Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

JIIP
Website

Published by STKIP Yapis Dompu

ISSN : - EISSN : 26148854 DOI : -

Core Subject : Humanities, Education,

Humanities Education Mathematics Other

JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal ilmiah ber-ISSN yang difokuskan pada keilmuan pendidikan secara umum antara lain: Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Teknologi Informasi, Pendidikan Matematika, Pendidikan Biologi, Pendidikan Geografi, Pendidikan Fisika, dan beberapa pendidikan lainnya

Arjuna Subject : Umum - Umum

Articles 2,350 Documents

77 78 79 80 81

Analisis Penggunaan Disfemia dalam Komentar Para Netizen Youtube Najwa Shihab “Kepada Tuan dan Puan yang Terhormat” Tarigan, Junita Sari Br.; Sitorus, P. Jamaluddin; Panggabean, Sarma
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Penelitian yang berjudul “Analisis Penggunaan Disfemia dalam Komentar Para Netizen Youtube Najwa Shihab “Kepada Tuan dan Puan yang Terhormat” ini mengangkat masalah bagaimana penggunaan disfemia yang terdapat dalam Youtube Najwa Shihab “Kepada Tuan dan Puan yang Terhormat”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan disfemia dalam komentar para netizen. Sumber penelitian ini adalah Youtube Najwa Shihab “Kepada Tuan dan Puan yang Terhormat” yang diunggah pada 02 mei 2020. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa dan klausa yang mengandung penggunaan disfemia dalam komentar Para Netizen Yuotube Najwa Shihab “Kepada Tuan dan Puan yang Terhormat”. Metode yang digunakan Deskriptif Kualitatif. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca dan catat. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat penggunaan disfemia dalam Komentar Para Netizen Youtube Najwa Shihab berupa kata, frasa dan klausa. Penggunaan disfemia yang paling dominan terdapat pada Kata.

Analisis Penggunaan Gaya Bahasa dalam Kumpulan Cerpen Kompas Smokol Siburian, Rini D.; Bangun, Kartini; Simanjuntak, Harlen
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimana bentuk gaya bahasa yang terdapat pada kumpulan cerpen kompas smokol dan bagaimana unsur instrinsik yang terdapat dalam kumpulan cerpen tersebut. Cerita pendek merupakan salah satu karya sastra yang habis di baca hanya sebentar dan tidak membutuhkan waktu yang banyak. Cerpen adalah wadah yang biasanya dipakai oleh pengarang untuk menguyuhkan sebagian kecil dari hasil pandangan bahkan dari kisah yang dialami dapat saja dari kehidupan tokoh yang paling menarik perhatian pengarang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yaitu penelitian yang bermaksud mengetahui apa yang dialami subjek penelitian dengan mendeksripsikan-nya dalam bentuk kata maupun bahasa dalam sebuah konteks dengan metode ilmiah. Jadi, jenis kualitatif yang sesuai dengan judul peneliti dimana dalam penelitian ini mencoba menganalisis penggunaan gaya bahasa yang terdapat dalam kumpulan cerpen kompas smokol dan bentuk unsur intrinsik cerita yang terdapat dalam kumpulan cerpen kompas smokol.

Analisis Tindak Tutur Direktif pada Novel Orang-Orang Biasa Karya Andrea Hirata Situmorang, Erika Febrianti Marselina; Panggabean, Sarma; Sitorus, P. Jamaluddin
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Penelitian yang berjudul analisis tindak tutur direktif pada novel Orang-orang Biasa karya Andrea Hirata ini mengangkat tentang bagaimana permasalahan tindak tutur direktif di dalam novel tersebut,dan di dala tindak tutur direktif terdapat beberapa jenis bagian,dan dimana penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui jenis tindak tutur yang terdapat dalam novel orang-orang biasa karya andrea hirata (2) untuk mengetahui jenis tindak tutur yang paling dominan dalam novel orang-orang biasa karya andrea hirata (3) untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi jenis tindak tutur direktif pada novel Orang-orang Biasa Karya Andrea Hirata. Berdasarkan objek yang diteliti penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, sumber data primernya yaitu novel orang-orang biasa karya andrea hirata, penerbit Bintang Pustaka dengan tebal buku 262 halaman. Dan sumber data sekunder yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data yang diambil dari internet, jurnal dan buku buku. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 65 analisis tindak tutur direktif pada novel Orang-orang Biasa karya Andrea Hirata.

Problematika Pembelajaran Daring pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Swasta Nasrani 3 Medan Tahun Pembelajaran 2022/2023 Manalu, Risdayanti Br; Siagian, Beslina Afriani; Sitohang, Tigor
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Problematika adalah suatu permasalahan yang terjadi dan masih membutuhkan permasalahan. Problematika pembelajaran daring adalah permasalahan yang terjadi di dalam pembelajaran daring dan belum mendapatkan solusi yang terjadi dalam pembelajaran daring. Masalah dalam penelitian ini adalah masalah yang ada dalam pembelajaran daring pada pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Swasta Nasrani 3 Medan. Data yang saya dapatkan dalam penelitian yaitu kelas VIII dan kelas IX yang berjumlah 44 peserta didik di SMP Swasta Nasrani 3 Medan. Pada pembahasan pertama peneliti akan membahas bagaimana pelaksanaan pembelajaran daring pada mata pembelajaran Bahasa Indonesia di masa pandemi covid-19 di SMP Swasta Nasrani 3 Medan. Selanjutnya peneliti membahas Problematika yang di hadapi dalam pembelajaran daring pada mata pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Swasta Nasrani 3 Medan dan terakhir peneliti akan membahas Upaya yang dilakukan sekolah dan pendidik Bahasa Indonesia dalam mengatasi problematika pembelajaran daring pada mata pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Swasta Nasrani 3 Medan.

Strategi Avac pada Determinant Service Excellence Competitive Advantage (Studi pada Bisnis Kuliner Ayam Geprek di Kabupaten Blitar) Guntarayana, Indria; Wiludjeng, Ferida Asih
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi Pemasaran yang diterapkan UKM Ayam Geprek di Kabupaten Blitar Supaya memilliki Keunggulan Kompetitif yang berkelanjutan sehingaa dapat meningkatkan penjualan Pemasaran dan mengetahui strategi Pemasaran apakah yang paling berdampak langsung terhadap peningkatan penjualan Ayam Geprek tersebut. Dalam merumuskan strategi Pemasaran, diperlukan dukungan konsep-konsep teori yang relevan dan teruji kebenarannya. Penelitian ini menggunakan teori Service Excellent Barata, Inoasi Poter, Teori Customer Relationship Marketing Kottler. Penelitian ini juga menggunakan teorinya Michale Porter tentang Competitive Advantage dan Strategi AVAC yang dikemukakan Alan Afuah, Penelitian ini menggunakan metode Kombinasi (Mixmethod). Metode ini bertujuan untuk merumuskan suatu strategi bisnis ayam Geprek supaya dapat Sustainable Competitive Advantage. Teknik pengumpulan data menggunakan Kuisioner dalam bentuk angket dan wawancara mendalam, observasi, studi dokumen, dan kepustakaan. Peneliti menggunakan teknik purposive sampling dalam menentukan narasumber. Dalam teknik ini, narasumber yang dipilih adalah 100 pengusaha Ayam Geprek di Kabupaten Blitar sebagai pelaku bisnis yang mengetahui dan memahami permasalahan yang ada. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Ayam Geprek memanfaatkan Service Excellent, Customer Relationship Marketing dan Inovasi untuk Pelaku Usaha Ayam Geprek bisa memiliki Keunggulan Kompetitif yang berkelanjutan. Secara garis besar, strategi yang paling berdampak langsung terhadap penjualan adalah Action dan Value.

Pengembangan Desain Pembelajaran Online Menggunakan Aplikasi Android sebagai Media Pembelajaran pada Materi Cita-Citaku Kelas 4 Sekolah Dasar Praja, Rihandika Adi; Mawardi, Mawardi
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran dengan basis android. Metode yang digunakan adalah riset dan pengembangan (R & D). Hasil penelitian adalah bahwa media pembelajaran aplikasi cita-citaku yang berbasis android layak digunakan. Media aplikasi cita-citaku dapat meningkatkan antusias siswa terhadap materi dan membantu memberikan gambaran nyata sehingga dapat tertanam lebih baik di memori siswa, oleh karena itu disarankan untuk guru menggunakan media aplikasi cita-citaku saat pembelajaran online berlangsung. Pengembangan media aplikasi cita-citaku ini masih perlu pengembangan yang lebih lanjut untuk dapat lebih bisa meningkatkan kualitas pembelajaran secara online.

Analisis Penguasaan Ilmu Tajwid terhadap Minat Baca Al-Qur`An pada Lansia (Studi Kasus Desa Tebing Linggahara) Ritonga, M Husni; Aulia, Khofifah Shofy; Nasution, Faliha Ardhelia; Harahap, Melati; Rahmadani, Nurianti; Nursabdia, Nursabdia
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Penelitian ini dilatarbelakangi dari kekurangmampuan masyarakat Desa Tebing Linggahara terutama Lanisa dalam membaca Al-Quran. Penelitian ini diharapkan dapat membantu masyarakat yang ada di Desa Tebing Linggahara agar dapat membaca Al-Quran sesuai dengan aturan bacaan (Tajwid) yang benar. Hasil dari penelitian ini adalah setelah melakukan pembelajaran membaca Al-Quran dengan metode belajar, Talqin, Ceramah, Latuban Pengulangan, dan Penguasaan, ditemukan beberapa penemuaan diantaranya: meningkatkan minat belajar membaca Al-Quran serta partisipasi Lansia dalam belajar membaca Al-Quran menjadi lebih kondusif.

Pengembangan Media Pembelajaran IPS Berbasis Permainan Monopoli untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar Anggraini, Meina Candra; Kristin, Firosalia
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Media pembelajaran sangat penting untuk menunjang keberhasilan di dalam pembelajaran dan dapat menciptakan pembelajaran yang efektif supaya dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan media serta mengetahui kelayakan dan keefektifan media pembelajaran IPS berbasis permainan monopoli untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Jenis Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau RnD (Research and Development). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik tes (pre test dan post test) dan teknik non tes (wawancara, lembar validasi ahli, dan angket). Teknik analisis data yang digunakan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar menggunakan Uji T, sedangkan peningkatan motivasi belajar menggunakan rumus presentase. Hasil penelitian yang didapat yaitu nilai validasi ahli materi 87,5% dengan kriteria “Sangat Layak”, nilai validasi dari ahli media 89,3% dengan kriteria “Sangat Layak”. Hasil rata-rata pre test 44,33 dan hasil rata-rata post test 73,67 dengan hasil signifikan 0.000. Hasil analisis motivasi belajar sebelum menggunakan media 42,3% dengan kriteria “Rendah” dan setelah menggunakan media 87,97% dengan kriteri “Tinggi”. Berdasarkan hasil tersebut media permainan monopoli dapat dinyatakan layak untuk digunakan serta dapat menigkatkan motivasi dan hasil belajar siswa.

Strategi Humas dalam Pengelolaan Aplikasi Website Saker Humas oleh Humas Pemerintah Kota Bekasi Hasna, Fakhriyah Nur; Rohimakumullah, Muhammad Al Assad
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Humas Pemerintah Kota Bekasi menciptakan aplikasi website SAKER Humas sebagai bentuk perubahan dalam memenuhi kebutuhan informasi. SAKER Humas merupakan implementasi keterbukaan informasi mengenai Pemerintah Kota Bekasi yang direalisasikan dalam bentuk digital agar publiknya bisa mengakses dan mendapatkan informasi dengan mudah. Fokus penelitian ini adalah strategi pengelolaan yang dilakukan humas dalam website dengan menggunakan teori strategi PR yang berisikan tahapan merancang strategi PR mulai dari riset sampai dengan evaluasi. Terdapat beberapa permasalahan yang ditemukan peneliti seperti cara pengelolaan, keterbatasan SDM, publikasi, dan juga target sasaran, sehingga tujuan adanya penelitian ini agar bisa menjadi acuan pengelola dalam menjalankan strategi pengelolaan SAKER Humas. Peneliti menjalankan penelitian ini menggunakan metode kualitatif, pendekatan studi kasus, dan paradigma konstruktivisme untuk mempermudah peneliti dalam melakukan penelitian karena dianggap sesuai dengan pembahasan yang ingin diangkat. Informan pada pada penelitian ini yaitu Humas Pemerintah Kota Bekasi yang mengetahui SAKER Humas. Penelitian ini menemukan strategi pengelolaan mengenai publikasi dan target sasaran SAKER Humas perlu dievaluasi agar tujuannya bisa tercapai. Perlu adanya optimalisasi dalam mengelola SAKER Humas dengan merancang beberapa strategi baru khususnya dalam aspek publikasi dan target sasaran.

The Effect of Using Think-Pair-Share in Teaching Present Tense to Second Semester Students of Indonesia Prima University Sinaga, Dolli Rotua; Manik, Kresna Ningsih; Tarigan, Merry Susanty Br; Waruwu, Ermina
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

The objective of this study was to discover the significant effect of using think-pair-share in teaching present tense. The population of this research was the second semester students of Indonesia Prima University, academic year 2020/2020. The sample was 40 students; 20 students in the experimental group and 20 students in the control group. The data was collected by using a test. The instrument consisted of 40 items. The data were analyzed by using T-test formula. The findings indicate that using think-pair-share showed positive effect on the students’ learning achievement. It was proved from the result of the post test for the experimental group (78.5) is higher than the control group (55.25) and the result of t-test (4.42) was higher than the t-table (2.021) and level of significance (0.05) which means that the hypothesis stating that the students’ achievement taught by using think-pair-share was higher than the conventional method in teaching present tense was accepted. The conclusion is the t-observed is higher than t-table (4.42 > 2.021; p = 0.005). It means that students’ learning achievement taught by using think-pair-share is higher than the conventional method. So, English teachers/lecturers are suggested to apply think-pair-share in teaching present tense.

Page 79 of 235 | Total Record : 2350

77 78 79 80 81

Filter by Year

2018 2023

Filter By Issues

All Issue Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 8 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 7 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 5 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 3 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 12 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 9 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 8 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 6 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 5 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 4 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 3 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 2 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 1 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 8 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 7 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 6 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 5 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 4 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 3 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 2 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 1 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 3 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 2 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 3 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 2 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 1 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 3 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 2 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 1 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Fathirma'ruf

Contact Email
redaksi.jiip@gmail.com

Phone
+6285253190336

Journal Mail Official
redaksi.jiip@gmail.com

Editorial Address
Jln. STKIP Yapis Dompu, No. 1, Sorisakolo, Dompu, Nusa Tenggara Barat

Location
Kab. dompu,

Nusa tenggara barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Fathirma'ruf

Contact Email redaksi.jiip@gmail.com

Phone +6285253190336

Journal Mail Official redaksi.jiip@gmail.com

Editorial Address Jln. STKIP Yapis Dompu, No. 1, Sorisakolo, Dompu, Nusa Tenggara Barat

Location Kab. dompu, Nusa tenggara barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Fathirma'ruf

Contact Email
redaksi.jiip@gmail.com

Phone
+6285253190336

Journal Mail Official
redaksi.jiip@gmail.com

Editorial Address
Jln. STKIP Yapis Dompu, No. 1, Sorisakolo, Dompu, Nusa Tenggara Barat

Location
Kab. dompu,

Nusa tenggara barat

INDONESIA