JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,727 Documents
<![CDATA[Perbedaan Hasil Pola Dasar Dressmaking dengan Pola Dasar Cuppens Geurs pada Wanita Indonesia Bertubuh Gemuk ]]>
<![CDATA[Puput Defita Sari]]>;
<![CDATA[Yusmerita Yusmerita]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (128.125 KB)
<![CDATA[Latar belakang penelitian ini iyalah mengenai perbedaan pola dasar dressmaking dengan pola dasar cuppens geurs pada wanita indonesia bertubuh gemuk. Objek penelitiannya yaitu pola dasar dressmaking dengan pola dasar cuppens geurs yang diujicobakan pada wanita indonesia bertubuh gemuk dengan berat 100 kg, tinggi 170 cm, yang berusia 22 tahun. Penilaian dinilai oleh 3 orang panelis yang ahli dibidang pola. Instrumen penelitian yang digunakan skala likert. Teknik analisis data yang digunakan, analisis komparatif deskriptif pendekatan kuantitatif. Dari hasil perhitungan analisis tersebut juga dapat diketemukan perbedaan pada model 1 dan model 2 dengan total persentase model 1 dressmaking 67,7% (cukup sesuai) sedangkan cuppens geurs 77,7% (sesuai). Model 2 dressmaking 71,4% (sesuai) sedangkan cuppens geurs 87,1% (sangat sesuai). Sehingga dapat disimpulkan bahwa pola dasar cuppens geurs lebih sesuai untuk wanita Indonesia bertubuh gemuk dengan usia 22 tahun, berat 100 kg dan tinggi 170 cm]]>
<![CDATA[Terminologi Dakwah dalam Perspektif Al-Qur’an ]]>
<![CDATA[Syah Ahmad Qudus Dalimunthe]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (210.285 KB)
<![CDATA[Dewasa ini, banyak orang yang melakukan kegiatan dakwah tetapi tidak seperti yang diserukan oleh alqur’an. Hal ini disebabkan belum memahami kedudukan Islam sebagai agama yang sempurna, terpelihara dan terjamin dari setiap penyimpangan, perubahan dan penyisipan. Oleh sebab itu, penulis menjadikan hal ini sebagai latar belakang dalam penelitian ini. Penelitian ini memakai metode penelitian studi literatur (library research). Dakwah secara bahasa ialah ajakan berupa menyeru, memohon ataupun mengajak. Dakwah menurut istilah adalah suatu kegiatan yang dilakukan secara sadar oleh seseorang atau sekolompok muslim dalam mengajak atau menyerukan seseorang atau sekelompok orang untuk hidup sesuai dengan ajaran Islam yaitu melakukan perintah Allah dan menjauhi larangan Allah yang telah tertuang dalam Alqur’an dan hadits untuk memperoleh kesenangan di dunia maupun di akhirat. Unsur-unsur dakwah adalah komponen yang terdapat dalam setiap kegiatan dakwah. Adapun unsur-unsur tersebut adalah da’i (pelaku dakwah), mad’u (mitra dakwah), maddah (materi dakwah), wasilah (media dakwah), thariqoh (metode dakwah), dan atsar (efek dakwah).]]>
<![CDATA[Konsep Dasar Perilaku Organisasi: Pengertian, Sejarah dan Kontribusi Disiplin Ilmu pada Organisasi ]]>
<![CDATA[Al Muhtarom]]>;
<![CDATA[Safroji Safroji]]>;
<![CDATA[A. Rahman]]>;
<![CDATA[Tengku Sayid Basirun]]>;
<![CDATA[Musli Musli]]>;
<![CDATA[Jamrizal Jamrizal]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (152.983 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji organisasi dari aspek perilaku yang biasa disebut sebagai perilaku organisasi. Seperti halnya disiplin lain yang memberi perhatian terhadap dinamika organisasi, objek kajian perilaku organisasi pada dasarnya juga tidak berbeda jauh, yaitu organisasi. Meski demikian studi perilaku organisasi sedikit berbeda dengan bidang studi lain karena fokus perhatiannya adalah perilaku manusia di dalam organisasi maupun perilaku organisasi secara keseluruhan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa studi perilaku organisasi lebih mencermati interaksi antarmanusia di dalam organisasi baik dalam hal kedudukan manusia sebagai individu maupun manusia sebagai kelompok, interaksi, dan saling pengaruh antara manusia dengan organisasi, serta interaksi antara organisasi dengan lingkungannya. Semua kajian ini tujuan akhirnya satu yaitu agar organisasi, sebagai alat bantu, bisa secara efisien dan efektif membantu manusia mencapai tujuan-tujuannya.]]>
<![CDATA[Pengaruh Digitalisasi pada Aktivitas Berbelanja Sayur Melalui E-Commerce terhadap Kepuasan Konsumen Selama Masa Pandemi ]]>
<![CDATA[Gilang Dermawan Saputra]]>;
<![CDATA[Ni Putu Ayu Laksmi Subadra]]>;
<![CDATA[Fitri Nurhasna Amali]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (249.136 KB)
<![CDATA[Berbelanja secara digital memberikan kemudahan sekaligus keamanan bagi pembeli maupun penjual selama masa pandemi. Penelitian dilakukan pada konsumen yang melakukan pembelian pada e-commerce yang menjual sayur. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana dampak pandemi terhadap penggunaan e-commerce untuk pembelian sayur. Metode dasar pada penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitis dengan teknik survey. Data primer penulis dapatkan dari hasil pengisian kuesioner oleh responden, dan data sekunder adalah data data mengenai e-commerce sayuran di Indonesia beserta perkembangannya selama pandemic. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini ditargetkan mencapai 100 responden, dari berbagai kalangan. Hipotesis sementara dari penelitian ini menunjukan bahwa selama pandemi terjadi peningkatan berbelanja sayur melalui e- commerce di Indonesia. Sehingga dapat diprediksikan bahwa pandemi telah mempengaruhi peningkatan belanja responden pada e-commerce, khususnya pada produk sayur.]]>
<![CDATA[Hubungan antara Prokrastinasi Akademik dengan Burnout Akademik pada Peserta Didik ]]>
<![CDATA[Willya Dinata]]>;
<![CDATA[Wahyudi Wahyudi]]>;
<![CDATA[Zulian Fikry]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (137.799 KB)
<![CDATA[Keberhasilan seseorang dalam pendidikan merupakan hal yang penting, terutama dalam mencapai prestasi dan tujuannya. Namun ada beberapa orang mengalami kegagalan dalam mencapai prestasi akademik. Perilaku prokrastinasi akademik dan burnout akademik di dunia pendidikan merupakan fenomena yang umum terjadi, dan hal ini dapat dijumpai pada para siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku prokrastinasi akademik dan burnout academik pada peserta didik di sekolah. Jenis penelitian yaitu (literature study). Subjek yang dikaji di dalam penelitian ini adalah peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode analisis isi (content analysis). Hasil penelitian ini ditemukan bahwa terdapat pengaruh burnout akademik terhadap perilaku prokrastinasi akademik pada peserta didik.]]>
<![CDATA[Motivasi Belajar Siswa SD Negeri di Kota Sungai Penuh Saat Pandemi ]]>
<![CDATA[Dani Prayoga]]>;
<![CDATA[Yolanda Oktarina]]>;
<![CDATA[Nurul Novia Dilla]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (25.952 KB)
<![CDATA[Komunikasi pendidikan dapat diartikan sebagai komunikasi yang terjadi dalam suasana pendidikan. Dengan demikian, komunikasi pendidikan adalah proses perjalanan pesan atau informasi yang merambah bidang atau peristiwa-peristiwa pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui , motivasi belajar siswa SDN di kota Sungai Penuh saat pandemi. Jenis penelitian ini adalah peneliti deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan metode survei dengana menyebarkan kuesioner pada objek penelitian sebanyak 100 responden yangamerupakan siswa SDN (sekolah dasar negeri) di kota Sungai Penuh. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik simple random sampling. Teori integrasi sosial digunakan untuk menganalisis penelitian. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear sederhana. Tingkat motivasi siswa SD Negeri di Kota Sungai Penuh sebesar 10370 dalam kategori baik.]]>
<![CDATA[Pengaruh Outdoor Games dalam Mengembangkan Kedisplinan Anak Kelompok B dI Taman Kanak-kanak Telkom Padang ]]>
<![CDATA[Thasa Almelia Putri]]>;
<![CDATA[Nur Hazizah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (272.219 KB)
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi karena kurang berkembangnya kedisiplinan pada anak, masih banyak anak yang tidak disiplin dan belum sadar akan aturan yang berlaku di kelas maupun di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa berpengaruh outdoor games dalam mengembangkan kedisiplinan anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Telkom Padang. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif yang berbentuk Quasi Eksperiment. Sampel penelitian ini yaitu kelas B1 dan B3 masing-masing kelas berjumlah 10 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian Outdoor games berpengaruh dalam pengembangan kedisiplinan anak, karena dengan outdoor games dapat mendorong anak dalam membentuk sikap, mental dan mengubah perilakunya menjadi ke arah yang lebih positif. Dalam penelitian ini, anak dapat mengenal dan mengembangkan kedisiplinan dirinya melalui permainan-permainan yang menyenangkan. Hasil penelitian dapat dikatakan signifikan karena outdoor games memiliki keunggulan dalam mengembangkan kedisiplinan anak usia dini.]]>
<![CDATA[Peran Keterlibatan Ayah terhadap Self-esteem pada Remaja Minang ]]>
<![CDATA[Kurnia Fauzana]]>;
<![CDATA[Mario Pratama]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (186.624 KB)
<![CDATA[Pengasuhan tidak hanya menjadi tanggung jawab ibu, ayah yang ikut berperan dalam pengasuhan juga dapat bergaruh pada perkembangan anak hingga anak dewasa nanti. Penelitian bertujuan untuk mengetahui peran keterlibatan ayah terhadap self-esteem pada remaja Minang. Penelitian berjenis kuantitatif. Sampel dikumpulkan menggunakan teknik purposive sampling. Banyak remaja yang berpartisipasi dalam penelitian sejumlah 220 remaja. Terdapat dua skala yakni skala keterlibatan ayah dan self-esteem sebagai instrumen yang digunakan dalam penelitian ini. Bentuk analisis yang dipakai ialah analisis regresi sederhana. Hasil penelitian yaitu untuk F hitung = 13.558 dan p = 0.000, yang berarti terdapat peran positif keterlibatan ayah terhadap self-esteem pada remaja Minang. Hasil R-square didapatkan sebesar 0.059, artinya besaran peran keterlibatan ayah terhadap self-esteem pada remaja Minang adalah 5.9%.]]>
<![CDATA[Pelaksanaan Pembelajaran Seni Budaya-Musik di Kelas VII-5 SMP Negeri 1 Kecamatan Luak Kabupaten Lima Puluh Kota di Masa Transisi Pembelajaran Daring - Luring ]]>
<![CDATA[Andesba Andesba]]>;
<![CDATA[Irdhan Epria Dama Putra]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (286.307 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pembelajaran seni budaya-musik di kelas VII-5 SMP Negeri 1 Kecamatan Luak Kabupaten Limapuluh Kota pada Masa Transisi Pembelajaran Daring-Luring. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif ini dengan menggunakan pendekatan deskriptif analisis. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan instrumen pendukung berupa alat tulis dan kamera. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Langkah-langkah menganalisis data adalah mengumpulkan data, mendeskripsikan data dan menyimpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran seni budaya musik pada masa transisi pembelajaran daring-luring telah berhasil mencapai target. Pelaksanaan pembelajaran daring sudah sesuai dengan RPP yang dibuat oleh guru itu sendiri. Yang mana RPP yang digunakan guru yaitu RPP khusus 1 lembar. Pada pembelajaran luring, pembelajaran seni budaya musik telah berhasil mencapai target, pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan RPP yang dibuat oleh guru itu sendiri. Meskipun sudah berhasil dalam pelaksanaan pembelajaran tetapi masih ada masalah yang terkait dengan aspek pendukung dalam pembelajaran seperti kurangnya buku sumber belajar seperti media belajar yang kurang memadai untuk siswa juga masih menjadi penghalang dalam proses pembelajaran, seperti dalam pembelajaran seni budaya musik, kurangnya fasilitas alat-alat musik membuat pembelajaran kurang efektif.]]>
<![CDATA[Pengaruh Percobaan Magnet Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak ]]>
<![CDATA[Dila Ariska]]>;
<![CDATA[Yaswinda Yaswinda]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (178.667 KB)
<![CDATA[Dasar dari penelitian ini adalah pentingnya kemampuan berpikir kritis bagi anak di Taman Kanak-kanak. Pembelajaran sains memberi anak pengalaman langsung melakukan percobaan, yang menjadikan salah satu alternatif pembelajaran mengembangkan berpikir kritis dengan menggunakan percobaa magnet. Penelitian ini untuk mengetahui apakah percobaan magnet berpengaruh pada kemampuan berpikir kritis anak 5-6 tahun di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Muara Bungo. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif berbentuk quasi eksperimen. Populasi penelitianber jumlah 146 anak. Sampel kelas B1 dan B2 jumlah masing-masing 12 anak. Teknik pengumpulan datanya observasi terstruktur dan dokumentasi. Teknik analisis data uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis. Berdasarkan analisis data diperoleh rata-rata pre-test kelas eksperimen 14.83 dan kelas kontrol 14.58, dan rata-rata post-test kelas eksperimen 23.50 dan kelas kontrol 20.42. Hasil perhitungan uji t berbantuan SPSS diketahui Sig (2-tailed) adalah sebesar 0.002<0.05. Kesimpulan penelitian terdapat Pengaruh Percobaan Magnet Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Muara Bungo.]]>
