cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,133 Documents
 2032   2033   2034   2035   2036 
Analisis Kebijakan Pengelolaan ZIS untuk Dana Amil di BAZNAS Kota Bandar Lampung Putri, Arza Amelia Tiara; Nurlaili, Elly; Aprilianti, Aprilianti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan zakat diatur dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2011 tentang Pengelolaan Zakat, yang mencakup kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan koordinasi dalam pengumpulan, pendistribusian, serta pendayagunaan zakat. BAZNAS sebagai lembaga pengelola zakat di Indonesia mengikuti ketentuan ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BAZNAS Kota Bandar Lampung telah melakukan tahapan tersebut secara efektif dalam alokasi dana untuk amil, sesuai dengan ketentuan undang-undang dan Fatwa MUI, di mana amil berhak menerima maksimal 12,5% dari dana zakat yang terkumpul. Jika dana zakat tidak mencukupi untuk hak amil, BAZNAS dapat mengambil maksimal 20% dari dana infak, sedekah, atau bantuan (hibah) pemerintah daerah Kota Bandar Lampung.
Optimalisasi Pengaruh Kewenangan Jaksa dalam Penyelidikan Tindak Pidana Korupsi di Indonesia Saragi, Bunga Patricia; Rosando, Abraham Ferry
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk bisa menganalisis adanya optimalisasi didalam kewenangan haksa pada saat penyelidikan tindak pidana korupsi yang terjadi di Indonesia. Jaksa memiliki peran yang sangat penting dalam sebuah penegakan hukum dimana jaksa sendiri memiliki tanggung jawab atas adanya proses didalam penyelidikan serta penuntutan terkait dengan kasus korupsi, hal ini merupakan salah satu tindakan yang sangat serius sebab kejahatan ini akan terus berdampak sangat luas mengaitkan adanya keuangan negara serta kepercayaan yang dimiliki oleh public. Namun efektivitas didalam kewenangan sering sekali juga terhambat akibat sejumlah kendala termasuk adanya tindakna tumpah tindik didalam kewenangan antar lembaga penegak hukum lainnya seperti Komisi Pemberantas Korupsi atau yang biasa disingkat dengan KPK dan juga kepolisian. Intervensi didalam sebuah politik dan juga adanya keterbatasan didalam suatu sistem integrase terkait dengan data maupun informasi yang didapat antar lebaga ini . penelitian ini menggunakan adanya pendekatan secara yuridis notmatif guna untuk bisa mengevaluasi adanya regulasi yang mengatur kewenangan jaksa dan hambatan yang dihadapi dalam menangani korupsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi kewenangan jaksa membuthkan adanya penguatan kordinasi antar lembaga, dan juga infastruktur teknologi untuk integrasi sebuah data, serta perlu dukungan politik yang bisa melindungi independensi jaksa dari jaksa dari sebuah tekanan eksternal. Sehingga langkah tersebut diharapkan penangan kasus korupsi dapat lebih efektif dan mampu memperkuat keadilan serta akuntabiltas didalam peradilan Indonesia.
Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning dalam Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran P5 di SD Negeri Gunung Batur Nur, Ilma Jamilatun; Mulyanawati, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan metode Project-Based Learning (PjBL) di SD Negeri Gunung Batur sebagai bagian dari Kurikulum Merdeka. Penerapan PjBL bertujuan meningkatkan kemampuan siswa dalam pemecahan masalah nyata, mengembangkan keterampilan kolaboratif, berpikir kritis, dan kreativitas. Metode PjBL mendorong siswa untuk lebih aktif dan bertanggung jawab atas pembelajarannya melalui proyek yang relevan dengan lingkungan sekitar. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif menemukan bahwa implementasi PjBL dapat mengoptimalkan pembelajaran berbasis pengalaman dan menguatkan profil pelajar Pancasila. Data dihasilkan dengan menggunakan metode wawancara salah satu guru, dokumentasi, menyimak, dan catat. Hasil penelitian dipaparkan secara deskriptif.
Sustainable Financial Strategy in Banking: Exploring the Synergy of CSR, GCG, and Debt in Maintaining Earnings Persistence (2021-2023) Stevani, Meisya Cindy; Wibowo, Agus Satrya; Setiawan, Ricky Yunisar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berangkat dari urgensi untuk menemukan sinyal yang dapat memberikan informasi terkait kondisi persistensi laba perusahaan. Informasi ini dibutuhkan oleh para pemegang saham dan calon investor untuk mendapatkan proyeksi terkait potensi return saham yang akan mereka kantongi jika melakukan atau melanjutkan investasi pada perusahaan yang bersangkutan. Penelitian ini menguji sinergi antara CSR, GCG, dan hutang. Dua dari tiga variabel tersebut dianalisis secara simultan untuk mengetahui kombinasinya terhadap persistensi laba. Metode penelitian yang digunakan untuk menganalisis data adalah Uji F. Data yang dianalisis adalah data yang dikumpulkan dari laporan keuangan perusahaan. Objek penelitian ini adalah PT Bank Mandiri Persero Tbk, yang dipilih karena perkembangan yoy perusahaan merupakan yang terbesar di antara perusahaan-perusahaan lain di sektor bank. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sinergi terkuat ditunjukkan oleh CSR dan GCG, kedua variabel tersebut secara simultan berpengaruh signifikan terhadap persistensi laba PT Bank Mandiri Persero Tbk pada tahun 2021-2023.
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Menabung Nasabah di Bank Syariah (Studi Pada Mahasiswa UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung) Sa’diyah, Nelly Himmatus; Ulfiah, Kharismatul; Fani, Hilda Nor; Yudiantoro, Deny
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Minat menabung nasabah di bank syariah dipengaruhi oleh berbagai faktor. Dalam penelitian ini akan difokuskan pada faktor pengetahuan, kualitas layanan, jaminan keamanan, dan promosi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menyebar kuesioner sebagai sumber data utama. Sampel pada penelitian ini adalah Mahasiswa S1 UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung sejumlah 100 mahasiswa. Untuk teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda menggunakan spss. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengetahuan, kualitas layanan, jaminan keamanan, dan promosi memiliki pengaruh secara signifikan dan positif terhadap minat menabung nasabah di bank syariah.
Penggunaan Konsep Jaringan Neural yang Menciptakan Bahasa serta Pemikiran untuk Menciptakan Pembelajaran yang Efektif dalam Biologi Perawati, Perawati; Febriani, Andini; Anisyah, Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permodelan dengan jaringan neural adalah mempelajari dan mengadaptasi dari suatu objek. Metode perceptron merupakan metode pembelajaran dengan pengawasan dalam sistem jaringan neural. Mengenali pola dari beberapa huruf membutuhkan beberapa neuron untuk membedakannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan jaringan neural untuk menciptakan bahasa dan konsep baru untuk meningkatkan efektivitas dalam pembelajaran biologi. Dengan memanfaatkan kekuatan jaringan neural untuk memahami bahasa manusia, bentuk pembelajaran ini mampu mengembangkan dan meniru proses berpikir manusia. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode penelitian studi kasus. Penelitian ini akan mempelajari secara mendalam untuk mengungkap variable kasus tersbeut. Metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara mempelajari, meneliti, dan menelaah berbagai literatur dari buku-buku beserta jurnal ilmiah. Penelitian ini dilakukan dengan jangka waktu 2 November 2024 sampai dengan 22 November 2024. Penelitian ini berpotensi untuk mengimplementasikan kecerdasan buatan di dunia pendidikan, khususnya di bidang ilmu pengetahuan dengan tujuan meningkatkan efektivitas serta mutu pembelajaran siswa.
Peran Olahraga Karate terhadap Peningkatan Keterampilan Sosial Pada Anak-Anak Saragih, Selvi Marsanda; Aisyah, Melfa; Situmorang, Febbry Vanto; Naibaho, Andre Mardani; Nababan, Michael Saputra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Olahraga kareta adalah teknik serangan yang menggunakan ketepatan tendangan dan pukulan tanpa alat, serta mengandalkan konsentrasi, kekuatan tubuh, taktik, dan kedisiplinan. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran olahraga karate dalam peningkatan keterampilan sosial pada anak-anak. Data yang digunakan berdasarkan hasil penelitian dengan menggunakan eksperimental dengan desain pretest-posttest, teknik pengumpulan data dengan cara penyebaran angket (kuisioner) yang disebarkan kepada anak-anak berusia 10 hingga 12 tahun yang terdaftar di klub karate setempat. Responden adalah anak-anak yang terdaftar di klub tersebut. Instrumen yang digunakan adalah angket model skala Likert. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi. Berdasarkan hasil analisis regresi, diperoleh hasil bahwa anak-anak yang terlibat dalam karate menunjukkan peningkatan dalam kemampuan berinteraksi dengan teman sebaya, mengelola emosi, dan menyelesaikan konflik. Dengan demikian olahraga karate tidak hanya berfungsi sebagai sarana fisik tetapi juga sebagai platform yang efektif untuk pengembangan keterampilan sosial yang esensial bagi pertumbuhan pribadi dan sosial anak-anak. Karate dapat menjadi alat yang sangat bermanfaat dalam membentuk karakter dan keterampilan sosial anak-anak di era modern ini.
Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di SDN Tunggakjati V Maulidia, Elva
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penilitian yang dilaksanakan di SDN Tunggakjati V dimulai dari ditemukannya masalah masih rendahnya hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran matematika, dikarenakan media pembelajaran, sarana, prasarana kurang memadai dan selama ini proses pembelajaran lebih banyak didominasi oleh guru (teacher center), untuk memperbaikinya proses pembelajaran harus diubah menjadi proses pembelajaran yang banyak melibatkan siswa (student center). Sehingga siswa dapat berkembang. Salah satunya pendekatan yang dianggap dapat mengatasi permasalahan tersebut adalah Contextual Teaching and Learning (CTL).Adapun Tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa sebelum dan setelah menggunakan pendekatan CTL. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sebelum menerapkan pendekatan CTL hasil belajar siswa sangat rendah, yakni nilai rata-rata kelas 28,33, dan 89% nilai siswa masih di bawah nilai KKM yang ditentukan yakni nilai 60. Selama penerapan pendekatan CTL hasil belajar siswa mengalami peningkatan cukup signifikan secara bertahap pada siklus pertama diperoleh nilai rata-rata kelas 44,44 walaupun 45% nilai siswa masih di bawah nilai KKM. Pada siklus kedua hasil belajar siswa meningkat pada tahap memuaskan, yakni dengan nilai rata-rata kelas 70 dan 89% nilai siswa sudah melebihi nilai KKM kelas yang ditentukan. Penelitian ini berhenti pada siklus ke II karena sudah melebihi target ketuntasan belajar yakni 85% nilai siswa melebihi nilai KKM kelas yang di tentukan.
Analisis Peluang Dan Tantangan Petani Padi Dalam Meningkatkan Kesejahteraannya Di Desa Danau Embat Kecamatan Maro Sebo Ilir Kabubaten Batanghari Provinsi Jambi Dalam Persfektif Ekonomi Syariah Addiarrahman, Addiarrahman; Putriana, Marissa; Dara Yuningsih, Nirmala
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peluang dan tantangan yang dihadapi oleh petani padi di Desa Danau Embat, Kecamatan Maro Sebo Ilir, Kabupaten Batang Hari, Provinsi Jambi, dalam meningkatkan kesejahteraan mereka dari perspektif ekonomi syariah. Desa Danau Embat memiliki potensi pertanian yang cukup besar, terutama di sektor padi dan kelapa sawit, namun pendapatan petani belum mencukupi kebutuhan hidup mereka. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, menggali data melalui wawancara dan observasi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peluang bagi petani padi untuk meningkatkan kesejahteraan mereka mencakup diversifikasi usaha dengan menanam sayuran dan memanfaatkan media sosial untuk pemasaran. Dukungan pemerintah melalui penyuluhan pertanian, penyediaan benih unggul, subsidi pupuk, dan pengembangan infrastruktur irigasi dan jalan juga sangat penting. Namun, petani menghadapi tantangan signifikan seperti perubahan iklim yang mempengaruhi hasil panen, kurangnya sistem irigasi yang memadai, serta serangan hama dan penyakit. Untuk mengatasi tantangan ini, diperlukan strategi mitigasi yang efektif dan peningkatan kapasitas petani melalui pelatihan serta dukungan infrastruktur yang lebih baik. Kolaborasi antara petani, pemerintah, dan lembaga terkait diharapkan dapat menciptakan lingkungan yang kondusif untuk keberlanjutan pertanian dan peningkatan kesejahteraan petani secara keseluruhan.
Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Ciomas Sidqiyatillah, Inayah; Kartika, Siti Hana; Hilaliyah, Tatu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana Kurikulum Merdeka diterapkan di SMA Negeri 1 Ciomas dan menemukan masalah yang dihadapi saat menerapkannya. Penelitian kualitatif dilakukan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Ciomas melibatkan banyak langkah penting. Ini termasuk perencanaan, yang mencakup pembuatan modul ajar dan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP), pelaksanaan pembelajaran intrakurikuler, dan proyek untuk meningkatkan profil siswa Pancasila. Namun demikian, ada sejumlah kendala yang menghalangi pelaksanaannya. Ini termasuk kurangnya referensi buku ajar yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka, keterbatasan pengalaman guru dalam menerapkan pembelajaran diferensiasi, dan resistensi terhadap perubahan dalam pendekatan pembelajaran. Diharapkan penelitian ini akan memberikan wawasan kepada sekolah dan pemangku kebijakan tentang bagaimana menerapkan kurikulum merdeka lebih baik di masa depan.

Page 2034 of 2414 | Total Record : 24133

 2032   2033   2034   2035   2036 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue