Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Parameter

parameter
Website

Published by Universitas Negeri Jakarta

ISSN : 0216261X EISSN : 26209519 DOI : 10.21009

Core Subject : Education, Social,

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Journal of Parameter is an academic journal publishing researches related to education and instruction. Parameter also welcomes new applications of learning approaches that will help stakeholders worldwide. The official language of the journal is Indonesia, and we also accept articles in English

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan

Articles 134 Documents

2 3 4 5 6

PRODUKSI BAHASA SEORANG Ã¢â‚¬â„¢NATIVE BILINGUALÃ¢â‚¬â„¢ ANAK USIA 5 TAHUN Tandiana, Soni T
Parameter Vol 25 No 2 (2014): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract: An analysis on psycholinguistics field has been conducted by the writer to find out the speech produced by the 5 years old Ã¢â‚¬â„¢native bilingualÃ¢â‚¬â„¢ child namely Helga Claresta Raudina. Descriptive qualitative is used as the method of the research, the data required are obtained by interviewing the respondent. The lexical and grammatical types of speech produced by the respondent are analysed based on the psycholinguistics theories. This research is done to give valuable information and description of how the five years old child produces their languages. Abstrak: Analisis psikolinguistik telah dilakukan oleh penulis untuk mengetahui kemampuan berbicara bilingual anak 5 tahun, yaitu Helga Claresta Raudina. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data diperoleh dengan mewawancarai responden. Jenis leksikal dan gramatikal berbicara dihasilkan oleh responden dianalisis berdasarkan teori psikolinguistik. Penelitian ini dilakukan untuk memberikan informasi yang berharga dan deskripsi tentang bagaimana seorang anak berusia lima tahun memproduksi bahasa.

PROGRAM PENDIDIKAN SEKS UNTUK MENINGKATKAN PROTEKSI DIRI DARI EKSPLOITASI SEKSUAL PADA ANAK USIA DINI Akbar, Zarina; Muzdalifah, Fellianti
Parameter Vol 25 No 2 (2014): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract: This research aims to know the capability of seksual Protection for Children from sexual Exploitation between before and after get sexual program learning. The method is used in this research quantitative method with quasi experiment. The analysis resultan between experiment group which get tereatment of measurement before (pre-test) and after treatment (Post-test) found that t= 5,548, p= 0,000<0,05 (significant). It Means there are significant different for experiment group between before and after treatment sexual program learning had given. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan proteksi seksual pada anak dari eksploitasi seksual antara sebelum dan sesudah mendapatkan program pendidikan seksual. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif kuasi eksperimen. Hasil analisis antara kelompok eksperimen yang mendapatkan perlakuan pada pengukuran sebelum (pre-test) dan sesudah perlakuan (post-test) menemukan yaitu t= 5,548, p= 0,000<0,05 (signifikan). Artinya ada perbedaan yang signifikan pada kelompok eksperimen antara sebelum dan sesudah perlakuan program pendidikan seks diberikan. Kata kunci: Program Pendidikan Seks, Proteksi Diri Anak, Eksploitasi Seksual

PENGEMBANGAN INSTRUMEN BAKU KECERDASAN JAMAK ANAK USIA DINI Jamaris, Martini
Parameter Vol 25 No 2 (2014): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract: This reasearch was done in the form of research and development. The reason underlied the selection of the reasearch method was because the purpose of the reseacrh was to develop a valid and realiable instrument which can be used to measure the multiple-intellegences of the 4-5 years old childen. The multiple-intelligences measured were consisted of eigth dimensions, there were: verbal/linguistic intelligence, logical mathematical intelligence, visual spatial intelligence, intrapersonal intelligence, interpersonal intelligence, bodily/kinesthetic intellgence, music/rythmic intelligence and naturalist intelligence. Based on the need in researching and developing, therefore, the study was conducted in two faces, as folowed : (1) the first face was literature research aiming to analyzed and synthesis concepts, principles, and theories. The result of the literature study was used formulte the construct of multiple intelligences, especially for the 4-5 years old children; (2) the second face was to define and to develop the valid and reliable multiple intelligences instrument for the 4-5 years old children. Abstrak: Penelitian ini dilakukan dengan metode research and Development. Alasan pemilihan metode tersebut karena tujuan penelitian ini adalah mengembangkan validitas dan reliabilitas suatu instrumen yang bisa digunakan untuk mengukur kecerdasan majemuk anak usia 4-5 tahun. Kecerdasan majemuk dikur dengan delapan dimensi, yaitu: kecerdasan bahasa/verbal, kecerdasan logika matematika, kecerdasan visual, kecerdasan intrapersonal, kecerdasan interpersonal, kecerdasan gerak/kinestetik, kecerdasan musik, dan kecerdasan natural. Berdasarkan penelitian dan pengembangan, oleh karena itu, penelitian ini dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu: (1) tahap pertama adalah penelitian literatur yang bertujuan untuk menganalisis dan mensintesis konsep, prinsip, dan teori. Hasil dari penelitian literatur digunakannnya rumus untuk mengkonstruksi kecerdasan majemuk. Khususnya anak usia 4-5 tahum, (2) tahap kedua yaitu mendefinisikan dan mengembangkan validitas dan reliabiltas instrumen kecerdasan majemuk untuk anak usia 4-5 tahun. Kata Kunci: penelitian dan pengembangan, kecerdasan majemuk, instrumen validitas dan reliabilitas, anak usia 4-5 tahun, penelitian literatur, mendefinisikan dan mengembangkan

138 Ã¢â‚¬ËœPEER MEDIATED BUDDY PROGRAMÃ¢â‚¬â„¢ UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SOSIAL SISWA DENGAN AUTISME di SEKOLAH INKLUSI suprihatin, Suprihatin
Parameter Vol 25 No 2 (2014): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract: This research aims to know application Ã¢â‚¬Ëœpeer mediated buddy programÃ¢â‚¬â„¢ to student with autisme in the inclusion school which can improved social student competence with autis. This research used descriptive qualitative Research with used friend who training and piring to helm student with autis can make them socializing in or out classes. Regarding observation Result shows for the First Time, the volunteer felt confused to keep in touch with autism student. Because of the volunteer difficult to communicated with them, because One of the students still difficult to understand what he is talking about. He jus Said with duplicated what Hie friend Said. But, the attitude intensity decline like suddenly running to teacher who explaining a subject in front of the class. This indicates a successfull Action which is given to student with autism. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan diterapkannya Ã¢â‚¬Ëœpeer mediated buddy programÃ¢â‚¬â„¢ kepada siswa dengan autisme disekolah inklusi akan dapat meningkatkan kompetensi sosial siswa dengan autisme. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan teman sebaya yang sudah dilatih dan sengaja dipasangkan untuk membantu siswa dengan autisme bersosialisasi baik di dalam maupun di luar kelas. Berdasarkan hasil pengamatan selama tindakan berlangsung, tampak terlihat bahwa sukarelawan masih agak kebingungan pada awalnya ketika berinteraksi dengan siswa dengan autisme. Hal ini dikarenakan kendala komunikasi diantara mereka, salah satu siswa dengan autisme dalam penelitian ini memang cara berkomunikasinya masih sulit dipahami. dia berkomunikasi seperti membeo hanya menirukan kata-kata yang diucapkan oleh teman sukarelawannya. Namun ada penurunan intensitas perilaku yang kurang menyenangkan seperti berlari secara tiba-tiba ke arah guru yang sedang menerangkan pelajaran di depan kelas. Hal ini menunjukkan adanya keberhasilan tindakan yang diberikan kepada siswa dengan autisme tersebut.

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA Kamsiyati, Siti; marwiyanto, Marwiyanto; Rintayanti, Peduk; Samsiyah, Siti
Parameter Vol 25 No 2 (2014): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract: The purpose of this research is to improve the students capability in finishing the story problem of comparison topic in sixth grade SD Negeri Kleco 02 Laweyan Surakarta by using Group Investigation (GI) method. Variable as the target of the change in this research in improving the students capability in doing comparison story problem. while the action variable used is Group Investigation (GI). The sample of this research is all students (36 students) of sixth grade of SD Negeri Kleco 02 Laweyan Surakarta. Data of capability improvement of story problem finishing is collected techniques of this research are observation. test and documentation. The data was analyzed by using an interactive analysis model with three components; data reduction. Data presentation and conclusion or verification. Conclusions can be drawn based on the result of the research; Mathematic learning through Group Investigation (GI) method can improve the students capability to finish the story problem of sixth grade students of SD Negeri Kleco 02 Laweyan Surakarta. It is proven on the condition before the action where the averaged grade was 64.3 with the percentage of classical completeness is 56%. Cycle I indicated the averaged grade of class is 80.8 with the classical completeness percentage of 72% and cycle II it increased become 86.0 with classical completeness percentage of 91%. Therefore a recommendation can be addressed that mathematic learning by using Group Investigation (GI) method can improve the students capability to finish the story problem of sixth grade SD Negeri Kleco 02 Laweyan in 2010/2011 academic year. Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita dengan membandingkat topik di kelas 6 SD Negeri Kleco 02 laweyan Surakarta dengan menggunakan metode Group Investigation (GI). variabel perubahan dalam penelitian ini dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah cerita. Variabel kerja yang digunakan adalah Group Investigation (GI). Sampel dalam penelitian ini adalah 36 siswa pada kelas 6 SD Negeri Kleco 02 Laweyan Surakarta. Teknik pengumbulan data adalah observasi, ujian, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan model analisis interaktifdengan 3 komponen; pengurangan data. Presentasi data dan kesimpulan atau verifikasi. Kesimpulan dari hasil penelitian ini: pembelajaran matematika melalui Group Investigation bisa meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita. Hal ini membuktikan pada kondisi sebelum diberikannya perlakuan dimana nilai rata-rata adalah 64,3 dengan persentase penyelesaian klasik adalah 56%. Siklus I mengindikasikan nilai rata-rata kelas adalah 80,8 dengan persentase penyelesaian klasik sebesar 72%, dan siklus II meningkat menjadi 86,0 dengan persentase penyelesaian klasik sebesar 91%. Oleh karena itu, pembelajaran matematika dengan menggunakan metode Group Investigation (GI) bisa meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada kelas 06 SD Negeri Kleco 02 Laweyan pada tahun 2010/2011.

PENGARUH KARAKTERISTIK KERJA, KOMPENSASI, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KOMITMEN GURU EKONOMI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI PROVINSI BALI Sudiarditha, I Ketut R.
Parameter Vol 29 No 1 (2017): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

In particular the aims of this research are: (1) to knew the direct effect of job characteristics toward job satisfaction of teachers. (2) to knew the direct effect on job satisfaction of teachers' compensation. (3) to knew the direct effect of job characteristics on teacher commitment. (4) to knew the direct effect of the components of teacher compensation. (5) to knew the direct effect of job satisfaction on the teachers commitment.The research was conducted at the High School (SMA) State of Bali Province which spread across nine counties and cities. The method used was survey method with causal techniques. The population in this study were all teachers who have passed the certification economics profession at High School (SMA) State of Bali province. The number of samples in the analysis suggested by Solimun Structural Equation Modeling (SEM) of 400. The findings of this study indicate that: (1) there was a direct effect of the positive characteristics of the work on job satisfaction of teachers; means that the characteristics of the corresponding work will increase the job satisfaction of a good teacher. (2) there was a direct influence on job satisfaction of teachers' compensation; synonymous with high compensation will increase the job satisfaction of good teachers. (3) there was a direct positive effect on the commitment of teachers' job characteristics; means that the characteristics of the corresponding work will increase the commitment of a good teacher. (4) there was a direct positive effect on the commitment of teachers' compensation; synonymous with high compensation will increase the commitment of a good teacher. (5) there was a direct positive effect on the commitment of teachers' job satisfaction; synonymous with high job satisfaction will increase the commitment of a good teacher. Abstrak Secara khusus tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh langsung karakteristik kerja terhadap kepuasan kerja guru; kompensasi terhadap kepuasan kerja guru; karakteristik kerja terhadap komitmen guru; kompensasi terhadap komponen guru; dan kepuasan kerja terhadap komitmen guru. Penelitian dilakukan di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri Provinsi Bali yang tersebar di sembilan kabupaten dan kota. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan teknik kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru ekonomi yang telah lulus sertifikasi profesi pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri Provinsi Bali. Temuan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh langsung positif karakteristik kerja terhadap kepuasan kerja guru; kompensasi terhadap kepuasan kerja guru; karakteristik kerja terhadap komitmen guru; kompensasi terhadap komitmen guru; dan kepuasan kerja terhadap komitmen guru; artinya dengan kepuasan kerja yang tinggi akan meningkatkan komitmen guru yang baik.

PENGARUH NET INTEREST MARGIN (NIM), BEBAN OPERASIONAL PENDAPATAN OPERASIONAL (BOPO), CAPITAL ADEQUACY RATIO (CAR), DAN NON PERFORMING LOAN (NPL) TERHADAP PROFITABILITAS PERUSAHAAN PERBANKAN BURSA EFEK DI NEGARA INDONESIA, MALAYSIA, DAN THAILAND Susono, Juhasdi
Parameter Vol 29 No 1 (2017): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

This study aims to determine the effect of Net Interest Margin (NIM), Operational Income Operating Cost (BOPO), Capital Adequacy Ratio (CAR), and Non-Performing Loan (NPL) on banking stock exchange company profitability in Indonesia, Malaysia and Thailand. This research was a quantitative, aimed to work out a systematically explain on the facts and properties of object in the research then merger was done between related variables in it with the presentation of secondary data from the financial statements of banking companies in Indonesia, Malaysia and Thailand. The population used in this study was banking company listed in Indonesia, Malaysia and Thailand stock exchanges in the period of 2010 to 2016. The sample used in this study as many as 24 banking companies in Indonesia, Malaysia and Thailand using purpose sampling method to obtain a representative sample that matches the criteria that have been made. In this study, data analysis method used was panel data (pooled data) which is a combination of time-series data and data between individuals or space (cross section) in banking companies in Indonesia, Malaysia and Thailand. Research Results for banking companies in Indonesia gained value of R square model of 0.222 percent, means that the variation of the profit that can be explained by the independent variables in the analysis of NIM, BOPO, CAR and NPL of 22.20 percent of the remaining 78.80 percent explained by other factors not studied here. Next, In Malaysia R value of this model square of 0.335 percent means that the variation of the profit that can be explained by the independent variables in the analysis of NIM, BOPO, CAR and NPL of 33.50 percent on the remaining 66.50 percent explained by other factors not included in the study this. While in Thailand, R square value of this model was 0.266 percent means that the variation of the profit that can be explained by the independent variables in the analysis of NIM, BOPO, CAR and NPL of 26.60 percent of 73.40 percent was explained by other factors not discussed in this study. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh Net Interest Margin (NIM), Biaya Operasional Pendapatan Operasional (BOPO), Capital Adequacy Ratio (CAR), dan Non Performing Loan (NPL) terhadap pofitabilitas perbankan di negara indonesia, malaysia, dan thailand. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang tujuanya untuk mengerjakan suatu yang di jelaskan secara sistematis tentang fakta-fakta serta sifat dalam suatu objek dalam penelitian kemudian melakukan penggabungan antar variabel yang terkait di dalamnya dengan penyajian data sekunder dari laporan keuangan dari perusahaan perbankan di negara indonesia, malaysia dan thailand. Populasi yang di gunakan pada penelitian ini adalah perusahaan perbankan yang terdaftar di bursa efek indonesia, malaysia dan thailand dalam kurun waktu 2010 sampai 2016. Sampel yang di gunakan dalam penelitian ini sebanyak 24 perusahaan perbankan di negara indonesia, malaysia, dan thailand dengan menggunakan metode purpose sampling tujuanya untuk memperoleh sampel representatif yang sesuai kriteria yang sudah di pastikan. Pada penelitian ini, metode analisa data yang digunakan adalah data panel (pooled data) yang merupakan gabungan dari data antar waktu (time series) dan data antar individu atau ruang (cross section) di perusahaan perbankan di negara indonesia, malaysia dan thailand. Hasil Penelitian untuk perusahaan perbankan di negara indonesia Nilai R square model ini sebesar 0,222 persen artinya bahwa variasi dari profit yang dapat dijelaskan oleh variabel bebas yang di analisis yaitu NIM, BOPO, CAR dan NPL sebesar 22.20 persen sisanya sebesar 78.80 persen dijelaskan oleh faktor lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Selanjutnya Di negara malaysia Nilai R square model ini sebesar 0,335 persen artinya bahwa variasi dari profit yang dapat dijelaskan oleh variabel bebas yang di analisis yaitu NIM, BOPO, CAR dan NPL sebesar 33.50 persen sisanya sebesar 66.50 persen dijelaskan oleh faktor lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Sedangkan di negara thailand. Nilai R square model ini sebesar 0,266 persen artinya bahwa variasi dari profit yang dapat dijelaskan oleh variabel bebas yang di analisis yaitu NIM, BOPO, CAR dan NPL sebesar 26.60 persen sisanya sebesar 73.40 persen dijelaskan oleh faktor lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.

PERKEMBANGAN KECERDASAN LINGUISTIK DAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI MELALUI BERMAIN PERAN Arsyad, Lukman
Parameter Vol 29 No 1 (2017): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

The aim of this research is to study the development of linguistic and interpersonal intelligences applying role-play method at Al-Mourky kindergarten in Gorontalo. The research was conducted qualitatively using ethnographic approach, and applying Spradley technique. Results of the research show (1) early-aged children learn through playing in accordance with their interest, needs and physical as well as mental development (2) to develop linguistic and interpersonal intelligence, the children are assigned to play the role of different people with different profession such as teacher, doctor, policeman. (3) Role play method can also enhance other multiple intelligence. The Study concludes that the role play can develop the childrenÃ¢â‚¬â„¢s intelligence. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perkembangan linguistik dan kecerdasan interpersonal dengan mengaplikasikan metode bermain peran anak-anak usia dini di Al-Mourky Gorontalo. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan etnografi, dan mengaplikasikan teknik Spradley. Hasil dari penelitian ini menunjukkan (1) anak usia dini belajar melalui permainan yang sesuai dengan keinginan, kebutuhan, dan fisik juga perkembangan mental mereka. (2) perkembangan linguistik dan kecerdasan interpersonal, anak-anak memainkan permainan bermain peran orang dengan profesi yang berbeda seperti guru, dokter, polisi. (3) metode bermain peran bisa juga memperkaya kecerdasan multiple. Penelitian menyimpulkan bermain peran bisa mengembangkan kecerdasan anak-anak.

Struktur Komunitas Uca Spp. Di Kawasan Hutan Mangrove, Bedul Utara, Taman Nasional Alas Purwo, Jawa Timur Rizal, Muhamad; Febriyanti, Dewi; Sabila, Husna `; Damarwati, Wahyu; Isfaeni, Hanum
Parameter Vol 29 No 1 (2017): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract The study aims were to determine the community structure of Uca sp.and its environmental factor at the segara anakan north Bedul Alas purwo national park. Research conducted when the lowest tide began on april 24th,2017. At research station, 30 sampling points was determined by purposive sampling method. Samples ware taken by making 1x1 square, space 5m between each square and observed with the space 2m between square and observer and after ten minutes then recorded all the species belonging to each plot. Environment parameters measured to determine the diference of environmental factor to structure community of Uca crabs. Samples of crab preserved with formaldehida 4% and collected in tha jar. Eight species were found in segara anakan north bedul is Uca rosea, Uca perplexa, Uca capricornis, Uca bellator, Uca tetragonon, Uca crassipes, Uca rapax, Uca lactea. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui struktur komunitas dari Uca sp. di kawasan hutan mangrove serta faktor lingkungan yang mempengaruhinya. Penelitian dilakukan pada saat air surut terendah. Penelitian ini dilakukan pada 24 April 2017. Metode yang dilakukan ialah dengan purposive sampling dan dengan menggunakan belt transek. Penelitian dilakukan dengan membuat plot berukuran 2 m x 2 m sebanyak 30 plot dan dengan jarak antar plot ialah 5 m. Penelitian dilakukan dengan pengamatan dari jarak 2 m dan setelah 10 menit kemudian di catat semua spesies yang termasuk ke dalam tiap plot. Dilakukan pengukuran parameter lingkungan untuk mengetahui perbedaan faktor lingkungan terhadap struktur komunitas kepiting Uca. Spesies kepiting yang telah tercatat diambil individunya untuk dijadikan sampel dan dilakukan identifikasi kemudian diawetkan di dalam botol selai dengan menggunakan formalin 4%. Sebanyak 8 jenis kepiting Uca yang ditemukan di hutan mangrove kawasan Bedul, yaitu Uca rosea, Uca perplexa, Uca capricornis, Uca bellator, Uca tetragonon, Uca crassipes, Uca rapax, Uca lactea.

KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR Mulyana, Mulyana
Parameter Vol 29 No 1 (2017): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

This study aims to determine the competency of Physical Education Teacher in Elementary Schools (SD). The study population are all Physical Education Teachers. Samples taken from 30 teachers, while the technique is using simple random sampling. The method used is descriptive survey. Data obtained using a likert scale instrument to capture data; pedagogic competence, personal competence, sosial competence, and professional competence. The results of this study concluded that teachers of Physical Education in Primary Schools have the ability to teach well the field of Physical Education, in charge of teaching materials. But teachers are still weak in the mastery of the concept of sports science. Not all teachers can use information and communication technology in teaching Physical Education. The ability of teachers to develop themselves in a professional activity that is also not adequate. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi guru Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar (SD). Metode penelitian yang digunakan adalah survey deskriptif. Data diperoleh dengan menggunakan instrumen skala likert untuk menjaring data; kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi professional. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa guru Pendidikan Jasmani di SD mampu mengajar Pendidikan Jasmani yang baik dan menguasi materi ajar. Namun disisi lain, masih terdapat kelemahan dalam penguasaan konsep keilmuan olah raga, selain itu tidak semua guru dapat memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani. Kemampuan guru dalam mengembangkan diri pada kegiatan profesional juga belum memadai.

Page 4 of 14 | Total Record : 134

2 3 4 5 6

Filter by Year

2014 2025

Filter By Issues

All Issue Vol. 37 No. 2 (2025): Parameter Vol. 37 No. 1 (2025): Parameter Vol. 36 No. 2 (2024): Parameter Vol. 36 No. 1 (2024): Parameter Vol. 35 No. 2 (2023): Parameter Vol. 35 No. 1 (2023): Parameter Vol. 34 No. 2 (2022): Parameter Vol. 34 No. 1 (2022): Parameter Vol. 33 No. 2 (2021): Parameter Vol. 33 No. 1 (2021): Parameter Vol 32 No 2 (2020): Parameter Vol 32 No 1 (2020): Parameter Vol 31 No 2 (2019): Parameter Vol 31 No 1 (2019): Parameter Vol 30 No 2 (2018): Parameter Vol 30 No 1 (2018): Parameter Vol 29 No 2 (2017): Parameter Vol 29 No 1 (2017): Parameter Vol 27 No 2 (2015): Parameter Vol 26 No 1 (2015): Parameter Vol 25 No 2 (2014): Parameter Vol 24 No 1 (2014): Parameter More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Dr. Ika Lestari, M.Si

Contact Email
parameter@unj.ac.id

Phone
+6281289862526

Journal Mail Official
parameter@unj.ac.id

Editorial Address
Jl. Rawamangun Muka, Jakarta Timur

Location
Kota adm. jakarta timur,

Dki jakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Dr. Ika Lestari, M.Si

Contact Email parameter@unj.ac.id

Phone +6281289862526

Journal Mail Official parameter@unj.ac.id

Editorial Address Jl. Rawamangun Muka, Jakarta Timur

Location Kota adm. jakarta timur, Dki jakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Dr. Ika Lestari, M.Si

Contact Email
parameter@unj.ac.id

Phone
+6281289862526

Journal Mail Official
parameter@unj.ac.id

Editorial Address
Jl. Rawamangun Muka, Jakarta Timur

Location
Kota adm. jakarta timur,

Dki jakarta

INDONESIA