cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.nusantara@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Published by Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
ISSN : 2541657X     EISSN : 25500813     DOI : -
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial adalah suatu jurnal multidisiplin yang mencakup berbagai pokok persoalan dalam kajian ilmu-ilmu sosial dan humaniora. Secara khusus jurnal menaruh perhatian, namun tidak hanya terbatas, pada pokok-pokok persoalan tentang perkembangan ilmu pengetahuan sosial dan humaniora termasuk politik, hukum dan ekonomi; pembangungan ekonomi dan perubahan sosial termasuk di dalamnya antara lain pokok-pokok persoalan tentang gender, pemberdayaan masyarakat, kelembagaan sosial dan pemerintahan dan sistem pengetahuan lokal
Arjuna Subject : -
Articles 4,052 Documents
 402   403   404   405   406 
PENGARUH MODEL TPS TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI DI SMA NEGERI 5 PADANGSIDIMPUAN Imelda Tanjung; Riski Baroroh; Yani Sukriah Siregar
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1310-1316

Abstract

Adapun pembahasan masalah dalam penelitian ini adalah Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X Sma Negeri 5 Padangsidimpuan Tahun Pelajaran 2025-2026. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui adakah Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X Sma Negeri 5 Padangsidimpuan Tahun Pelajaran 2025-2026. Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif asosiatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih. Berdasarkan hasil penelitian, maka diberikan ketentuan jika r hitung r tabel maka Ha di terima dan Ho ditolak. Kesimpulannya dapat dilihat dari nilai r hitung r tabel (0,6340,339), maka Ada Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 5 Padangsidimpuan Tahun Pelajaran 2025-2026.
KONSTRUKSI NALAR DAN EPISTEMOLOGI DALAM PEMIKIRAN MOHAMMAD ABED AL-JABIRI Riduan Toni; Lia Rosfita Beruh; Antoni Selian
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1547-1561

Abstract

Penelitian ini membahas konstruksi metodologi ilmu yang ditawarkan oleh Mohammad Abed al-Jabiri dalam kerangka kritiknya terhadap nalar Arab dan hubungannya dengan cara pandang epistemologis di dunia Islam dan Barat. Al-Jabiri mengajukan tiga tipologi epistemologi bayani, irfani dan burhani sebagai perangkat analitis untuk menilai dinamika perkembangan intelektual Arab-Islam. Melalui pendekatan hermeneutis-kritis, penelitian ini menelaah bagaimana epistemologi bayani berakar pada teks dan otoritas bahasa, epistemologi irfani berlandaskan intuisi dan pengalaman spiritual, sedangkan epistemologi burhani mengedepankan rasionalitas demonstratif ala tradisi filsafat dan sains. Kajian ini menegaskan bahwa kritik epistemologis al-Jabiri tidak sekadar bersifat deskriptif, melainkan menawarkan model rekonstruksi nalar Arab agar lebih kompatibel dengan metode ilmiah modern tanpa menanggalkan identitas kulturalnya. Dengan demikian, penelitian ini memberikan pemahaman komprehensif mengenai relevansi kerangka epistemologi al-Jabiri dalam upaya pembaruan pemikiran Islam kontemporer.
DINAMIKA PARTISIPASI ANGGOTA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN ORGANISASI PADA HMD ILMU ADMINISTRASI NEGARA DI UNIVERSITAS NEGERI PADANG Aulia Rahma Tesa; Dinda Yuvia Ibanayasha; Elsaata Putri; Khairunnisa Nabilah; M. Haikal Yody Putra; Vivi Dwi Lestari; Syamsir S
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1236-1244

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika partisipasi anggota dalam pengambilan keputusan organisasi pada Himpunan Mahasiswa Departemen (HMD) Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara mendalam sebagai metode utama, yang didukung oleh observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengambilan keputusan dalam organisasi telah menerapkan sistem demokratis, di mana anggota memiliki kesempatan untuk menyampaikan ide, saran, dan pendapat melalui berbagai forum formal maupun informal. Partisipasi anggota terjadi pada seluruh tahapan kegiatan organisasi, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Namun, partisipasi belum sepenuhnya optimal karena dipengaruhi oleh faktor psikologis seperti kurangnya kepercayaan diri serta faktor sosial berupa hubungan interpersonal. Faktor pendorong partisipasi meliputi rasa aman, kenyamanan, dan keterbukaan dalam organisasi. Partisipasi anggota terbukti berkontribusi signifikan terhadap kualitas keputusan yang lebih komprehensif dan representatif. Oleh karena itu, diperlukan penguatan budaya organisasi yang inklusif untuk meningkatkan partisipasi anggota.
ANALISIS IMPLEMENTASI VIRTUAL LOCAL AREA NETWORK (VLAN) DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI DAN KEAMANAN PENGOLAHAN DATA PADA SISTEM KOMPUTER: KAJIAN LITERATUR DAN SIMULASI CISCO PACKET TRACER Mila Sari; Reski Ulan Dari; Suci Rama Dani; Ade Irma; Ketrin Rinayanti Manullang
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1467-1474

Abstract

Perkembangan infrastruktur jaringan komputer di berbagai sektor mendorong kebutuhan terhadap mekanisme pengelolaan jaringan yang andal, aman, dan efisien. Virtual Local Area Network (VLAN) hadir sebagai solusi segmentasi logis yang memungkinkan administrator membagi satu infrastruktur fisik menjadi beberapa domain broadcast terisolasi tanpa penambahan perangkat keras. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dikombinasikan dengan simulasi eksperimental menggunakan Cisco Packet Tracer versi 8.2.1. Penelusuran literatur dilakukan pada Google Scholar, IEEE Xplore, SpringerLink, dan Sinta dengan rentang publikasi 2020-2024. Dari 156 artikel yang ditemukan, sebanyak 20 artikel memenuhi kriteria inklusi dan dianalisis secara tematik. Hasil analisis menunjukkan bahwa implementasi VLAN mampu mereduksi broadcast traffic 70-80%, meningkatkan efisiensi bandwidth secara signifikan, dan memperkuat isolasi keamanan antar segmen. Pengujian simulasi Inter-VLAN routing membuktikan komunikasi lintas segmen dapat dikelola secara terkontrol melalui metode Router-on-a-Stick. Studi ini menegaskan bahwa VLAN merupakan fondasi arsitektur jaringan modern yang sangat relevan di berbagai konteks organisasional
ANALISIS PENERAPAN STRUKTUR DATA DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK Rida Ramli; Nurzyakila Nurzyakila; Arabela Arabela; Nirmala Dwi Astuti; Akbar Akbar; Ketring Rinayanti Manullang
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1426-1428

Abstract

Struktur data merupakan komponen penting dalam ilmu komputer yang digunakan untuk mengatur, menyimpan, dan mengelola data secara efisien. Pemilihan struktur data yang tepat dapat meningkatkan kinerja algoritma dan efisiensi penggunaan memori dalam suatu sistem. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan berbagai jenis struktur data dalam pengembangan perangkat lunak. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan membandingkan beberapa jenis struktur data seperti array, linked list, stack, queue, dan tree. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap struktur data memiliki kelebihan dan kekurangan tergantung pada kebutuhan sistem. Oleh karena itu, pemilihan struktur data harus disesuaikan dengan karakteristik permasalahan yang dihadapi
STRATEGI KINERJA ORGANISASI BERBASIS GREEN HUMAN RESOURCES MANAGEMENT (HRM) DAN INOVASI HIJAU Hari Purnoto; I Dewa Ketut Kerta Widana; Theresia Oktavia Sadipung
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1350-1358

Abstract

Tantangan global terkait isu lingkungan dan perubahan iklim menuntut organisasi untuk beradaptasi dengan menerapkan prinsip keberlanjutan di seluruh aspek operasional. Penerapan Green HRM menjadi strategi penting untuk menyeimbangkan tujuan bisnis dengan pelestarian lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran strategis Green Human Resource Management (GHRM) dalam meningkatkan kinerja organisasi melalui mediasi green innovation. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode systematic literature review terhadap jurnal bereputasi periode 2021–2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik GHRM yang meliputi green recruitment, green training, green performance appraisal, dan green compensation berpengaruh signifikan terhadap kinerja organisasi baik secara langsung maupun tidak langsung. Novelty penelitian ini terletak pada integrasi GHRM dengan green innovation sebagai variabel mediasi strategis dalam meningkatkan keunggulan kompetitif organisasi. Temuan ini memperkuat bahwa organisasi yang mengadopsi strategi SDM berbasis sustainability memiliki tingkat inovasi dan efisiensi yang lebih tinggi.
ANALISIS PENERAPAN ANGGARAN BERBASIS KINERJA DENGAN PENDEKATAN PROGRAM DALAM MENINGKATKAN AKUNTABILITAS KEUANGAN DAERAH PADA PEMERINTAH KOTA MEDAN Adelia Putri Anggraini; Ema Mauliani; Nur Lanna Siregar; Renny Maisyarah
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1280-1287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan anggaran berbasis kinerja dengan pendekatan program dalam meningkatkan akuntabilitas keuangan daerah pada Pemerintah Kota Medan. Anggaran berbasis kinerja merupakan sistem penganggaran yang mengaitkan alokasi anggaran dengan pencapaian kinerja yang terukur, baik dalam bentuk output maupun outcome, sehingga diharapkan mampu meningkatkan transparansi dan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan daerah.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif melalui metode studi literatur (library research). Data yang digunakan merupakan data sekunder yang diperoleh dari buku, jurnal ilmiah, peraturan perundang-undangan, serta dokumen resmi pemerintah yang relevan dengan topik penelitian. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan anggaran berbasis kinerja dengan pendekatan program pada Pemerintah Kota Medan telah berjalan secara normatif dan mendukung peningkatan akuntabilitas keuangan daerah. Hal ini tercermin dari adanya keterkaitan antara perencanaan dan penganggaran, penggunaan indikator kinerja, serta penyusunan laporan pertanggungjawaban. Namun demikian, implementasinya masih menghadapi berbagai kendala, seperti belum optimalnya penyusunan indikator kinerja yang berorientasi pada outcome, keterbatasan kapasitas sumber daya manusia, serta belum efektifnya sistem monitoring dan evaluasi.Dengan demikian, penerapan anggaran berbasis kinerja dengan pendekatan program memiliki peran penting dalam meningkatkan akuntabilitas keuangan daerah, namun masih memerlukan perbaikan berkelanjutan agar tujuan pengelolaan keuangan yang transparan, efektif, dan akuntabel dapat tercapai secara optimal.
PERILAKU KONSUMSI MAHASISWA UNIVERSITAS RIAU DI COFFEE SHOP (STUDI PADA NORMA COFFEE) Nabila Aulia Siregar; T. Romi Marnelly
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1511-1518

Abstract

Fenomena coffee shop saat ini tidak hanya berkaitan dengan aktivitas konsumsi kopi, tetapi juga berkembang menjadi bagian dari gaya hidup dan budaya populer di kalangan mahasiswa. Coffee shop dimanfaatkan sebagai ruang sosial, ruang akademik, hingga sarana ekspresi diri yang berkaitan dengan identitas sosial mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana mahasiswa Universitas Riau mengonstruksi perilaku konsumsi di coffee shop melalui habitus dan budaya populer, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku konsumsi mahasiswa di Norma Coffee. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian fenomenologi dan dianalisis menggunakan teori habitus Pierre Bourdieu. Informan dalam penelitian ini berjumlah tujuh orang yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif pasif, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku konsumsi mahasiswa terbentuk melalui proses internalisasi kebiasaan yang berlangsung secara berulang hingga menjadi habitus dalam kehidupan sehari-hari mahasiswa. Aktivitas mengunjungi coffee shop telah menjadi bagian dari budaya populer mahasiswa yang diperkuat oleh pengaruh lingkungan sosial, media sosial, tren, dan kebutuhan eksistensi diri. Selain itu, coffee shop dimaknai tidak hanya sebagai tempat konsumsi, tetapi juga sebagai ruang akademik, ruang sosial, ruang relaksasi, serta ruang representasi identitas mahasiswa. Penelitian ini juga menemukan bahwa perilaku konsumsi mahasiswa dipengaruhi oleh faktor ekonomi, sosial dan gaya hidup, serta faktor tempat dan preferensi seperti kenyamanan, fasilitas, lokasi, dan suasana coffee shop. Penelitian ini menyimpulkan bahwa perilaku konsumsi mahasiswa di coffee shop merupakan praktik sosial yang terbentuk melalui interaksi antara habitus, budaya populer, dan kondisi sosial mahasiswa dalam kehidupan sehari-hari.
EVALUASI PROGRAM TENTANG JALUR PEDESTRIAN DI JALAN DR MANSYUR, KOTA MEDAN Risanda E. Simanjuntak; Dito Aditia Darma Nasution
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 5 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i5.2026.1222-1228

Abstract

Penataan jalur pedestrian di Jalan Dr. Mansyur merupakan bagian dari Program Revitalisasi Kawasan Pendidikan dan Komersial yang dicanangkan Pemerintah Kota Medan sejak 2022. Artikel ini mengevaluasi program tersebut menggunakan model evaluasi CIPP untuk mengukur tingkat efektivitas, pemanfaatan, dan dampak terhadap pejalan kaki, khususnya mahasiswa dan pedagang di sekitar Universitas Sumatera Utara. Data diperoleh melalui observasi langsung, survei kepuasan, dan wawancara dengan pemangku kepentingan. Hasil menunjukkan bahwa program berhasil meningkatkan kenyamanan fisik jalur pedestrian sebesar 68% dari kondisi sebelumnya, namun masih menghadapi masalah keberlanjutan akibat okupasi oleh PKL, parkir liar, dan minimnya fasilitas pelengkap seperti jalur difabel. Rekomendasi utama mencakup penegakan regulasi yang konsisten, desain partisipatif, dan integrasi dengan sistem transportasi publik
EFEKTIVITAS METODE ACTIVE LEARNING TIPE TEAM QUIZ DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI DASAR PADA SISWA KELAS X SMK Jodi Tri Setia; Yani Sukriah Siregar; Riski Baroroh
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1397-1402

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi dasar melalui penerapan metode active learning tipe team quiz pada siswa kelas X SMK Negeri 1 Lumut Tahun Pelajaran 2025/2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya partisipasi dan hasil belajar siswa yang masih berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dimana setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada setiap siklus. Nilai rata-rata siswa meningkat dari 68 pada pra tindakan menjadi 74 pada siklus I dan meningkat kembali menjadi 82 pada siklus II. Persentase ketuntasan belajar juga mengalami peningkatan dari 28,6% pada pra tindakan menjadi 62,9% pada siklus I dan mencapai 85,7% pada siklus II. Selain itu, partisipasi siswa selama proses pembelajaran juga meningkat. Dengan demikian, penerapan metode active learning tipe team quiz terbukti mampu meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa pada mata pelajaran akuntansi dasar

Page 405 of 406 | Total Record : 4052

 402   403   404   405   406 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 13, No 5 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 4 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 3 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 13, No 2 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 13, No 1 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 12 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 11 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 10 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 9 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 8 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 7 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 6 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 5 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 4 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 3 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 2 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 1 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 12 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 11 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 10 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 8 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 7 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 6 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 5 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 4 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 3 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 2 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 1 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 12 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 10 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 8 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 7 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 6 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 5 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 4 (2023): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 10, No 3 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 2 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 1 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 10 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 9 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 8 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 7 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 6 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 5 (2022): NUSANTARA :Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 4 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 3 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 2 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 1 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 8 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 7 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 6 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 5 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 4 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 3 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 2 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 1 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 4 (2020): (SI) NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 3 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 2 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 1 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 3 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 2 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 1 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 5, No 1 (2018): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 4, No 1 (2018): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 3, No 1 (2017): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 1, No 2 (2017): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 1, No 1 (2016): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial More Issue