cover
Contact Name
Noni Antika Khairunnisah, S.Pd
Contact Email
lpp.mandala@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
lpp.mandala@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
ISSN : 25989944     EISSN : 26566753     DOI : -
Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan merupakan kumpulan artikel ilmiah ilmu sosial dan pendidikan berdasarkan hasil penelitian dan hasil kajian pustaka. Jurnal ini menggunakan Bahasa Indonesia. Terbit 3 kali setiap tahun pada bulan Maret, Juli, dan November.
Arjuna Subject : -
Articles 2,377 Documents
Perhitungan Rasio Profitabilitas Pada Hj Vera Furniture Handitia Putra, Jamal; Fauziyah, Hikmah; Sandi, Santi Pertiwi Hari; Hidayaty, Dwi Epty
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i3.5309

Abstract

The purpose of this visit is to determine the health of Hj Vera Furniture based on financial performance using profitability ratios. The author uses secondary data types. The method in this writing is descriptive quantitative by taking financial data from company data in the form of balance sheets and profit and loss for the 2021 and 2022 periods, then taking theories related to the problem under study. Hj Vera Furniture is a trading company engaged in the furniture industry in the city of Karawang. This business has the goal of producing high-quality assessments that require financial statement analysis to determine company performance. The financial analysis used is to use the calculation of profitability ratios. The results of this writing indicate that the financial condition of Hj Vera Furniture is quite good despite experiencing a decline in percentages in 2021 and 2022. However, the data results for 2021 and 2022 are still above the industry standard average.
Mengoptimalkan Kualitas Program Pelatihan Mekanik Alat Berat melalui Metode QFD dan Perancangan Business Model Canvas: Studi Kasus LPK PT. IMPP Balikpapan Wicaksono, Indrawan
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i3.5246

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas peserta pelatihan Mekanik Alat Berat (MAB) dan merancang Business Model Canvas (BMC) untuk kelanjutan bisnis Lembaga Pelatihan Kerja (LPK) PT. IMPP. Penelitian ini menggunakan metode House of Quality (HOQ) untuk mengetahui kebutuhan pelanggan dan respons teknis, serta metode Service Quality (Servqual), Customer Satisfaction Index (CSI), dan gap 5 untuk melihat tingkat kepuasan pelanggan dan perbaikan kualitas pelatihan. Metode survei digunakan untuk memperoleh masukan perbaikan dari para stakeholders. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan pengambilan sampel purposive. Hasil penelitian ini mencakup prioritas perbaikan dari HOQ, nilai preposisi pada BMC, hasil Servqual dan tingkat kepuasan pelanggan, perbaikan yang perlu dilakukan berdasarkan gap 5, dan hasil survei dari stakeholders. Perbaikan pada metode HOQ mencakup penerimaan peserta perempuan, perluasan jaringan rekanan di industri alat berat, perluasan bidang usaha dengan man power supply untuk MAB, pelatihan dasar operator alat berat, dan video praktikum untuk setiap unit
Implementasi Model Itqon Dalam Kurikulum Pembelajaran Tahfizhul Quran Di Pondok Pesantren Tahfizhul Quran Ibnu Abbas Klaten Zubair, Rakhmad; Isnaini, Siti; Nurzaman, Muhammad; Khuriyah, Khuriyah
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i3.5487

Abstract

The rise of Al-Qur'an tahfizh learning programs in various Islamic educational institutions has become a special attraction for some people. On the one hand, it is a symbol, but it also becomes a problem when the tahfizh program offer is only used as a marketing strategy or a competition for the number of memorization achievements. Pondok Pesantren Tahfizhul Quran Ibnu Abbas Klaten is an educational institution that places the syiar of the Koran based on the tahfizh learning curriculum, which balances high quantity and quality. This research is aimed at analyzing the Itqon concepts and models used in the tahfizh learning curriculum. The approach used is qualitative with field research methods. The research was carried out by direct observation and obtained data from interviews as well as documentation which helps provide in-depth information regarding the Itqon model in tahfizh learning. Itqon is one of the memorization methods specially formulated to reinforce Ziyadah activities during tahfizh learning. Supported by Musyafahah Talaqqi Activities from competent mentors. Learning activities are also strengthened by the Murojaah, Juziyyah, and Imtihan programs. The supporting factor is to have a supervisor with a sanad.
Analisis SWOT Implementasi Website Rapor Digital Madrasah Dalam Dalam Meningkatkan Kualitas Lembaga Di MA MINAT Kesugihan Muammarulloh, Abdul Gina Arrouf; Wiyani, Novan Ardy
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i3.5458

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Raport Madrasah Digital dalam meningkatkan mutu lembaga di MA MINAT Kesugihan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan pencarian data yang diperlukan dengan observasi langsung di lingkungan sekolah. Hasil penelitian yang dilakukan memperoleh informasi tentang sumber daya dan kapabilitas kelembagaan (kekuatan dan kelemahan) dan situasi eksternal (peluang dan ancaman). Beberapa upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas lembaga antara lain memberikan pelatihan dan pendampingan secara berkesinambungan kepada tenaga pendidik dan kependidikan agar dapat mengembangkan beban komputer yang dibutuhkan dalam pengelolaan raport digital.
Students’ Cognitive Strategies in Remembering English Vocabulary: Case Study at Ponpes NW Nurul Yaqien Sayang-Sayang Cakranegara Mataram Tawali, Tawali; Suhaili, Muhamad
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i3.5660

Abstract

This research aimed to analyze the student’s cognitive strategies in remembering English Vocabulary survey study at Ponpes NW Nurul Yaqien Sayang-Sayang Cakranegara. The subject of this research was first grade VII-A of MTs NW Nurul Yaqien Sayang-Sayang in academic year 2023/2024. The subject of this study were 7 students. The method of this research was qualitative case study. The technique of data collection applied in this study were interview, recording and note taking/documents. Then the procedure of data analysis was data condensation, data display and conclusion drawing and verification used the theory of Miles and Huberman 2014. The result of this research, the researcher found out the types of student’s cognitive strategies in remembering English vocabulary. The strategies used by the students were Note taking strategy, repeating strategy, Grouping, Recombination, Imagery, Auditory representation, Keyword, Elaboration Transfer, and practice strategy. Therefore, the strategies used by students to remember the meaning and repetition strategy, translation strategy, and auditory representation and dominants used strategy note taking and repetition.
Penerapan Gaya Kepemimpinan Dalam Lembaga Kemasyarakatan Bundo Kanduang Di Padang Utara Silvia, Silvia; Syamsir, Syamsir; Nainggolan, Cindi Br; Azirah, Nurul
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i3.5397

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan gaya kepemimpinan dalam lembaga kemasyarakatan Bundo Kanduang di Padang Utara. Lembaga ini memiliki peran penting dalam menjaga dan melestarikan adat istiadat Minangkabau, serta dalam mengelola kegiatan sosial, budaya, dan agama. Namun, lembaga ini menghadapi tantangan dalam pengelolaan sumber daya manusia. Kepemimpinan yang efektif menjadi kunci keberhasilan dalam menjalankan fungsi lembaga ini. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gaya kepemimpinan yang paling sesuai dengan karakteristik Bundo Kanduang di Padang Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Gaya kepemimpinan Bundo Kanduang berlandaskan pada prinsip-prinsip adat Minangkabau yang melibatkan perempuan dalam peran kepemimpinan. Gaya kepemimpinan Bundo Kanduang meliputi gaya kepemimpinan demokratis, kharismatik, dan transformasional. Dalam lembaga Bundo Kanduang, terdapat tiga bidang utama yaitu pendidikan, adat, dan HAM.
Hak Kreditur Baru Atas Objek Hak Tanggungan Yang Diperoleh Dari Cessie Jika Debitur Wanprestasi Muhammad, Faishal; Arsin Lukman, Fransiscus Xaverius
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i3.5379

Abstract

Credit agreements between banks as creditors often use land rights as collateral for the credit agreement. Sometimes it is found that the debtor defaults or defaults by not paying bills on time several times due. In some cases for the bank's financial soundness, the bank sells receivables or collection rights to other parties. Selling receivables to other parties is what is called the transfer of receivables or Cessie. By transferring the right to collect from the old creditor to the new creditor, the debtor's obligation to pay off the debt to the new creditor is also transferred. The thing that can be a problem is if there is a default by the debtor. Execution and what rights are the rights of new creditors to protect themselves from losses. Based on these problems, the author examines the discussion of how the New Creditor's Rights Over the Object of Mortgage Obtained from Cessie If the Debtor Defaults and What is the procedure for cessie creditors against third parties as new creditors. The author uses the method of quantitative juridical data analysis, namely as a way to draw conclusions from the collected research results. Juridical, given that this research is based on existing laws and regulations as normative legal norms. Quantitative, more sensitive and able to adapt to many sharpening of shared influence on the patterns of values encountered. Particularly with regard to the position of cessie regulations without the consent and knowledge of the debtor linked to the Civil Code and creditor cessie procedures for third parties as new creditors based on the Civil Code which is guaranteed.
Akurasi Pemberitaan di Televisi Lokal Provinsi Bengkulu Febrianti, Bella Triana; Hadiprashada, Dhanurseto; Yuliati, Yuliati
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i3.5324

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh perkembangan teknologi yang sangat pesat, sehingga informasi mengenai suatu berita banyak disebar luaskan tanpa mementingkan keakurasian informasi dari sebuah berita tersebut. Atas dasar inilah penelitian ini dilakukan, agar mengetahui bagaimana keakurasian pemberitaan yang ada di televisi lokal Provinsi Bengkulu terutama pada berita yang ditayangkan di Program Berita “Laporan Malam” RBTV Bengkulu dan Program Berita “Kabar Metropolis” BETV Bengkulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana akurasi pemberitaan yang ada pada Stasiun Televisi Lokal di Provinsi Bengkulu. Metode yang digunakan pada penelitian ini ialah kualitatif dengan menggunakan model kategori akurasi berita yang di adaptasi dari hasil penelitian Dewan Pers 2004. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa stasiun televisi lokal RBTV dan BETV telah menerapkan unsur akurasi pada pemberitaanya. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian kualitatif berdasarkan lima kategori akurasi berita yang di kaji, yaitu cek dan ricek, kesalahan penulisan, sumber berita yang relevan, akurasi judul dengan isi, dan akurasi gambar dengan isi. Dari hasil keseluruhan berita yang ditayangkan pada kedua program tersebut sudah akurat,  mayoritas berita yang tayang pada Laporan Malam RBTV dan Kabar Metropolis BETV telah memenuhi unsur akurasi berita pada pemberitaannya, meskipun ada beberapa berita yang masih belum akurat karena tidak memenuhi unsur akurasi berita pada pemberitaannya. Diharapkan dalam penelitian ini dapat menjadi kontribusi bagi perkembangan jurnalistik terutama mengenai akurasi pemberitaan yang ada pada stasiun televisi lokal.
Format Interaksi Komunikasi Organisasi Dalam Lingkungan Perkuliahan Program Studi Administrasi Pendidikan Muspawi, Mohamad; Gustian, Indri Fitriyanti; Rini, Eko Puspita; Nega, Salonike
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i3.5485

Abstract

Dalam sebuah organisasi yang menyeluruh dan lengkap,komunikasi harus memiliki tempat yang sentral  karena struktur,cakupan dan  jangkauannya hampir  seluruhnya ditentukan oleh teknologi komunikasi. Format interaksi komunikasi organisasi diimplementasikan pada lingkungan perkuliahan jurusan administrasi pendidikan dikarenakan terdapat banyak segala aspek format interaksi komunikasi di tempat yang diteliti. Tujuan dari pemamaparan rumusan masalah dapat diambil kesimpulan bahwa tujuan nya yaitu untuk mengetahui bagaimana komponen komunikasi organisasi di lingkungan perkuliahan jurusan administrasi pendidikan serta mengetahui bagaimana keadaan interaksi dan format apa yang terjadi dalam format interaksi komunikasi organisasi dilingkungan perkuliahan jurusan administrasi pendidikan. Metode penelitian yang digunakan yaitu dengan metode observasi dan wawancara. Format interaksi komunikasi organisasi dalam lingkungan perkuliahan di jurusan Administrasi Pendidikan terdapat tiga macam format yakni komunikasi interpersonal, komunikasi kelompok kecil dan komunikasi publik, ketiga nya secara umum diimplementasikan pada kegiatan sehari – hari perkuliahan maupun interaksi lainnya.
Efektivitas Program Kartu Tani di Desa Bulo Kecamatan Panca Rijang Kabupaten Sidenreng Rappang Rahmayanti, Sri; Sapri, Sapri; Ikbal, Muhammad
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i3.5282

Abstract

Program kartu tani yang merupakan Kebijakan dari Kementrian Pertanian yang di tuangkan dalam Peraturan Menteri Pertanian (Permentan) Nomor 10 Tahun 2020 tentang alokasi dan Harga Eceran Tertinggi Pupuk bersubsidi dan juga menjadi program Nasional tujuannya untuk mengetahui bagaimana efektivitas program kartu tani di desa bulo. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Menurut (Jamaluddin,2015) bahwa desain penelitian kuantitatif pada dasarnya meliputi teknik penentuan pemilihan subjek dari mana informasi atau data akan diperoleh, teknik yang digunakan dalam pengumpulan data, prosedur yang ditempuh untuk pengumpulan data, serta perlakuan yang akan di selenggarakan. Data kuantitatif yang diangkakan misalnya terdapat skala pengukuran. Hasil dari uji ANOVA pada bagian ini ditampilkan hasil yang diperoleh adalah nilai F 101.753 dengan tingkat probabilitas sig. 0,000 oleh karena probabilitas (0,000) lebih besar dari 0,05 maka model regresi bisa dipakai untuk memprediksi Efektivitas. Untuk menguji kebenaran hipotesis dalam penelitian ini, dilakukan uji F. Untuk mengetahui bahwa ada pengaruh/signifikan dapat diketahui dengan melihat level of significant a 0,05. Program Kartu Tani yang dilaksanakan di Desa Bulo Kecamatan Panca Rijang Kabupaten Sidenreng Rappang di kateori kurang baik. Dari 86 responden yang diteliti, nilai persentase dari indikator efektivitas program di Desa Bulo Kecamatan Panca Rijang Kabupaten Sidenreng Rappang adalah 58% berada pada kategori kurang baik.

Filter by Year

2017 2025


Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 4 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 9, No 3 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 9, No 2 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 9, No 1 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 8, No 4 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 8, No 3 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 8, No 2 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 8, No 1 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November) Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 7, No 3 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli) Vol 7, No 2 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret) Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari) Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 4 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 3 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 6, No 1 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 3 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 2 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 5, No 1 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 4 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 3 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 2 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 4, No 1 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) Vol 3, No 3 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN Vol 3, No 2 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN Vol 3, No 1 (2019): JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 1 (2018): Volume 2 Nomor 1 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 3 (2018): JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2, No 2 (2018): JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Volume 1 Nomor 2 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Volume 1 Nomor 2 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 1 (2017): Volume 1 Nomor 1 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan More Issue