cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nayda Maulidza
Contact Email
naydamaulidza1704@gmail.com
Phone
+6282154423001
Journal Mail Official
naydamaulidza1704@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kuaro, Gn. Kelua, Kec. Samarinda Ulu, Kota Samarinda, Kalimantan Timur 75119
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Published by Universitas Pasundan
ISSN : 20864795     EISSN : 25492594     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal ini diberi nama LITERASI, nama tersebut dipilih sebagai upaya untuk tetap menjadikan keterampilan berbahasa sebagai landasan pengembangan ilmu pengetahuan. Seperti sebuah pernyataan “bahasa sebagai penghela ilmu pengetahuan”. Jurnal LITERASI diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah dua kali dalam setahun. Terbitan pertama pada tahun berjalan adalah bulan Januari dan terbitan kedua adalah bulan Juli. Setiap kali terbit, jurnal ini memuat delapan artikel yang mengkaji dan membahasa masalah pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Jurnal ini memuat artikel hasil penelitian, gagasan konseptual, baik yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa asing. Selain secara online jurnal ini juga terbit secara cetak (ISSN 2086-4795). Diharapkan Jurnal ini mampu menjadi media informasi yang kredibel dan berdayaguna.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Sastra dan Teori Sastra
Articles 291 Documents
 10   11   12   13   14 
TINDAK TUTUR ILOKUSI AKUN TIKTOK @NAJWASHIHAB SERTA IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS PERSUASI Sri Wahyuningsih; Atiqa Sabardila
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/literasi.v13i2.7768

Abstract

The purpose of this research is to describe the forms and functions of illocutionary speech acts on the TikTok @najwashihab account, and to describe the implementation of illocutionary speech acts as teaching materials for persuasive texts in junior high schools. This study used a qualitative descriptive method, the data were obtained from Najwashihab's TikTok captions which were observed, read, identified, recorded by researchers for analysis so as to obtain the required illocutionary utterances. This data has the intent and function of influencing the speech partner. The results of this study indicate that there are 55 data found by researchers. The data includes types of directive illocutionary speech acts (28 data), assertive (19 data), and expressive (8 data).
TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA KOLOM KOMENTAR YOUTUBE ROCKY GERUNG “GUBERNUR NTT BIKIN HEBOH, PERINTAHKAN SISWA SMA MASUK JAM 5 PAGI. SALAH PAHAM DUNIA PENDIDIKAN” Nabilah Syafendra; Fatmawati
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/literasi.v13i2.7814

Abstract

The tendency of someone to express expressive speech on social media is the background in this study. Many users express themselves by commenting on someone's account video uploads. The purpose of this study was to find out and understand the forms of expressive speech acts in the Rocky Gerung Youtube comments column entitled “The Governor of NTT Makes a Scene, Orders High School Students to Enter at 5 in the Morning. Misunderstanding of the World of Education”. The theory of expressive speech acts in this study is the combined theory of Searle, Nadar, Leech, and Tarigan. The approach in this research is a qualitative approach with content analysis method. The source of the data in this study is a comment on Rocky Gerung's Youtube "The Governor of NTT Makes a Thrill, Orders High School Students to Enter at 5 in the Morning. Misunderstanding of the World of Education”. The data used are expressive speech acts contained in the comments. Data collection techniques used are observing, documenting, and taking notes. The collected data were then analyzed using the Burhan Bungin analysis technique. Based on the results of the study, 156 utterances were found which were identified as expressive speech acts. The most frequent speech acts were expressive speech acts of blaming because the policies set were contradictory so that people expressed their psychological attitudes in the form of blaming comments, while the speech acts that were not found from the results of the analysis were expressive speech acts of interrupting, welcoming, forgiving, condolences, and accusing. The analysis also found new data findings, namely: contempt, support, expressions of disappointment, surprise, and sadness, as well as found several non-literal speech acts with the utterances spoken.
GAYA GAYA BAHASA SINDIRAN DALAM KANAL YOUTUBE ACARA “LAPOR PAK” TRANS 7 Peby Dwi Alita Peby; Alber
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/literasi.v13i2.7846

Abstract

The satirical language style is now often used in Indonesian comedy shows, especially television shows, comedians often use satirical language style to satirize politicians, fellow artists, or even the common people. It is intended that the social problems that occur can activate human consciousness itself. With this research, readers will not only get the humorous side, but also be able to find out the various types and meanings contained in satire throws. The method used in this research is content analysis method or content analysis. This research describes or describes what is the problem, then analyzes and interprets the existing data. The object to be explored is the five types of satire and criticism uttered by the cast of the Report Pak program using data from sentences containing satire and criticism. From the data obtained, there are 5 types of satirical language studied by the author. The language of satire is irony, cynicism, sarcasm, satire and innuendo. The data obtained by the author amounted to 24 data consisting of 2 styles of irony satire, 14 data of cynicism, 5 of sarcasm, 2 of satire and 1 of innuendo. So of the five types of satire language, the one most often used by Lapor Pak players is the satire language style of cynicism, while the least used is the satire innuendo language style, this is because with the satirical language of cynicism the expressions raised can become awareness for listeners in critical thing. Keywords: Language style, Insinuation, Event report sir.
ANALISIS ANALISIS PRINSIP KESANTUNAN IMPERATIF DALAM TALKSHOW HOTROOM "MENAKAR KEADILAN DALA TUNTUTAN" Dinda Tiara Wia Ningsih Dinda; Alber
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/literasi.v13i2.7847

Abstract

Politeness is the ethics of communicating by using language as a medium of speech, which regulates polite language procedures. While the imperative is an utterance intending to order the interlocutor to do what the speaker wants. The method used in this research is descriptive method. This method applies the requirement that research must be based on existing facts so that the news or information provided is in accordance with the actual situation. The purpose of this study is to describe words that contain imperative meaning. The research subject is the Youtube Chanel, starring Hotman Paris with the theme of measuring justice in demands. The research object is imperative speech. The theory used to analyze imperative politeness is Chaer's theory. Data collection techniques use the YouTube video listening method. While the technique used is note-taking technique.
REPRESENTASI IDEOLOGI PADA PEMBERITAAN KONFLIK RUSIA DAN UKRAINA DALAM KOMPAS.COM : ANALISIS WACANA KRITIS Herlia Oktaviani; B. R. Suryo Baskoro
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/literasi.v13i2.7903

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap ideologi media Kompas.com berkaitan dengan pemberitaan konflik antara Rusia dan Ukraina dengan menggunakan metode kualitatif, dan memanfaatkan pendekatan Analisis Wacana Kritis. Data pada penelitian ini sebanyak 17 artikel yang diambil dari laman media Kompas.com. Hasil dari penelitian menunjukkan terdapat dua temuan yaitu representasi pada aspek tata bahasa berupa proses dan partisipan. Representasi proses terdiri dari proses (1) tindakan, (2) peristiwa, (3) keadaan, dan (4) mental. Representasi partisipan terdiri dari partisipan (1) pelaku, (2) korban, dan (3) nominal. Hasil analisis membuktikan bahwa media Kompas.com yang dipandu oleh ideologinya lebih banyak memberikan perhatian pada tindakan-tindakan yang dilakukan oleh pihak Rusia yang banyak ditekankan melalui pernyataan dari aktor-aktor sosial yang saling terlibat yaitu pihak Ukraina dan Barat. Kata Kunci: representasi, ideologi, Rusia dan Ukraina, Kompas.com
EKSISTENSI TRADISI BANTUAN GERABAT DALAM PERNIKAHAN DI DESA TANJUNG DAYANG SELATAN Hikma Damayanti; Susi Fitria Dewi; Maria Montessori; Desri Nora
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/literasi.v13i2.7923

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah menganalisis eksistensi tradisi, pro, dankontra, tradisi bantuan gerabat pada masyarakat dalam acarapernikahan di Desa Tanjung Dayang Selatan. jenis penelitian yangdigunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi,yang merupakan penelitian yang didasari dari pengalaman subjektifatau fenomenologikal yang dialami pada diri individu. Lokasi yangdipilih pada penelitian ini adalah salah satu kabupaten di provinsiSumatera Selatan yaitu Kabupaten Ogan Ilir, kemudian lokasi persisnyaadalah di Kecamatan Indralaya Selatan. Hasil penelitian ini ialah tradisibantuan gerabat dalam pernikahan di Desa Tanjung Dayang Selatanmerupakan tradisi turun-temurun dari nenek moyang. Yang memilikinilai sosial yang tinggi, gotong royong dan kekeluargaan yang kentaldari tradisi tersebut. Terjadinya perubahan nilai dan makna dari tradisibantuan gerabat yang disebabkan oleh status sosial, ekonomi dan lainsebagainya. Sehingga akhirnya mengakibatkan terjadinya konflik antarpelaku (pemberi dan penerima bantuan) yang tidak kunjungterselesaikan sehingga harus melibatkan pemerintahan desa dalammelakukan mediasi.
APPLICATION OF STORYBOARD TECHNIQUE IN IMPROVING SHORT STORY WRITING SKILLS OF CLASS IX STUDENTS OF SMPIT NURUL ILMI JAMBI Choirunnisa; Herman Budiyono; Ade Kusmana
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/literasi.v13i2.7929

Abstract

Media pembelajaran Teknik Storyboard merupakan mediapembelajaran yang akan disajikan kepada siswa dan guru sebagaifasilitator dalam membimbing siswa dalam proses pembelajaran.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilanmenulis cerita pendek siswa kelas IX pada materi cerita pendek diSMPIT Nurul Ilmi Jambi. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 17Februari sampai 4 Maret 2023. Metode penelitian ini adalah penelitiantindakan kelas (classroom action research) dengan desain yang terdiridari empat rangkaian yang dilakukan dalam satu siklus. Subjekpenelitian ini adalah siswa kelas IX D SMPIT Nurul Ilmi Jambi. Teknikpengumpulan data dengan menggunakan wawancara, observasi, tesmenulis cerita pendek, serta gambar. Teknik analisis data yaitu teknikanalisis data kualitatif yaitu menganalisa data dari proses pembelajarandan hasil pembelajaran. Kualitas hasil pembelajaran menulis ceritapendek pada kelas IX menggunakan gambar dengan teknikStoryboard[HP41] mengalami peningkatan. Nilai rata-rata peserta didikpada siklus I sebesar 73,76 dan pada siklus II sebesar 85,12 . Rata-ratapeningkatan nilai dari siklus I ke siklus II adalah 11,36. Hasil analisismenunjukkan bahwa media gambar dengan teknik Storyboard lebihefektif dalam meningkatkan kreativitas peserta didik dalam menuliscerita pendek dan membuat siswa lebih aktif dalam prosespembelajaran.
NILAI MORAL FILM PINTU SURGA TERAKHIR, FAJAR BUSTOMI DAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA Nissa Ayu Salsabila Nissa; Irwan Baadilla
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to (1) describe the moral values contained in Pintu Surga Terakhir film by Fajar Bustomi (2) describe the implications of moral values in Pintu Surga Terakhir film by Fajar Bustomi into the learning of literature in high school. This study uses a qualitative descriptive method, which describes the moral values contained in Pintu Surga Terakhir film by Fajar Bustomi. Data collection techniques were carried out through observing techniques and note-taking techniques. The data analysis technique of this research uses data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Based on the findings and results of the analysis carried out on this film, it is known that the film Pintu Surga Terakhir contains forms of moral values. These forms of moral values include: empathy, conscience, self-control, respect, kindness. The findings from this study are related to implications for learning literature in high school. Literature learning can be taught in class XI SMA at KD 4.18, it is hoped that it can be useful and add to students' insights about moral values in everyday life. Keywords: Moral Values, Film, Literature Learning in High School
FUNGSI TUTURAN EKSPRESIF DALAM FILM NGERI-NGERI SEDAP SUTRADARA BENE DION Kiki Widyawati; Asnawi
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/literasi.v13i2.7982

Abstract

Expressive language is not only used in direct communication between individuals, but it also appears in films through dialogues between characters. These dialogues are based on real-life communication, which typically occurs between speakers and their addressees. The movie "Ngeri-Ngeri Sedap" features many dialogues that reveal the psychological attitudes of the characters. Films can be used as a medium to express functions of speech acts, such as expressive speech acts. The purpose of this research is to describe the issues and analyze the data clearly about the function of expressive speech acts in inter-character dialogues in the movie "Ngeri-Ngeri Sedap" directed by Bene Dion. The results of the study are used to develop language studies and increase reading materials related to expressive language in the field of pragmatic studies, thereby supporting reference sources for future research. The theory used in this research is the expressive speech act function proposed by Searle. The approach used is a qualitative approach with the content analysis method. The data in this study are verbal data (spoken) or all speeches in the dialogue spoken by characters in the movie "Ngeri-Ngeri Sedap" directed by Bene Dion. The data source in this research is the movie "Ngeri-Ngeri Sedap" directed by Bene Dion. The data collection technique used is observation, listening, and note-taking. The data analysis technique used is content analysis or descriptive content analysis. From the study, 75 speeches were identified as expressive speech acts. The functions of expressive speech acts found are praising, apologizing, thanking, criticizing, complaining, blaming, and praising.
PENERAPAN METODE NATURE LEARNING PADA PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII Salsabella Wawa Anasya; Warni Warni; Andiopenta Purba
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/literasi.v13i2.8012

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya fakta lapangan menunjukkanrendahnya keterampilan siswa dalam menulis puisi dan juga kurangnyakreativitas guru dalam meilih metode pembelejaran yang efektif untukmengajarkan keterampilan dalam menulis puisi pada siswa. Penelitianini bertujuan untuk melihat bagaimana keefektifan penerapan metodeNature Learning dalam pembelajaran menulis puisi siswa kelas VIIISMPN 41 Tebo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitukualitatif, subjek penelitian dilaksanakan pada satu kelas VIII SMPN 41Tebo. Hasil dari penelitian sesudah penerapan metode Nature Learningdalam pembelajaran menulis puisi sesuai data yang didapatkan dilapangan terdapat pengaruh yang signifikan, kemampuan siswa di kelasVIII A menjadi lebih baik, siswa lebih aktif, kreatif, dan inovatif.Keefektifan itu ditunjukan juga dengan hasil belajar 3 siswa predikatsangat baik, 11 siswa predikat baik, 2 lainnya predikat cukup dan ratarata nilai keseluruhan yaitu 85. Hasil penelitian ini menunjukan bahwadi penerapan metode Nature Learning dapat digunakan atau efektifdalam pembelajaran menulis puisi.

Page 12 of 30 | Total Record : 291

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 16 No. 1 (2026): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 15 No. 2 (2025): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 15 No. 1 (2025): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 14 No. 2 (2024): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 14 No. 1 (2024): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 2 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 1 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 12 No. 2 (2022): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 12 No 1 (2022): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 11 No 2 (2021): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 11 No 1 (2021): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 10 No 2 (2020): LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 10 No 1 (2020): LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 9 No 2 (2019): LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 9 No 1 (2019): LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 8 No 2 (2018): LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 8 No 1 (2018): LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 7 No 2 (2017): LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 7 No 1 (2017): LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah More Issue