cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hardi Hamzah
Contact Email
hardi@unsulbar.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
saintifikjurnal@unsulbar.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kab. majene,
Sulawesi barat
INDONESIA
Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Published by Universitas Sulawesi Barat
ISSN : 24074098     EISSN : 26228904     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Mathematics Physics Other
Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannnya.
Arjuna Subject : -
Articles 405 Documents
 34   35   36   37   38 
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Mata Kuliah Medan Elektromagnetik Ningsih, Surya; Syahril, Syahril
SAINTIFIK Vol 10 No 2 (2024): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v10i2.534

Abstract

Dalam paradigma pembelajaran abad ke-21, guru diharapkan untuk menggunakan teknologi digital, alat komunikasi, dan jaringan yang tepat untuk mengakses, mengelola, mengintegrasikan, mengevaluasi, dan menciptakan informasi agar efektif dalam proses pembelajaran. Kurangnya media pembelajaran yang digunakan khususnya pembelajaran interaktif. Sehingga pemahaman mahasiswa masih kurang dalam mata kuliah medan elektromagnetik. Tujuan Penelitian untuk memberikan alternative media pembelajaran interaktif sehingga mahasiswa mudah memahami materi Medan Elektromagnetik dan dapat belajar mandiri. Metode yang digunakan yaitu Reserch and Development (R&D), dan memberikan angket keapada ahli validasi dan mahasiswa dengan aspek tampilan, interaksi, operasioanl dan belajar mandiri. Adapun hasil yang diperoleh yaitu media pemblejaran interaktif ini yang berbasis phET Simulations dapat dijadikan media untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap materi medan elektromagnetik dan menjadi media belajar mandiri dilihat dari diagram angket yang rata-rata skala likertnya yaitu 5 dari beberapa aspek tersebut.
Pemodelan Faktor-Faktor yang Berpengaruh Terhadap Kemiskinan dengan Efek Spasial di Provinsi Papua Paranoan, Nicea Roona; Allo, Caecilia Bintang Girik; B, Winda Ade Fitriya
SAINTIFIK Vol 11 No 1 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v11i1.538

Abstract

Salah satu masalah sosial yang disebabkan faktor ekonomi adalah kemiskinan. Kemiskinan merupakan masalah sosial yang serius dan hingga saat ini masih dihadapi oleh pemerintah Indonesia. Provinsi Papua merupakan wilayah yang memiliki persentase penduduk miskin tertinggi di Indonesia dari tahun 2020 hingga 2023. Provinsi Papua memiliki sumber daya alam yang melimpah dan potensi yang besar untuk dimanfaatkan bagi kesejahteraan masyarakat. Akan tetapi, pemanfaatan sumber daya alam tersebut belum mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat Papua, sehingga perlu dilakukan penelitian mengenai faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kemiskinan di Provinsi Papua menggunakan analisis spasial. Melalui pendekatan spasial, dapat diketahui distribusi spasial dari kemiskinan beserta faktor-faktor yang mempengaruhinya dan dapat mengidentifikasi pola-pola yang mungkin terjadi pada Kabupaten/Kota di Provinsi Papua. Tahapan awal yang dilakukan pada penelitian ini yaitu mengumpulkan data persentase penduduk miskin dan faktor-faktor yang diduga mempengaruhi kemiskinan di Provinsi Papua, kemudian mendeskripsikan data penelitian, mendapatkan model regresi klasik (Ordinary Least Square). Langkah selanjutnya adalah membuat matriks pembobot spasial yang akan digunakan untuk menguji efek spasial pada sebaran data, kemudian melakukan uji dependensi spasial dengan Moran’s I dan penggandaan Lagrange Multiplier (LM). Setelah itu, dipilih model regresi yang sesuai dengan uji LM lalu dilakukan estimasi dan pemodelan SAR. Langkah akhir adalah menginterpretasikan model terbaik dan menarik kesimpulan. Luaran yang ditargetkan dalam penelitian ini adalah jurnal nasional terakreditasi.
Efektivitas Ekoenzim Kulit Pisang dan Nanas Sebagai Pupuk Organik Tanaman Kelor Nada, Nada Pertiwi Papriani; Futwembun, Alowisya; Sumardi, Sitti Rosnafi’an; Rusdin, Aisyah
SAINTIFIK Vol 11 No 1 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v11i1.544

Abstract

Bahan orgnaik dapat dimanfaatkan dalam pengolahan bidang pertanian dengan memanfaatkan bahan orgnaik limbah rumah tangga menjadi produk ekoenzim yang berfungsi sebagai pupuk orgnaik yang menyuburkan tanaman. Pemanfaatan ekoenzim sebagai upaya mewujudkan pertanian berkelanjutan merupakan salah satu alternatif untuk mengurangi penggunaan bahan kimia dan pupuk anornaganik secara berlebihan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pemberian ekoenzim terhadap tinggi dan jumlah daun pada tanaman kelor (Moringa oleifera). Tahapan penelitian meliputi pembuatan ekoenzim, pembuatan formula ekoenzim sebagai pupuk organik, penanaman, pengaplikasian ekoenzim dan pemeliharaan tanaman serta pengukuran dan parameter. Berdasarkan hasil pengamatan ekoenzim berpengaruh terhadap tinggi tanaman dan jumlah helai tanaman kelor (Moringa oleifera), dengan perbandingan nilai tanpa penambahan ekoenzim memilki nilai tinggi tanaman 25,3 cm dan 60 jumlah helai, sedangkan dengan penambahan ekoenzim diperoleh nilai tertinggi pada penambahan konsentrasi E3 (7,5 mL ekoenzim /L air) dengan nilai tinggi 28,9 cm dan jumlah daun 96 helai.
Analisis Kuantitatif Anomali Self-Potential: Metode Levenberg-Marquardt dan Optimasi Global Very Fast Simulated-Annealing pada Terapan Mata Kuliah Metode Numerik Lanjut Hamzah, Hardi; Kumalasari, Wahyu
SAINTIFIK Vol 11 No 1 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v11i1.545

Abstract

Metode self-potential (SP) merupakan metode pengukuran pasif dalam survei geofisika. Metode SP digunakan untuk mengetahui struktur fisis bawah permukaan. Metode ini banyak digunakan karena sangat mudah dilakukan di lapangan. Akan tetapi, metode SP masih memiliki tantangan dalam interpretasi data lapangan. Metode inversi Levenberg-Marquardt (LM) dan inversi optimasi global very fast simulated-annealing (VFSA) dipilih dalam interpretasi data SP. Dalam studi ini, dilakukan identifikasi parameter fisis SP yang meliputi bentuk objek, kedalaman, sudut polarisasi, dan momen dipol. Kedua metode inversi di atas diuji dengan menggunakan data sintetik (teoritik) terlebih dahulu sehingga diperoleh parameter model dari hasil inversi data sintetik tersebut. Data lapangan yang diperoleh dari pengukuran SP benda berbentuk silinder yang dikubur di dalam tanah pada kedalaman tertentu digunakan untuk analisis lebih lanjut. Hasil dari kedua metodeinversi di atas dibandingkan nilai standar error, robust, dan itersinya.
Pengaruh Penggunaan Selulosa Kulit Jagung dan Pati Biji Durian Pada Material Bioplastik Agustina, Akhiria; Mashtura, Masthura; Ong, Rusell
SAINTIFIK Vol 11 No 1 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v11i1.547

Abstract

Selulosa pada kulit jagung dan biji durian mempunyai kandungan yang memiliki potensi untuk dijadikan bahan pembuatan plastik. Plastik adalah polimer sintetis yang jumlahnya sedikit, tidak dapat diperbaharui dan sulit terurai. Tujuan Penelitian untuk mengetahui karakteristik bioplastik selulosa kulit jagung dan pati biji durian. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Hasil yang didapat pada penelitian ini bahwa karakteristik yang didapat pada bioplastik selulosa kulit jagung dan pati biji durian yaitu dengan nilai 28 - 57% pada daya serap air, nilai 10 - 60% pada berdigresi, nilai 0,094 - 0,13 mm pada ketebalan, nilai 0,670 - 1,679 Mpa pada kuat tarik dan nilai 10,54048 - 19,699% pada elongasi.
Penerapan Algoritma Maksimum Minimum Dalam Mencari Aliran Maksimum Jaringan Listrik Susilowati, Eka; Ahmad, Mizan
SAINTIFIK Vol 11 No 1 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v11i1.553

Abstract

Kestabilan jaringan listrik yang ada di masyarakat sangat dibutuhkan. Jaringan listrik yang tidak stabil menyebabkan aktivitas perekonomian di masyarakat terganggu terutama di bidang industry. Ada banyak algoritma yang dapat digunakan untuk menghitung jaringan aliran maksimum, diantaranya algoritma Edmunds Karp dan algoritma Ford Fulkerson. Namun, dalam perhitungan algoritma tersebut, hanya dihitung berapa jumlah aliran maksimum jaringan listrik tersebut. Dalam penelitian ini, digunakan algorima lain yaitu algoritma maksimum minimum yang mencari rute aliran maksimumnya seperti apa dengan menggunakan bantuan software Matlab. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah permasalahan jaringan yang ada pada penelitian Rahma dimana dalam penelitian tersebut menggunakan algoritma Ford Fulkerson . Hasil yang diperoleh pada penelitian ini adalah rute jaringan aliran maksimum lintasan maksimum jaringan listrik yang terbentuk adalah (S,A), (A,F), (F,T) atau (S,A), (A,E), (E,H), (H,K), (K,T).
Pengaruh Media PhET Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Tingkat Sekolah Menengah Pertama Saputri, Parti Nur; Mehora, Sutrisnawati; Nengsi, Surya
SAINTIFIK Vol 11 No 1 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v11i1.554

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh media pembelajaran PhET terhadap peningkatan hasil belajar kognitif siswa di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian menggunakan metode kuasi-eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dan melibatkan dua kelompok, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sampel terdiri dari siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Watubangga yang dipilih secara acak. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji-t, dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan signifikan pada pretest antara kelas kontrol dan eksperimen. Namun, hasil posttest siswa di kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol. Media PhET terbukti meningkatkan hasil belajar secara signifikan, dengan kontribusi sebesar 21,9%. Simulasi ini efektif dalam memfasilitasi pemahaman konsep abstrak dan meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.
Pengembangan Media Pembelajaran Papan Vektor Guna Meningkatkan Motivasi dan Minat Belajar Siswa Taqiyyah Nabila Putri; Khairunnisa Wahidah; Hanifa Putri Ramadhani; Dimas Wibowo; Kairuddin
SAINTIFIK Vol 11 No 1 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v11i1.559

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa papan vektor untuk meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa pada materi penjumlahan vektor di kelas XI SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Validasi oleh ahli media dan materi menunjukkan hasil 100%, yang termasuk kategori "Sangat Layak". Uji coba pada 24 siswa kelas XI menunjukkan peningkatan hasil belajar dari nilai rata-rata pretest 50,4 menjadi 88,33 pada posttest, dengan tingkat ketuntasan meningkat dari 20,83% menjadi 95,83%. Angket respon siswa menunjukkan persentase rata-rata sebesar 79%, yang masuk kategori "Sangat Setuju", mencerminkan respons positif terhadap penggunaan papan vektor. Hasil penelitian membuktikan bahwa media pembelajaran papan vektor efektif, praktis, dan layak digunakan untuk memfasilitasi pemahaman konsep vektor secara interaktif dan aplikatif Hal ini dimaksudkan agar media ini dapat membantu menciptakan pengembangan pembelajaran matematika yang lebih kreatif dan menarik.
Kepercayaan Diri dan Gaya Belajar Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Mata Kuliah Fisika Dasar Prodi Teknik Informatika Dewanthikumala, Dewanthikumala; Salma, Salma
SAINTIFIK Vol 11 No 1 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v11i1.561

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan tujuan untuk mendeskripsikan kepercayaan diri, gaya belajar dan motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah fisika dasar; menganalisis hubungan antara kepercayaan diri dengan motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah fisika dasar; menganalisis hubungan antara gaya belajar dengan motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah fisika dasar; dan menganalisis hubungan antara kepercayaan diri dan gaya belajar dengan motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah fisika dasar. Dengan variabel penelitian adalah kepercayaan diri, gaya belajar, dan motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah fisika dasar. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer Universitas Tomakaka tahun ajaran 2024/2025 yang berjumlah 40 mahasiswa. Berdasarkan hasil analisis statistik deskriptif diperoleh bahwa kepercayaan diri, gaya belajar, dan motivasi belajar berada dalam kategori cukup baik. Sementara hasil analisis uji hipotesis mengemukakan terdapat hubungan positif yang signifikan antara kepercayaan diri dan gaya belajar terhadap motivasi mahasiswa mata kuliah fisika dasar.
Metode Trend Moment untuk Prediksi Data Trend Naik Brata, Adika Setia; Ramadhani, Ramadhani; Lestari, Windy; Rahmawati, Suci
SAINTIFIK Vol 11 No 1 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v11i1.562

Abstract

Non-oil and gas exports are exports carried out outside the gas and oil sectors. Some examples of Indonesia's non-oil and gas export commodities are: Coffee beans, Tea, Spices, Tobacco, Cocoa beans, Shrimp, Textiles, Processed wood products, Palm oil, Chemicals, and others. Export activities are one component of aggregate expenditure because exports can affect the level of national income to be achieved. If exports increase, aggregate expenditure will increase and will then stimulate a country's economic growth. This value can be predicted using the trend moment method which is developed for upward trend data patterns. The stages of this method explain the problem of predicting the Value of Non-Oil and Gas Exports in 2023-2024 using the trend moment method. This method is carried out by looking at the trend line in past data and then applying mathematical principles to the stages of the calculation processes. The test results show that the accuracy of the trend moment prediction model in the 2023-2024 Non-Oil and Gas Export Value data is classified as good with a good Mean absolute percentage Error (MAPE) calculation percentage.

Page 36 of 41 | Total Record : 405

 34   35   36   37   38 

Filter by Year

2015 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 1 (2026): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 11 No 2 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 11 No 1 (2025): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 10 No 2 (2024): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 10 No 1 (2024): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 9 No 2 (2023): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 9 No 1 (2023): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 8 No 2 (2022): Saintifik: Jurnal matematika, sains, dan pembelajarannya. Vol 8 No 1 (2022): Saintifik: Jurnal matematika, sains, dan pembelajarannya. Vol 7 No 2 (2021): Saintifik Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 6 No 2 (2020): Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 6 No 1 (2020): Jurnal Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 5, No 1 (2019): Volume 5 Nomor 1 Vol 5 No 1 (2019): Volume 5 Nomor 1 Vol 5 No 2 (2019): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol 4 No 2 (2018): volume 4 nomor 2 juli 2018 Vol 4, No 2 (2018): volume 4 nomor 2 juli 2018 Vol 4 No 1 (2018): VOLUME 4 NOMOR 1 JANUARI 2018 Vol 4, No 1 (2018): VOLUME 4 NOMOR 1 JANUARI 2018 Vol 1 No 2 (2015): VOLUME 1 NOMOR 2 JULI 2015 Vol 1 No 1 (2015): VOLUME 1 JANUARI 2015 Vol 3, No 2 (2017): VOLUME 3 NOMOR 2 JULI 2017 Vol 3 No 2 (2017): VOLUME 3 NOMOR 2 JULI 2017 Vol 3 No 1 (2017): VOLUME 3 NOMOR 1 JANUARI 2017 Vol 3, No 1 (2017): VOLUME 3 NOMOR 1 JANUARI 2017 Vol 2 No 1 (2016): VOLUME 2 NOMOR 1 JANUARI 2016 Vol 2, No 2 (2016): VOLUME 2 NOMOR 2 JULI 2016 Vol 2 No 2 (2016): VOLUME 2 NOMOR 2 JULI 2016 Vol 2, No 1 (2016): VOLUME 2 NOMOR 1 JANUARI 2016 Vol 1, No 2 (2015): VOLUME 1 NOMOR 2 JULI 2015 Vol 1, No 1 (2015): VOLUME 1 JANUARI 2015 More Issue