Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA

SH
Website

Published by Universitas Al Azhar Indonesia

ISSN : 23560215 EISSN : - DOI : -

Core Subject : Humanities,

Humanities

Jurnal AL - AZHAR SERI HUMANIORA merupakan jurnal ilmiah yang memuat makalah dan artikel hasil penelitian atau kajian teoristis dalam bidang Humaniora. Kata Al-Azhar berakar dari z-h-r. Verba zahara bermakna to shine, give light, be radiant, to glow, gleam, glare, shine, to blossom, be in bloom (Wehr, 1974:384). Dengan demikian kata Al-Azhar berarti sesuatu yang bersinar, yang memberi cahaya, yang berseri-seri atau yang mekar. Jurnal ini diterbitkan 2 (dua) kali dalam setahun yaitu pada bulan Maret dan bulan September.

Arjuna Subject : -

Articles 270 Documents

5 6 7 8 9

Sosialisasi pada Ibu tentang Pengenalan Aneka Varian Pangan Berbahan Dasar Susu untuk Anak Usia Dini melalui Komunikasi Interaktif Mas Roro Diah Wahyulestari; Damayanti Wardyaningrum
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Vol 1, No 4 (2012)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Sosialisasi aneka pangan berbahan susu kepada anak-anak dan ibu dilatarbelakangi karena rendahnya konsumsi susu di lingkungan peternak sapi perah di wilayah Lembang Jawa Barat. Sosialisasi untuk kelompok anak dilakukan dengan melakukan aktivitas mengenalkan berbagai macam jenis pangan berbahan dasar susu, mengenalkan istilah pangan dan gizi yang terkait dengan susu melalui aktivitas menggambar, bernyanyi, dan aneka permainan. Sosialisasi untuk kelompok ibu dilakukan dengan memberikan penjelasan tentang gizi secara umum, demo mengolah aneka varian pangan berbahan dasar susu dan pembagian menu makanan berbahan dasar susu, serta tanya jawab tentang gizi keluarga.AbstractThe socialization of varians of meals from dairy base on the lack of consumption in dairy product. Especially in family member of dairy farmer in Lembang West Java. Some activities in socialization for the children are building awarnes from some kind of dairy meals. Recognizing some knowledge regarding the dairy and nutrition for the children with doing some activities like reading, singing and drawing. For mother some activities in socializations are sharing information of nutrition and cooking demonstration of some kind of meals made from dairy product. At the end of activities, mother received dairy meals receipt book that they could use for preparing some meals for their family member.

Upaya Peningkatan Mutu Perawat Indonesia yang Dikirim ke Jepang dalam Kerangka JI-EPA Mutiawanthi Mutiawanthi
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Vol 3, No 1 (2015)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/sh.v3i1.195

Abstrak - Penelitian ini berfokus untuk mengidentifikasi upaya apa yang dilakukan oleh pemerintah Indonesia bekerja sama dengan pemerintah Jepang dalam rangka meningkatkan mutu perawat Indonesia yang dikirim ke Jepang dalam kerangka JI-EPA agar sesuai dengan kualifikasi yang diminta oleh pihak Jepang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi pustaka dan metode kualitatif, metode kualitatif dilakukan dengan mengirimkan pertanyaan kepada nara sumber yaitu 10 orang perawat Indonesia gelombang V yang saat ini bekerja di Jepang.Dari hasil analisa terhadap data dan informasi dengan menggunakan teori learning society dan teori penunjang learning theory, maka didapatkan kesimpulan bahwa pemerintah Indonesia bekerja sama dengan pemerintah Jepang melakukan perubahan dan perbaikan serta peningkatan lamanya pelatihan bahasa Jepang dari yang awalnya 6 bulan, 9 bulan dan akhirnya menjadi 1 tahun. Hal ini dilakukan dalam rangka meningkatkan mutu perawat terutama terkait kemampuan bahasa Jepang mereka sehingga sesuai dengan standar yang diinginkan oleh pemerintah Jepang. Terkait dengan pelatihan ini 70% responden yang merupakan perawat Indonesia yang dikirim ke Jepang pada gelombang V menyatakan bahwa pelatihan bahasa Jepang selama 1 tahun ini telah cukup meningkatkan kemampuan bahasa Jepang mereka sebagai tahap awal terjun ke dunia kerja mereka di Jepang. Abstract - This study focused to identify the effort that done by Indonesian government in order to increase the quality of Indonesian nurse that is sent to Japan on the frame of JI-EPA in order to fulfill the qualification that is give by Japanese government. The method that is use in this research is literature study and qualitative method. Qualitative method was do by sent the question to the 10 person of nurse that is send to Japan on the 5th batch and now working in Japan.From the result of the data and the information analysis using learning society theory and learning theory, can be concluded that Indonesian government cooperate with Japanese government doing an effort in order to increase the quality of Indonesian nurse that is sent to Japan by increase the duration of the Japanese language training from 6 months to 9 months and now became 1 year. Related to this Japanese language training, 70% of the respondent said that this 1 year Japanese language training is enough to increase their Japanese language ability as the first step to start their activity in their working place in Japan. Keywords : Indonesia- Japan Economic Partnership Agreement, increase, quality, nurse, training

Praktik Pengalaman Lapangan Nila Fitria; Fidesrinur Fidesrinur
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Vol 4, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Abstrak - Program Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata pelajaran yang harus diikuti oleh setiap mahasiswa keguruan termasuk mahasiswa PAUD. Pelaksanaan mata pelajaran PPL berbeda dengan mata pelajaran lainnya yang diikuti di kelas atau dilaksanakan di kampus baik secara teori maupun praktik. Berbeda halnya mata pelajaran PPL adalah mata pelajaran dalam bentuk praktik pengalaman lapangan sebagaimana kegiatan guru di sekolah-sekolah umumnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif (qualitative research). Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif analitik, yaitu data dideskripsikan dengan menggunakan statistik deskriptif, dan dimaknai secara mendalam berdasarkan perspektif emik yaitu penyajian data secara alamiah tanpa melakukan suatu manipulasi atau perlakuan terhadap subjek yang diteliti (Bogdan dan Taylor, 1975:31). Kompetensi mahasiswa PPL meningkat ditandai dengan meningkatnya 4 kompetensi yaitu : kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi professional, dan kompetensi sosial. Pengetahuan yang dimiliki oleh mahasiwa PPL, guru pamong, dan dosen pembimbing memiliki peran yang sangat besar pengaruhnya dalam pelaksanaan PPL. Sedangkan peran kelompok PPL dan kepala sekolah kurang memiliki peran dalam pelaksanaan PPL. Kata Kunci - Mahasiswa PPL, Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Profesional, Kompetensi Sosial Abstract - Field Experience Program (PPL) is one of the subjects that should be followed by every student teacher including PAUD students. The implementation of PPL subjects is different from other subjects that are attended in class or held on campus in both theory and practice. In contrast to PPL subjects are subjects in the form of field experience practices as are the activities of teachers in general schools. The method used in this study is a qualitative method (qualitative research). This study uses descriptive analytic approach, which is descriptive descriptive data, and is interpreted in depth based on the perspective of emic that is the presentation of data naturally without doing a manipulation or treatment of the subjects studied (Bogdan and Taylor, 1975: 31). Competence of PPL students is marked by increasing the four competencies: pedagogic competence, personality competence, professional competence, and social competence. The knowledge that PPL students, pamong teachers, and lecturers have has an enormous role in PPL implementation. While the role of PPL groups and principals have less role in the implementation of PPL. Keywords - PPL Students, Pedagogic Competence, Personality Competence, Professional Competence,Social Competence.

Evaluasi Cambridge International Primary Program Siswa SD Al-Azhar pada Mata Pelajaran ’English Language’ Ria Herwandar; Denny Azhari Safryono
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Vol 2, No 3 (2014)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Abstrak – Analisis materi ujian bahasa Inggris Cambridge Primary Checkpoint merupakan bagian dari penelitian Evaluasi Cambridge International Primary Program siswa SD Al-Azhar pada mata pelajaran “English Language. Peneliti ingin membuktikan bahwa teori pemerolehan bahasa ke dua pada anak usia dini dapat dibuktikan melalui hasil capaian ujian yang dikelola oleh Cambridge. Terbukti bahwa anak (usia 12-130) mampu menguasai bahasa ke dua dengan baik apabila dilaksanakan dengan benar. Abstract – The analysis of English Examination of Cambridge Primary Checkpoint has been a part of the research with the title “Evaluation of Cambridge International Primary Program of elementary students of Al-Azhar on ‘English language’”. The researcher wishes to identify that the theory of second language aquisation on children has been proved adequately through the analyses of examination results which has been conducted in Al-Azhar primary school. It is identified that children (age 12-13) are capable of mstering other language when it is given in the proper manner. Keywords – Cambridge Primary Checkpoint, reading, writing ,usage and evaluation

Norma dan Eksploitasi Tipe Semantis Properti Fisik Adjektiva Pada Frasa Nomina ’Eye’ dalam COCA Ria Herwandar; Risa Utami Putriya Kesuma
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Vol 3, No 4 (2016)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Abstrak - Penelitian ini berjudul “Norma dan Eksploitasi Tipe Semantis Properti Fisik Ajektiva pada Frasa nomina ‘Eye’ dalam COCA”. Bahasannya mengenai klasifikasi adjekitva terhadap nomina’eye’pada tipe semantis PHYSICAL PROPERTY di 50 frekuensi tertinggi dan 50 frekuensi terendah dari 500 frekuensi frasa nomina ‘eye’. Metode yang digunakan berdasarkan teori Creswell dalam Research Design Qualitative, quantitative and Mixed Methods Approaches (2009) Hasil temuan dianalisis melalui teori yang diciptakann Hanks, ‘Lexical Analysis Norms and Exploitations’ untuk melihat dinamika ekspoitasi frasa nomina ‘eye’ Kata Kunci: Frasa nomina ‘Eye’ dalam COCA, Teori Hanks, Teori Creswell, Abstract - This research entitled “Norma dan Eksploitasi Tipe Semantis Properti Fisik Ajektiva pada Frasa nomina ‘Eye’ dalam COCA”. The study is on the classification of semantic type for PHYSICAL PROPERTY in adjective of ‘eye’ as noun. The Method used is basing on Creswell theory in Research Design Qualitative, quantitative and Mixed Methods Approaches (2009). The finding is analysed through Hanks’ theory ‘ Lexical Analysis Norms and exploitations’, to see the dynamic exploitation of noun Phrase’eye’. Keywords: Noun Phrase ‘Eye’ in COCA, Hanks Theory, Creswell Theory.

Peran Religiusitas Mengatasi Kecemasan Masa Menopause Meithya Rose Prasetya; Masni Erika Firmiana; Rochimah Imawati
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Vol 1, No 3 (2012)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Masa menopause adalah hal yang alamiah dan tidak terelakkan pada setiap perempuan yang memasuki usia 50. Di saat memasuki masa menopause, perempuan mengalami perubahan penting dalam kehidupannya. Ini tidak hanya terjadi pada sisi fisiologis, tetapi juga kehidupan psikologis dan sosial perempuan. Memang perubahan ini tidak dialami perempuan secara universal, tetapi banyak penelitian mencatat bahwa menopause akan membawa pengaruh yang besar dalam perubahan fungsi tubuh, produksi hormon, status reproduksi, hubungan, penampilan, ekspektasi, dan kondisi sosial (Stewart, 2005). Penelitian ini berusaha untuk melihat bagaimana perempuan dalam usia pra-menopause dan pasca menopause mengenali, menghadapi dan mensikapi pada saat proses menopause dan setelah menopause. Penelitian menemukan variabel-variabel yang mempengaruhi perempuan dalam mempersepsikan dan menghadapi menopause. The menopause has been described as a deficiency disease associated with a wide variety of physical and psychological symptoms. In our study, we purposed to investigated whether there is increase in perception and anxiety of body images in among postmenopause women. In conclusion, our study provides further insight into the positive association between religiosity in perception and acceptance of menopause as a part of women life.

Persepsi dan Motivasi Mahasiswa Universitas Al Azhar Indonesia terhadap Pembelajaran Mata Kuliah Universitas Zirmansyah Zirmansyah
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Vol 2, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Abstrak - Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data tentang persepsi dan motivasi mahasiswa terhadap pembelajaran mata kuliah umum (MKU) dosen, untuk menjawab pertanyaan, apakah terdapat pengaruh persepsi dan motivasi mahasiswa tentang pembelajaran yang dilakukan dosen MKU terhadap hasil belajar. Sampel sebanyak 155 mahasiswa diambil dari populasi mahasiswa peserta MKU, dengan teknik sampling multistage random sampling. Hasil analisis data menyimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan persepsi dan motivasi mahasiswa terhadap pembelajaran MKU dosen dengan hasil belajar nya, dengan perkataan lain semakin baik dan kuat persepsi dan motivasi mahasiswa akan pembelajaran yang dilakukan dosen MKU, semakin baik daya serap mahasiswa. Diyakini melalui pembelajaran MKU di harapkan misi ke tiga UAI, dapat tercapai, karena itu perlu terus dilakukan peningkatan kompetensi dosen MKU. Abstract - The aim of this study was to obtain data on the perception and motivation of students towards the study of lecturer’s general subjects (MKU), to answer the question, whether there is an effect of student perception and motivation towards the study of lecturer’s general subjects (MKU) on learning outcomes. We tested 155 students drawn from the population of students participating in MKU, using multistage random sampling technique. The results of data analysis concludes that there is significant effect of student perception and motivation towards the study of lecturer’s general subject (MKU) on learning outcomes, or in other words, the better and stronger the perception and motivation of students are, the better the students’s absorbtion. Through MKU, expected the third mission of UAI can be achieved. That’s why, the competence of MKU’s lecturers need to be improved, permanently.

Penyusunan Model Korpus Al-Qur’an Digital Nur Hizbullah; Fazlur Rachman; Fuzi Fauziah
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Vol 3, No 3 (2016)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Abstrak – Penelitian ini bertujuan menyusun sebuah model file korpus Al-Qur'an digital yang dapat digunakan sebagai bahan data primer bagi penelitian kebahasaan dalam kerangka cabang ilmu linguistik korpus yang berkenaan dengan daftar kata (word list) dan konkordansi (concordance) dalam Al-Qur'an. Penelitian ini menggunakan metode kombinasi antara eksplorasi dan eksperimen yang digunakan untuk mencari berbagai aplikasi pengolah korpus dan menguji coba satu persatu aplikasi itu untuk mengolah korpus teks Al-Qur'an bertulisan Arab dengan segala karakteristiknya. Setelah aplikasi yang tepat ditemukan, langkah berikutnya menggunakan metode deskriptif yaitu menguraikan secara faktual mekanisme pengolahan bahan digital menjadi format korpus Al-Qur'an sekaligus menyusun dafar kata dan konkordansinya dalam Al-Qur'an. Penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi WordSmith adalah yang paling memadai untuk melakukan pengolahan teks berbahasa Arab dalam kerangka linguistik korpus. Dengan prosedur dan langkah-langkah yang sesuai dengan sistematika aplikasi tersebut, dapat dihasilkan file Al-Qur'an digital yang memenuhi syarat teknis untuk diolah guna menyusun daftar kata dan konkordansi. Kata kunci : linguistik korpus, korpus Al-Qur'an, daftar kata, konkordansi Abstract – This research aims to develop a model of the corpus file digital Qur'an that can be used as primary data for the study of language in terms of corpus linguistics branch of science with regard to word list and concordance in the Qur'an. This research is using a combination method of exploration and experimentation that are used to search for a variety of corpus processing applications and tested one by one to process Arabic Qur'an text with all its characteristics. And after having found the right application, the next step is using descriptive method that describes in factual material processing mechanisms into digital format at the same corpus of the Qur'an and its concordance and word list. This study shows that the WordSmith software is the most adequate to do the Arabic text processing within the framework of corpus linguistics. With procedures and measures in accordance with the application, it can produces a digital file of the Qur'an that is technically qualified to be processed in order to compile a list of words and a concordance. Keywords: corpus linguistics, corpus Al-Qur'an, word list, concordance

Menuju Modernisasi Pendidikan Islam Hartono Hartono
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Vol 4, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Abstract – This discussion explain about the effort to modernize the Islamic education system that has downturned because of the moslems weakness condition. Therefore, the moslem majority population countries attempt to escalate the downturn on resultingthe excellent modern education system.Kata Kunci - modernisasi, modernitas, modernism.Abstrak - Pembahasan ini menjelaskan tentang upaya memodernisasi pendidikan Islam yang sempat mengalami keterpurukan disebabkan oleh kondisi kelemahan umat Islam. Oleh karena itu Negara-negara Islam khususnya berupaya untuk bangkit mengejar ketertinggalannya dengan menghasilkan pendidikan yang moderen.Keywords – modernization, modernity, modernism.

Rancangan dan Penerapan Strategi Pembelajaran pada Mata Kuliah Media dan Teknologi Pembelajaran di Program Studi PAUD Fakultas Psikologi dan Pendidikan Universitas Al Azhar Indonesia Fidesrinur Fidesrinur
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Vol 1, No 2 (2011)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Rancangan dan penerapan strategi pembelajaran pada mata kuliah media dan teknologi pembelajaran merupakan suatu aktivitas latihan proses pembelajaran bagi mahasiswa. Dalam perancangan pembelajaran diperlukan kemampuan mahasiswa dalam merencanakan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi sebagai sebuah system pembelajaran yang tersebar dalam berbagai mata kuliah. Dalam pelaksanaan aktivitas pembelajaran mahasiswa mengembangkan pembelajaran sesuai dengan pemahamannya terhadap filosofi pembelajaran yang mereka miliki, kemampuannya dalam menstruktur aktivitas sesuai tujuan yang ada dengan mempertimbangkan gaya belajar anak. Efektivitas dan efisiensi pembelajaran merupakan wujud dari pemahaman mahasiswa tentang teori yang diterjemahkan ke dalam praktek pembelajaran dalam bekerjasama dengan sesama mahasiswa dan dosen. AbstractFor the student of Early Childhood Education (ECE) designing and applying learning strategy in Media and Learning Technology subject is the process of teaching and learning activities where they directly experience the teaching ang learning process in the class. In order to be capable for designing learning activitities such as planning, actuating, and evaluating as a learning system, the students also need capabilities in some prerequisite subject. In developing teching and learning process, students caused by their philosophy on teaching, capabilities on structuring activities based on teaching goals regarding students learning style. The effectiveness and the efficiency of the teaching and learning strategy implement is based on students’ comprehension on theory and their capabilities in translating it into teaching and learning practice where their friends suppose to be students.

Page 7 of 27 | Total Record : 270

5 6 7 8 9

Filter by Year

2011 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 10, No 2 (2025): July 2025 Vol 10, No 1 (2025): Maret 2025 Vol 9, No 3 (2024): November 2024 Vol 9, No 2 (2024): Juli 2024 Vol 9, No 1 (2024): Maret 2024 Vol 8, No 3 (2023): November 2023 Vol 8, No 2 (2023): Juli 2023 Vol 8, No 1 (2023): Maret 2023 Vol 7, No 3 (2022): November 2022 Vol 7, No 2 (2022): Juli 2022 (Edisi Khusus MBKM) Vol 7, No 1 (2022): Maret 2022 Vol 6, No 2 (2021) Vol 6, No 1 (2021) Vol 5, No 4 (2020) Vol 5, No 3 (2020) Vol 5, No 2 (2019) Vol 5, No 1 (2019) Vol 4, No 4 (2018) Vol 4, No 3 (2018) Vol 4, No 2 (2017) Vol 4, No 1 (2017) Vol 3, No 4 (2016) Vol 3, No 3 (2016) Vol 3, No 2 (2015) Vol 3, No 1 (2015) Vol 2, No 4 (2014) Vol 2, No 3 (2014) Vol 2, No 2 (2013) Vol 2, No 1 (2013) Vol 1, No 4 (2012) Vol 1, No 3 (2012) Vol 1, No 2 (2011) Vol 1, No 1 (2011) More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota adm. jakarta selatan,

Dki jakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kota adm. jakarta selatan, Dki jakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota adm. jakarta selatan,

Dki jakarta

INDONESIA