cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
LIA KAMELIA
Contact Email
lia.kamelia@uinsgd.ac.id
Phone
(022) 7800535
Journal Mail Official
alkhidmat@uinsgd.ac.id
Editorial Address
LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Pusat Pengabdian kepada Masyarakat UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Jl. AH Nasution No. 105 Bandung
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
ISSN : 26232006     EISSN : 26544431     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences Other
Jurnal Al-Khidmat , with registered number ISSN 2654- 4431 (print), ISSN 2623-2006 (online) is a scientific multidisciplinary journal published by Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) UIN Sunan Gunung Djati Bandung. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 272 Documents
 16   17   18   19   20 
PEMANFAATAN TIMBANGAN DARI LIMBAH KAYU DAN BUKU POP-UP SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DI SLB TUNAGRAHITA GUGUS KELOMPOK KERJA GURU (KKG) KABUPATEN CIREBON Dina Pratiwi Dwi Santi; Herri Sulaiman; Maya Dewi Kurnia
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 2 No. 2 (2019): Vol 2 No.2 Jurnal Al Khidmat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v2i2.5927

Abstract

Mental retardation is a child who has below average intelligence. In other words, they have less learning ability compared to others. This situation caused them difficulty in understanding abstract mathematical material. In addition, it appears that the material presented by the teacher is considered to be less interesting and boring by them. Though the model of the presentation of material that is fun, interesting, and easy to understand is one of the factors that influence their learning success. They are bored with the model of presenting the material using the media that the teacher uses repeatedly. Therefore, teachers' creativity and innovation are needed in utilizing the media and being able to package it into concepts that are interesting and fun for their students. So that the learning needs can be met optimally. Thus, this service aims to improve teacher skills in utilizing instructional media in the form of wooden scales and pop-up. Thus, through community service activities, it is expected to be able to provide benefits to teachers of mentally retarded KKG groups in Cirebon District, namely: (a) increase teacher knowledge about mathematics learning by utilizing learning media (b) enhancing teacher pedagogical competence by utilizing scales from wood waste and pop-up books. up to teach retarded students.
KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA BAGI PESERTA ANAK DIDIK PADA SOSIALISASI PENGARUH GADGET Muhammad Asro; Dian Maulana Sidik
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v3i1.5944

Abstract

AbstrakKegiatan sosialisasi tentang pengaruh gadget ditekankan pada pengguna gadget peserta anak didik tingkat Sekolah Dasar/Ibtidaiyah (SD/MI) dan Sekolah Lanjutan Pertama (SMP/MTs) tahun 2019 di Desa Jayamekar Cibugel Jawa Barat. Pada tingkatan peserta anak didik ini pengguna gadget terlalu apatis dan lupa akan waktu dan menjadikan anak anak menjadi hyper actif dan mempengaruhi perkembangan psikologi dan mentalnya. Tujuan dari kegiatan sosialisasi ialah untuk meminimalisir sekecil mungkin pengaruh gadget kepada peserta anak didik tersebut. Metode deskriftif dengan pendekatan ceramah, diskusi yang dipergunakan dalam penulisan artikel ini, dilanjutkan dengan tanya jawab dan simulasi kasus dengan ilustrasi dan penuh pembawaan. Adapun hasil dari kegiatan sosialisasi pengaruh gadget, antara lain : pertama, gunakan gadget seoptimal mungkin sesuai kebutuhan pengguna, jangan sampai ketagihan dan lupa waktu; seharusnya lebih dominan fungsi positifnya. kedua, saling berbagi pengetahuan tentang pengaruh gadget kepada teman, saudara, keluarga, dan masyarakat lingkungan sekitar agar mereka bisa melindungi diri supaya penggunaan gadgetnya sesuai dengan kebutuhan. ketiga, memperkenalkan bahwa gadget bisa digunakan sebagai sarana belajar mengajar secara daring (online) meskipun tidak ideal seperti yang diharapkan; sebagai sarana berbisnis, dan menyelesaiakan pekerjaan yang memerlukan efesiensi dan efektifitas baik waktu maupun tenaga; serta kegiatan marketplace penjualan dengan menggunakan aplikasi daring dalam penjualan produk-produk terkini yang dikemas praktis.AbstractThe activities of socialization about the gadgets’ influence emphasized on the users of gadgets participants of elementary school level (SD/MI) and of the first secondary school (SMP/MTs) at 2019 in the village of Jayamekar, Cibugel, West Java. At the level of students participants, this gadget users are too apathy and forget about time and make children become hyper-active and influence the development of psychology and mentality. The purpose of the socialization activities is to decrease as little as possible the effect of gadgets to participants of the students. The descriptive method with lecturing approach; the discussion are applied in writing this article, followed by questions and answers and simulation cases with illustrations and full-fledged. As for the results of the dissemination activities of the gadget influence, among others: first, use gadgets optimally as possible according to the needs of the user, do not get addicted and forget the time; Should be more dominant positive function. Second, share knowledge about the influence of gadgets to friends, relatives, family, and the surrounding community so they can protect themselves so that the use of the gadget according to the needs. Third, introduce that gadgets can be used to learning to teach online although not ideal as expected; As a means of doing business, and finishing the work that requires efficiency and effectiveness of both time and energy; As well as sales marketplace activities by using online applications in the sale of latest products that are packaged practically.
Internalisasi Nilai-Nilai Akhlaqul Karimah dalam Kehidupan Sehari-hari Siswa SD Negeri 1 Cibugel Aidil Syahfitra; Muhammad Asro
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 2 No. 2 (2019): Vol 2 No.2 Jurnal Al Khidmat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v2i2.5984

Abstract

Pendidikan dapat diartikan sebagai sebuah bentuk untuk memajukan kehidupan negara, kesejahteraan negara, dan menjadikan negara yang bermoral tinggi, beretika, dan berbudaya sosial yang mulia. Pendidikan dilakukan demi berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Pengabdian ini merupakan pengandian dalam bentuk penelitian kualitatif deskriptif, data-data diperoleh melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan sosialisasi . Analisis data menggunakan reduksi data, untuk mendeskripsikan Internalisasi Nilai-Nilai Akhlaqul Karimah dalam Kehidupan Sehari-hari Siswa SD Negeri 1 Cibugel Desa Jayamekar Kecamatan Cibugel Kabupaten Sumedang. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa akan pentingnya akhlakuk karimah dalam kehidupan sehari-hari baik akhlak kepada Allah, orang tua, guru, teman sebaya maupun akhlak-akhlak yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Selain itu juga pengabdian ini juga bertujuan untuk menganalisa bagaimana tingkat moralitas siswa sebagai bahan pertimbangan untuk menilai kualitas akhlak generasi-generasi penerus bangsa, baik itu di masa sekarang atau nanti di masa yang akan datang.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa memiliki antusias dan partisipasi yang tinggi menjadi insan yang lebih baik hal ini terbukti secara implisit dalam kegiatan sosialisasi yang telah dilaksanakan, yang mana hal ini secara tersirat menunjukkan perkembangan akhlak siswa dalam menghargai orang lain.
IMPLEMENTASI TAPUKOR : PENDAMPINGAN PEMBUATAN PUPUK ORGANIK CAIR SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DUSUN TAGOG Robiah Siti Hanifah; Ai Siti Farida
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v3i1.6093

Abstract

AbstrakSampah organik merupakan salah satu masalah besar yang sulit untuk diselesaikan di Indonesia. Laman berita internasional, anadulu academy menyatakan pada tahun 2019 ini, terdapat 67 juta ton sampah yang dihasilkan di Indonesia, diantara 67 juta ton tersebut, 60 persennya merupakan sampah organik. Padahal, didalam sampah organik ini terdapat beberapa zat seperti protein atau glukosa yang jika dimanfaatkan dengan baik dapat menghasilkan unsur-unsur hara yang dibutuhkan untuk pertumbuhan, perkembangan, dan kesehatan tanaman. Oleh karena itu, tim pengabdi berusaha meminimalisir jumlah sampah organik dalam lingkup kecil seperti di Dusun Tagog dengan cara mengolahnya menjadi pupuk organik cair atau diberi nama “Tagog Pupuk Organik Cair (Tapukor)”. Selain dapat digunakan oleh masyarakat di dusun tersebut, pupuk organik cair ini dapat dipasarkan juga dimana pupuk organik cair ini memiliki nilai ekonomis yang cukup tinggi yaitu sekitar 25.000 per 50 mL. Sehingga dengan adanya pembuatan pupuk organik cair ini diharapkan dapat turut berkontribusi secara nyata dalam pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs) poin delapan yakni meningkatkan pertumbuhan ekonomi yang merata dan berkelanjutan, tenaga kerja yang optimal dan produktif, serta pekerjaan yang layak untuk semua.AbstractOrganic waste is one of the big problems that are difficult to solve in Indonesia. The international news page, The Anadulu Academy stated that in 2019, there were 67 million tons of waste produced in Indonesia, of which 67 million tons, 60 percent of which is organic waste. In fact, in this organic waste, there are several substances such as protein or glucose which, if properly utilized can produce nutrients needed for plant growth, development, and health. Therefore, the writer as a participant in the Sisdamas Community Service Program tries to minimize the amount of organic waste in a small scope such as in Tagog Hamlet by processing it into liquid organic fertilizer or named "Tagog Liquid Organic Fertilizer (Tapukor)". Besides being able to be used by the people in the village, this liquid organic fertilizer can be marketed also where the liquid organic fertilizer has a high economic value of around 25,000 for 50 mL. So that the creation of liquid organic fertilizer is expected to contribute significantly in achieving the goal of sustainable development (SDGs) point eight, namely promoting equitable and sustainable economic growth, optimal and productive workforce, and decent work for all
PELATIHAN PENGELOLAAN PAUD HOLISTIC INTEGRATIF BERBASIS ICT DI KELURAHAN BAKALAN KRAJAN KECAMATAN SUKUN KOTA MALANG Sutiah Sutiah; Supriyono Supriyono; Indah Aminatuz Zuhriyah
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v3i1.6149

Abstract

AbstrakPendidikan Anak Usia Dini memiliki faktor penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dalam menentukan tingkat kesuksesan dalamprogram pembangunan nasional secara menyeluruh. Program pembangunan nasional bertujuan untuk mencapai tingkat kesejahteraan dan keadilan dalam meningkatkan hajat hidup manusia. Permasalahan yang mendasar di POS PAUD Kelurahan Bakalan Krajan Kota Malang diantaranya adalah proses yang dilakukan masih menggunakan cara manual sehingga perlu waktu yang cukup lama dalam memprosesnya dan diperlukan tingkat ketelitian yang cukup rumit. Hak tersebut sering dijumpai laporan manajemen yang dilakukan tidak akurat dan terdapat kesalahan khususnya dalam manajemen pengelolaan terintegrasi. Selain itu juga membutuhkan banyak kertas dalam menghasilkan laporan manajemen pengelolaan PAUD. manajemen PAUD dikelurahan Bakalan Krajan mengenai pelayanan PAUD Holistik integratif maka diusulkan program pelatihan pengelolaan pelayanan terpadu di POS PAUD di Kelurahan Bakalan Krajan Kecamatan Sukun Kota Malang berbasis. Information and Communication Technology (ICT). Output yang menjadi target utama adalah mempermudah dalam pengelolaan Pelayanan PAUD Holistik Integratif serta menghasilkan laporan manajemen yang memiliki tingkat akurasi cukup bagus. Selain itu juga dapat menghemat biaya operasional karena semua report secara paperless. Dalam kegiatan pengabdian masyarakat menggunakan pendekatan prototype. Dari hasil implementasi website menunjukkan tingkat usabilitas website mencapai 85 %.AbstractEarly childhood education has important factors in improving the quality of human resources in determining the level of volunteer action in the national development program as a whole. The national development Program aims to achieve the level of welfare and justice in improving human life. The basic problem in POS PAUD Bakalan Krajan Village Malang is a process that is done using the manual way so it takes a long time to process it and required a level of precision that is quite complicated. These rights often encountered management reports are inaccurate and there is a particular error in integrated management. It also requires a lot of paper in generating PAUD management reports. Management of PAUD in the class of Bakalan Krajan about the service of integrative holistic PAUD then proposed an integrated service management training program in POS PAUD in Kelurahan Bakalan Krajan Sukun Malang city-based. Information and Communication Technology (ICT). The main target Output is to make it easier to manage holistic integrity PAUD services and generate management reports that have a pretty good level of accuracy. It can also save on operational costs because all reports are paperless. In the activities of Community devotion using the prototype approach. From the results of the website, implementation shows a website's ability rate reaches 85%.
METODE SOROGAN SEBAGAI MODEL PEMBERANTASAN BUTA HURUF HIJAIYYAH BAGI IBU-IBU RUMAH TANGGA DI KOTA MALANG Anita Andriya Ningsih; Mubasyiroh Mubasyiroh; Siti Fatimah
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v3i1.6198

Abstract

AbstrakBagi seorang muslim, kemampuan membaca huruf hijaiyah merupakan hal yang urgent karena Kitab suci umat muslim, yaitu Al-Qur’an ditulis menggunakan bahasa Arab yang huruf-hurufnya adalah huruf hijaiyyah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memecahkan problem buta huruf hijaiyyah bagi ibu-ibu rumah tangga di Kelurahan Ketawanggede, Kecamatan Lowokwaru, Kota Malang dengan memberikan pelatihan dan pendampingan terhadap mereka dalam mengenal dan membaca huruf hijaiyyah atau ayat-ayat dalam Alqur’an dengan benar sesuai kaidah. Jumlah peserta kegiatan ini adalah sebanyak 60 orang yang dibagi menjadi 3 kelas atau kategori, yaitu a) peserta yang sama sekali belum mengenal huruf hijaiyah, b) peserta yang sudah mengenal huruf hijaiyyah tetapi keliru dalam melafadzkannya, dan c) peserta yang sudah dapat membaca huruf hijaiyyah tetapi masih menemui kekeliruan dalam membaca terutama makharijul huruf dan kaidah-kaidah tajwid. Di antara hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah setelah melalui pelatihan dan pendampingan secara intensif menggunakan metode sorogan, peserta mengalami peningkatan kemampuan membaca huruf hijaiyah (pisah dan sambung) dan ayat-ayat dalam Alqur’an.AbstractFor a Muslim, the ability to read Hijaiyah letters is important because the holy Book of Muslims, the Qur'an is written by using Arabic language that the letters is a letter Hijaiyyah. This community is aimed to solve hijaiyyah illiteracy problem for housewives in Ketawanggede sub-district, Lowokwaru subdistrict, Malang City by providing training and mentoring to them in Know and read the letters Hijaiyyah or verses in the Qur'an correctly in accordance with the rules. The number of participants of this activity is as many as 60 people divided into 3 classes or categories, namely a) participants who are not familiar with the letters Hijaiyah, B) Participants who already know the letter Hijaiyyah but erroneous in the pronunciation, and c) participants who Can already read the letter Hijaiyyah but still found confusion in reading mainly Makharijul letters and rules tajwid. Among the results of this devotion is after through training and mentoring intensively using the methods of Sorogan with the forward one by one and then corrected directly by Ustadz and directly in the process of justification, so that through Sorogan method that is more focused and direct evaluation, participants experienced an increase in the ability to read Hijaiyah letters (split and Dial) and verses in the Qur'an.
PENDAMPINGAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH BAGI GURU-GURU SMA KECAMATAN JALAKSANA KABUPATEN KUNINGAN Sumarni Sumarni; Anggar Titis Prayitno; Nuranita Adiastuty
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v3i1.6243

Abstract

AbstrakSalah satu wujud pengembangan keprofesianalan guru adalah menulis artikel ilmiah dan publikasi artikel ilmiah. Oleh karena itu, hendaknya guru terus belajar menulis artikel ilmiah untuk diseminarkan maupun dipublikasikan di jurnal. Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa sebagian besar guru belum mampu menghasilkan dan melakukan publikasi ilmiah. Tujuan kegiatan pengaabdian ini adalah meningkatkan motivasi dan kemampuan guru dalam menulis artikel ilmiah dari hasil penelitian yang dapat digunakan sebagai salah satu persyaratan pengajuan kenaikan pangkat sehingga berdampak juga terhadap profesionalitas guru. Kegiatan pengabdian yang dilaksanakan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan simulasi. Kegiatan pelatihan penulissan artikel ilimah yang telah dilaksanakan dapat meningkatkan motivasi guru untuk menulis artikel ilmiah; guru memiliki pengetahuan dan kemampuan memilih tempat publikasi yang sesuai; guru memiliki pengetahuan tentang cara mencari sumber refrensi mutakhir melalui google scholar; guru memiliki pengetahuan tentang trik untuk publikasi artikel ilmiah hasil penelitian; guru dapat mengetahui bagaimana membuat draft artikel ilmiah hasil penelitian sesuai dengan tamplate jurnal yang dituju; seluruh peserta pelatihan memiliki pandangan positif terhadap pelatihan penulisan artikel ilmiah dan memandang tingkat kebermanfaatan pelatihan pada tingkat bermanfaat dan sangat bermanfaat.AbstractOne form of teacher professional development is writing scientific articles and publishing scientific articles. Therefore, teachers should continue to learn to write scientific articles to be disseminated or published in journals. The reality on the ground shows that most teachers have not been able to produce and do scientific publications. The purpose of this service activity is toincrease the motivation and ability of teachers to write scientific articles from the results of research that can be used as one of the requirements for submission of promotions so that it also impacts on teacher professionalism. Community service activities carried out using lecture, question and answer and simulation methods. Scientific article writing training activities that have been implemented can increase the motivate teachers to write scientific articles; the teacher has the knowledge and ability to choose a proper place of publication; the teacher has knowledge of how to find the latest sources of reference through google scholar; the teacher has knowledge of tricks for publishing scientific articles on research results; the teacher can know how to make a draft scientific article based on the results of the intended research template; all trainees have a positive view of the training in writing scien
PEMBENTUKAN REMAJA GENERASI BERENCANA (Gen-Re) DI LINGKUNGAN SMA MUHAMMADIYAH 4 MARGAHAYU KABUPATEN BANDUNG Fatiah Handayani; Vinny Virlita Rahakbau; Ummi Umayyah; Adinda Puteri Baginda
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v3i1.6566

Abstract

AbstrakRemaja merupakan masa tahapan perkembangan dalam kehidupan manusia yang penuh gejolak. Permasalahan remaja mulai dari fisik, psikologis, sosial dan lainnya. Program Remaja Generasi Berencana memfasilitasi remaja agar mampu menjadi remaja tegar, mampu menghadapi masalah hidup dan kehidupannya sendiri. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah membentuk kelompok remaja Generasi Berencana di SMA Muhamamdiyah Kabupaten Bandung. Metode pelaksanaan adalah dengan cara melakukan pendampingan pada siswa kelas XI melalui pemberian pendidikan kesehatan/penyuluhan tentang Gen-Re yang diberikan dalam 4-6 kali pertemuan. Media yang digunakan adalah Modul Penyuluhan Generasi Berencana dibantu Gen-Re Kit yang berisi permainan ular tangga kesehatan reproduksi, celemek organ reproduksi, kantong pendewasaan Usia Perkawinan dan lain sebagainya. Evaluasi dilakukan dengan melakukan penghitungan tingkat pengetahuan siswa dan kemudian disimpulkan menjadi pengetahuan Baik, Cukup dan Kurang dengan analisis data univarit, data disajikan dalam bentuk distribusi frekuensi. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini adalah adanya peningkatan pengetahuan siswa yang tergabung dalam Kelompok Remaja Generasi Berencana, yaitu sebagian besar mempunyai pendidikan yang Baik (80%) dan sisanya berpengetahuan cukup. Selain itu, terbentuk kelompok remaja Generasi Berencana di lingkungan SMA Muhammadiyah 4 Margahayu Kab. Bandung yang beranggotakan 10 orang. Berdasarkan hasil, maka perlu adanya tindak lanjut kegiatan berupa program sosialisasi yang komprehensif dan berkesinambungan oleh siswa yang tergabung dalam remaja Gen-Re agar program Generasi Berencana dikenal lebih baik oleh semua siswa.AbstractAdolescents are a stage of development in human life that is full of turmoil. Adolescent problems ranging from physical, psychological, social, and others. Generasi Berencana Program facilitates young people to be able to be tough, able to deal with life's problems and their lives. The media used is the Generation Planning Counseling Module assisted by Gen-Re Kit which contains snakes and ladders games for reproductive health, reproductive organs aprons, bags for maturing the Marriage Age, and others. The purpose of community service is to form a group of teenagers in the Generasi Berencana at Muhamamdiyah High School in Bandung Regency. The method of implementation is to provide assistance to class XI students through health education/counseling about Gen-Re given in 4-6 meetings. Evaluation is done by calculating the level of student knowledge and then concluded to be Good, Enough, and Less knowledge with univariate data analysis, the data is presented in the form of a frequency distribution. The result of this community service is an increase in the knowledge of students who are members of the Youth Generation Planning Group, where most have good education (80%) and the rest are knowledgeable enough. In addition, a youth planning group was formed in the Muhammadiyah 4 High School Margahayu District. Bandung, which has 10 members. Based on the results, it is necessary to have a follow up activity in the form of a comprehensive and continuous socialization program by students who are members of the Gen-Re adolescents so that the Planning Generation program is better known to all students.
PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIS GURU MA PERSIS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH ILMU FALAK Rahayu Kariadinata; Ida Nuraida
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v3i1.6735

Abstract

AbstrakGuru Madrasah Aliah (MA) Persatuan Islam (PERSIS) mengalami kesulitan dalam memahami perhitungan matematika dalam ilmu Falak khususnya terait masalah dalam menentukan arah kiblat, sehingga sangat dibutuhkan suatu program yang dapat membantu pemahaman guru-guru tersebut. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) UIN Sunan Gunung Djati Bandung menyelenggarakan suatu program dengan tujuan mengatasi kesulitan guru-guru dalam memahami konsep-konsep matematika untuk menyelesaikan masalah Ilmu Falak di Madrasah Aliah PERSIS di Jawa Barat. Metode yang digunakan adalah CBR (Community Based Research). Kegiatan PkM ini diikuti oleh 50 orang guru dan melibatkan steakholder yang ada di Pimpinan Pusat (PP) PERSIS. Hasil evaluasi menunjukkan PkM dapat meningkatkan pemahaman matematis guru-guru MA PERSIS dalam menyelesaikan masalah terkait Ilmu Falak khususnya menentukan arah kiblat.AbstractTeachers of Madrasah Aliah (MA) PERSIS have difficulty in understanding mathematical calculations in Ilmu Falak, especially related to problems in determining the direction of Qibla, so it is needed a program that can help the understanding of these teachers. The Community Service Program of UIN Sunan Gunung Djati Bandung held a program with the aim of overcoming the difficulties of teachers in understanding mathematical concepts to solve the problem of Ilmu Falak in the Islamic School of PERSIS in West Java. The method used is CBR (Community Based Research). This PkM activity was attended by 50 teachers and involved steakholders in the Pimpinan Pusat (PP) PERSIS. Evaluation results show that Program can improve the mathematical understanding of MA PERSIS teachers in solving problems related to Ilmu Falak ,especially in determining the Qibla direction.
PROGRAM EDUKASI ASTRONOMI MELALUI KEGIATAN STREAM UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR DALAM UPAYA PENINGKATAN KESADARAN KEAMANAN PENGAMATAN PERISTIWA GERHANA MATAHARI Dede Trie Kurniawan; Dina Pratiwi Dwi Santi; Sri Maryanti
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v3i1.7651

Abstract

AbstrakPengabdian ini bertujuan untuk mengimplementasikan pembelajaran berbasis STREAM (Sains, Teknologi, Religi, Teknik, Seni dan Matematika) dengan konteks materi gerhana matahari cincin untuk siswa sekolah dasar. Kegiatan edukasi astronomi ini sebagai upaya peningkatan kesadaran keamanan pengamatan dalam mengamati peristiwa gerhana matahari cincin bagi siswa sekolah dasar dengan melalui pendekatan pembelajaran STREAM. Kegiatan ini dimaksudkan sebagai wahana edukasi astronomi dalam menanamkan sebuah pemahaman kesadaran keamanan kepada siswa SD dalam mengamati peristiwa gerhana matahari disalah satu sekolah dasar kota Cirebon dan Bandung. Melalui kegiatan ini diharpkan guru – guru dan siswa dapat lebih eksplorasi kreatfitas pengajaranya, menyenangi, siap berpartsipasi dalam pendidikan astronomi bagi anak sedari dini di pembelajaran IPA menjadi menyenangkan dalam memahami konten fisika mengenai astronomi. Menjelang akhir tahun nanti, tepatnya pada tanggal 26 Desember 2019, masyarakat Indonesia akan mendapat kesempatan untuk menyaksikan sebuah peristiwa astronomi yang langka dan spektakuler, yaitu Gerhana Matahari Cincin. Pengabdian ini diadakan pada bulan November - Desember 2019 di salah satu sekolah dasar kabupaten Bandung dan kota Cirebon. Kegiatan ini dilakukan melalui beberapa tahap termasuk mengenai Implementasi STREAM kepada guru kelas seperti paparan STREAM, penjelasan tentang merancang pembelajaran berbasis STREAM dan Impelementasi Hasil Rancangan pembelajaran berbasis STREAM di kelas yang telah di sepakati untuk dijalankan program. Kuesioner guru dan siswa diberikan untuk mengumpulkan data tentang respon atas pembelajaran STREAM yang di impelemntasikan.AbstractThis service aims to implement STREAM-based learning (Science, Technology, Religion, Engineering, Art and Mathematics) with the context of ring solar eclipse material for elementary school students. This astronomy education activity is an effort to increase awareness of observation security in observing ring solar eclipse events for elementary school students through the STREAM learning approach. This activity is intended as a vehicle for astronomical education in instilling an understanding of security awareness to elementary students in observing solar eclipse events in one of the elementary schools of the cities of Cirebon and Bandung. Through this activity teachers and students are expected to be more able to explore the creativeness of their instructors, enjoy, be prepared to participate in astronomy education for children from an early age in learning science to be fun in understanding the physics content about astronomy. Towards the end of the year, precisely on December 26, 2019, the people of Indonesia will have the opportunity to witness a rare and spectacular astronomical event, the Ring Solar Eclipse. This service is held in November - December 2019 in one of the elementary schools in Bandung regency and Cirebon city. This activity is carried out through several stages including the Implementation of STREAM to classroom teachers such as STREAM exposure, explanation of designing STREAM-based learning and Implementation of STREAM-based learning designs in classes that have been agreed to run the program. Teacher and student questionnaires were given to collect data on responses to STREAM learning that was implemented.

Page 18 of 28 | Total Record : 272

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 1 (2026): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2019): Vol 2 No.2 Jurnal Al Khidmat Vol. 2 No. 2 (2019): Vol 2 No.2 Jurnal Al Khidmat Vol 2, No 1 (2019) Vol. 2 No. 1 (2019) Vol. 1 No. 2 (2018): Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2018): Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2018): Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2018): Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat More Issue