Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)
The aims of Musamus Journal of Physical Education and Sport (JPES) is to provide a venue for academicians, researcher, and practitioners of publisihing the original research articles or review article.
Articles
337 Documents
<![CDATA[Pengaruh Latihan Plyometrik Terhadap Kemampuan Raihan Vertikal Jump Atlet Bolavoli Junior ]]>
<![CDATA[Eka Supriatna]]>
<![CDATA[ Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 02 (2022): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35724/mjpes.v4i02.4296
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan playometrik terhadap kemampuan raihan vertical junp atlet bolavoli junior. Metode penelitian ini menggunakan metode Penelitian pra-eksperimen jenis penelitian eksperimen semu dengan sampel tidak terpisah, karena tidak dapat mengontrol semua variabel yang mempengaruhi hasil eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah “The One Group Pretest Posttest Designâ€. Pemilihan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah atlet sebanyak 12 orang yang memiliki karakteristik sampelnya yaitu: usia dan tinggi badan yang sama. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik Tes dan Pengukuran dengan menggunakan tes vertical jump. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji-t, namun ada uji persyaratan yang harus dipenuhi oleh peneliti bahwa data yang dianalisis harus berdistribusi normal, untuk itu perlu dilakukan uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh metode latihan plyometrik secara nyata terhadap kemampuan vertikal jump pada atlet bolavoli junior, dimana t hitung >t tabel (8,75 > 1,796) dengan sumbangan pengaruh sebesar 23,3%.]]>
<![CDATA[Survei Perbedaan Tingkat Daya Tahan Pemain Sepak Bola ]]>
<![CDATA[Rahmat Putra Perdana]]>;
<![CDATA[Erna Yantiningsih]]>
<![CDATA[ Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 02 (2022): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35724/mjpes.v4i02.4297
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat daya tahan pemain dengan posisi yang berbeda dalam permainan sepak bola. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan teknik tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah pemain SSB Putra Kuburaya sebanyak 20 pemain , menggunakan total sampling dengan menjadikan populasi sebagai sampel. Hasil penelitian di hitung berdasarkan posisi pemain dan kriteria dalam kelompok SSB Putra Kuburaya. Hasil penelitian be rdasarkan posisi pemain menunjukan bahwa posisi penjaga gawang memperoleh nilai rata -rata sebesar 41, bek 42.7, gelandang 44, penyerang 42.3 dan tidak ada yang memenuhi standar VO2max. Berdasarkan kriteria didalam kelompok SSB Macan Tutul tahun 2021 menunjukan bahwa pada kategori sangat baik (5%) atau sebanyak 1 orang, baik (20%) atau sebanyak 4 orang, sedang (30%) atau sebanyak 6 orang, kurang (45%) atau sebanyak 9 orang dan sangat kurang (0%) atau tidak ada. Pemain yang memilliki VO2max yang tertinggi adalah pemain tengah dengan nilai 48.8 ml/kg/min. Pemain dengan VO2max terendah ditempati oleh posisi penjaga gawang dengannilai 40.8 ml/kg/min dengan rata-rata VO2max pemain sebesar 43 ml/kg/min.]]>
<![CDATA[Hubungan Status Hidrasi Dengan Vo2 Max Pada Atlet Karate Tako Forki Bengkalis ]]>
<![CDATA[Agus Sulastio]]>;
<![CDATA[Reny Afniza]]>;
<![CDATA[Aref Vai]]>
<![CDATA[ Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 02 (2022): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35724/mjpes.v4i02.4299
<![CDATA[Dalam olahraga beladiri sangat dibutuhkan kualitas teknik dan kondisi fisik yang baik, agar membuat permainan yang dilakukan berlangsung secara baik dan maksimal tanpa adanya kesalahan kekurangan dalam mengkondisikan tubuh untuk melakukannya. Untuk menghindari terjadinya dehidrasi setelah selesai berolahraga sangat diperlukan minuman yang berisotonik dan berelektrolit, kandungan minuman isotonik adalah karbohidrat dan elektrolit. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana hubungan status hidrasi dengan vo2max pada atlet karate. Metode dalam penelitian ini menggunakan motode penelitian korelasional, sampel dalam penelitian menggunakan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tes Urin menggunakan PURI dan Bleep Test dengan jarak 20 meter kepada sampel penelitian 8 orang atlet karate tako forki Bengkalis. Hasil penelitian mengungkapkan terdapat hubungan status hidrasi dengan vo2max pada Atlet Karate Tako Forki Bengkalis. Dimana nilai rhitung=0,969>rtabel=0,707 pada taraf signifikansi α=5%. Dalam olahraga karate konsumsi cairan yang cukup saat latihan maupun saat bertanding juga menjadi faktor yang mempengaruhi performa atlet. Semakin baik tingkat status hidrasi seorang atlet maka akan semakin baik pula daya tahan atlet tersebut. Hasil penelitian diharapkan mampu menjadi rujukan untuk memperhatikan konsumsi cairan yang cukup untuk performa atlet saat latihan maupun bertanding]]>
<![CDATA[Penerapan Media Audiovisual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Servis Bulutangkis di MTs Mujahidin Pontianak ]]>
<![CDATA[Rubiyatno Rubiyatno]]>;
<![CDATA[Didi Suryadi]]>
<![CDATA[ Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 02 (2022): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35724/mjpes.v4i02.4303
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metodepembelajaran audiovisual pada siswa MTs Mujahidin Pontianak. Adapun permasalahan dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar siswa khususnya dalam penguasaan teknik servis pendek bulutangkis. Berdasarkan hasil observasi peneliti terlihat bahwa rendahnya motivasi siswa pada saat mengikuti pembelajaran berimbas terhadap nilai ketuntasan KKM yang dibawah rata-rata. Untuk meningkatkan motivasi siswa tersebut peneliti mencoba menerapkan metode pembelajaran yang berbeda dari sebelumnya yaitu dengan metode audiovisual. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan metode tindakan kelas yang di dalamnyat terdapat 2 siklus dengan memiliki 4 tahapan tindakan yaitu :perencanaan,pelaksanaan,observasi dan refleksi. Adapun jumlah siswa yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 31 siswa dengan hanya menggunakan satu kelas saja. Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar observasi guru dan siswa serta instrumen penilaian proses gerak dengan kisi-kisi berupa tahapan sikap awal,sikap pelaksanaan dan sikap akhir. Berdasarkan hasil penelitian Terdapat peningkatan kemampuan servis pendek backhand bulutangkis pada siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Mujahidin Pontianak setelah menggunakan media audiovisual yaitu pada tahap prasiklus jumlah ketuntasan hanya mencapai 32,35 %, kemudian pada siklus ke 1 meningkat menjadi 45,16% dab pada siklus ke II terjadi peningkatan yang cukup signifikan menjadi 80,64 %. Sehingga dapat disimpulkan penggunaan media pembelajaran audiovisual sangat efektif dalam meningkatkan hasil belajar servis bulutangkis.]]>
<![CDATA[Metode Latihan Block Practice vs Random Practice: Perbedaan Pengaruh terhadap Keterampilan Futsal Atlet Air Black Futsal Club Jayapura ]]>
<![CDATA[Ipa Sari Kardi]]>;
<![CDATA[Ibrahim Ibrahim]]>;
<![CDATA[I Putu Eka Wijaya Putra]]>
<![CDATA[ Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 02 (2022): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35724/mjpes.v4i02.4307
<![CDATA[Indonesia menduduki peringkat 48 dari 118 negara yang terdaftar di dunia. Hal tersebut menjadi motivasi untuk dapat meningkatkan prestasi futsal dengan mengoptimalkan aspek pendukung seperti penguasaan keterampilan futsal. Namun, beberapa hasil penelitian mengungkapkan bahwa keterampilan futsal masih dominan kategori cukup. Minimnya penguasaan keterampilan futsal menjadi salah satu masalah dalam mencapai prestasi optimal. Selain penyusunan program latihan yang terstruktur dan berkesinambungan, metode latihan yang diterapkan harus tepat dan efisien dalam rangka meningkatkan keterampilan futsal atlet. Oleh karena itu, diperlukan metode dan latihan yang tepat untuk meningkatkan keterampilan futsal, khususnya atlet-atlet yang bergabung di club futsal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perbedaan pengaruh metode latihan block practice dan random practice terhadap keterampilan futsal; (2) Interaksi metode latihan block practice dan random practice terhadap keterampilan futsal. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan factorial 2 x 2. Sampel penelitian berjumlah 22 atlet Air Black Futsal Club Jayapura, yang diambil dengan teknik total sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah ANAVA dua jalur. Berdasarkan hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa: (1) Terdapat perbedaan pengaruh metode latihan block practice dan metode latihan random practice yaitu, metode latihan block practice lebih baik, dibandingkan dengan metode latihan random practice dalam meningkatkan keterampilan futsal, (2) Terdapat interaksi metode latihan block practice dan metode latihan random practice terhadap keterampilan futsal.]]>
<![CDATA[Meningkakan Kemampuan Teknik Dasar Dribbling Bolabasket Dengan Metode Drill ]]>
<![CDATA[Dedi Kurnia]]>
<![CDATA[ Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 02 (2022): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35724/mjpes.v4i02.4426
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kekmampuan teknik dasar Dribbling bolabasket menggunakan metode drill. Penenlitian ini merupakan jenis penelitian tindakan olahraga yang dilakukan melalui dua siklus. Subyek penenliti ini adalah peserta putri ektrakurikuler bolabasket SMAN 2 Cimahi yang berjumlah 15 siswi. Teknik pengumpulan data ini dalam penenlitian ini menggunakan observasi pengamatan. Teknik analisis data yang digunakan berupa uji statistik dekriptif kuantitatif. Hasil observasi diperoleh keberhasilan siswi dalam melakukan teknik dasar Dribbling setelah diberikan tindakan dari siklus 1 dan 2, hasilnya pada tiap-tiap indikator sudah terjadi peningkatan dari posisi indikator Posisi siap, kaki dibuka selebar bahu dengan jari terbuka selebar mungkin Kedua kaki lutut ditekuk posisi badan ditahan agak rendah 75,3%, Memegang bola didepan dada oleh kedua tangan dengan jari-jari tangan selebar mungkin 86,7%, Kedua sikut dibengkokkan dan sedikit membuka keluar (menjauhi badan), pandangan kedepan arah lajunya bola 81,3%, Mendorong bola kedepan bersamaan dengan meluruskan sikut dan lutut 78,7%, Memindahkan titik badan kedepan atau badan dicondongkan kedepan setelah melepas bola telapak tangan menghadap keluar 77,3%, Melangkahkan satu kaki kedepan serta memperhatikan bola kearah sasaran bola gerak ke arah sasaran 78,7%. Kesimpulan yang diperoleh dalam penenliti ini adalah metode drill dapat meningkatkan kemampuan teknik dasar Dribbling pada siswa ektrakurikuler SMAN 2 Cimahi.]]>
<![CDATA[Pengaruh Media Visual Terhadap Hasil Belajar Guling Depan Senam Lantai ]]>
<![CDATA[Diky Hadyansah]]>;
<![CDATA[Dedi Supriadi]]>
<![CDATA[ Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 02 (2022): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35724/mjpes.v4i02.4428
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media visual terhadap hasil belajar guling depan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen melalui pendekatan korelasi. Intstrumen penelitian yang penulis gunakan untuk mengetahui pengaruh media Visual terhadap hasil belajar guling depan senam lantai adalah menggunakan perlakuan (treatment). Populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh jumlah siswa kelas X di MA A-Hidayah yang berjumlah 30 siswa. Berdasarkan data tersebut, dimana t hitung ada di luar batas interval t table. t hitung > t 0.995 (29) = 58,484 > 2,462, maka terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan hasil postest. Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan yang dicapai oleh sampel setelah mendapat perlakuan berupa pengaruh media visual terhadap hasil senam lantai menunjukkan hasil yang signifikan terhadap kemampuan senam lantai guling depan.]]>
<![CDATA[Model Latihan Teknik Dasar Service Bulutangkis Bagi Atlet Junior Kelompok Usia Dini ]]>
<![CDATA[Afif Khoirul Hidayat]]>;
<![CDATA[Nurlayli Hasanah]]>;
<![CDATA[Arifin Ika Nugroho]]>
<![CDATA[ Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 02 (2022): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35724/mjpes.v4i02.4463
<![CDATA[Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan suatu produk model latihan teknik dasar service yang cocok untuk diterpkan pada atlet bulutangkis junior kelompok usia dini. produk model latihan teknik dasar service yang di maksud adalah seperangkat program latihan yang menjelaskan secara lengkap tahapan latihan service pendek backhand dan forhand serta service panjang backhand dan forhand yang sesuai dengan tahapan perkembangan atlet junior kelompok usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah research and development dengan subjek penelitian sebanyak 30 atlet junior bulutangkis kelompok usia dini Kabupaten Merauke, Papua, yaitu atlet bulutangkis dengan rentang usia di bawah 11 tahun. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang terdiri dari kuesioner untuk validator ahli materi, kuesioner untuk validator praktisi, dan kuesioner untuk subjek penelitian. Data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data interval yang kemudian dianalisis dengan teknik analisis data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model latihan teknik dasar service bulutangkis bagi atlet junior kelompok usia dini dinyatakan valid untuk diujicobakan pada atlet junior bulutangkis kelompok usia dini PB IBIK Club Kabupaten Merauke Papua yaitu dengan nilai presentase 86% dari validator ahli materi dan 90% dari validator praktisi. Pada proses uji coba skala kecil terhadap 10 atlet junior kelompok usia dini, diperoleh hasil bahwa model latihan teknik dasar service cocok untuk diterpkan proses latihan bulutangkis yaitu dengan nilai 88%. Pada proses uji coba skala besar terhadap 20 atlet junior kelompok usia dini, diperoleh hasil bahwa model latihan teknik dasar service cocok untuk diterpkan proses latihan bulutangkis yaitu dengan nilai 91%. Berdasarkan data hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa model latihan teknik dasar service bulutangkis bagi atlet junior kelompok usia dini sangat layak dan memenuhi kriteria untuk diterapkan dalam proses pelatihan bulutangkis.]]>
<![CDATA[Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Malaria Di Wilayah Kerja Dinkes Kabupaten Merauke ]]>
<![CDATA[Eunike Adonia Laga]]>;
<![CDATA[Desty Wehelmina Alfons]]>
<![CDATA[ Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 02 (2022): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35724/mjpes.v4i02.4464
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor yang berhubungan dengan kejadian malaria di wilayah kerja Dinkes Kabupaten Merauke.Desain studi yang digunakan adalah cross sectional dengan populasi penelitian adalah seluruh warga di wilayah kerja Dikes Kabupaten Merauke. Sampel diambil dengan teknik simple random sampling sebanyak 50 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ialah lembar kuesioner dengan analisis hubungan menggunakan uji Chi Square. Hasil penelitian Sebanyak 37 orang dari 50 sampel diketahui menderita Malaria. Variabel kodisi rumah yang terbuka (p. Value = 0,000), pengetahuan tentang defenisi yang sebenarnya terhadap penyakit malaria (p. Value = 0,000) dan pendapatan (p.Value = 0,05) adalah variabel yang berhubungan dengan kejadian malaria di wilayah kerja Dinkes Kabupaten Merauke bila di analisis secara bivariat serta variabel riwayat malaria (p.Value = 0,526), kebiasaan melindungi diri (p.Value = 0,093 tidak berhubungan dengan kejadian malaria di wilayah kerja Dinkes Kabupaten Merauke. Adapun hasil penelitian adalah faktor yang berhubungan dengan kejadian Malaria di wilayah kerja Dinkes Kabupaten Merauke adalah faktor demografi individu (pengetahuan), faktor lingkungan (kondisi rumah terbuka).]]>
<![CDATA[Perspektif Mahasiswa: Pengetahuan dan Sikap Mengenai Perawatan Lansia ]]>
<![CDATA[Pulung Riyanto]]>;
<![CDATA[Hariani Fitrianti]]>;
<![CDATA[Heri Yusuf Muslihin]]>
<![CDATA[ Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 02 (2022): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35724/mjpes.v4i02.4560
<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk memberikan gambaran bagaimana tranfer pengetahuan yang diberikan mahasiswa kepada para lansia untuk bisa melakukan kebiasaan hidup sehat sehingga para lansia bisa memperpanjang hidup. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan Desain penelitian berdasar pada studi cross sectional . Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan Universitas Musamus, Universitas Subang dan Universitas 19 November Kolaka. Sedangkan yang menjadi sampel pada penelitian ini adalah sejumlah 100 siswa yang di ambil dengan purposive sampling. Intrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket yang dikembangkan oleh. Angket yang digunakan menggunakan Knowledge regarding care of elderly. Jumlah item pernyatan sebanyak 16 item pernyataan dengan opsi jawaban menggunakan skala likert. Selain itu pengetahuan nantinta juga akan dilihat juga berkaitan dengan sikap para mahasiswa terhadap kesehatan lansia dengan menggunakan Attitudes regarding care of elderly. Hasil penelitian menunjukan hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan sikap, hal ini karena untuk menentukan sikap yang utuh, pengetahuan, pikiran, keyakinan dan emosi memegang peranan penting dalam kehidupan lansia.]]>
