CDATA[Pelatihan dalam mencari jurnal publikasi sesuai dengan scope bidang penelitian kepada mahasiswa Magister Informatika UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ]]>
<![CDATA[Tundo Tundo]]>;
<![CDATA[Yusuf Mufti]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v5i2.1131
<![CDATA[Masa pandemi Covid-19 menghentikan semua aktivitas yang mengundang keramaian, salah satunya adalah kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi, hanya dilakukan secara daring atau bahkan ada beberapa mahasiswa yang belajar mandiri tanpa bimbingan dari dosen. Bagi Mahasiswa Magister Informatika UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta yang sedang fokus terhadap penelitian dituntut untuk tetap menyelesaikan penelitian tersebut dan diusahakan untuk selesai tepat waktu. Salah satu cara dalam membantu mahasiswa tersebut, yaitu dengan cara memberikan pelatihan mencari jurnal publikasi sesuai dengan scope bidang penelitian dengan menggunakan SINTA. Permasalahannya adalah tidak semua mahasiswa familiar dengan SINTA, sehingga diperlukan adanya pelatihan dalam penggunaan SINTA sebagai sarana mencari jurnal publikasi. Kegiatan dilakukan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan dalam menggunakan SINTA bagi Mahasiswa Magister Informatika dalam mulai dari akses link, kemudian tempat sarana media jurnal di SINTA, mencari jurnal publikasi sesuai scope bidang, cara mengakses jurnal publikasi yang dipilih, sampai dengan melakukan registrasi untuk dapat melakukan submission artikel dari jurnal publikasi yang dipilih. Berdasarkan hasil kuesioner menunjukkan lebih dari 88% peserta merasa SINTA mudah digunakan dan antusias untuk menjadikan SINTA sebagai media untuk mencari jurnal publikasi yang di dalamnya terdapat artikel-artikel sesuai dengan dengan scope bidang penelitian mahasiswa. ]]>
<![CDATA[Perbandingan pertumbuhan sampah sebelum dan saat pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Diananto Prihandoko]]>;
<![CDATA[Dedet Hermawan Setiabudi]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v5i2.1099
<![CDATA[Data timbulan sampah TPST Piyungan tahun 2020 menunjukkan Pandemi COVID- 19 turut membawa dampak terhadap perubahan timbulan sampah. Timbulan sampah pada bulan Maret 2020 naik sebesar 12% dibanding bulan Februari 2020. Sedangkan bulan April turun sebesar 36% dibanding bulan Maret 2020, mengalami penurunan sebesar 10% pada bulan Mei 2020. Timbulan sampah kembali fluktuasi pada bulan Juni-Oktober 2020, namun tidak kembali mencapai level yang sama dengan volume timbulan sampah bulan Januari-Maret 2020. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif data timbulan sampah TPST Piyungan periode 2015 - 2019 dan selama pandemi COVID-19 tahun 2020 disajikan dan dideskripsikan untuk memberikan gambaran analisis dampak pandemi COVID-19 terhadap timbulan sampah TPST Piyungan dan dibuat tabulasi dan grafik.. Penelitian menggunakan data dari Pos Jembatan Timbang UPT TPST Piyungan. Pada tahun 2015 rata-rata timbulan sampah TPST Piyungan 439,88 ton/hari. Jumlah tersebut meningkat 14% pada tahun 2016 menjadi 502,7 ton/hari dan meningkat 9% pada tahun 2017 menjadi 551,28 ton/hari. Rata-rata pertumbuhan timbulan sampah tahun 2015-2017 adalah 12%, lebih tinggi dibanding prediksi Sudibyo (2017) yang menyatakan bahwa timbulan sampah TPST Piyungan mencapai 8% per tahun.]]>
<![CDATA[Pelatihan dan pendampingan aplikasi sistem keuangan sebagai penunjang administrasi di Sekolah Islam Putri Salihah Yogyakarta ]]>
<![CDATA[Alysia Nurkhalisha]]>;
<![CDATA[Chaela Rosi Budiarti]]>;
<![CDATA[Kholisoh Nur Sinta]]>;
<![CDATA[Sri Kusumadewi]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v5i2.1214
<![CDATA[Sekolah Islam Putri Salihah (SIP Salihah) merupakan sekolah putri berbasis homeschooling yang setara dengan SMP dan memiliki misi memberikan bekal agama Islam yang baik tanpa masuk ke pondok pesantren. Saat ini pengelolaan data keuangan di SIP Salihah masih dilakukan secara semi manual dengan bantuan Microsoft Excel. Seiring bertambahnya jumlah mahasiswa dan kebutuhan integrasi data, pencatatan seperti ini dirasa kurang efektif dan efisien. Hal itu sangat riskan terjadi kesalahan penulisan hingga kalkulasi secara akuntansi. Setiap tahun semakin banyak siswi diterima, sehingga mengakibatkan bendahara kesulitan dalam mengelola keuangan. Hal ini berdampak pada akses data yang kurang cepat dan penyimpanan data yang masih belum tertata dengan rapi. Demikian pula orang tua merasa kesulitan dalam melihat riwayat pembayaran. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kepada administrator dan orang tua. Kegiatan dilakukan dalam empat tahap, yaitu: 1) obsevasi; 2) melengkapi dan memperbaiki aplikasi yang telah ada; 3) melakukan kegiatan pelatihan dan pendampingan kepada administrator dan orang tua; dan 4) evaluasi. Walaupun sebagian orang tua merasa tidak kesulitan dalam pembayaran dan pengecekan pembayaran, namun sebagian besar merasa perlu untuk menggunakn aplikasi Sistem Informasi Administrasi Keuangan. Setelah dilakukan pelatihan dan pendampingan, administrator dan orang tua/wali siswi merasa bahwa aplikasi tersebut dapat digunakan dengan mudah.]]>
<![CDATA[Pelatihan pembuatan bahan pewarna makanan alami bagi ibu-ibu PKK Kelurahan Talang Ubi Kecamatan Megang Sakti ]]>
<![CDATA[Yeni Trianah]]>;
<![CDATA[Santi Sani]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v5i2.1162
<![CDATA[Pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan serta sosialisasi kepada masyarakat kelurahan talang ubi dalam membuat bahan pewarna makanan dengan memakai bahan alami. kegiatan ini dilaksanakan di bulan Agustus 2021 yang mencakup sosialisasi dan pelatihan. kegiatan ini diikuti 20 peserta ibu PKK kelurahan talang ubi Kecamatan Megang Sakti. sosialisasi yang diberikan melalui ceramah serta pelaithan pembuatan pewarna makanan alami dengan menggunakan metode ekstraksi. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan mitra dari nilai rata-rata pengetahuan awal sebesar 46,5 dan nilai rata-rata pengetahuan mitra setelah pelatihan sebesar 93,7 dengan nilai N-Gain 0,8 dengan kategori tinggi. Selain pengetahuan mitra juga memiliki ketrampilan dalam membuat pewarna makanan alami dengan metode ekstraksi dengan rata-rata ketrampilan mitra 93,6 dan berada pada kategori sangat baik.]]>
<![CDATA[Pemberdayaan Usaha Kecil Menengah (UKM) berbasis Service Excellence pada car wash Kota Pekanbaru ]]>
<![CDATA[Saputra, Trio]]>;
<![CDATA[Eka, Eka]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v5i2.1100
<![CDATA[Mitra yang menjadi sasaran kegiatan program pengabdian kepada masyarakat adalah UKM cucian budi mulia car wash terletak di kota pekanbaru provinsi riau. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara terdapat 3 masalah utama yang dihadapi oleh mitra diantaranya adalah : (1) Belum adanya media promosi dan pemasaran produk mitra (2) pembukuan usaha masih dilakukan secara konvensional (3) kegiatan cucian belum menerapkan protocol kesehatan. Berdasarkan permasalahan diatas ditawarkan solusi (1) Pelatihan pembuatan media promosi usaha dan pengembangan produk pemasaran (2) pelatihan dan pendampingan manajemen dan administrasi (3) sosialisasi dan pendampingan penerapan protocol kesehatan seperti tempat cuci tangan dan penerapan social distancing pada pengunjung. Kegiatan program ini menggunakan metode pelatihan dan pendampingan. Hasil kegiatan pengabdian ini (1) adanya sarana promosi menggunakan instagram dan pelacakan tempat usaha menggunakan google map, (2) penggunaan aplikasi catatan keuangan di playstore dan membuat sstim pelaporan yang praktis sesuai dengan kebutuhan cucian dan (3) pembuatan banner dalam menerapkan protokol kesehatan dan handsanitizer pada pengunjung cucian.]]>
