cover
Contact Name
Fathirma'ruf
Contact Email
redaksi.jiip@gmail.com
Phone
+6285253190336
Journal Mail Official
redaksi.jiip@gmail.com
Editorial Address
Jln. STKIP Yapis Dompu, No. 1, Sorisakolo, Dompu, Nusa Tenggara Barat
Location
Kab. dompu,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Published by STKIP Yapis Dompu
ISSN : -     EISSN : 26148854     DOI : -
JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal ilmiah ber-ISSN yang difokuskan pada keilmuan pendidikan secara umum antara lain: Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Teknologi Informasi, Pendidikan Matematika, Pendidikan Biologi, Pendidikan Geografi, Pendidikan Fisika, dan beberapa pendidikan lainnya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,350 Documents
The Use of The Round-Robin Technique on Students’ Vocabulary Mastery for The Second Graders of SMK Al Maksum Langkat Malau, Khairunnisa Br.; Rahmadhani, Maitri; Suprayetno, Edi
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.459 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1852

Abstract

The objective of this research was to determine whether the Round Robin technique significantly affects students’ vocabulary mastery for the second graders of SMK AL Maksum Langkat. A quasi-experimental research design was used in this study. There were 51 students taken as sample by using purposive sampling technique from 116 populations of second graders of SMK AL Maksum Langkat. There were 28 students from class XI OTKP as a control class, and 23 students from class XI as an experimental class. There were six meetings conducted by the researcher which consisted of one meeting for pre-test, four meetings for treatments, and one meeting for the post-test. The Round Robin technique was applied to the experimental class and the conventional technique was applied in the control class. From the analysis of the data by using Independent Sample T-test in SPSS 25.00 it was found that the data were in normal distribution and had the same variance or homogenous. The result of the hypothesis test showed that the students’ mean score of pre-test was lower than the post-test (79,30 > 53,11) and the Sig. (p value) < ? = 0.05 (0,000 < 0,05), it can be said that H0 was rejected and Ha was accepted.  it can be concluded that there was a significant effect of using the Round Robin technique on students’ vocabulary mastery in the second graders of SMK AL Maksum Langkat.
Pengaruh Keterikatan Pegawai dan Lingkungan Kerja Fisik Kinerja Pegawai Bank BJB Cabang Indramayu Mustika, Rela; Oktafien, Shinta
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.458 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1853

Abstract

Meningkatkan motivasi kerja karyawan akan membuat kerja semakin baik juga munculnya sifat inovatif dalam perusahaan sehingga membuat pertumbuhan bisnis semakin baik. Maka dari itu, penelitan ini bertujuan mengungkap bagaimana hubungan antara keterikatan pegawai dan lingkungan kerja fisik terhadap kinerja pegawai pada karyawan Bank BJB di Kota Indramayu. Jenis penelitian ini bersifat kuantitatif dengan teknik analisis regresi linear berganda. Populasi dalam penelitian ini yakni 30 orang pegawai Bank BJB Cabang Indramayu. Adapun sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 orang pegawai Bank BJB Cabang Indramayu dengan teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh lalu diproses bantuan aplikasi analisis data SPSS 25 windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keterikatan pegawai dan lingkungan kerja fisik berpengaruh positif dan signifikan pada kinerja pegawai karyawan Bank BJB Cabang Indramayu. Besarnya pengaruh keterikatan pegawai dan lingkungan kerja fisik terhadap kinerja pegawai karyawan sebesar 46.2%, sisanya 53,8% dipengaruhi oleh variabel-variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Pengaruh WFH (Work From Home) dan Kemampuan Kerja terhadap Kinerja Selama Pandemi Covid-19 pada Pegawai X di Kota Mataram Haya, Citra Fadia; Nurmayanti, Siti; Serip, Sarifudin
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.643 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1854

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Work From Home (X1), Kemampuan Kerja (X2) terhadap Kinerja Pegawai (Y) Selama Pandemi Covid-19 pada Pegawai X di Kota Mataram. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian asosiatif berbentuk kausal dengan pendekatan kuantitatif. Teknis analisis yang digunakan adalah Regresi Linier Berganda dengan menggunakan SPSS versi 25.0. Populasi penelitian adalah seluruh pegawai X di Kota Mataram. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode sensus. Hasil analisis menunjukkan bahwa: (1) Work From Home berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Pegawai X di Kota Mataram. (2) Kemampuan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Pegawai X di Kota Mataram.
Iklan Digital: Pornomedia dan Konten Seksualitas Anggraini, Malwa; Febriyanti, Syafrida Nurrachmi
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.638 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1855

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan penerimaan remaja terhadap seksualitas pada iklan digital yang menampilkan konten porno dan vulgar. Maraknya pornografi dalam balutan media (pornomedia) menjadi konsumsi remaja ketika mereka melakukan aktivitas digital, khususnya melalui internet, media sosial, bahkan ketika bermain game online. Seksualitas muncul pada iklan-iklan digital tanpa disengaja. Seksualitas menggambarkan realitas perilaku seksual yang menampilkan model dibalut pakaian yang terbuka. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui bagaimana penerimaan remaja Kota Surabaya terhadap seksualitas yang sering muncul pada iklan-iklan digital. Penelitian ini dikaji menggunakan pendekatan kualitatif dengan kajian studi reception analysis Stuart Hall. Metode penelitian reception analysis menitikberatkan pada khalayak yang mengonstruksi pesan yang mereka terima dari media. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah mengajukan pertanyaan terbuka pada remaja dan juga melalui Focus Group Discussion (FGD) wawancara terhadap 14 informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa informan menempati pada tiga posisi khalayak yang bermacam-macam, yakni ada mereka yang disebut sebagai dominan readers yaitu mereka yang menerima bahwa seksualitas dalam iklan digital merupakan hal wajar di era digital ini. Kemudian kelompok yang menempati negotiated readers yakni mereka yang tidak menelan secara mentah-mentah adanya seksualitas dalam iklan digital. Sedangkan posisi selanjutnya adalah oppositional readers, yakni khalayak yang menolak dengan keras adanya seksualitas dalam iklan digital.
Implementasi Permainan Puzzle terhadap Kemampuan Membaca Huruf Hija’iyah pada Murid Cerebra Palsy Tipe Spastik Kelas V D di SLB Negeri 2 Jeneponto B, Hasni; Mustafa, Mustafa; Sulasminah, Dwiyatmi; Shaleh, Wizerti Ariastuti
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (282.428 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1856

Abstract

Penelitian membahas mengenai rendahnya kemampuan melafalkan huruf hija'iyyah siswa cerebral palsy kelas V pada mapel pendidikan agama Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Kemampuan membaca huruf hija'iyyah pada kondisi awal 1 (A1); (2) Kemampuan membaca huruf Hijayah pada fase intervensi (B); (3) Kemampuan membaca huruf hijaiyah setelah diberi perlakuan (A2); (4) Pengaruh penerapan bermain puzzle hijaiyah terhadap kemampuan membaca huruf hijaiyah siswa cerebral palsy kelas V di SLB Negeri 2 Jeneponto. Teknik perolehan data yang digunakan adalah tes. Subyek penelitian adalah siswa kelas V cerebral palsy berinisial MF. kuantitatif merupakan pendekatan yang dipergunakan dalam penelitian ini, jenis penelitian ini menggnakankan Single Subject Research (SSR), desain A-B-A. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kemampuan membaca huruf Hija'iyah sangat kurang pada siswa kelas V spastic cerebral palsy Baseline 1 (A1). (2) Kemampuan membaca huruf Hija'iyah siswa penderita spastic cerebral palsy tipe V selama permainan puzzle meningkat menjadi baik. (3) Kemampuan membaca huruf hija'iyah meningkat setelah diberi puzzle pada siswa penderita cerebral palsy spastik tipe V dibandingkan sebelum diberi perlakuan. (4) Kemampuan membaca huruf hija iyah siswa cedera otak kejang, berdasarkan hasil analisis penyakit silang yaitu pada keadaan basic 1 (A1), kemampuan siswa cerebral palsy meningkat menjadi kategori baik. Artinya bermain puzzle hijaiyah dapat meningkatkan kemampuan membaca huruf hijaiyah pada siswa cerebral palsy.
Pengaruh Content Marketing dan Price Discount terhadap Keputusan Pembelian (Studi pada Pengguna Aplikasi Tokopedia di Kota Bandung) Rafi, Fathan; Hermina, Nurul
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.865 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1857

Abstract

Tokopedia adalah salah satu e-commerce terbesar di Indonesia. Tokopedia menjadi e-commerce yang paling banyak dikunjungi pada tahun 2022 dengan rata-rata pengunjung mencapai 158,3 juta. Tetapi menurut hasil survei Ipsos mengatakan bahwa 98% masyarakat yang berbelanja online lebih sering menggunakan aplikasi e-commerce melalui smartphone ataupun tablet. Jika melihat dari peringkat dalam PlayStore dan juga AppStore Tokopedia masih berada di bawah pesaingnya yaitu Shopee. Maka dari itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menginvestigasi pengaruh content marketing dan price discount terhadap keputusan pembelian. Responden pada penelitian ini yaitu masyarakat kota Bandung yang pernah menggunakan aplikasi Tokopedia sebanyak 100 responden, data ini didapat dengan menggunakan teknik non probalility sampling. Data tersebut di analisis dengan teknik analisis regresi berganda menggunakan aplikasi SPSS versi 25. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa marketing konten dan diskon harga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keputusan pembelian.
Analisis Tipe-Tipe Kepemimpinan di Lembaga Pemasyarakatan Purba, Johanes Alfredo; Subroto, Mitro
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.081 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1858

Abstract

Kepemimpinan adalah kekuatan untuk mempengaruhi seseorang untuk melakukan atau tidak melakukan sesuatu. Seorang pemimpin yang sukses harus memiliki beberapa kriteria yang tergantung pada cara pandang atau pendekatan yang digunakan, apakah itu kepribadian, keterampilan, bakat, sifat atau otoritas yang dimiliki, pada dasarnya setiap organisasi memiliki seorang pemimpin. Setiap pemimpin memiliki gaya kepemimpinannya masing-masing dalam mengelola organisasi atau instansinya. Hal yang sama berlaku untuk penjara. Untuk mencapai tujuan sistem pemasyarakatan, lembaga pemasyarakatan membutuhkan pemimpin dengan gaya kepemimpinan yang efektif. Selain itu, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis gaya kepemimpinan serta kekuatan dan kelemahan masing-masing jenis kepemimpinan.
Peran Gaya Kepemimpinan Kepada Tingkat Kinerja Petugas Rutan Kelas IIB Pelaihari Saleh, Muhammad; Subroto, Mitro
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.244 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1859

Abstract

Kepemimpinan ialah aktivitas pemimpin dalam mempengaruhi orang lain, membimbing, serta memotivasi untuk mencapai tujuan bersama. Kepemimpinan yang baik dapat memberikan pengaruh positif terhadap tingkat kinerja para petugas. Dan sebaliknya kepemimpinan yang kurang baik dapat memberikan dampak negatif terhadap kinerja para petugas di dalamnya. Disetiap UPT Pemasyarakatan memiliki kondisi serta situasi yang berbeda-beda. Sehingga pemimpin harus dapat menerapkan gaya kepemimpinan yang fleksibel tergantung pada kondisi dan situasi yang ada. Agar dapat mewujudkan kepemimpinan yang baik yang dapat terus berkembang, berinovasi serta mencapai tujuan bersama. Dalam penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif yang mana dilakukan dengan mencari suatu jawaban dari peran gaya kepemimpinan yang sesuai di Rutan Kelas IIB Pelaihari, yang nantinya dapat digambarakan sesuai dengan fakta-fakta yang ada dilapangan serta dengan tabahan studi literatur dari berbagai sumber yang ada. Dengan dilakukannya wawancara kepada pihak-pihak yang penting dalam struktur organisasi Rutan Kelas IIB Pelaihari.Dengan metode serta analisis yang diterapakan didapatakan hasil bahwa gaya kepemimpinan menunjukkan hasil yang signifikan positif pada kinerja petugas di Rutan Kelas IIB Pelaihari. Dimana dalam menentukan gaya kepemimpinannya yang sesuai, seorang pemimpin melakukan pendekatan dengan bawahannya dengan menerima saran serta masukannya. Dengan begitu terjalin hubungan yang baik antara pemimpin dan bawahannya. Sehingga petugas dapat bekerja maximal.
Pengaruh Gaya Mengajar Guru dan Sikap Guru terhadap Prestasi Belajar Siswa Sukandi, Pipin; Susilawati, Ruly
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.756 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1860

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar guru dan sikap guru terhadap prestasi belajar SMAN 10 Bandung. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah seluruh guru SMAN 10 Bandung. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner dan metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik analisis yang digunakan adalah uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda, uji t, uji f, dan uji koefisien determinasi. Hasil pada peneltian ini menunjukan bahwa gaya mengajar guru berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa, sikap guru berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa, dan secara bersama-sama gaya mengajar guru dan sikap guru berpengaruh positif terhadap prestai belajar siswa SMAN 10 Bandung.
Pengaruh Lingkungan dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada Divisi Sekretaris Perusahaan PT. Dirgantara Indonesia Sukandi, Pipin; Taqwim, Muhamad Rayhan Ahsani
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.077 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1861

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh lingkungan dan motivasi kerja terhadap terhadap kinerja karyawan. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan PT. Dirgantara Indonesia khususnya divisi sekretaris perusahaan. Teknik pengambilan sampel yaitu dengan menggunakan simple random sampling, Jumlah sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 83 responden karyawan PT. Dirgantara Indonesia. Teknik analisa data pada penelitian ini ini dilakukan dengan dengan tahap pengujian analisis regresi linier berganda serta analisis regresi asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan lingkungan kerja berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan, hal ini dapat diketahui dengan diperolehnya nilai t_hitung sebesar 2.731 dengan probabilitas sebesar 0,008. Karena nilai probabilitas (sig) t < 5% (0.008 < 0,05) maka secara parsial variabel Lingkungan Kerja (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap variable Kinerja Karyawan (Y). Variabel Motivasi Kerja (X2) memiliki nilai t_hitung sebesar 0,125 dengan probabilitas sebesar 0,901. Karena nilai probabilitas (sig) t < 5% (0.901 > 0.05) maka secara parsial variabel Motivasi Kerja (X2) berpengaruh positif signifikan terhadap variabel Kinerja Karyawan (Y). Dapat diketahui bahwa nilai F_hitung (6,084) lebih besar dari nilai F_tabel (2.72), sedangkan nilai signifikansi diperoleh sebesar 0,003 < 0,05. F tabel diperoleh dengan df1 = k-1 = 3-1 = 2 dan df2 = n-k = 83-3 = 80, maka diperoleh nilai F_tabel sebesar 2.72. Maka dapat disimpulkan bahwa secara simultan variable Lingkungan Kerja dan motivasi berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan.

Filter by Year

2018 2023


Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 8 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 7 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 5 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 3 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 12 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 9 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 8 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 6 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 5 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 4 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 3 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 2 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 1 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 8 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 7 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 6 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 5 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 4 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 3 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 2 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 1 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 3 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 2 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 3 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 2 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 1 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 3 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 2 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 1 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) More Issue