cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.linguistik@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra
Published by Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
ISSN : 25413775     EISSN : 25489402     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra berisi artikel-artikel ilmiah tentang bahasa, sastra, linguistik, dan hubungannya dengan pengajaran, baik yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa asing. Artikel yang dimuat berupa kajian dan aplikasi teori, hasil penelitian, dan pembahasan kepustakaan.
Arjuna Subject : -
Articles 726 Documents
 45   46   47   48   49 
KOSAKATA BAHASA ACEH PADA PENAMAAN GAMPONG DI KABUPATEN ACEH BARAT: TINJAUAN DEVIASI TERHADAP EJAAN YANG DISEMPURNAKAN EDISI V Nuthihar, Rahmad; Wahdaniah, Wahdaniah
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 1 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v9i1.177-184

Abstract

Penelitian ini mengkaji pola penamaan gampong dalam bahasa Aceh yang terdapat di Kabupaten Aceh Barat, Provinsi Aceh dengan jumlah data sebayak 154 nama gampong. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif karena hasil yang akan diperoleh berupa frekuensi kosakata bahasa Aceh yang muncul dalam penamaan gampong dan penggunaan ejaan. Penganalisisan data dilakukan dengan tahapan 1) menemukan frekuensi kata yang dipakai dalam penamaan gampong, (2) menemukan gabungan huruf vokal dan kosonan yang tidak sesuai dengan EYD edisi V, (3) membuat deskripsi, dan (4) menarik simpulan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa dari 140 nama gampong di Aceh Barat, terdapat 4 kosakata bahasa Aceh yang telah dibakukan dalam KBBI. Gabungan huruf vokal dan konsonan dalam bahasa Aceh terdapat perbedaan dengan bahasa Indonesia. Dalam bahasa Aceh gabungan huruf vokal dan kosonan terkait penamaan gampong meliputi (ee), (eu), (ue), dan (ie) (br), (lh), (dr), dan (kr).
KEMAMPUAN MAHASISWA STBA-PIA DALAM PELAFALAN KATA HOMOGRAF “DE” SEMESTER VI T.A. 2018/2019 Hualangi, Cynthia; Fatmawati, Reni
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.170-177

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan mahasiswa semester IV STBA-PIA Medan dalam melafalkan kata homograf “de”. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan rancangan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa STBA-PIA Medan Semester VI T.A 2018/2019 yang terdiri dari 40 orang dan teknik sampling yang digunakan dalam menentukan sampel dalam penelitian ini adalah teknik sampling jenuh dimana seluruh populasi menjadi sampel dalam penelitian ini. Instrumen dan teknik pengumpalan data yang dilakukan adalah dengan memberi soal tes kepada mahasiswa semester VI STBA-PIA untuk mengukur kemampuan mereka terhadap pelafalan kata homograf “de”. Koefisien reliabilitas instrumen yang diperoleh dalam penelitian dengan rumus KR-20 adalah  0,61· yang berarti instrumen yang digunakan dalam penelitian ini memiliki koefisian reliabilitas yang tinggi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh nilai rata-rata 71, berarti mereka kemampuan yang tidak kompeten. maka hasil menunjukkan bahwa sebanyak 42,5% (17 sampel) memperoleh nilai diatas rata-rata dan sebanyak 57,5% (23 sampel) yang memperoleh nilai dibawah rata-rata.
PENERAPAN CRT (CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SURAT PRIBADI DI KELAS VII 4 SMP NEGERI 6 KISARAN Masdawani, Eka Nur Estetis, Khairun Nisa,
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 2 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v9i2.485-490

Abstract

Peserta didik di SMP Negeri 6 Kisaran yang mangalami kesulitan saat mengerjakan tugas menulis surat pribadi yang temanya terintegrasi dengan kearifan local dari daerah asal suku masing-masing peserta didik. Dalam Implementasinya peneliti menampilkan kompilasi video budaya Sumatera Utara, sesuai dengan wilayah peserta didik sehingga semakin kenal keberagaman daerah sekitar. Culturally Responsive Teaching menginternalisasikan budaya lokal atau kebiasaan setempat kedalam pembelajaran. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Desain penelitian ini mengacu pada model Kemmis dan McTaggart. Model  Kemmis dan McTaggart terdiri dari beberapa tahapan, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII-4 yang berjumlah 22 peserta didik. Penelitian tindakan kelas dengan pendekatan Culturally Responsive Teaching untuk meningkatkan keterampilan menulis surat pribadi peserta didik kelas VII-4 SMP Negeri 6 Kisaran  dengan hasil sebagai berikut: 1. Meningkatnya keterampilan menulis puisi rakyat dengan menggunakan pendekatan Culturally Responsive Teaching peserta didik kelas VII-4 SMP Negeri 6 Kisaran. 2. Pada siklus I diperoleh rata-rata nilai peserta didik  71,00.3. Meningkat kemampuan peserta didik setelah di stimulus dengan video kompilasi budaya Sumatera Utara dengan memperoleh rata-rata 85,50. Dengan kategori baik. 
STILISTIKA ARAB DAN KONSEP TEORI AL-NAZM DALAM PEMIKIRAN AL-JAHIZ Aidy, Muhammad Ulil; Wahyuni Lestari, Sri
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 3 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i3.424-433

Abstract

This article examines the theoretical concept of al nazm in Al-Jahiz's thought in the field of Arabic stylistics. In this article, the author presents Al-Jahiz's views on the use of language and how to arrange sentences in Arabic. This study uses a descriptive method using a qualitative approach to understand Al-Jahiz's views in developing the concept of al-Nazm's theory. The results showed that Al-Jahiz understood the concept of al nazm as a method for arranging sentences in Arabic so as to give an aesthetic impression and facilitate understanding. In addition, Al-Jahiz also emphasized the importance of understanding the context and purpose of using language in determining the appropriate style of language. This article has a significant engagement for the study of Arabic language and literature, especially for those who are trying to understand the ideas of al-nazm and how to apply them to compose beautiful and functional sentences. This research can be a basis for further research on the theoretical idea of al nazm in the field of Arabic stylistics.
A SEMIOTIC STUDY ON VERBAL AND VISUAL SIGNS FOUND IN REVLON COSMETICS ADVERTISEMENTS Rika, Ni Wayan; Suastini, Ni Wayan; Pratiwi, Desak Putu Eka
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 2 (2022): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v7i2.109-117

Abstract

The aims of this research are to identify and analyze the meaning of verbal and visual signs found in Revlon cosmetic advertisements. Data of this research are advertisements downloaded from the internet at www.google.com. The theory of semiotics by Saussure (cited in Chandler 2007) was used to analyze verbal and visual signs through signifier and signified, while the theory of semiotics by Barthes (1977) was used to describe the meaning of verbal and visual signs, both denotative and connotative meanings. The theory of the meaning of color also supports this analysis by Cerrato (2012) which is applied to analyze color choices in advertisements. The data were analyzed by descriptive qualitative method and the results of this study showed that there were six verbal signs and six visual signs in two Revlon cosmetic advertisements. These verbal and visual signs have denotative and connotative meanings, where denotative meaning focuses on conveying information related to the advertised product and connotative meaning focuses on conveying other meanings and hidden messages from advertisements to be conveyed to customers, especially women.
KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA KETERANGAN WAKTU “LIKE” DAN “MASHANG” OLEH SISWA KELAS VI SD SEKOLAH BANGUN INSAN MANDIRI(BIM) Tjong, Dewi Kartika; Putra, Servanus Dharmawan
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 4 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i4.728-734

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Kemampuan siswa kelas 6 SD BIM dalam menggunakan kata keterangan Waktu “Like” dan “Mashang” dan menguraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan tersebut. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian menggunakan rancangan penelitian integratif, di mana metode penelitian deskriptif kuantitatif digabungkan dengan metode penelitian kualitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Random Sampling yaitu 35 siswa Kelas 6 BIM dan subjek penelitian dengan teknik Purposive Sampling yaitu 3 siswa kelompok atas (nilai paling atas) dan 3 siswa kelompok bawah (nilai paling bawah). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan wawancara. Hasil analisis data menunjukkan kemampuan siswa Kelas 6 SD tergolong Cukup dengan nilai rata-rata 71. Nilai yang paling sering muncul (modus) adalah 70, nilai tengah (median) adalah 70 dan standar deviasi adalah 16. Di samping itu, terdapat 6 orang (17,2%) yang dikategorikan sangat tinggi, terdapat 2 orang (5,8%) yang dikategorikan tinggi, terdapat 13 orang (37,2%) yang dikategorikan cukup, terdapat 14 orang (40,1%) yang dikategorikan rendah. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa BIM dalam memahami dan menggunakan kata keterangan waktu “like” dan “mashang” adalah faktor motivasi, faktor penyajian formal dan faktor lingkungan.
ANALISIS KONFLIK PADA CERPEN YANG BERJUDUL “SAHABAT” KARYA AGNES YODO Yohana Sidauruk, Dea; Despriyanti Sitanggang, Nada
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 1 (2022): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v7i1.117-123

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana karakter pada setiap tokoh cerpen “Sahabat” karya Agnes Yodo. Penilitian memiliki tujuan yang ingin dicapai yaitu untuk memahami konflik dalam cerpen “Sahabat”. Pada penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan Objektif yang mengandung unsur instrinsik. Metode penelitian pada penelitian ini menggunakan Metode Deskriptif Kualitatif. Pada penelitian ini, Cerpen yang dianalisis mengisahkan arti persahabatan yang sebenarnya dan membawa pesan moral tentang pentingnya menjalin persahabatan tanpa membeda-bedakan Penggunaan bahasa yang lugas dan mudah dimengerti menambah nilai plus cerpen ini. Semua kalangan, terutama remaja akan merasakan manfaatnya setelah membaca cerpen ini. Tahapan alur pada cerpen ini sudah sesuai urutan dan menggunakan alur maju-mundur.
VARIASI KESALAHAN PELAFALAN NADA BAHASA MANDARIN OLEH SISWA/I SMA KELAS X PERGURUAN BUDDHIS BODHICITTA MEDAN Chyntia, Sinar Anwar,
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 1 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v9i1.86-98

Abstract

Penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan pelafalan nada dalam Bahasa Mandarin oleh Siswa/I SMA Kelas X Perguruan Buddhis Bodhicitta Medan dan menguraikan faktor penyebab kesalahan pelafalan nadanya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian sebanyak 10 orang siswa/I SMA kelas X Perguruan Buddhis Bodhicitta Medan. Teknik pengambilan subjeknya menggunakan teknik purposive sampling. Adapun teknik pengumpulan datanya adalah teknik elisitasi dan wawancara mendalam (in-depth interview). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya 3 variasi kesalahan pelafalan setiap nada dengan jumlah keseluruhannya yakni 243 kesalahan pelafalan nada yang dilakukan oleh subjek penelitian yang urutan kesalahan pelafalan nada terbanyak dimulai dari pelafalan nada keempat, nada kedua, nada ketiga dan yang terakhir nada pertama. Adapun 3 faktor penyebab kesalahan pelafalan nada dalam Bahasa Mandarin yaitu Interlingual Transfer, Intralingual Transfer dan Context of Learning.
PENERAPAN APLIKASI PEMBELAJARAN KESANTUNAN BERBAHASA BERBASIS MULTIMEDIA SEBAGAI TERAPI PEMBELAJARAN DIGITAL PADA SISWA SMK N 7 MEDAN Yunus, Rusyda Nazhirah; Putri, Ranti Eka
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.70-76

Abstract

Fenomena anak-anak Generasi Z yang terbiasa dengan kemudahan teknologi namun cenderung individualistis membutuhkan keseimbangan pengetahuan dan keterampilan sebagai dasar sumber daya manusia yang unggul untuk menjawab perubahan zaman. Mengembangkan keterampilan kesantunan verbal melalui self-dwelling berbasis pengetahuan adalah suatu keharusan. Siswa generasi Z kurang sopan dari sebelumnya. Hal ini tercermin dari ungkapan dan kalimat yang kita gunakan saat mengungkapkan pendapat dan perasaan kita melalui media sosial. Kebiasaan mahasiswa masa kini yang sering kita dengar, baca, dan lihat adalah mudahnya mereka mengeluarkan kata-kata kasar dan ujaran kebencian, terkadang dibarengi dengan bumbu persahabatan yang miris. Fenomena ini menunjukkan penurunan kesantunan linguistik yang tidak hanya terkait dengan pilihan kata dan frase tetapi juga konvensi sosial global dan informasi yang mempengaruhi budaya, khususnya nilai kesantunan. Pada akhirnya, mereka memiliki aturan kebahasaan yang dianggap otoritatif, terlepas dari aturan kebahasaan yang sebenarnya.Subyek survei ini adalah siswa SMKN 7 Medan.dan bagaimana mendokumentasikannya. Hasil penelitian ini adalah isi pembelajaran sopan santun, cara menghargai dan mencintai, cara berbicara benar, cara mengucapkan pujian, cara menyapa dan menyapa, cara memberi komentar, cara mengungkapkan perasaan simpati, cara meminta maaf, cara hingga Cara penggunaan bahasa nonverbal, semua itu disampaikan dalam model animasi agar murid SMKN 7 lebih menyukai dalam kegiatan aktivitas belajar kesantunan berbahasa.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS X SMK SWASTA TERUNA PADANGSIDIMPUAN Dalimunthe, Fatma Hayati; Hasibuan, Nikmah Sari; Lubis, Khatib
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 2 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v9i2.416-426

Abstract

Abstract This research aims to determine the influence of using visual media on students' ability to write poetry in the 10th grade of Teruna Padangsidimpuan Private Vocational School. The method used is quantitative research. The population of the study consists of 10 classes with a total of 285 students, and the sample is taken from the Machining Engineering class, totaling 33 students. Data collection technique involves 10 multiple-choice test questions (variable X) and 5 essay test questions (variable Y). Data analysis is conducted using the Pearson product-moment correlation formula "r." The results of the study show that the highest scores obtained for each variable are 90 and the lowest scores are 70, with average scores of 85.75 for variable X and 84.24 for variable Y. The value obtained from the Pearson product-moment correlation table is 0.419, considering the correlation "r" table with a value of 0.355 at a 5% error level with 33 degrees of freedom. This means that rcomputed=0.419 or rcomputed 0.4190.355, indicating that the students' average level falls into the "Good" category. Therefore, it can be concluded that there is an influence of using visual media on students' ability to write poetry in the 10th grade of Machining Engineering at Teruna Padangsidimpuan Private Vocational School in the academic year 2023-2024.

Page 47 of 73 | Total Record : 726

 45   46   47   48   49 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11, No 1 (2026): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 4 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 3 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 2 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 1 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 9, No 4 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 9, No 3 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 2 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 1 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 4 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA Vol 8, No 3 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA Vol 8, No 2 (2023): LINGUISTIK: jurnal Bahasa & Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 7, No 2 (2022): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 1 (2022): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 2 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 1 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 5, No 2 (2020): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2020): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 4, No 2 (2019): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 3, No 2 (2018): Linguistik Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 3, No 1 (2018): Januari - Juni Vol 2, No 1 (2017): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 1, No 1 (2016): Jurnal Lingustik Vol.1 N0.1 Juli-Desember 2016 More Issue