cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dimas Garda
Contact Email
dimasgarda@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jpkma@umnaw.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Published by Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah Medan
ISSN : 25800337     EISSN : 25800531     DOI : -
Core Subject :
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement), with registered number ISSN 2580-0337 (print), ISSN 2580-0531 (online) is a scientific multidisciplinary journal published by LP2M Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services.
Arjuna Subject : -
Articles 604 Documents
 57   58   59   60   61 
PENGELOLAAN DAN PEMANFAATAN LIMBAH SAYUR DAN BUAH PASAR WOSI KABUPATEN MANOKWARI SEBAGAI PUPUK ORGANIK Amin Mbusango; Obadja A. Fenetiruma; Syaifullah Rahim; Ratna Ningsi; Inna M. Rumainum; Yunita Palinggi; Herlyn Winda Wie Leba
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i2.6234

Abstract

Peningkatan timbulan limbah sayur dan buah di Pasar Wosi, Kabupaten Manokwari, menimbulkan persoalan lingkungan seperti bau, pencemaran lindi, dan tingginya beban TPA akibat tidak adanya pemilahan dan pengolahan limbah organik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas masyarakat dalam mengelola limbah organik pasar melalui pelatihan pengomposan aerobik, mengevaluasi kualitas kompos yang dihasilkan, serta menerapkan kompos pada tanaman hortikultura untuk melihat efektivitasnya. Metode yang digunakan meliputi koordinasi dengan stakeholder, edukasi teori, praktik pembuatan kompos menggunakan bahan limbah pasar, dan EM11, serta monitoring proses fermentasi selama 30 hari. Hasil kegiatan menunjukkan tingginya partisipasi masyarakat dan kemampuan peserta dalam melakukan pemilahan, pencacahan, pencampuran, hingga pembalikan kompos secara mandiri. Kompos yang dihasilkan memiliki ciri fisik matang dan mampu memperbaiki struktur tanah serta meningkatkan pertumbuhan tanaman jagung, tomat, dan ubi jalar. Program ini terbukti mengurangi jumlah limbah organik yang dibuang ke TPA serta memberikan manfaat sosial dan ekonomi melalui potensi pemanfaatan kompos sebagai pupuk lokal. Kegiatan ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah daerah, dan masyarakat dalam mendukung program Manokwari 0 Sampah dan pertanian berkelanjutan.
DESAIN UNIVERSAL DALAM INTERIOR PERPUSTAKAAN DAERAH KABUPATEN BEKASI Ozara Himmatana Nur Haque; Gracia Veronica; Dinullah Bayu Ibrahim
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i2.6249

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan prinsip Desain Universal pada interior Perpustakaan Daerah Kabupaten Bekasi, yang dalam era digital berperan tidak hanya sebagai penyedia informasi tetapi juga sebagai pusat inklusi sosial. Tujuan penelitian adalah mengevaluasi sejauh mana fasilitas perpustakaan memenuhi prinsip-prinsip Desain Universal, meliputi aksesibilitas ruang, furnitur, signage, dan wayfinding. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan observasi lapangan dan analisis komparatif terhadap standar yang berlaku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar ruang tidak memenuhi prinsip utama Desain Universal, khususnya pada akses pintu masuk, resepsionis, area koleksi, ruang anak, toilet, serta sistem signage. Kendala utama ditemukan pada kurangnya fasilitas ramah disabilitas seperti ramp, lift, penyesuaian furnitur, serta informasi visual dan taktil yang inklusif. Analisis juga menegaskan pentingnya fleksibilitas penggunaan ruang dan peningkatan faktor keamanan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan Desain Universal masih terbatas, sehingga diperlukan rekomendasi perbaikan berupa penyediaan ramp dan lift, penyesuaian ketinggian furnitur, penggunaan signage inklusif, serta peningkatan fasilitas toilet. Dengan penerapan perbaikan tersebut, perpustakaan dapat bertransformasi menjadi ruang publik yang lebih inklusif, aman, dan setara bagi seluruh pengunjung tanpa terkecuali.
PELATIHAN DASAR PASAR MODAL MELALUI STOCKLAB PADA GEN Z DI KECAMATAN KALIDAWIR KABUPATEN TULUNGAGUNG Mega Tanjung Hapsari
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i2.6253

Abstract

Generasi Z memerlukan literasi dan pemahaman yang memadai mengenai investasi di pasar modal sebagai alternatif untuk memperoleh keuntungan ganda melalui capital gain dan dividen, sekaligus mendapatkan fleksibilitas dalam berinvestasi. Berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan pelaksanaan kegiatan pengabdian ini, diketahui bahwa sebagian besar Generasi Z di Kecamatan Kalidawir, Kabupaten Tulungagung, belum memiliki pengetahuan yang cukup mengenai pasar modal. Oleh karena itu, pelaksanaan Pelatihan Dasar Pasar Modal melalui program StockLab dinilai sangat relevan dan layak untuk diterapkan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan pendekatan Service-Learning yang terdiri atas empat tahap, yaitu: (1) tahap investigasi, (2) tahap persiapan, (3) tahap pelaksanaan, dan (4) tahap refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perubahan pola pikir peserta, di mana Generasi Z di Kecamatan Kalidawir menjadi lebih sadar akan pentingnya berinvestasi, termotivasi untuk memulai investasi sejak dini sesuai dengan karakter risiko masing-masing, serta memahami prinsip manajemen risiko dalam pengambilan keputusan investasi.
Pemberdayaan Perempuan Melalui Literasi Hukum Terhadap Kekerasan Berbasis Gender Dalam Upaya Pencegahan Stunting Di Desa Cibarusahjaya. Nining Yurista Prawitasari; Erna Apriani; Etty Zuliawati Zed; Gina Asri Ruwaida; Rad Cloud Dirgantoro Kesumojati; Mariyatul Qibthiyah
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i2.6254

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan memberdayakan perempuan melalui literasi hukum dalam rangka mencegah kekerasan berbasis gender (KBG) sekaligus mendukung upaya pencegahan stunting di Desa Cibarusahjaya. Perempuan sering menjadi korban KBG yang berdampak negatif terhadap kesehatan fisik, psikologis, dan kesejahteraan keluarga, termasuk pemenuhan gizi anak. Literasi hukum menjadi strategi penting untuk meningkatkan pemahaman hak-hak perempuan, mekanisme perlindungan hukum, serta langkah preventif dan represif terhadap KBG. Metode kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, diskusi interaktif, dan pendampingan berkelanjutan dengan melibatkan pemangku kepentingan desa, kader kesehatan, serta aparat setempat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta tentang bentuk-bentuk KBG, prosedur pelaporan, dan keterkaitan antara kekerasan terhadap perempuan dengan risiko stunting pada anak. Selain itu, kegiatan ini mendorong terbentuknya kelompok perempuan peduli hukum dan kesehatan keluarga sebagai agen perubahan di lingkungan mereka. Pemberdayaan ini diharapkan mampu menciptakan lingkungan yang aman, mendukung kesehatan ibu-anak, serta memperkuat upaya pencegahan stunting secara berkelanjutan melalui pendekatan berbasis hak asasi manusia dan keadilan gender.
PEMBERDAYAAN PENGEMBANGAN USAHA JAMU TRADISIONAL YANG BERKELANJUTAN BERBASIS MANAJEMEN KEUANGAN DAN PEMASARAN DI WONOLOPO, KOTA SEMARANG Nurcahyono; Nun Maulida Suci Ayomi; Indra Perdana; Muhammad Asroful Ibad; Renaldy Bayu Pramudya; Nur Muttaqien Zuhri
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i2.6256

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberdayakan pelaku usaha jamu tradisional di Kelurahan Wonolopo, Kota Semarang, melalui penguatan manajemen keuangan dan pemasaran usaha guna mendukung keberlanjutan ekonomi. Kegiatan dilaksanakan pada September hingga Desember 2025 dengan pendekatan partisipatif yang meliputi identifikasi kebutuhan mitra, penyusunan modul, pelatihan, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Metode evaluasi dilakukan secara kuantitatif melalui pengukuran kompetensi mitra sebelum dan sesudah kegiatan (pre-test dan post-test). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kompetensi mitra dalam pengelolaan keuangan usaha, khususnya dalam pencatatan keuangan dan perhitungan biaya serta laba, serta peningkatan pemahaman dan praktik pemasaran produk jamu melalui perbaikan kemasan dan pemanfaatan media digital. Mitra menunjukkan respons positif dan komitmen untuk menerapkan praktik manajemen usaha secara berkelanjutan. Program ini membuktikan bahwa pendekatan pelatihan yang dikombinasikan dengan pendampingan efektif dalam meningkatkan kapasitas dan daya saing usaha jamu tradisional, serta berpotensi direplikasi pada UMKM berbasis kearifan lokal lainnya.
PELATIHAN PRAKTIS: PEMBUATAN HAND SANITIZER ALAMI BERBASIS BAHAN SEDERHANA DI SD NEGERI 032 BALIKPAPAN UTARA Eka Megawati; Meita Rezki Vegatama; Debora Ariyani; I Ketut Warsa; Junety Monde; Yuniarti; Amirul Mukminin; Adnan Mufti Naufal; Elya Rahmadany; Gabriel Pamasi; Nixie Naiya Althea; Muhammat Rahmat Ilham; Muhammad Aditya Arisma; Cantika; Rahmadani
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i2.6259

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa sekolah dasar terhadap pentingnya kebersihan tangan melalui pelatihan praktis pembuatan hand sanitizer alami berbasis bahan sederhana. Kegiatan dilaksanakan di SD Negeri 032 Balikpapan Utara oleh dosen dan mahasiswa Program Studi Teknik Pengolahan Migas sebagai wujud pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, penyampaian materi secara interaktif, demonstrasi pembuatan hand sanitizer, praktik langsung oleh peserta, serta evaluasi kegiatan. Sebanyak ±91 siswa mengikuti kegiatan dengan antusias dan terlibat aktif dalam seluruh rangkaian pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami konsep dasar kebersihan tangan serta mempraktikkan pembuatan hand sanitizer alami secara mandiri dengan bimbingan tim pelaksana. Produk hand sanitizer yang dihasilkan memiliki karakteristik yang layak untuk penggunaan harian dan aman digunakan. Selain memberikan manfaat edukatif bagi siswa, kegiatan ini juga meningkatkan keterampilan komunikasi, kerja sama, dan kepedulian sosial mahasiswa. Secara keseluruhan, pelatihan ini efektif sebagai media edukasi kesehatan dan sains aplikatif bagi siswa sekolah dasar.
ANALISIS PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN DEEP LEARNING DI SEKOLAH Cut Latifah; Mardiati; Sarianto Thoga Torop; Santi Oktafenti; Muhammad Sopingi; Ri Fazqi Marchi; Anngi Sapana; Jamilah Rambe
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i2.6264

Abstract

Peningkatan kualitas pembelajaran matematika sangat ditentukan oleh kompetensi pedagogik guru, khususnya dalam mengimplementasikan pendekatan deep learning yang menekankan pemahaman konseptual, penalaran kritis, dan keterkaitan makna dalam proses belajar. Namun, pada praktiknya masih ditemukan guru yang menerapkan pembelajaran secara prosedural dan berorientasi pada hafalan, sehingga potensi deep learning belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kompetensi pedagogik guru dalam mengimplementasikan deep learning di sekolah, khususnya pada pembelajaran matematika. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen. Subjek penelitian adalah guru matematika di sekolah menengah yang dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data dikumpulkan melalui angket kompetensi pedagogik, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, dan dokumentasi perangkat ajar. Analisis data dilakukan menggunakan uji statistik deskriptif dan inferensial untuk menguji perbedaan peningkatan kompetensi pedagogik guru sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kompetensi pedagogik guru yang signifikan pada aspek perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran bermakna, serta evaluasi pembelajaran berbasis deep learning. Temuan ini mengindikasikan bahwa implementasi deep learning secara sistematis mampu meningkatkan kualitas kompetensi pedagogik guru matematika. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan dalam pengembangan profesional guru serta perbaikan praktik pembelajaran matematika yang berorientasi pada pemahaman mendalam dan pembelajaran bermakna.
MARKETING TRAINING FOR GRAPE PLANTATION PRODUCTS TO VINEYARD ENTREPRENEURS IN BANGUNSARI VILLAGE, TANJUNG MORAWA DISTRICT, DELI SERDANG REGENCY, SUMATERA UTARA Agus Edy Rangkuti; Dina Arfianti Siregar; Muhammad Zuardi; Erwinsyah Simanungkalit; Ahmad Kholil; Siti Raudha Binti Azis; Norshima Binti Sha’ari; Shamariza Binti Maarof
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i2.6265

Abstract

Desa Bangun Sari di Kecamatan Tanjung Morawa, Kabupaten Deli Serdang memiliki potensi besar dalam budidaya anggur. Namun, para pelaku usahanya masih menghadapi tantangan dalam pemasaran produk. Program pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas wirausaha kebun anggur melalui pelatihan strategi pemasaran modern, digital marketing, pengemasan produk, dan pembentukan kelembagaan usaha. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, workshop, praktik langsung, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada keterampilan mitra, terbentuknya kelompok tani anggur, serta peningkatan omzet penjualan. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pengembangan UMKM pertanian hortikultura berbasis desa secara berkelanjutan.
ANALISIS KESULITAN MAHASISWA DALAM PEMBUKTIAN MATEMATIS PADA MATA KULIAH STRUKTUR ALJABAR Mariadi; Cut Latifah Zahari; Bayu Gunarto; Dian Puspa Rinni; Ulfatuz Zahra Butar Butar; Laura Febriyanti Tambunan
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i2.6266

Abstract

Pembuktian matematis merupakan kompetensi inti dalam mata kuliah Struktur Aljabar yang menuntut pemahaman konseptual dan kemampuan penalaran deduktif mahasiswa. Namun, hasil pengamatan selama pelaksanaan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) di STKIP Budidaya Binjai menunjukkan bahwa mahasiswa masih mengalami berbagai kesulitan dalam menyusun pembuktian matematis secara benar dan sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk kesulitan serta faktor penyebabnya dalam pembuktian matematis pada mata kuliah Struktur Aljabar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika. Data dikumpulkan melalui tes pembuktian matematis, observasi pembelajaran, dan wawancara, kemudian dianalisis melalui tahap reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan mahasiswa meliputi ketidakpahaman terhadap definisi dan sifat struktur aljabar, kesulitan mengaitkan konsep prasyarat dengan pernyataan yang dibuktikan, ketidaktepatan dalam memilih strategi pembuktian, serta kelemahan dalam menyusun argumen pembuktian secara logis dan formal. Faktor penyebab utama berasal dari rendahnya pemahaman konseptual dan terbatasnya pengalaman mahasiswa dalam latihan pembuktian. Temuan ini menegaskan perlunya penguatan pembelajaran berbasis pemahaman konsep dan pembiasaan aktivitas pembuktian secara sistematis.
Optimalisasi Pemanfaatan Platform Rumah Pendidikan dalam Mendukung Pengembangan Kompetensi Guru di SD Swasta Harapan 3 Deli Serdang Cut Latifah; Mardiati; Novianti Harahap; Rizka Sri Windy Arini; Fadhlan AlMurtadho; Ida Rosianna; Alffredo Sihombing; Sezi Oktavia
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i2.6267

Abstract

The digital transformation in education requires teachers to adapt and optimally utilize digital learning platforms. However, a common problem found in schools is the limited understanding and use of the Rumah Pendidikan platform as a medium for professional development, career management, and learning inspiration. This community service activity, conducted through the Field Work Course (Kuliah Kerja Lapangan/KKL), aimed to improve teachers’ understanding and skills in accessing and utilizing Rumah Pendidikan services effectively based on their professional needs. The activity employed a community education and training approach, including policy socialization, demonstrations of key features, and hands-on mentoring in using the platform. The results showed an improvement in teachers’ understanding of the functions and benefits of Rumah Pendidikan services, as reflected in their ability to independently access continuous learning, career and performance management, and learning inspiration features. Overall, this activity contributed positively to teachers’ readiness to integrate digital education platforms into daily teaching practices, supporting a more meaningful and sustainable educational transformation..

Page 59 of 61 | Total Record : 604

 57   58   59   60   61 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 2 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 9 No 1 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8 No 2 (2024): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8 No 1 (2024): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 2 (2023): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2023): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2022): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 2 (2022): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2022): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2021): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2021): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2020): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2020): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2019): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2019): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2018): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2018): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2017): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat More Issue