cover
Contact Name
Mustakim Sagita
Contact Email
mustakim_sagita@unigha.ac.id
Phone
+6281360046356
Journal Mail Official
lppm@unigha.ac.id
Editorial Address
Gle Gapui-Sigli, Kabupaten Pidie
Location
Kab. pidie,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Sosial Humaniora Sigli
ISSN : 26153688     EISSN : 27160270     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Jurnal Sosial dan Humaniora Sigli, terbitan ini berisi artikel bidang ilmu Pendidikan, keguruan, hukum, administrasi negara dan ilmu Sosial lainnya diterbitkan secara berkala 6 bulanan. JSH diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur dengan dua nomor dalam setahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 378 Documents
INOVASI SEKTOR PUBLIK SAMSAT KELILING UNTUK MASYARAKAT PEGUNUNGAN DI KANTOR SAMSAT KABUPATEN PROBOLINGGO Vadhea Nuraliza; Eko Yudianto Yunus; Yunita Agustin
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i1.1418

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengenali aspek pendukung serta penghambat implementasi inovasi wilayah bilik informasi samsat probolinggo terhadap tingkatan sadar pajak warga. Minimnya pemahaman warga terhadap wajib pajak selaku pemilik kendaraan bermotor yang membuat pelayanan samsat menjadi tidak efisien serta efektif. Oleh sebab itu aparatur pemerintahan membuat inovasi baru untuk memfasilitasi kebutuhan warga pegunungan atau pedesaan dalam pelayanan pembayaran wajib pajak dengan staff dari samsat Kabupaten Probolinggo mendatangi lokasi pedesaan dan pegunungan rumah warga. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian  deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Penulis mengumpulkan informasi dan data secara observasi langsung, dan melakukan wawancara pada narasumber. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah diperoleh  dikatakan sumber energi manusia ialah salah satu metode yang dicoba untuk meningkatkan minimnya pemahaman warga terhadap pembayaran pajak. Untuk mewujudkan inovasi baru tersebut perlu menggunakan sumber energi manusia yang handal dan dibutuhkan upaya untuk menaikkan kompetensi melalui pelatihan, kursus ataupun study banding.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 1 BANDUNG Dicky Ramadhan Sudrajat; Ikaputera Waspada; Achmad Suryana
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i1.1500

Abstract

Dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah atau problem based learning, tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis.  Siswa kelas XI IPS 4 di SMA Negeri 1 Bandung menjadi subjek dalam penelitian ini. Adapun metode penelitian yang diterapkan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hasil studi meliputi dua siklus: (1) Dengan menggunakan model problem based learning, siklus I menghasilkan tiga orang siswa menerima predikat sangat tinggi sebesar 10%, sebelas orang siswa menerima predikat tinggi sebesar 36,67%, sepuluh orang siswa menerima predikat sedang sebesar 33,33%, dan enam orang siswa menerima predikat rendah sebesar 20%, (2) Siklus kedua memperbaiki kelemahan dan kekurangan siklus pertama, pada tahap ini siswa menunjukkan kemampuan berpikir kritis yang sangat baik sebanyak 9 orang siswa dengan persentase 30%, 16 orang siswa berkategori tinggi dengan persentase 53,33%, 3 orang siswa dengan predikat sedang atau dengan persentase 10%, dan 2 orang dengan persentase kurang yaitu 6,67%. Berdasarkan ulasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa dapat ditingkatkan dengan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah atau problem based learning.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LUAS BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE SNOWBALL THROWING Dias Widiawati; Septiyati Purwandari; Dian Anggraeni Maharbid
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i1.1492

Abstract

 Penelitian ini didasarkan pada hasil evaluasi dan penilaian pada siswa Kelas IV SDN Geneng I mengenai pembelajaran materi luas bangun datar menunjukkan hasil belajar yang masih rendah, terdapat banyak siswa dengan predikat dibawah standar kriteria kelulusan minimal. Metode ceramah yang konvensional sudah tidak relevan dan ini menyebabkan siswa berkurang rasa antusiasmenya terhadap kegiatan belajar mengajar. Metode penelitiannya adalah metode penelitian berbasis tindakan kelas. Subjek dari penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SDN Geneng 1 yang berjumlah 24 siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Geneng 1 diruang kelas IV semester 2 tahun pelajaran 2023/2024. Hasil penelitian menunjukan bahwa bahwa metode snowball throwing dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menentukan luas bangun datar di kelas IV SDN Geneng 1. Hal ini dilihat dari adanya peningkatan dari prosentase ketuntasan 22% pada tahap pra siklus menjadi 69% pada siklus 1 dengan peningkatan prosentase sebesar 47%, dan pada siklus 2 terjadi peningkatan prosentase sebanyak 22% yaitu dari 69% menjadi 91%.Kata Kunci: Hasil Belajar, Matematika, Bangun Datar, Snowball Throwing 
Proses Berpikir Kreatif Siswa dalam Memecahkan Masalah pada Materi Lingkaran Berdasarkan Teori Wallas Ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) Dian Ulfa Sari; Irajuana Haidar; Wa Ode Indrawati
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i1.1450

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir kreatif siswa dalam memecahkan masalah pada materi lingkaran berdasarkan teori wallas ditinjau dari adversity quotient. Subjek penelitian ini terdiri dari tiga siswa kelas XI MIA 1 sekolah menengah atas negeri 1 watubangga yang masing-masing merupakan kategori climber, camper, dan quitter dengan kemampuan matematika relatif sama dan berkemampuan komunikasi baik. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian soal pemecahan masalah pada materi lingkaran dan wawancara. Untuk menguji kredibilitas data dilakukan triangulasi waktu. Pada waktu yang berbeda diberikan soal dan wawancara dengan masalah yang ekuivalen dengan soal sebelumnya.Siswa dengan kategori climber dapat menyelesaikan keempat tahapan proses berpikir kreatif menurut Wallas yaitu tahap persiapan, tahap inkubasi, tahap iluminasi, dan tahap verifikasi. Siswa dengan kategori camper hanya dapat menyelesaikan tiga tahapan proses berpikir kreatif yaitu tahap persiapan, tahap inkubasi, dan tahap iluminasi. Siswa dengan kategori quitter hanya melakukan dua tahapan proses berpikir kreatif menurut Wallas yaitu tahap persiapan dan tahap inkubasi.
RIGHT TO THE CITY: RUANG REPRESENTASIONAL MANUSIA SILVER Septian Rahmat Purnomo; Agung Dharma Yuda Adi Ramadhan; Tiara Yulita Sari
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i1.1407

Abstract

The silver man is not a new phenomenon. People who deliberately color their entire bodies with a layer of silver were originally a means of seeking charity. However, over time the phenomenon developed into a means of begging, and some people even consider being a silver man as a job. Silver man are often found around the traffic light area, which in the context of this research is at the intersection of Mastrip Road, Sumbersari District, Jember Regency. This research uses the perspective of Henri Lefebvre's theory of space. According to him, the creation of space will be based on the social interaction that exists in it. The purpose of this research is to find out how the sovereignty of silver man over the representational space that has been created in the city where they are one of the residents. The type of research used is qualitative with an ethnographic approach. The results showed that there was a production of a representational space due to the meeting of two spaces that had been conceptualized differently between silver man and the city government which led to the non-fulfillment of the sovereignty of the city dwellers.
PENGARUH CITA RASA DAN HARGA TERHADAP MINAT BELI MAKANAN TRADISIONAL BHOI ACEH DI KECAMATAN PEUKAN BARO KABUPATEN PIDIE (Studi Kasus Pada Dhapu Bhoi) Eka Agustina; Darmi Darmi; Tuti Rahmah
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i1.1472

Abstract

This study aims to determine and analyze the effect of taste on buying interest in traditional Bhoi Aceh food in Peukan Baro District, Pidie Regency. Where the independent variables namely Taste, Price and Purchase Intention (Y) as the dependent variable. The population in this study is a comparison of the increase in the interest in buying traditional Bhoi Aceh food at culinary Dhapu Bhoi in 2023 as many as 250 people. Determination of sample size in this study was carried out using the Slovin formula as many as 71 people. The data collected in this study consisted of primary data and secondary data, both qualitative and quantitative data and through questionnaires filled out by respondents. Then the data obtained were analyzed using multiple regression analysis. This analysis includes Normality Test, Multicollinearity Test, Heteroscedasticity Test Classical Assumption Test, Hypothesis Test through F test and t test, and analysis of the Coefficient of Determination (R²). Based on the research results, the regression equation is obtained: Y = 5.750 + 0.381 X1 + 0.285 X2. The results of the analysis based on the t test show that the Taste (X1) and Price (X2) variables significantly influence the intention to buy traditional Bhoi Aceh food in Peukan Baro District, Pidie Regency (Case Study on Dhapu Bhoi Culinary). The results of the analysis show that the Taste variable (X1) has the most dominant influence, namely 0.381 or 38.1% on the intention to buy traditional Bhoi Aceh food in Peukan Baro District, Pidie Regency (Case Study on Dhapu Bhoi Culinary). The relationship between the dependent and independent variables, namely each variable Taste (X1) and Price (X2) on the intention to buy traditional Bhoi Aceh food in Peukan Baro District, Pidie Regency (Case Study on Dhapu Bhoi Culinary) with a correlation coefficient of 0.686. This means that the relationship is very strong. The coefficient of determination for the Taste (X1) and Price (X2) variables is 0.4712 = 0.222, this means that there is an influence on the interest in buying traditional ABhoi Aceh food in Peukan Baro District, Pidie Regency (Case Study on Dhapu Bhoi culinary) of 22.2% , while the remaining 77.8% is influenced by other variables not examined in this study.
Analysis of Work From Home System On Employee Performance of Wilmar International Devira Devira; Agung Surya Dwianto
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i1.1443

Abstract

The purpose of this study is to see how the work from home programme has affected employees' working conditions at PT Wilmar International, a global agricultural company. It is crucial to understand how the work from home policy affects employee performance to increase the adoption rate. This research uses a qualitative approach methodology through in-depth interviews. The findings of this study add to the currently available information by providing an overview of the impact of the work from home policy at PT Wilmar International on employees' working conditions. All of this will help business owners, human resource managers, and employees at PT Wilmar International to understand the benefits and risks of working from home so that they can know how to implement and manage it. This study has successfully identified possible areas for growth and has recommended potential routes.Keywords : Work From Home, Employee Performance
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ADOBE FLASH PADA MATERI LINGKARAN DI SMP NEGERI 6 TONDANO Amar Malanuwa; Victor R Sulangi; Santje M Salajang
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i1.1425

Abstract

Penelitian ini diambil dari masalah yang ditemukan pada saat melakukan observasi di SMP Negeri 6 Tondano yaitu kurangnya minat dan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran matematika khususnya pada materi lingkaran. Hal ini disebabkan karena penggunaan model pembelajaran yang tidak menarik ditambah dengan kurangnya penggunaan media pembelajaran dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning berbasis Adobe Flash yang valid, praktis dan efektif agar dapat diterapkan sebagai media pembelajaran matematika pada materi lingkaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Development Research) yang mengacu pada model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implemantation, and Evaluation) sedangkan penelitiam yang akan dilakukan kepada siswa menggunakan Post-test Only Control Group Design. Hasil penelitian yang diperoleh dari pengembangan media pembelajaran berbasis Adobe Flash dinyatakan valid berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media dengan rata-rata 3,67 untuk penilaian dari ahli materi dan 3,78 untuk penilaian dari ahli media dengan kategori sangat valid. Untuk kepraktisan media dilihat dari respon positif siswa dengan persentase 95% dan berdasarkan analisis hasil data angket respon guru dengan rata-rata 3,87 dengan kategori praktis dan untuk kefektifan media dilihat dari hasil perhitungan dengan uji t diperoleh nilai  = 8.72337708 dan  =  karena  maka tolak  artinya rata-rata hasil belajar siswa yang diajarkan dengan media pembelajaran lebih tinggi dengan demikian media pembelajaran yang dikembangkan dikategorikan valid, prektis dan efektif.Kata kunci: pengembangan, media pembelajaran, Problem Based Learning, Adobe Flash, lingkaran
PENGARUH ORIENTASI KERJA DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI PADA KANTOR PEMADAM KEBAKARAN KABUPATEN PIDIE Zulkifli Zulkifli; Muhammad Nur; Reza Rizki Nanda
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i1.1638

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh orientasi kerja dan budaya organisasi terhadap prestasi kerja pegawai pada Kantor Pemadam Kebakaran Kabuppaten Pidie. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 94 organg pegawai, data dikumpulkan melalui kuesioner dan analisis data menggunakan regresi linier berganda.  Hasil penelitian diperoleh  persamaan regresi sebagai berikut: Y  =   1.433   +  0,452X1 + 0,618X2. Nilai koefisien kolerasi  diperoleh sebesar   87,2% dapat memberikan pengertian ada hubungan antara faktor orientasi kerja dan budaya organisasi dengan prestasi kerja pegawai. Semakin  tingginya  nilai koefisien korelasi yang diperoleh maka semakin erat pula hubungan antara variabel independen dengan variabel dependen. Dengan demikian dapat dijelaskan variabel orientasi kerja dan budaya organisasi mempunyai hubungan dengan prestasi kerja pegawai sebesar 87,2%, ini termasuk dalam katagori hubungan yang kuat. Nilai koefisien diterminasi (R2) adalah bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara variabel orientasi pekerjaan dan budaya organisasi  terhadap prestasi kerja  pegawai. Nilai koefisien diterminasi diperoleh  sebesar  79,6% dapat memberikan pengertian ada pengaruh yang signifikan antara  faktor orientasi pekerjaan dan budaya organisasi dengan prestasi kerja pegawai. Dengan demikian dapat dijelaskan bahwa pengaruh orientasi pekerjaan dan budaya organisasi  sebesar 79,6% berpengaruh secara signifikan (0.000) terhadap prestasi kerja  pegawai, sedangkan selebihnya 20,4% dipengaruhi oleh faktor lain diluar dugaan persamaan ini. Uji t untuk variabel orientasi kerja (X1)  diperoleh nilai T-hitung sebesar 2,.777 dan  T-tabel pada tingkat kepercayaan 05% sebesar 1,661. Untuk variabel budaya organisasi (X2)  diperoleh nilai T-hitung sebesar 3.660 dan  T-tabel pada tingkat kepercayaan 05% sebesar 1,661. Untuk variabel prestasi kerja   (Y)  diperoleh nilai T-hitung sebesar 2,163 dan  T-tabel pada tingkat kepercayaan 05% sebesar 1,661. Dengan kata lain T-hitung T-tabel. Secara partial  berarti ada pengaruh yang signifikan antara variabel orientasi kerja dan budaya organisasi  dengan prestasi kerja  pegawai, Dengan demikian keputusan penelitian ini adalah menerima hipotesis Ha dan menolak Ho. Uji F bertujuan untuk menguji hipotesis secara serempak atau secara simultan. Dalam penelitian ini diperoleh F-hitung sebesar 199.600 dan  F-tabel pada tingkat kepercayaan 05% diperoleh sebesar 2,31.Kata kunci: Orientasi kerja, Budaya Organisasi dan Prestasi Kerja
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Menggunakan Model Problem Based Learning Noftalia N Assa; Victor Sulangi; Vivian E Regar
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i1.1476

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah perangkat pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kategori valid, praktis dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dan menggunakan model ADDIE (Analysis. Development. Design, Implementation and Evaluation). Persentase kevalidan dari hasil ketiga validator yaitu untuk RPP 88.09 % dan untuk LKPD 89,22 % yang dikategorikan sangat valid. Kepraktisan perangkat pembelajaran berdasarkan hasil angket respon guru dengan persentase 92% dan angket respon siswa 87% yang dikategorikan sangat praktis. Kemudian keefektifan diuji dengan menggunakan uji-t dengan memberikan posttest kepada kelas kontrol dan kelas eksperimen setelah itu membandingkan rata-rata hasil belajar kedua kelas tersebut. Hasil pengujian hipotesis diperoleh hasil thitung =   ttabel = 1,68 maka H0 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif.