cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sudirman
Contact Email
sudirman@unwir.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
gemawiralodra@unwir.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kab. indramayu,
Jawa barat
INDONESIA
Gema Wiralodra
Published by Universitas Wiralodra
ISSN : 16937945     EISSN : 26221969     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Gema Wiralodra adalah jurnal yang dikelola oleh LPPM Universitas Wiralodra. Gema Wiralodra telah ada sejak tahun 2005 dan merupakan jurnal pertama di Universitas Wiralodra. Gema Wiralodra merupakan jurnal berkala ilmiah yang diterbitkan dua kali setahun (bulan April dan bulan Oktober) yang mempublikasikan hasil penelitian orisinal dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal ini bertujuan untuk mengembangkan konsep, teori, perspektif, paradigma, dan metodologi dalam kajian ilmu dari lintas kajian ilmu sosial, hukum, pendidikan, pertanian, teknologi dll.
Arjuna Subject : -
Articles 670 Documents
 27   28   29   30   31 
Analisis Jenis-Jenis Kerusakan pada Charger Handphone dengan Menggunakan Multimeter Digital dan Osiloskop Sebagai Alat Pengujiannya Muh Pauzan; Indri Yanti
Gema Wiralodra Vol. 13 No. 1 (2022): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gemawiralodra.v13i1.207

Abstract

Charger handphone adalah alat yang dimiliki oleh hampir setiap orang. Jika terjadi kerusakan maka masyarakat cenderung akan membuangnya dan membeli yang baru. Tapi di sisi lain charger yang rusak terse-but akan menambah limbah elektronik. Charger tersebut dapat dimanfaatkan kembali dengan cara memper-baikinya. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis kerusakan pada charger handphone kemudian mengganti komponen yang diindikasikan rusak dengan komponen baru. Terdapat tiga tahap pengolahan sinyal pada charger handphone. Tahap pertama adalah penyearahan sumber alternating current (AC) dari PLN menjadi sumber direct current (DC). Pada tahap ini komponen yang digunakan berupa dioda dan kapasitor. Tahap kedua adalah tahap pensaklaran (switching), dihasilkan tegangan AC dengan frekuensi tinggi (orde kilohertz). Pada tahap ini komponen yang digunakan pada charger non-smartphone adalah transistor, kapasitor dan resistor, selain itu digunakan optocoupler untuk menjaga tegangan output 5V tetap stabil. Sedangkan untuk charger smartphone digunakan IC daya tanpa menggunakan optocoupler. Tahap ketiga adalah menurunkah amplitudo sinyal AC kemudian dirubah ke bentuk DC. Pada tahap ini digunakan transformer, dioda dan kapasitor. Berdasarkan enam belas charger rusak yang berhasil dikumpul-kan (enam charger non-smartphone, sepuluh charger smartphone), lima dari enam charger non-smartphone mengalami kerusakan pada optocoupler, sedangkan pada charger smartphone lima dari sepuluh sampel men-galami kerusakan pada kabel USB. Dua mengalami kerusakan pada kapasitor, dua mengalami kerusakan pa-da dioda dan satu sampel sisanya mengalami kerusakan pada fuse (sekring). Digunakan multimeter digital untuk mengecek kerusakan komponen tersebut, diagnosa kerusakan tersebut valid karena setelah komponen yang dianggap rusak diganti dengan yang baru, charger berfungsi normal.
Sentimental Hukum Otonomi Daerah Dalam Pembangunan Ekonomi Negera Berkonsep Kesejahteraan Saeful Kholik; Syamsyul Bahri Siregar; Kodrat Alam
Gema Wiralodra Vol. 13 No. 1 (2022): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gw.v13i1.208

Abstract

Hukum pembangunan ekonomi Indonesia memilki peranan sebagai unsur pembaharuan terhadap arah kebijakan nasional yang harus dirasakan oleh semua masyrakat, Sistem Indonesia yang mengkhendasi negara kesejjateran mentutut agar masyarakat dapat merasakan nilai-nilai kesejahteraan dalam arti sesungguhnya, Namun dengan konsep serta pengakuan otonomi daerah yang memberikan keleluasan daerah dalam mengatur daerahnya tidak sedikit pula ketimpangan kewenangan sehingga dapat dicerminkan adanya sentimental otonomi daerah dalam pembangunan ekonomi, Tentunya dapat menimbulkan permasalahan dan pertanyaan Bagaimanakah aspek hukum otonomi daerah dalam pembangunana ekonomi negera berkonsep kesejahteraan, Metode penelitian ini penulis menggunakan hukum normatif (doctrinal research) yang mengkaji Undang-Undang Dasar 1945 dan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Perubahan Kedua Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 Tentang Pemerintahan Daerah, Hasil penelitian ini menyebutkan penerapan hukum otonomi daerah dalam pembangunan ekonomi negera berkonsep kesejahteraan yang tidak sedikit mengakibatkan ketimpangan, oleh karena itu pemerintah pusat dan daerah melakukan upaya yang terencana demi mensejahterakan masyrakat yang ada didaerah mengingat system otonomi daerah dalam pembangunan ekonomi mengalami sentimental kewenangan otonomi daerah.
Hubungan Lingkungan Kerja Fisik Dengan Kejadian Kecelakaan Kerja di Industri Tekstil Kota Bandung Karlina Wirawati; Agung Sutriyawan
Gema Wiralodra Vol. 13 No. 1 (2022): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gemawiralodra.v13i1.210

Abstract

Risiko bahaya yang dihadapi oleh pekerja adalah kecelakaan kerja yang diakibatkan karena kombinasi berbagai faktor seperti faktor manusia, peralatan kerja, dan lingkungan kerja. Lingkungan kerja yang kondusif memberikan rasa aman dan memungkinkan karyawan untuk dapat bekerja optimal. Lingkungan kerja fisik (kelembapan, pencahayaan, getaran, suhu, dan kebisingan) merupakan syarat penting agar pekerja dapat bekerja secara aman dan terhindar dari kecelakaan kerja. Banyakya kecelakaan yang terjadi dalam lingkungan kerja perlu mendapat perhatian khusus karena kecelakaan yang terjadi dapat mengakibatkan kerugian bagi karyawan dan perusahaan. Penelitian betujuan untuk mengetahui hubungan faktor lingkungan fisik dengan kejadian kecelakaan kerja di industri tekstil Kota Bandung. Desain penelitian menggunakan observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel dipilih secara simple random sampling. Uji statistic yang digunakan adalah Chi Square (X2), regresi logistic sederhana dan uji regresi logistic ganda. Analisis regresi logistic ganda menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara keluhan subjektif suhu dan kebisingan dengan kejadian kecelakaan kerja, dengan nilai P-Value 0,003. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi tenaga kesehatan dalam pengambilan keputusan dan kebijakan untuk mengatsi permasalahan kecelakaan kerja dalam bentuk kegiatan pengukuran lingkungan kerja fisik
Dinamika Sosial dalam Pembelajaran IPS di Masa Pandemi COVID-19 Terhadap Peserta Didik Rusmawati Rusmawati; Abdul Azis Muslimin; Idawati Idawati
Gema Wiralodra Vol. 13 No. 1 (2022): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gemawiralodra.v13i1.211

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika sosial pembelajaran di Masa Pandemi SDN 248 Kampung Baru Kelurahan Bajo Kabupaten Luwu. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Penelitian ini berusaha memecahkan masalah dengan menggambarkan problematika yang terjadi. Hal ini didasarkan pada pertimbangan bahwa peneliti ingin memahami, mengkaji secara mendalam serta memaparkan mengenai dinamika sosial dalam pembelajaran IPS di masa pandemi peserta didik SDN 248 Kampung Baru dengan memfokuskan data dengan mengacu pada pengungkapan tentang apa yang dikatakan narasumber kemudian dikumpulkan dalam kata-kata gambaran dan bukan dalam bentuk angka. Dinamika sosial dalam pembelajaran daring peserta didik di SDN 248 Kampung Baru, fenomena-fenomena yang terjadi dalam penelitian yaitu: tidak adanya kesiapan para guru dan peserta didik dalam melaksanakan pembelajaran daring, setiap guru tetap ke sekolah melaksanakan pembelajaran daring di sekolah, proses pembelajaran di mulai pukul 08.00-12.00 dan untuk batas pengiriman tugas pukul 15.00.
Teori Hegemoni Antonio Gramsci dalam Novel Student Hijo Karya Marco Kartodikromo Nardiansyah Kamumu; Tengsoe Tjahjono
Gema Wiralodra Vol. 13 No. 1 (2022): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gemawiralodra.v13i1.212

Abstract

Pembahasan dalam artikel ini terkait dengan Teori Hegemoni Antonio Gramsci dalam Novel Student Hijo Karya Marco Kartodikromo. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kualitatif. Data yang diambil dari penelitian ini merupakan data verbal, yaitu paparan bahasa yang terdapat dalam pikiran, perasaan, perilaku, dan sikap tokoh-tokoh dalam bentuk dialog, monolog, serta narasi yang ada dalam novel Student Hijo karya Marco Kartodikromo. Formasi ideologi ditelusuri melalui elemen material dan kemudian dikaji berkait dengan elemen kesadaran, elemen solidaritas-identitas, serta elemen kebebasan. Dalam diri Hijo terdapat ideologi kapitalisme, liberalisme, teisme, demokrasi, humanisme, dan feodalisme.
Students’ Learning Obstacle in Solving Statistical Reasoning Problems: Epistemological Study Farid Gunadi; Tatang Herman; Sufyani Prabawanto
Gema Wiralodra Vol. 13 No. 1 (2022): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gemawiralodra.v13i1.213

Abstract

In some cases, Statistical learning only applies some formulas without paying attention to developing students’ reasoning ability. So, statistical learning can cause missed conception to the students. A teacher should identify the students’ learning obstacles to achieve the learning objectives. This study aims to know the students’ learning obstacles in solving statistical reasoning problems from two aspects. The first is from the emic aspect; it is a student's viewpoint toward solving the statistical problem. The second is from the aspect of ethics; it is a student viewpoint toward the teacher’s teaching technique done in teaching statistics. This qualitative study employs the explorative case study with epistemology study to discuss the students’ learning obstacles. From the test result and interview of three participants, it is concluded that the students face some obstacles in statistical reasoning problem-solving. The teacher also still used conventional methods in teaching the students.
Penanaman Sikap Sosial melalui Pembelajaran IPS pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Syahrul Ramadhani; Nursalam Nursalam; Muhlis Madani
Gema Wiralodra Vol. 13 No. 1 (2022): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gw.v13i1.214

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran proses dan faktor yang mempengaruhi sikap sosial melalui pembelajaran IPS yang dilakukan guru untukmenanamkan sikap sosial pada murid di SDN No 75 Bentang Kabupaten Takalar. Penelitian ini merupakan Kualitatif metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah murid kelas V SDN No 75 Bentang Kabupaten Takalar. Penelitian ini melibatkan murid dankepala sekolah serta guru IPS Kelas V SDN No 75 Bentang. Fokus dalam penelitian ini adalah sikap sosial murid dan pembelajaran IPS. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses menanamkan sikap sosial murid sudah optimal melalui pembelajaran IPS dapat ditanamkan dengan strategi pembelajaran IPS yang digunakan guru, kemampuan guru dalam memberikan contoh sikap interaksi seperti Disiplin diri, Kejujuran, Toleransi, Tolong Menolong dan Sopan Santun yang mengandung nilai sikap sosial di awal pembelajaran. Selain itu terlihat pula dari penggunaan media pembelajaran IPS. Murid kelas V SDN No 75 BentangKabupaten Takalar memiliki individu yang berbeda-beda. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu proses menanamkan sikap sosial sudah tertanam dilihat dari guru yang sudah berhasil menumbuhkan nilai sikap sosial sesuai dengan indikator-indikator yang telah peneliti jabarkan, yaitu: Kejujuran, Sopan Santun, Disiplin Diri, Toleransi, dan Tolong Menolong pada murid kelas V SDN No 75Bentang Kabupaten Takalar.
Kekerabatan Bahasa Makassar dan Bahasa Selayar: Analisis Leksikostatistik dan Glotokronologi Zulham; Abd. Rahman Rahim; Muh Agus
Gema Wiralodra Vol. 13 No. 1 (2022): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gw.v13i1.215

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat kekerabatan bahasa Makassar dan bahasa Selayar dan juga menghitung lama masa pisah antara bahasa Makassar dan bahasa Selayar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Menganalisis data-data linguistik yang dikumpulkan dari bahasa Makassar dan bahasa Selayar yang dianalisis menggunakan telaah leksikostatistik dan glotokronologi. Hasil analisis leksikostatistik menunjukkan tingkat kekerabatan antara bahasa Makassar dan bahasa Selayar sebesar 60% yang menggolongkan keduanya menjadi subkeluarga bahasa dari satu bahasa induk (proto) yang sama. Analisis glotokronologi menunjukkan masa pisah antara bahasa Makassar dan bahasa Selayar selama 378 tahun yang terajadi antara tahun 688 M sampai 1066 M. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka disarankan: (1) bagi mahasiswa agar dapat memahami kekerabatan bahasa dan masa pisah antara bahasa Makassar dan bahasa Selayar. (2) Bagi masyarakat, sebagai bahan bacaan mengenai kekayaan bahasa. (3) Bagi peneliti selanjutnya dapat menjadikan karya tulis ini sebagai rujukan untuk penelitian dalam bidang yang serupa.
Budaya Organisasi dan Motivasi: Apakah Ada Pengaruh Terhadap Kinerja Karyawan Salah Satu Perusahaan Kerupuk di Indramayu? Nunung Nurhayati
Gema Wiralodra Vol. 12 No. 1 (2021): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan pada Perusahaan Kerupuk Sri Tanjung. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Dikatakan pendekatan kuantitatif, sebab pendekatan yang digunakan dalam usulan penelitian, proses hipotesis, analisis data dan kesimpulan data sampai dengan penulisanya menggunakan aspek pengukuran, perhitungan rumus, dan kapasitas data numerik. Untuk teknik analisis data yang digunakan diantaranya adalah analisis korelasi, analisis koefisien determinasi, dan uji hipotesis (uji t).Berdasarkan hasil analisis yang diperoleh dari analisis koefisien korelasi antara (X1) Budaya Organisasi terhadap (Y) Kinerja Karyawan mempunyai pengaruh yang sedang dan bersifat positif. Hasil analisis koefisien korelasi antara (X2) Motivasi terhadap (Y) Kinerja Karyawan mempunyai pengaruh yang sedang dan bersifat positif. Berdasarkan hasil perhitungan uji t (X1) Budaya Organisasi terhadap (Y) Kinerja Karyawan terdapat pengaruh yang signifkan antara Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan.
Implementation of the Project-Based Learning (PjBL) Model in Bioactivity Courses to Improve Students' Activities and Learning Outcomes Indra Lasmana Tarigan; Madyawati Latief
Gema Wiralodra Vol. 13 No. 1 (2022): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gemawiralodra.v13i1.218

Abstract

Bioactivity is an elective course at the Jambi University Chemistry Study Program which focuses on finding compounds that can act as drug candidates. This study aimed to determine the results of the implementation of the PjBL model in terms of the quality of the student activity process and the quality of the results, student achievement. This research is a descriptive study with the subject of semester V students for the 2021/2022 academic year who contracted the Bioactivity course. Data collection techniques were carried out by test and non-test techniques. The research data was measured and analyzed using the average percentage method on the results of the assessment of student activities (visual activities, oral activities, listening activities, writing activities, motor activities, mental activities, emotional activities) and student learning achievements (cognitive, affective, psychomotor) explained qualitatively and using data reduction, data display, and verification steps. The results showed that the implementation of the PjBL model improved the quality of the process, namely high student activity reaching 80% (2) the quality of the results in terms of: (a) cognitive learning achievement with an average of 75 known to be 46% - 88% of students completed. (b) affective learning achievement is known that 15% of students have very good affective learning achievement, 79% of students are good, 6% of students are poor, and 0% of students are very poor; (c) the quality of the results, namely psychomotor learning achievement on the project with an average of 87.5% very good; 10% is good, and 5% is not good

Page 29 of 67 | Total Record : 670

 27   28   29   30   31 

Filter by Year

2010 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 16 No. 3 (2025): Gema Wiralodra Vol. 16 No. 2 (2025): Gema Wiralodra Vol. 16 No. 1 (2025): Gema Wiralodra Vol. 15 No. 3 (2024): Gema Wiralodra Vol. 15 No. 2 (2024): Gema Wiralodra Vol. 15 No. 1 (2024): Gema Wiralodra Vol. 14 No. 3 (2023): Gema Wiralodra Vol. 14 No. 2 (2023): gema wiralodra Vol. 14 No. 1 (2023): Gema Wiralodra Vol. 13 No. 2 (2022): Gema Wiralodra Vol. 13 No. 1 (2022): Gema Wiralodra Vol. 12 No. 2 (2021): Gema Wiralodra Vol 12 No 2 (2021): Gema Wiralodra Vol. 12 No. 1 (2021): Gema Wiralodra Vol 12 No 1 (2021): Gema Wiralodra Vol. 11 No. 2 (2020): Gema Wiralodra Vol 11 No 2 (2020): Gema Wiralodra Vol 11 No 1 (2020): Gema Wiralodra Vol. 11 No. 1 (2020): Gema Wiralodra Vol 10 No 2 (2019): Gema Wiralodra Vol. 10 No. 2 (2019): Gema Wiralodra Vol. 10 No. 1 (2019): Gema Wiralodra Vol 10 No 1 (2019): Gema Wiralodra Vol 10 No 1 (2019): Gema Wiralodra Vol. 9 No. 2 (2018): Gema Wiralodra Vol 9 No 2 (2018): Gema Wiralodra Vol 9 No 1 (2018): Gema Wiralodra Vol. 9 No. 1 (2018): Gema Wiralodra Vol 8 No 2 (2017): Gema Wiralodra Vol 8 No 1 (2017): Gema Wiralodra Vol. 8 No. 1 (2017): Gema Wiralodra Vol. 7 No. 2 (2016): Gema Wiralodra Vol 7 No 2 (2016): Gema Wiralodra Vol 7 No 1 (2016): Gema Wiralodra Vol. 7 No. 1 (2016): Gema Wiralodra Vol. 6 No. 1 (2015): Gema Wiralodra Vol 6 No 1 (2015): Gema Wiralodra Vol. 5 No. 1 (2014): Gema Wiralodra Vol. 4 No. 1 (2013): Gema Wiralodra Vol. 3 No. 1 (2012): Gema Wiralodra Vol. 1 No. 2 (2010): Gema Wiralodra Vol. 1 No. 1 (2010): Gema Wiralodra More Issue