cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,685 Documents
 37   38   39   40   41 
Search results for , issue "Vol. 8 No. 2 (2024)" : 2,685 Documents clear
Perancangan Informasi Layanan Desa Berbasis Web Menggunakan PHP dan MYSQL Rahmawati, Riri; Supriano, Supriano; Ramadhani, Yerix
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam aktifitas pelayanan kepada masyarakat mengenai penyampaian informasi tentang pembangunan desa, penerima bantuan BLT (Bantuan Langsung Tunai), BANSOS (Bantuan Sosial), PKH (Program Keluarga Harapan), kegiatan posyandu dan keagamaan semua kegiatan desa masih menyampaikan informasi secara manual. Dengan ini untuk mengatasi keterlambatan informasi layanan di desa, maka diperlukan sebuah informasi layanan berbasis web yang dapat diakses kapan saja oleh perangkat desa, maupun masyarakat umum. Metode pegembangan sistem yang digunakan yaitu metode SDLC dengan model waterfall, dengan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Setelah tahap pembuatan web, kemudian dilakukan tahap pengujian web menggunakan Blackbox Testing. Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan, web informasi layanan desa dapat membantu dalam pencarian informasi dan data penduduk secara cepat dan efesien, Hal ini hasil pengolahan data yang peniliti lakukan menggunakan kuesioner dan didapatkan data dengan hasil rata-rata presentase yaitu 78%. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan memungkinkan untuk menarik banyak kesimpulan, diantaranya sebagai berikut: Penelitian ini menghasilkan web Informasi Layanan Desa di Pulau Pekan Kabupaten Bungo ini mampu menampilkan informasi desa, diataranya data organisasi, data penduduk, data pegawai dan kegiatan kegiatan yang ada didesa tersebut. Web ini dapat membantu perangkat desa dan masyarakat dalam membantu dan memudahkan penyebaran informasi yang dilakukan oleh perangkat desa sehingga dapat juga diakses oleh publik.
Bahaya Pergaulan Bebas pada Remaja Dusun Mamua Desa Hila Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah Launuru, Muhammad Idul; Assagaf, Ye Husen; Fahrul, Fahrul; Thahir, Alfiah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini di Dusun Mamua Desa Hila Terkait Dengan Bahaya Pergaulan Bebas Pada Remaja Dusun Mamua Desa Hila Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (Field Research). Penelitian lapangan yaitu suatu penelitian yang dilakukan di lapangan atau di lokasi penelitian, suatu tempat yang dipilih sebagai lokasi untuk menyelidiki gejala objektif yang terjadi di lokasi tersebut. Penelitian lapangan ini akan dilakukan pada Bahaya Pergaulan Bebas Pada Remaja Dusun Mamua Desa Hila. Penelitian ini di laksanakan pada remaja tentang Bahaya Pergaulan Bebas Pada Remaja Dusun Mamua Desa Hila. Dalam penelitian ini menjelaskan tentang pergaulan bebas dimana orang tua adalah teladan pertama bagi pembentukan pribadi seseorang. Akibat pergaulan yang di luar batas di Dusun Mamua akan menimbulkan seks bebas, narkotika, minuman berakohol, pada saat sekarang ini pergaulan bebas telah merambah ketingkat anak sekolah, semua ini terjadi karena pergaulan bebas. Akibat dari pergaulan bebas cenderung membuat sikap mental anak menjadi kurang sehat, efeknya dari sikap mental inilah yang akan membuat banyak anak remaja merasa bangga atas pergaulan mereka, padahal pergaulan dilakukanya tidak sepantasnya.
Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Menggunakan Metode SAS Qomariah, Affifah Chusnul; Sari, Dhany Efita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Membaca adalah salah satu keterampilan berbahasa paling penting yang harus dikuasai siswa. Berdasarkan hasil wawancara dan observasi yang dilakukan dengan wali kelas dan siswa kelas II SDN Nayu Barat 1 terdapat beberapa permasalahan yang dialami oleh peserta didik. Mayoritas permasalahan berkaitan dengan kemampuan membaca permulaan. Tujuan penelitian ini dapat mengatasi permasalahan dengan meningkatkan keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas II yang masih rendah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa observasi,tes, dan dokumentasi. Berdasarkan analisis tabel peningkatan aktivitas siswa di atas dapat dilihat terjadi peningkatan aktivitas siswa pada setiap siklusnya.
Upaya Meningkatkan Pemahaman Terkait Motivasi Belajar Siswa melalui Pemberian Psikoedukasi Suhartila, Suhartila; Nasrah, Sulpiana; Tenriani, Tenriani; Muthahirah, Zahra; Permadi, Rahmat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

abstact
Analisis Penggunaan Kaidah Bahasa Indonesia dalam Soal-Soal pada Buku Ajar Fisika Jenjang SMA/MA IPA Harahap, Safinatul Hasnah; Manurung, Febri; Saragih, Oktaviani; Raja, Yepta Sepira Oktasya Lumban
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Indonesia yang baik bukan hanya tentang tata bahasa, tetapi juga memahami konteks dan nilai sosial. Kurikulum 2013 menerapkan pendekatan berbasis teks untuk memperkenalkan bahasa dalam konteksnya. Penelitian ini membahas tentang kesalahan penggunaan bahasa Indonesia dalam soal-soal pada buku ajar fisika SMA/MA IPA. Kesalahan ini dapat berpengaruh pada kualitas kemampuan siswa dalam mengerjakan soal-soal ujian. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan sampel dari beberapa soal-soal pada buku terbuka fisika. Hasil penelitian menunjukkan terdapat beberapa soal dalam buku terbuka fisika yang kurang tepat kaidah kebahasaannya. Kesalahan yang banyak ditemukan adalah pemborosan kata, seperti pada kalimat "Pada waktu malam hari pada saat bulan tampak di langit". Seharusnya kalimat ini lebih efektif jika ditulis "Pada waktu malam hari saat bulan tampak di langit". Penelitian ini penting untuk memperbaiki pembuatan soal-soal pada buku ajar Fisika dan meningkatkan kualitas soal ujian fisika SMA/MA IPA.
Metafora dalam Lirik Lagu “Kasur Tidur” oleh Idgitaf Zebua, Elysabet br.; Butar-Butar, Gracia Patunia; Tarigan, Laura Debrina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna tersembunyi (metafora) dalam lirik lagu “Kasur Tidur” karya Idgitaf. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini merupakan pengamatan suatu bahasa yang bersifat deskriptif dan memberikan gambaran secara faktual, sistematis, dan akurat mengenai metode metafora dalam pada lirik lagu “Kasur Tidur” karya Idgitaf. Metafora ada tiga jenis, yaitu metafora eksplisit (in praesentia), metafora implisit (in absentia), dan metafora usang. Berdasarkan hal tersebut, peneliti tertarik meneliti metafora terkait makna lagu “Kasur Tidur” karya Idgitaf melalui metafora.
Upaya Meningkatkan Pemahaman Terkait Motivasi Belajar Siswa melalui Pemberian Psikoedukasi Suhartila, Suhartila; Nasrah, Sulpiana; Tenriani, Tenriani; Muthahirah, Zahra; Permadi, Rahmat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya motivasi belajar, ditambah dengan pelanggaran peraturan seperti keterlambatan, tidak mengerjakan tugas, dan membolos, mempengaruhi pembelajaran. Penelitian ini mengevaluasi efektivitas program psikoedukasi dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMK Negeri 4 Makassar. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest pada 73 siswa kelas X dan XI dengan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon karena distribusi data tidak normal. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi belajar siswa setelah program psikoedukasi, didukung oleh nilai Asymps. Sig. (2-tailed) sebesar .000. Temuan ini sejalan dengan penelitian sebelumnya, menunjukkan bahwa psikoedukasi dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di lingkungan pendidikan formal.
Meningkatkan Prestasi Belajar melalui Evaluasi Program Pendidikan yang Berkelanjutan Wibowo, M. Padeli; Affandi, Rizky Hasan; Febrianti, Indri; Ayundari, Nanjah Fachira; Jannah, Raudhatul; Novaliza, Aidelia; Nasution, Inom
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran evaluasi program pendidikan berkelanjutan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Evaluasi yang efektif dapat mengidentifikasi kelemahan dan kekuatan program pendidikan, serta faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa, baik dari segi internal maupun eksternal. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui studi pustaka, yang melibatkan pengumpulan dan analisis data dari berbagai sumber literatur seperti jurnal, buku, dan artikel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi program pendidikan berkelanjutan tidak hanya membantu dalam memperbaiki dan mengembangkan program pendidikan, tetapi juga meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. Dengan evaluasi yang sistematis dan berkelanjutan, guru dapat memperoleh umpan balik yang berguna untuk meningkatkan metode pengajaran, sementara pengelola pendidikan dapat mengoptimalkan proses pembelajaran secara keseluruhan. Temuan ini menegaskan pentingnya evaluasi berkelanjutan sebagai alat untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik dan memastikan kualitas pembelajaran yang terus meningkat.
Perbandingan Penggunaan Video dan Teks dalam Pembelajaran Memahami Cerita Pendek di SMP N 11 Mandau Faizah, Hasnah; Auzar, Auzar; Rahmi, Annisa; Zulpikal, Zulpikal; Sari, Diana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran cerpen tidak lagi terbatas pada konvensionalitas teks, melainkan semakin berinovasi dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi. Penggunaan video sebagai media pembelajaran menawarkan pendekatan yang menarik, memadukan elemen visual dan audio untuk memfasilitasi pemahaman siswa. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi perbandingan tingkat pemahaman siswa terhadap cerpen yang disajikan melalui video dan teks. Metode yang penelitian ini adalah kuantitatif dan pengumpulan data dengan teknik eksperimen. Seluruh siswa kelas IX SMPN 11 Mandau tahun pelajaran 2023/2024 adalah populasi. Pengumpulan data menggunakan wawancara, dokumentasi, catatan lapangan, serta tes objektif. Hasil penelitian mengungkapkan pemahaman siswa terhadap cerpen melalui video lebih baik dibandingkan menggunakan teks. Hal ini dilihat dari analisis data yaitu nilai rata-rata pemahaman siswa menggunakan video sebesar 89, sedangkan menggunakan teks sebesar 71. Penggunaan media pembelajaran dalam bentuk video pada konteks pembelajaran cerpen di SMP N 11 Mandau terbukti lebih efektif daripada menggunakan teks  
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap Hasil Belajar Overhead Pass Bola Basket Siswa Kelas IX SMPN 17 Surabaya Herdianto, Gigih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PJOK mempunyai tujuan dalam mengembangkan ketrampilan psikomotorik dan diajarkan dalam kerangka kurikulum dari tingkat pendidikan paling dasar atau sekolah dasar hingga pendidikan menengah atas atau sekolah menengah atas dan sekolah menengah kejuruan secara resmi. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini merupakan penelitian praeksperimen. Peneliti pemberian pre-test, treatment, dan post-test. Populasi pada penelitian ini menggunakan siswa kelas IX SMPN 17 Surabaya. Menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) menjadikan guru yang berperan fasilator siswa untuk lebih terlibat secara langsung dalam proses pembelajaran serta memiliki peran aktif untuk mencapai target yang sudah ditetapkan. Berdasarkan hasil dari penelitian pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar overhead pass bola basket pada peserta didik kelas IX SMP Negeri 17 Surabaya, didapatkan kesimpulan pada penelitian ini sebagai berikut: 1. Terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar overhead pass bola basketpada peserta didik kelas IX SMP Negeri 17 Surabaya. 2. Besar pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar overhead pass bola basket pada peserta didik kelas IX SMP Negeri 17 Surabaya mendapatkan nilai peningkatan pada aspek pengetahuan sebesar 35% dan peningkatan pada aspek keterampilan sebesar 29.8%.

Page 39 of 269 | Total Record : 2685

 37   38   39   40   41 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue