JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,490 Documents
<![CDATA[Rancang Bangun Simulasi Virtual Keselamatan dan Kesehatan Kerja Untuk Area Kilang Pertamina ]]>
<![CDATA[Skoatiya, Najwa]]>;
<![CDATA[Ramadhani Fajri, Bayu]]>;
<![CDATA[Novaliendry, Dony]]>;
<![CDATA[Mursyida, Lativa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6604
<![CDATA[Perkembangan teknologi yang semakin pesat memunculkan berbagai macam inovasi-inovasi baru dari teknologi. Teknologi virtual dapat memudahkan dalam memberikan informasi pemakaian APD yang sesuai dengan standar yang telah ditetapkan oleh beberapa perusahaan, termasuk Pertamina. Pesatnya perkembangan teknologi yang telah memunculkan banyak inovasi baru dari teknologi, salah satunya adalah teknologi virtual reality (VR). Memanfaatkan teknologi virtual reality dalam menghasilkan metode pelatihan keselamatan kerja. Aplikasi Simulasi Virtual Kesehatan dan keselamatan Kerja di Area Kilang Pertamina dengan rancangan sesuai dengan Standar kerja Pertamina dan dapat diakses melalui Android dengan controller nya Oculus Quest 2. Aplikasi Simulasi Virtual Keselamatan dan Kesehatan Kerja pada Area Kilang Pertamina yang dikembangkan tergolong dalam kriteria “layak dan tanpa perlu revisi” dengan skor rata-rata keseluruhan 95 % sehingga media pembelajaran memenuhi aspek kevalidan.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Video Pembelajaran Menjahit Celana Wanita Kelas XI Tata Busana SMK Negeri 1 Jabon Sidoarjo ]]>
<![CDATA[Syafitriani, Ellyza Nuzul]]>;
<![CDATA[Suhartini, Ratna]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6606
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini diantaranya adalah: 1)Mengembangkan media video pembelajaran pembuatan celana panjang wanita kelas XI Tata Busana di SMK Negeri 1 Jabon Sidoarjo, 2) Mendeskripsikan kelayakan media video pembelajaran pembuatan celana panjang wanita kelas XI Tata Busana di SMK Negeri 1 Jabon Sidoarjo, 3) Mendeskripsikan respon siswa kelas XI Tata Busana. Jenis penelitian ini yaitu penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Metode Pengumpulan data meliputi: 1)angket pengembangan media, 2)angket penilaian kelayakan media video, dan 3)angket untuk Respon siswa. Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: 1) Hasil validasi pengembangan media video menndapatkan rerata skor 3,43 kategori sangat valid 2) tingkat kelayakan media video mencapai hasil rata-rata 3,62 yang tergolong kategori sangat valid dan media video dinyatakan layak untuk diujicobakan dan 3) Respon siswa menggunakan media video pembelajaran menjahit celana mendapatkan hasil respon yang positif dari siswa dengan mencapai rata-rata 3,42 yang tergolong kategori sangat baik.]]>
<![CDATA[Analisis Tingkat Resiko Kredit pada PT. Bank Nagari Cabang Muaralabuh Kabupaten Solok Selatan ]]>
<![CDATA[Fitriani, Nia Madya]]>;
<![CDATA[Putri, Riza Eka]]>;
<![CDATA[Nofrita, Sastria]]>;
<![CDATA[Sirisnawati, Sirisnawati]]>;
<![CDATA[Yulianti, Sakinah Mai]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6608
<![CDATA[Perbankan berperan meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan dibidang ekonomi. Kegiatan utama perbankan adalah melakukan penyaluran kredit. Dalam kegiatan kredit biasanya terjadi masalah yang beresiko kerugian dalam pengembalian kredit oleh debitur (kredit Non Peforming Loan). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat resiko kredit ditinjau dari Non Peforming Loan pada PT. Bank Nagari Cabang Muara Labuh Kabupaten Solok Selatan. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi sekaligus sampel adalah laporan keuangan khususnya data kolektibilitas kredit tahun 2019 dan 2020 PT. Bank Nagari Cabang Muara Labuh Kabupaten Solok Selatan. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis Credit Risk Ratio yang dinyatakan dalam bentuk %. Hasil penelitian menujukkan bahwa: Tahun 2019 nilai kredit non peforming Loan 1,72% sedangkan tahun 2020 adalah 1,30%. Pada penelitian ini nilai kredit non peforming loan mengalami penurunan 0,42% dan Terjadi kenaikan pada jumlah kredit yang disalurkan 2,70% pada tahun 2020. Rata-rata kredit non prforming Loan adalah 1,51%, hal ini berarti bahwa pengelolaan kredit yang dilakukan mengalami perkembangan yang sangat baik.]]>
<![CDATA[Penerapan Standar Akuntansi Pemerintah dalam Pertanggungjawaban Keuangan Nagari Tahun 2020 (Studi pada Kantor Wali Nagari Pasir Talang Timur, Kecamatan Sungai Pagu, Kabupaten Solok Selatan) ]]>
<![CDATA[Tama, Asmy Febri]]>;
<![CDATA[Zulsantoni, Zulsantoni]]>;
<![CDATA[Muthavia, Anna]]>;
<![CDATA[Afrina, Milza]]>;
<![CDATA[Andayani, Widya Tri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6609
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Nagari Pasir Talang Timur telah menerapkan standar Akuntansi Pemerintahan dalam Pertanggungjawaban Keuangan Nagari sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 71 Tahun 2010 dan untuk mengetahui prosedur apa saja yang dibuat Nagari Pasir Talang Timur dalam menyajikan Laporan Pertanggungjawaban Keuangan Nagari.Metodelogi penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Sumber data yang digunakan yaitu data primer yang diperoleh dengan wawancara langsung dan data sekunder diperoleh dari dokumen yang berkaitan. Lokasi penelitian ini bertempat di Nagari Pasir Talang Timur, Kecamatan Sungai Pagu, Kabupaten Solok Selatan.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan dalam pertanggungjawaban keuangan Nagari di Nagari Pasir Talang Timur belum sepenuhnya baik karena masih ada beberapa laporan keuangan yang tidak dibuat yaitu neraca, laporan arus kas dan laporan perubahan ekuitas dan untuk prosedur pertanggungjawaban keuangan nagari sudah sesuai dimana dengan membuat Laporan Realisasi APBNagari, Catatan atas laporan keuangan, Laporan Realisasi Kegiatan dan Daftar sektoral, program daerah dan program lainnya yang masuk ke Nagari.Dapat disimpulkan bahwa dalam penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan Nagari Pasir Talang Timur belum sepenuhnya menerapkan standar akuntansi pemerintahan menurut Peraturan Pemerintah Nomor 71 Tahun 2010 dan untuk prosedur pertanggungjawaban keuangan Nagari Pasir Talang Timur sudah sesuai dengan Peraturan Dalam Negeri Nomor 20 Tahun 2018.]]>
<![CDATA[Peningkatan Profesionalisme Guru melalui Supervisi Klinis Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Al-Muslimun Lhoksukon Aceh Utara ]]>
<![CDATA[Idayanti , Mira]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6612
<![CDATA[Artikel ini fokus pada tujuan dan pelaksanaan supervisi yang dilakukan di MAS Al-Muslimun Lhoksukon untuk melihat peningkatan profesionalisme guru melalui supervisi klinis dengan latarbelakang pendidikan sesuai dengan profesi guru. Penelitian pada artikenl ini menggunakan jenis penelitian kualitatif destriptif dengan pendekatan pendekatan Kepustakaan (Library Research) yaitu dengan membaca, menelaah dan mengkaji jurnal dan sumber tulisan yang erat kaitannya dengan masalah yang dibahas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ad temuan 2 orang guru dengan latarbelakang pendidikan lulusan SMA menjadi guru di MAS Al-Muslimun, hal ini akan mempengaruhi profesionalisme guru dalam mendidik dan mengajar. Terkait dengan empat kompetensi profesi guru tersebut. Upaya sekolah untuk meningkatkan kinerja profesional guru antara lain mewajibkan guru yang mengikuti pelatihan untuk bersosialisasi dengan guru lain di sekolah pada hari Sabtu dan mengirimkan mereka untuk mengikuti pelatihan di luar pelatihan umum dan berbasis layanan. Pihak pusat membina upaya sekolah untuk meningkatkan empat kompetensi profesional guru, khususnya kompetensi personal, dua kali dalam sebulan. Acaranya meliputi kedasaaran berbangsa dan bernegara serta agama secara spiritual dan pengajian bagi yang menata kalbu serta mendatangkan instruktur luar yang sesuai dengan keahliannya, khususnya yang menitikberatkan pada Da'i. hasil observasi awal dan data profil sekolah MAS Al-Muslimun, Menggunakan istilah “bottom up” lebih kepada guru yang bertanya, terutama bagi guru baru yang belum mengenal budaya dan karakter sekolah. Rata-rata hanya masalah kecil yang diselesaikan dengan meminta orang yang tepat untuk memperbaikinya sehingga guru dapat memperbaiki masalah tersebut. Oleh karena itu, guru yang menjadi pembimbing biasanya adalah guru senior di bidangnya. Diharapkan guru dapat menyelesaikan masalah dengan orang yang tepat, sehingga meningkatkan profesionalisme mereka. Di MAS Al-Muslimun, supervisi klinis peningkatan profesionalisme guru sangat adaptif, dimulai dari perencanaan yang hanya dikomunikasikan kepada guru dalam pertemuan rutin mingguan oleh kepala sekolah. Dapat disimpulkan bahwa supervisi klinis akan menciptakan profesionalisme guru melalui pembinaan yang dilakukan oleh kepala sekolah dan tindak lanjut yang dilakukan oleh pengawas serta keikut sertaan guru senior dan juga wakil kurikulum disekolah.]]>
<![CDATA[Supervisi Model Kontemporer dalam Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru di Madrasah ]]>
<![CDATA[Liliana , Liliana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6616
<![CDATA[Kegiatan Supervisi Merupakan Kegiatan yang sangat penting untuk diterapkan di madrasah,secara transdental kepala Madrasah sebagai supervisor Merupakan seseorang yang melakukan pengawasan dan memberikan bantuan terhadap kinerja guru dalam upaya peningkatan proses pembelajaran agar sesuai dan tujuan pembelajaran tercapai.Supervisi pembelajran sebagai bagian dari proses manajemen mutu pembelajaran dimadrasah merupakan serangkaian usaha pendampingan terhadap aktivitas pembelajaran dimadrasah sebagai usaha meningkatkan kualitas pembelajaran.Supervisi pembelajaran dimadrasah dilakukan melalui pembinaan, pembimbingan, pelatihan, konsultasi, pendampingan dan pemantauan.supervisi dilaksanakan dengan Azas Dialogis Konsultif dan menjamin terwujud dan terpeliharanya kreativitas dan motivasi guru dalam mewujudkan proses pembelajaran yang dapat membangkitkan kompetensi literasi,daya kreatif,kritis,komunikatif,dan kolaboratif. Pelaksanaan supervise pembelajaran menghindari praktik semata mata penilaian terhadap guru,namun yang terpenting supervisi pembelajaran adalah upaya mewujudkan pengelolaan pembelajaran yang professional.Untuk itu dalam melaksanakan supervisi ada beberapa model yang bisa digunakan berdasarkan KMA RI NOMOR 624 Thun 2021 tentang pedoman supervisi pembelajaran pada madrasah yaitu,Model supervise ilmiah,Model supervise artistic dan Model supervise Kontemporer.Tujuan penelitian ini Adalah untuk Mengetahui Supervisi Model kontemporer dalam peningkatan kompetensi pedagogik guru dimadrasah.penelitian ini menggunakan metode Kualitatif,Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif,Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara,observasi serta dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa:pelaksanaan supervisi model kontemporer berdasarkan KMA RI NOMOR 624 Thun 2021 sudah diterapkan meski ada beberapa bagian yang terlewati atau belum dilaksanakan secara menyeluruh dan tepat.]]>
<![CDATA[Radio Journalism Broadcast Program: Bulletin, Insert, Air Magazine, Talkshow, Live Report ]]>
<![CDATA[Kustiawan, Winda]]>;
<![CDATA[Zainina, Aghna]]>;
<![CDATA[Khoiriyah, Ummil]]>;
<![CDATA[Aini, Latifah]]>;
<![CDATA[Kuswananda, Eki]]>;
<![CDATA[Rizky, M. Alpa]]>;
<![CDATA[Ichtisam, M. Fathih]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6619
<![CDATA[Pengertian jurnalisme radio adalah teknik dan proses pembuatan dan penyebaran informasi, khususnya berita melalui radio dengan menggunakan suara dan bahasa lisan. Bahasa jurnalistik adalah bahasa yang digunakan oleh insan radio sesuai dengan kode etik jurnalistik. Sedangkan menurut Bahari bahasa jurnalistik radio adalah bahasa yang digunakan oleh radio dalam menyiarkan informasi kepada khalayak sesuai dengan kaidah bahasa jurnalistik radio. Oleh karena itu bahasa jurnalistik disebut juga bahasa pers. Bahasa pers adalah bahasa yang digunakan oleh wartawan dan memiliki ciri-ciri seperti singkat, padat, jelas dan menarik. Bahasa jurnalistik memiliki beberapa permasalahan, yang pertama banyak mengandung singkatan dan akronim, yang kedua bahasa asing dalam bahasa jurnalistik memiliki kedudukan yang tinggi selain bahasa Indonesia.]]>
<![CDATA[Strategi Guru dalam Membentuk Karakter Peduli Lingkungan pada Siswa di SMP Negeri 8 Surabaya ]]>
<![CDATA[Anggraeni, Vivi Sintia]]>;
<![CDATA[Listyaningsih, Listyaningsih]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6637
<![CDATA[Pendidikan memegang peranan sentral dalam kelangsungan kehidupan berbangsa dan bernegara. Di Negara Indonesia saat ini pendidikan harus diintegrasikan dengan pendidikan karakter sebagai tujuan pendidikan nasional. Pendidikan karakter yang baik dapat membantu siswa untuk menerapkan nilai-nilai perilaku yang dipelajari dalam kehidupan sehari-hari dan memahami perilakunya khususnya di kota Surabaya untuk mengurangi permasalahan lingkungan. Upaya yang dapat dilakukan adalah dengan meningkatkan kesadaran terhadap masalah lingkungan yang diprakarsai oleh masyarakat dan sekolah. SMP Negeri 8 Surabaya merupakan salah satu sekolah di Kota Surabaya yang telah mempunyai gelar adiwiyata dan visi misi sekolah untuk peduli terhadap lingkungan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana strategi guru dalam membentuk karakter peduli lingkungan pada siswa di SMP Negeri 8 Surabaya. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini berdasarkan Miles dan Huberman Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru dalam membentuk karakter peduli lingkungan pada siswa di SMP Negeri 8 Surabaya dilakukan melalui 3 cara. (1) pengintegrasian karakter peduli lingkungan dalam kurikulum sekolah; (2) pembentukan karakter peduli lingkungan melalui kegiatan SAS (Sekolah Arek Suroboyo yang dilakukan setiap hari senin hingga kamis setelah jam pembelajaran berlangsung; (3) pembiasaan rutin setiap hari jumat yang meliputi jumat bersih, jumat adiwiyata dan jumat sehat yang mencakup kegiatan untuk peduli terhadap lingkungan melalui pembiasaan secara rutin pada siswa.]]>
<![CDATA[Peran Kinerja terhadap Saham Perbankan di Indonesia ]]>
<![CDATA[Sari, Laynita]]>;
<![CDATA[Septiano, Renil]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6665
<![CDATA[Harga saham merupakan faktor yang sangat penting dan harus diperhatikan oleh investor dalam melakukan investasi karena harga saham menunjukan prestasi emiten. Rata-rata harga saham perbankan yang ada di BEI dari tahun 2017-2021 berfluktuasi, dari tahun 2017-2019 rata-rata harga saham perbankan konsisten meningkat, tetapi dari tahun 2020-2021 rata-rata harga saham perbankan berturut-turut mengalami penurunan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kinerja terhadap harga saham perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia dari tahun 2017-2021. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 41 perusahaan perbankan di Indonesia yang konsisten terdaftar di Bursa Efek Indonesia dari tahun 2017-2021. Data diolah menggunakan E-Views, dari hasil pengolahan data didapatkan hasil bahwa kinerja yang diukur dengan menggunakan rasio Return On Asset berpengaruh positif terhadap harga saham perbankan yang terdafatar di Bursa Efek Indonesia tahun 2017-2021.]]>
<![CDATA[Konsekuensi dari Mobile Shopping Service Quality Dimensions Terhadap Customer Trust dan Customer Loyalty ]]>
<![CDATA[Adli, M Qodhil]]>;
<![CDATA[Aprillya, Tasya]]>;
<![CDATA[Rahayu, Fatik]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6684
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dimensi Mobile Shopping Service Quality yang terdiri dari variabel Responsiveness, Personalization, Ease of use, Aesthetics dan Perceived risk, terhadap Customer Trust dan Customer Loyalty. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria responden yaitu individu yang telah berbelanja melalui m-shopping dalam enam bulan terakhir. Jumlah responden yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 200 responden. Metode analisis data menggunakan Structural Equation Model (SEM) dan diolah menggunakan software SPSS 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hanya variabel Responsiveness yang memiliki pengaruh positif terhadap Customer Trust, tidak ada variabel yang memiliki pengaruh terhadap Customer Loyalty, dan Customer Trust tidak memiliki pengaruh positif terhadap Customer Loyalty.]]>
