cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi
Published by Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
ISSN : 25033611     EISSN : 25484044     DOI : -
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
Arjuna Subject : -
Articles 372 Documents
 8   9   10   11   12 
KEBERSYUKURAN DAN OPTIMISME MASA DEPAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Muh Anwar Fu'ady; Siti Vika Durrotul Atiqoh
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 5, No 1 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v5i1.6343

Abstract

Individu yang mampu bersyukur atas apa yang dimilikinya akan lebih besar memiliki harapan dan kebahagiaan. Keterbatasan yang ada disekelingling siswa adalah juga termasuk dari nikmat yang perlu disyukuri. Harapan yang ada padanya memungkinkan siswa terhindar dari depresi, karena individu yang memiliki optimisme akan jarang terkejut ketika mengalami kesulitan, begitupun dengan segala kekurangan yang dihadapi. Sehingga kebersyukuran siswa berbanding lurus dengan optimisme masa depan mereka. Penelitian ini menggunakan analisis Korelasi Pearson. Siswa SMP Wahid Hasyim memiliki kebersyukuran dan optimisme masa depan dalam tingkatan sedang, dan kedua hal tersebut sangat  dipengaruhi faktor internal dan eksternal secara bersamaan, yakni lingkungan sekolah, spirtualitas dan pola pikir.
PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERILAKU REMAJA DALAM KELUARGA Fitriana Fitriana; Anizar Ahmad; Fitria Fitria
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 5, No 2 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v5i2.7898

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana pengaruh gadget terhadap perilaku remaja dalam keluarga di Desa Lamdom. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data melalui observasi dan wawancara mendalam. Subjek berjumlah 10 orang terdiri dari 5 remaja sebagai subjek utama dan 5 orang tua (ayah atau ibu) yang merupakan subjek  pendukung. Penentuan subjek dilakukan secara purposive samling dengan kriteria: keluarga yang berdomisili di Desa Lamdom, memiliki anak remaja usia 10-18 tahun, memiliki gadget yang digunakan terus menerus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa remaja di Desa Lamdom telah menggunakan gadget selama 5-7 jam atau 300-420 menit dalam sehari, yang mengakibatkan remaja tersebut sudah mengalami kecanduan tergadap gadget. Penggunaan gadget yang berlebihan memberi dampak negatif bagi perilaku remaja dalam keluarga, seperti ketidakstabilan emosional yang mengakibatkan remaja mudah marah, emosi, gelisah, dan bahkan menggurung diri akibat dijauhkan dari gadget. Namun pengaruh tersebut tidak berakibat pada terjadinya kenakalan remaja yang dapat menyebabkan remaja melakukan perilaku menyimpang dan membutuhkan penanganan yang khusus. Oleh karena itu mengharuskan orang tua agar selalu mengawasi penggunaan gadget pada remaja, membatasi penggunaanya dan dapat mengatasi perubahan sikap dan perilaku yang terjadi pada remaja.
Subjective Well Being Pada Mahasiswi Tunanetra Lauditta Soraya Husin
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 5, No 1 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v5i1.7360

Abstract

Abstact            Blind students with disabilities not only experience obstacles in the visual process but also have problems in the lecture process and social life including problems of accessibility, social relations, communication, difficulties in the lecture process and the views of the surrounding community. This affects the psychological condition of individuals, especially female students, this happens because women have genetic susceptibility, significant hormonal changes, a tendency to overthink things, and socio-cultural pressure. Alignment between the study process and self-acceptance with limited vision is the main goal that is continuously maintained and achieved by blind students, coupled with various pressures and problems in completing education, will be a challenge and pressure for students with visual impairments that can affect the subjective well-being of individuals ( Subjective Well Being). The purpose of this article is to determine the Subjective Well Being in blind female students and the factors that influence Subjective Well Being in blind female students. The method used is descriptive qualitative case study method. Participants in this study were three blind female students with data collection techniques through in-depth interviews and observations. The results showed that students with visual impairment have a Subjective Well Being in terms of dimensions of self-acceptance, life goals, self-growth, autonomy, environmental control, and positive relationships with others.Keywords: Subjective Well Being, Disabilities, Blind students   
AN ASSESSMENT OF TEACHERS’ COPING MANAGEMENT OF PERCEIVED STRESS AND FEAR OF THE UNKNOWN Merissa Braza Ocampo
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 5, No 2 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v5i2.8106

Abstract

Amidst the burgeoning research currently conducted on the effects of COVID-19, this study looks particularly at teachers’ stress and anxiety during a time of heightened global uncertainty, which also strongly affects educational processes. The paper draws on data provided through online questionnaires, and follow-up interviews with teachers at a variety of educational institutions in Japan, the Philippines, and eight other countries. Findings from 100 respondents include details regarding the extent and distribution of various behaviors and emotional tendencies gained from quantitative analysis, and additional follow up questions, all conducted online. Numerous strategies for combatting the negative impact of COVID-19 are presented, and a variety of individual responses to this predicament is stressed. The study confirms that COVID-19 is having an unprecedented impact on education, affecting not only students but teachers as well. Thus, the study aims to both assist in alleviating the negative impacts on teachers’ wellbeing and to provide helpful insights that contribute to the body of knowledge on teachers’ coping management of perceived stress and anxiety.
PARENTING EFFICACY OF PARENTS FOR CHILDREN WITH VISUAL IMPAIRMENT: A LITERATURE REVIEW Raiza Aulia
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 5, No 1 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v5i1.8088

Abstract

The gift of God in establishing a household is the presence of a child. Caring for children is an important concern for parents, especially children who have special needs. Parents who have children with special needs with visual impairment become a big challenge and generally parents will experience stress, anxiety and depression in caring for children with visual impairment. The success of parenting in children with visual impairment must be in accordance with its limitations so that children can reach the aspects given in accordance with learning blindness. Parents also have confidence in success in caring for children with visual impairments so that their children have the same abilities as normal children. This research is interesting because in the literature used there are results that parenting efficacy in parents with children with visual impairment varies, namely building self-confidence, developing social mobility and skills and emotional support, appreciation, and informative.
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Biologi Peserta Didik Sartika Ayu Utami; Eka Damayanti; Wahyuni Ismail
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 5, No 1 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v5i1.6138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap hasil belajar biologi pada peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex post facto dengan populasi seluruh peserta didik kelas XII SMAN 1 Pangkep yang berjumlah 144 orang dan sampelnya 72 orang yang diambil dengan menggunakan systematic random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket kecerdasan emosional dan dokumentasi hasil belajar biologi peserta didik. Data tersebut kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan  analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan thitung > ttabel dan nilai sig.= 0,000 < 0,05. Hal itu membuktikan bahwa kecerdasan emosional berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar peserta didik XII SMA Negeri 1 Pangkep dengan sumbangan pengaruh sebesar 39,4 persen dan 60,6 persen yang dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diterliti dalam penelitian ini.
SISI NEGATIF GAME ONLINE PERSPEKTIF ISLAM DAN PSIKOLOGI ISLAM Khotibul Umam; Abdul Muhid
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 5, No 2 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v5i2.7071

Abstract

Technological development has changed human life style. Child's world that was once filled with traditional games has now been eroded by technological advances. Nowadays online games that replace traditional games are not only favored by children, almost all levels of human age like playing online games. But behind it all there is a negative impact that haunts its users. This study aims to reveal the negative side of using online games from the point of view of Islam and Islamic Psychology. The technique used is literature review by compiling some previous articles. The results showed that excessive use of online games will give a bad impact on the physical and psychological users, such as visual impairment, sleep disturbance, addiction, violence and stress. The use of online games is also considered more disadvantage than the benefits and it’s seen as an activity that wastes time, and it is prohibited in Islam.
MAKNA KEBAHAGIAAN PADA MAHASISWA PEREMPUAN DI ERA MILLENNIALS Desi Ariska; Nina Zulida Situmorang; Mifta Hanif; Agus Sulistiawan
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 5, No 1 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v5i1.6290

Abstract

            Kebahagiaan merupakan suatu hal yang penting dalam kehidupan individu tanpa melihat batas usia dan jenis kelamin, kebahagiaan merupakan wujud kesempurnaan, sehingga banyak orang yang berusaha mewujudkannya.kebahagiaan adalah perasaan positif yang akan mendorong seseorang untuk melakukan berbagai tindakan yang positif. Penelitian ini bertujuan  untuk menganalisis makna kebahagiaan mahasiswa perempuan di Yogyakarta. Sejumlah 74 mahasiswa di Yogyakarta mengisi kuesioner dengan pertanyaan terbuka dan informasi mengenai data diri. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kombinasi metode kualitatif dengan pendekatan indigenous psychology, pendekatan dilihat dari sudut pandang budaya lokal, yang memungkinkan untuk melihat setiap fenomena sesuai dengan konteks terkait. Respon dikategorikan berdasarkan persamaan tema. Hasil yang diperoleh dari kategorisasi makna kebahagiaan pada perempuan adalah peristiwa yang berhubungan dengan nilai Kebermanfataan,Religiusitas, kesuksesan, keluarga, kenyamanan, dicintai, sehat, dan lain-lain.
COPING STRATEGIES OF HUSBAND VIOLENCE AGAINST WIVES: A LITERATURE REVIEW Dulce Elda Ximenes dos Reis
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 6, No 1 (2021): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v6i1.8462

Abstract

Violence is a major societal problem around the world violence, against women includes domestic violence which is usually the wife who is the victim, as the results of WHO (2012) study of more than 24,000 women in 10 countries, from various cultures, geographies and urban / rural areas. Research in 50 countries, shows that between 10 - 60% of women who have been married or partnered have experienced physical violence from their partners. This research method uses a literature review analysis research technique. The results of the systematic review conducted by the author contained 40 journals and then selected by the authors, only 4 journals were retained by the authors. The results of the journal analysis show that the majority of women victims of domestic violence use PFC that is tailored to existing problems, namely seeking assistance from formal and non-formal institutions to help them overcome the problems they experience.
ANALISA DESKRIPTIF KOMITMEN ORGANISASI PADA KARYAWAN GF FOUNDATION Ratna Jupitawati; Anissa Lestari Kadiyono
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 6, No 1 (2021): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v6i1.7765

Abstract

Pada kesempatan ini peneliti   tertarik untuk melakukan penelitian tentang komitmen  karyawan pada organisasi kemanusiaan  GF Foundation, yaitu organisasi yang menyalurkan donasi pada proyek kemanusiaan baik berskala nasional maupun internasional. Penelitian yang dilakukan bersifat deskriptif yaitu bertujuan ingin mengetahui seberapa tinggi komitmen yang dimiliki dari para karyawannya. Kemudian dilihat juga komitmen yang paling menonjol diantara tiga komitmen yang digali yaitu Afektif Komitmen, Kontinuitas Komitmen dan Normatif Komitmen. Sebanyak 31 personel yang merupakan karyawan tetap Golden Future  diambil datanya dengan mengisi kuesioner dan wawancara.  Dari data yang diperoleh terlihat bahwa Afektif Komitmen lebih menonjol dibandingkan yang lainnya, kemudian Normatif Komitmen dan Kontinuitas Komitmen. Begitu pula halnya berdasarkan jenis kelamin terlihat pula bahwa antara karyawan laki-laki dan perempuan kedua-keduanya memiliki Afektif Komitment yang sama-sama tinggi.

Page 10 of 38 | Total Record : 372

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2025): PSIKOISLAMEDIA: JURNAL PSIKOLOGI Vol. 10 No. 1 (2025): PSIKOISLAMEDIA: JURNAL PSIKOLOGI Vol 9, No 2 (2024) Vol. 9 No. 2 (2024): PSIKOISLAMEDIA: JURNAL PSIKOLOGI Vol. 9 No. 1 (2024): PSIKOISLAMEDIA: JURNAL PSIKOLOGI Vol 9, No 1 (2024): PSIKOISLAMEDIA:JURNAL PSIKOLOGI Vol 8, No 2 (2023): PSIKOISLAMEDIA:JURNAL PSIKOLOGI Vol. 8 No. 2 (2023): PSIKOISLAMEDIA: JURNAL PSIKOLOGI Vol. 8 No. 1 (2023): PSIKOISLAMEDIA: JURNAL PSIKOLOGI Vol 8, No 1 (2023): PSIKOISLAMEDIA:JURNAL PSIKOLOGI Vol 7, No 2 (2022): PSIKOISLAMEDIA:JURNAL PSIKOLOGI Vol. 7 No. 2 (2022): PSIKOISLAMEDIA: JURNAL PSIKOLOGI Vol 7, No 1 (2022): PSIKOISLAMEDIA:JURNAL PSIKOLOGI Vol. 7 No. 1 (2022): PSIKOISLAMEDIA: JURNAL PSIKOLOGI Vol. 6 No. 2 (2021): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol 6, No 2 (2021): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol 6, No 1 (2021): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol. 6 No. 1 (2021): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol. 5 No. 2 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol 5, No 2 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol 5, No 1 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol. 5 No. 1 (2020): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol 4, No 2 (2019): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol. 4 No. 2 (2019): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol. 4 No. 1 (2019): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol 4, No 1 (2019): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol 3, No 2 (2018): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol. 3 No. 2 (2018): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol. 3 No. 1 (2018): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol 3, No 1 (2018): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI Vol 2, No 2 (2017): Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 2 (2017): Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 2, No 1 (2017): Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol. 1 No. 2 (2016): Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 1, No 2 (2016): Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 1, No 1 (2016): Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol. 1 No. 1 (2016): Psikoislamedia : Jurnal Psikologi More Issue